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優(yōu)秀的作文400字集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
字典公公家里吵吵鬧鬧，
吵個不停的是標點符號。
看它們的眼睛瞪得多大，
聽它們的嗓門提得多高。
感嘆號拄著拐杖，
小問號張大耳朵，
調(diào)皮的小逗號急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號，
它的嗓門就像銅鼓敲：
“伙伴們，我的感情最強烈，
文章里誰也沒有我重要！”
感嘆號的話招來一陣嘲笑，
頂不服氣的`是小問號：
“哼，要是沒有我來發(fā)問，
怎么能引起讀者的思考？”
小逗號說話頭頭是道，
它和頓號一起反駁小問號：
“要是我們不把句子點開，
文章就會像一根長長的面條�！�
學(xué)問深的要算省略號，
它的話總是那么深奧：
“要講我的作用么??哦，
不說大家也知道。”
水平高的要數(shù)句號，
它總愛留在后面作總結(jié)報告：
“只有我才是文章的主角，
沒有我，話就說得沒完沒了。” 大家爭得不可開交，
字典公公把意見發(fā)表：
“孩子們，你們都很重要，
少一個，我們的文章就沒這樣美妙。
“滴水匯成了大江，
碎石堆成了海島，
大家不要把個人作用片面強調(diào)， 任何時候都不要驕傲！”
小朋友，你聽了字典公公家里的爭吵， 心里想的啥，能不能讓我知道？
優(yōu)秀的作文400字 篇2
從一年級開始，我就有一個要好的同學(xué)，他與我做了4年的同桌。他學(xué)習(xí)很好，不僅是個數(shù)學(xué)學(xué)霸，還是一個樂于助人的人。
四、五年級時，數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表揚他，有時我有不懂的`題他就會過來給我講解。不過他有不會的題，他會去問老師，直到老師給他講明白，他才會回來。我們兩個一起互幫互學(xué)，我每年期中期末的數(shù)學(xué)考試成績不是100分，就是99分，沒有下過95分。
他有很多優(yōu)點，數(shù)學(xué)好、樂于助人只是其中兩個，他最為突出的還是體育方面。
體育課上，他最擅長的是踢毽子，一踢就是200多個。大課間活動，班主任和其他老師都過來和他比賽，看誰踢得最多，但是都沒有勝過他。每年的運動會，他都會參加踢毽子比賽，每年他都是第一名。每次的區(qū)里檢測，他都是優(yōu)秀。
他的笑聲很獨特，“哈哈哈哈……”聽，他笑了，我們班同學(xué)只要一有煩心事，聽到它的笑聲就專憂為樂了。一次，我和弟弟生氣，我賭氣沒吃飯，奶奶將飯送到學(xué)校，我還在生氣沒吃�！肮彼中α耍蛭易哌^來說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽冶欢盒α�，很快吃完飯，去上課了。
我們猜猜他是誰，他就是陽光快樂、勤奮學(xué)習(xí)、笑聲獨特的石錦巖。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表著重要的事，淡的代表著無關(guān)緊要的小事。而那一個“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。
那是個星期六晚上，爸爸下班回到家后，像病人一樣癱倒在沙發(fā)上，看著爸爸勞累的樣子，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海里閃過了一個念頭：給爸爸洗腳。于是，我使出吃奶的勁兒，將爸爸拉了起來，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒醒。我想了想，接著使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛，說：“干什么呀？”我興奮地對爸爸說：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我——我沒聽錯吧？”我肯定地說：“爸爸，你沒聽錯！”說完，我便跑到衛(wèi)生間，找到洗腳盆，接了點熱水又接了點涼水，然后用手試了試水溫，覺的水溫合適后，就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子，將腳放到水里。開始洗腳了，我摸著爸爸腳上的'老繭和血泡，腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心里好難受，也很內(nèi)疚，因為爸爸為我付出這么多，而我卻不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常惹他們生氣，我真的很對不起爸爸媽媽。
想到這里，我不禁流下了感動和悔恨的淚水，心想：以后我一定要好好學(xué)習(xí)，認真聽課，將來考上一所好大學(xué)，好好地報答父母！
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳，多干些家務(wù)活，幫助父母做一些自己能幫他們做的小事或大事。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
朋友，是人生中的伴侶。朋友是用友誼互相幫助的，但是我在小學(xué)的時候我覺得他與眾不同，簡直讓我視為他是“廢物”。
那是前一年的事情。在一個陽光明媚的'早晨，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都下課放松心情，我走過去，搭著他的肩膀說：“嗨！…….”我還沒說完，他就抓住我的手猛地一甩說：“別吵，滾開！”我聽了這句話，心里仿佛被箭射中一樣難受，我沮喪的回到座位。眼睛被濕潤了，我的心也漸漸的恨他，那時候，我簡直想揍他一頓，讓他沒有好下場。
可是，他不是我想像中那么差。到下午，我們班都下去排隊去吃飯，我就匆匆忙忙地整理好東西便走出了教室，突然，我遇到了我的“死對頭”，他就在我的前面，我沉著臉，加快了腳步，本以想走在他的前面，我的左腳把我的右腳絆了，重重的摔倒在地上，我的腳的血一點點的涌出來，他轉(zhuǎn)頭過來炯炯有神地看著我，他急速地跑過來，我以為他是嘲笑我，他卻小心翼翼地扶我起來，扶著我到醫(yī)務(wù)室，還緊張的我說：“你有沒有事？”這時我的雙眼又濕潤了，這次不是痛苦的濕潤。而是友誼的濕潤。
友誼如一杯溫茶，只要你細細地品味，你才能感受到深刻地道理……
優(yōu)秀的作文400字 篇5
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只蝴蝶，墜落而下。枝頭那顫抖的枯葉，最終還是抵擋不住風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的懷抱，飄落在路邊的轎車上。
就在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋時刻，一道美麗的風(fēng)景，劃過我的視線，令我感動不已。
早晨的我本想在這充滿涼意的時候跑步取暖，剛出門，風(fēng)就給了我一個熱烈的擁抱，剛想放棄跑步回家時，看到了一個身影，很小，大約七八歲左右，扎了兩個小辮，兩只眼睛不停得眨著。
這也引起了我的注意，心里有著無數(shù)個問號：她為什么在這兒？她的父母呢？她在干什么？我跟了過去。
一看，她正靠在一輛小轎車邊，她把那些落葉從車上撿到了附近的垃圾桶里。這時一陣風(fēng)吹過，把她的劉海吹亂了，她用她的小拇指把那撮頭發(fā)輕輕地掛在耳后，接著便繼續(xù)撿。
我跑去問她為什么要這樣做，她說：“這些落葉如果擋住了司機的.視線，那么危險的事故就會發(fā)生，如果我?guī)退麄儞熳�，他們就不用再去撥開它們，這樣也免得弄得路邊全是落葉，增加清潔工叔叔阿姨們的負擔(dān)，還不如我一個一個扔進垃圾桶呢�！彼赡鄣哪樕下冻鰻N爛的笑容，邊笑邊說，“這樣也鍛煉了我自己，活動筋骨也挺好的�！闭f完，繼續(xù)開始她活動。在晨光的映襯下，她活動的動作是那么美，身影也被陽光拉得越來越高大了。
風(fēng)輕輕地撥動著它的弦，悠揚的“樂聲”，從風(fēng)的指尖流出。小姑娘的身影定格成了一道亮麗的風(fēng)景，那么美，那么耀眼，難道不是嗎？
優(yōu)秀的作文400字 篇6
自從我背上書包成為一名小學(xué)生后，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，從剛開始的無所謂，到現(xiàn)在的每一分都對我來說很重要，尤其是上次的語文期中考試，讓我難以忘懷。
考試開始了，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我仔細看了一遍，心里不由一驚，因為有些題太難了，不像我想象中的那么簡單，我頓時開始緊張了。我以為只要平時課文讀會寫會生字，考試肯定沒有問題，結(jié)果這次考的題非常的靈活，有些詞語我根本不知道是什么意思。算了，我還是先做自己會做的吧，我終于把所有的題都做完了，可突然一想，哦，還空下了幾道題，我絞盡腦汁，急得像熱鍋上的螞蟻，可還是不會，怎么辦呢？不行！蒙也要把它蒙上。
剛寫完考試就結(jié)束了，考場上立馬熱鬧了起來，有的十分輕松，有的`垂頭喪氣好像是對這次考的不滿意。而我呢？也知道這次肯定是考砸了。
那次考試我最清楚，因為是我考得最差的一次，主要原因是我平常的閱讀量不夠，積累的知識太少，導(dǎo)致對詞語的理解不到位，所以出現(xiàn)課文以外的詞語就無法理解。最最主要的是現(xiàn)在全部用鋼筆答題，我的書寫也很糟糕，現(xiàn)在已經(jīng)放假了，我要通過這個假期好好讀書，認真練字，下學(xué)期我一定要把語文考好！
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