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優(yōu)秀作文600字

時間:2023-08-24 07:23:19 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實用的優(yōu)秀作文600字(優(yōu)選)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的優(yōu)秀作文600字(優(yōu)選)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  提到手機,大家一定一點兒也不陌生。公交車上,公司里,公園甚至校園內(nèi),手機隨處可見,F(xiàn)在,連三歲的小孩子都會玩手機,可以說,手機現(xiàn)在風靡一時。說到手機的好處,那就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。例如上網(wǎng),打電話,發(fā)短信。要說手機的危害,很多人一定不以為然,手機天天玩,哪有什么危害?如果你這么認為,那就大錯特錯了。下面,就用我的親身經(jīng)歷的一件事來告訴大家手機的危害。

  一天下午,數(shù)學老師把全班留下,說明天單元考試,讓大家回家抓緊復(fù)習。我卻十分不以為然,一回到家就迫不及待地沖向書房,拿出手機開始興致勃勃地玩,早已把復(fù)習這件事拋到九霄云外去了。我一打開手機,便被各色游戲所吸引,我的世界,奇跡暖暖,看得我眼花了亂?匆娏耸謾C我就好像一匹餓狼看見了肥肉,眼睛立刻變得炯炯有神。我一直玩,一直玩,八點,九點,十點。這時,一陣怒吼劃破了寂靜:“楊君彥,給我去睡覺!”我還沉迷在游戲中,漫不經(jīng)心地答道:“好了啦,再玩半個小時就去睡!”時間過得飛快,又到了十一點,我突然發(fā)現(xiàn)我的身子發(fā)麻,腰酸背痛。我本以為是坐姿不好,便換了個姿勢,可是,我的眼睛變得很疲勞,我急忙跑到鏡子前一照,呀,不看不知道,一看嚇一跳!我的雙眼又紅又腫,像小兔子一樣,于是,我趕緊跑去睡覺。

  第二天一早,我因昨天晚上太晚睡了,到了七點才起床,經(jīng)過了無數(shù)次心理斗爭,頂著一雙熊貓眼,拖著疲憊的身子去上學。一到教室,就開始考試,這下沒希望了,結(jié)果不用猜也知道,面臨的.是一頓頓臭罵。

  是啊,沉迷手機是個大危害,還會影響人們的身心健康,導(dǎo)致視力及注意力下降,長期彎著身子看手機,還會影響脊柱成長。手機不僅影響身心健康,還會引起學習成績下降等。可見,手機的危害很大。同學們,手機有它的好處,但也有它的壞處,讓我們行動起來,遠離手機危害,讓手機散出它的正能量吧!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  正處于青春期的我行事還不免會沖動。

  我與她是所有周圍人眼中關(guān)系好到不行的朋友,是閨蜜更是知己,只是她天生好強,因為從小父母離婚而缺少大人的管束,是一只熱愛在天空中自由自在飛翔的小鷹,而我雖然好強,但性格與她相比更溫與,與我相處更輕松。她長得非常漂亮,認識的人非常多朋友,真正能懂她的也就那么幾個。

  “你不覺得你應(yīng)該向我解釋點什么嗎?”

  “該說的我都已經(jīng)說了,我們倆鬧成這樣我也不想,只是希望你不要想太多,我并沒有搶你什么東西,我們那么多年的友誼不要為別人鬧成這樣吧?”

  事情發(fā)生在上個學期,因為一群朋友他們原本還是跟她關(guān)系好,自從她將我介紹給他們認識之后,他們好像對我比對她好。這可能讓她心里不平衡,緊接著就有了上面的對話。確實,我也承認當初我也有做得不好的地方,只是他們對她來說非常重要,她占有欲強,所以一時沖動說出了那些不好聽的'話。只是她沒有給我機會,先是設(shè)置權(quán)限不讓我看她的動態(tài),最后干脆就刪了好友。

  那天她與朋友坐在我們以前經(jīng)常一起去的地方寫作業(yè),后來我去了剛好碰上她。我以為她不會開口叫我,沒想到她居然主動叫我,這出乎我的意料。我傻了兩秒,最后叫她一聲并帶著微笑,坐下來與她一起寫了作業(yè)。后來才得知當時她叫我是有意與我與好,是我遲鈍卻沒想到。

  以后應(yīng)該會有機會重新與她相處,當然是因為她對那群朋友說她終于又可以回到他們身邊也不會覺得尷尬了。是啊,我盼望有那么一天我與她能重新認識對方,重新回到那個一起相遇的起點。

  青春就如此,有離別有相逢有歡笑有淚水。我所盼望的無非是那段無話不說的珍貴友誼。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  一路走來,盡是一片草木繁茂。曲徑通幽,散發(fā)著清新柔美的氣息。莘莘學子,在樹蔭下安靜地讀書。在這座歷史悠久的校園里,那樹尤其令人不禁側(cè)目。俗話說“十年樹木,百年樹人”,那一棵棵樹,或是高,高到仰首不易見其頂;或是壯,壯到三人才可環(huán)抱。而那樹身上的斑駁更是見證了樹的歷史,滄桑中透著無奈。正如這樹一般,這大學園,這數(shù)不盡的學子,從社會的修剪中,脫穎而出,獨樹一幟,使它在磨礪中將文化與地位加身。

  “萬籟此俱寂”,到處走走,一片寂靜,寂的'心靜,靜的心涼,有一股世外桃源的感覺,又一股深深的文化底蘊汩汩而出,深到我們心底。令我們羨慕的是那一個個穿著學士服的學子,這也許是她們成功的見證。在這背后,一定我們沒有經(jīng)受過的磨難,在這些燦爛的笑容背后,她們一定在一次次跌倒之后再次爬起,繼續(xù)努力。

  亦如那地墻上的斑駁。是要經(jīng)歷多少年才能使銹跡印的那般深。是百年,亦是深藏于這百年背后濃縮的力量。而這種力量,就以一種顯而易見的形式表露。學無止境到學海漫游,圖書館的墻上印著的話,簡單地讓我們了解學習無涯,但游于其中,是種樂趣,更是作為一個學子,亦或是一個人的職責本分。

  在這所古老的學城里,當然也有外國游客,可能也是一些學子,十來個黝黑黝黑的高個青年從我們身旁走過,他們嘰哩咕嚕地說著什么,我們聽不懂,而他們爽朗的笑聲深深地印在我的腦海,亦是一種內(nèi)涵的透露,亦是一種力量的凝聚。我想當我們能夠讀懂這些話語,我們亦有資格去外國城市,到時候,想必我們已成為一位有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人才。但我們必須努力。然后,才能有資格享受。

  一游,一記。一座學園,一種文化象征。一種力量,一分激勵。一個夢想始然,一起攜手努力。

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