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優(yōu)秀作文600字4篇[合集]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠懇的手,惟有如此,我們的身邊才會響起友好的掌聲。”------題記
曾聽別人說:幸福,就在自己的腳下。那時不懂是什么意思,但現在我懂了,因為信任就是一種幸福。然而這種幸福 ,已經被“久經戰(zhàn)場”的人們慢慢的扼殺了。商場上的爾虞我詐,百姓中的虛虛假假,人們越來越奉行一句話:“人心隔肚皮”……我難過極了,因為我看到那么多的幸福被拋棄了。
這使我突然想到一件事:一次乘車回家,見一個小女孩因沒有座位而在車里搖晃,我拉著她的手說:“小妹妹,來,姐姐抱你。”
殊不知她卻平名、拼命掙開我的手,不要我抱。可我實在見她搖晃得太厲害,所以又拉著她的手,說:“相信我,我不是壞人!倍雇鄣乜蘖似饋恚吙捱口不擇言地亂叫,她的家人也對我吼道:“你拉她干嗎?”我成了全車的焦點……
想到自己出于一片好心,那小女孩也不過五、六歲就如此不信任別人,而她的家人竟不分青紅皂白就對我大發(fā)脾氣,我感到特別委屈,一低頭,眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來……
從那以后,坐車時,我再也不愿多說一句話了。我常在想,為什么會是這樣呢?如果世上沒有欺騙,沒有違約,沒有相互間的猜疑和不信任,沒有……,那么這世界上的人人就會擁有幸福。
盡管現在人們在物質生活上漸漸的富足了,過上了小康的日子,但是,人們的.精神生活卻在很大程度上愈加空虛了。如果人與人之間充滿的是互相猜疑,那么我們還要高度的物質文明干嗎呢?還不如過著食不裹腹的生活,那樣我們至少還能擁有幸福。
伸出你的手吧,拾起你腳下近在咫尺的幸福。
優(yōu)秀作文600字 篇2
他留著一頭板寸頭,充滿知識的眼神和大腦,鼻子小小的,嘴唇厚厚的,給人一種親切感。他就是我的數學老師李老師。
嶄新的五年級生活眨眼間就來到了我的身邊,我到了教室,我靜靜地等待著上課,等待新老師的出現。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我迫不及待地想看看新老師的面孔。李老師慢慢地走了過來,又慢悠悠地走到了講臺旁邊,手扶著講臺,不緊不慢地做起了自我介紹:“大家好,我是你們五年級的數學李老師,你們也可以叫我小李老師。”哈哈,這位老師真是一點架子都沒有,我喜歡這樣的老師。
開始上課了,李老師開始滔滔不絕地講起了數學知識,起初我像等待食物的小鳥,認真地注視著他,后來,我慢慢開始忍不住了,從桌肚里抽出一張紙,開始畫起了李老師:他手拿巨大的三角尺,騎在馬上,威風極了。我的腦海中馬上就誕生了新的漫畫人物形象。
正在我高興之時,一人將我的畫抽走了,我說:“快點還給我,下課再給你看,要是待會兒被老師看到就不好了……”我扭頭一看,呀!怎么是李老師。這下糟了,我站起身,低著頭,沉默不語,準備迎接老師的`批評和同學們的嘲笑?衫罾蠋煕]有,他仔細地看著那副畫,微笑著說:“畫得還可以,只不過我的胡子可沒那么長……”我頓時驚呆了,傻傻地望著老師,不懂為什么他不說我亂畫。他似乎看透了我的心思,笑道:“如果下次再被我抓到,那就不是說你啦……”說著,便情不自禁地笑了起來。
這就是李老師,在他那里,我感受到了老師對學生的尊重和愛護。在他那里,我也學會了如何成為一個更好的自己。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我惆悵灰天回味著那些塵封的往事,在冷冷暖暖的感覺中,誰能夠體會那些苦澀的味道。
窗外的天空告訴我,一天又是這樣無聲無息的成為了過去。當我還在流連忘返之間,今天已經成為了昨天,昨天也就無法追尋了。
往事的一幕幕出現在我的眼前,甜蜜和痛楚在我心中纏繞,令我無法自拔。同學和朋友這只是2個字的差距,但實際對我來說意義非凡,當他們都要離我而去,我又該如何選擇。我已寫過很多關于升學的文章都表達著不同的心境。
我想這篇文章因該是一個總結吧,每次想到這些我就會被痛苦深深的纏繞著。我是一個很依賴他人的人,我也忘記是如何認識他們的,面對要升學的新朋友們我又該如何面對?失去了他們我又該如何生存?陽光直射進來,滲入我的'雙朦,回憶著我們在陽光下玩耍,天空挖藍藍的回憶著我們的放風箏。一切讓我有點淚潸潸,喝一點飲料,抹去嘴角那絲苦。
生命中會有許多事情是要失去了才會珍惜,就如同周星馳的一句話:等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。我也如此,和他們在一起沒有好好珍惜,現在要分開了就舍不得了。但時間不會停止,有多少事情我們無能為力,現實還是夢想,生命就如同一場游戲,我們能夠主宰嗎?
人生,其實很無奈。我們每天都面對許多選擇題或者判斷題,更難卻是應用題,取舍的過程,總是那樣艱難,多少次失落,多少次迷茫。我曾以為路是沒有盡頭的,每一段路的結尾必是另一段路的開始。可是在這里每一條路都擁有各自的軌跡,它們從未交叉,也從未連接。讓我開始面對一個新的學校面對新的人們!
優(yōu)秀作文600字 篇4
巧克力,我想人人都已是再熟悉不過了。深褐色的外皮,含在嘴里,香滑無比,嚼在嘴里,有滋有味。
在我看來,人生也正如這樣一塊平凡的巧克力,把人的一生濃縮,也不過如此。
都說人這一輩子,童年時代最為寶貴,是“黃金時段”,它就像剛入口的巧克力,嘴里滿是淡淡的醇香。童年的時候,總是無憂無慮地度過每一天,不必去想明天會怎么樣,未來會如何,正如品嘗著剛出包裝袋的巧克力,完全沉浸在滿足于幸福當中。
然而,隨著時光不停地流逝,我們到了中學生的年齡,已經是踏著青春期的軌道慢慢向前走。沉重的負擔、巨大的壓力,被化解為排山倒海般涌來的成蹲作業(yè),面對老師的斥責,也只能低著頭沉思。如果說我們正在吃苦,那么就好像剛入口的巧克力經過牙齒的.反復咀嚼,變得甜中帶些苦,最后變成完全是又苦又有種說不出的感覺。
漸漸地,我們還會慢慢地成長,直到長大成人,可以出去闖蕩社會。在我的觀念中,社會總是復雜的,而報紙上也總刊登出什么畢業(yè)大學生就業(yè)困難等消息。唉,這又何嘗不像已在嘴里消化不少的巧克力,從苦又慢慢地變成有雜味,一種很特殊的味道,麻木了牙齒、舌頭,甚至麻木了全身。
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,人都會步入中年,甚至慢慢接近老年,這時,你會想想已經逝去的青春年華,你到底收獲了多少?還是你光顧著享福而忽視了一切?我想,會有不少人嘆息時間過得太快了吧,正如一塊巧克力,一點一點地被消化掉,等到完全消失,你又知道它真實的味道如何嗎?
人生就像巧克力,用巧克力比喻人生,再好不過了,因為人生總會有苦有甜,甚至到最后,會留下一點遺憾。細細地去品味巧克力,去感受它多變的滋味,要想感悟人生,不如去用心品嘗一塊極其普通的巧克力。
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