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我優(yōu)秀作文400字6篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文400字 篇1
一天，天氣晴朗，可愛的毛毛蟲毛毛在河邊散步，突然聽到一個聲音在叫它。它回頭往河塘里看，原來是一只小蝌蚪在對它說：“咱們交個朋友吧，我叫青青，你呢？”可愛的毛毛蟲說：“我叫毛毛�！庇谑�，它們成為了好朋友，天天在一起。
可是有一天，毛毛來到河邊，難過地對青青說：“青青，我要和我的'媽媽去遠(yuǎn)方了，以后不能和你玩了�！鼻嗲嗾f：“沒關(guān)系，我會在這里一直等你的。”
一個月過去了，毛毛變成了一只漂亮的蝴蝶。
毛毛從遠(yuǎn)方飛回來了，它在荷塘邊找青青，青青不見了，毛毛傷心地哭起來，哭聲引來了一只青蛙，青蛙問毛毛：“你怎么了？”毛毛說：“我的好朋友青青不見了，你能幫我找找嗎？青蛙聽完，欣慰地說：”不用找了，我就是青青，我為有你這樣的朋友而感到驕傲。你是毛毛吧，我從蝌蚪變成了青蛙，你變成了美麗的蝴蝶，雖然我們的樣子變了，但是友誼永遠(yuǎn)不會變。“毛毛聽完，高興地抱住了青青，說：”以后咱倆還在一起玩�！�
從此以后，毛毛和青青成為了形影不離的好朋友。
我優(yōu)秀作文400字 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我是一個“小書迷”，整天捧著書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當(dāng)然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來�？蓩寢屨f，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽著急了，大喊道：“快點(diǎn)！再不睡我就沒收你的.書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了�！笨墒虑闆]有按照我想的那樣�？赡軏寢屗奶粒藗�身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……（畫外音：“中午盡量午睡一會噢！”）
還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應(yīng)了，給水壺裝上水，放在爐上，然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到書本的世界里，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經(jīng)燒干了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺?zé)龎牧�，太不像話了！”“��？水不是還沒開嗎，急什么？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。（畫外音：“大家要注意哦！”）
書籍是人類進(jìn)步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸�！以诓粩喑砷L。
我優(yōu)秀作文400字 篇3
學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每一個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
沒有詩意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來，吹亂我們的.發(fā)絲，彼此會心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩集，用心來玩味，沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅強(qiáng)，但還是會有軟弱的時候，這時，你會需要一個好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起，但心里卻明白海不會枯，石不能夠會爛，擁有絕對的完美，這個可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話，雖然終究會離開，但還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我優(yōu)秀作文400字 篇4
我眼中的六二班我眼中得六二班是文明守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，還是不守紀(jì)律的班級？我到現(xiàn)在還不清楚。
我們六二班有著不講紀(jì)律的一面，今天我就帶你來看看吧！“眼保健操現(xiàn)在開始�！毖郾＝〔俚囊魳酚猪懺谖覀兊亩H，可是我們班上的同學(xué)卻當(dāng)做沒聽見似的，仍舊是鬧哄哄的，那種嘈雜聲久久的回蕩在教室里，早已蓋過那響亮的廣播聲。值勤的老師早已站在門口指責(zé)者，可我們的吵鬧聲已蓋過老師的聲音�！鞍察o，啪，啪”班長一邊拿者書夾子敲著桌子，一邊大聲的吼叫著。可對同學(xué)們來說是無濟(jì)于事，同學(xué)們還是繼續(xù)吵鬧，好像根本沒聽見似的。
“方老師來了！”這小小的聲音對同學(xué)們來說是震耳欲聾。教室里頓時鴉雀無聲，和剛才的情形簡直就是天壤之別。伴著腳步聲方老師來了，一堂課快完了“叮咚叮咚……”下課了鈴聲還沒落完，幾個同學(xué)沖出了教室。但我們班也有團(tuán)結(jié)友愛的一面。比如，一個同學(xué)說：“誰可以借我支筆？”話音剛落，幾十支鉛筆像她伸來。就拿最近的一件事說吧。我們班有一位男同學(xué)，在暑假里踢足球的時候不小心把腿摔骨折了。我們班的男生都去幫助他，走路時小心翼翼的.扶著他走。到了吃飯的時候便把飯菜裝到飯盒里送到教室或宿舍。我們班上匯集了全年級之最，比如數(shù)學(xué)尖子、成績最差的、成績最好的……我們六二班的學(xué)生更是多才多藝，有血舞蹈的，唱歌的，血小提琴的……可以說是人才輩出，數(shù)之不盡。這就是我眼中的六二班你說它是個怎樣的班級呢？
我優(yōu)秀作文400字 篇5
今天，翻看著照片，我又想起了小時候的事情。
我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年，幼兒園放寒假，香港的姐姐來到我家，我們玩電腦時，規(guī)定每人玩半個小時就換人玩。到我玩了，可是我玩了半個小時還想玩，姐姐等得不耐煩了，因?yàn)樗妗皧W比島”，我要玩“摩爾莊園”，于是，我和姐姐就吵了起來，姐姐說：奧比島最好玩，我說才不是呢，摩爾莊園最好玩了。我們吵著吵著，甚至要打起架來了。就在這一剎那，媽媽來了，他花費(fèi)了九牛二虎之力才將我們兩個分開。我氣呼呼地盯著姐姐，就是不服氣。
想想我小時候只會占著東西，不會體諒別倆在我長大了，會體諒別人，我就要多多為別人著想，讓媽媽為我高興，讓媽媽為有我這個孩子而感到自豪。
小時候的我眼睛小小的，圓圓的，像一個黑色的小玻璃球，耳朵算比較大的，大人有的說我是彌勒佛轉(zhuǎn)世，還有說我耳朵大，長大能當(dāng)官，我倒不相信，難道自己不努力，天上會掉餡餅？我的鼻子小小的，嫩嫩的'，摸一摸，挺舒服的，嘴巴紅紅的，一口牙齒基本整齊，說起話來口齒伶俐�？偠灾业奈骞龠�算端正，是個挺可愛的小男生。
我優(yōu)秀作文400字 篇6
一個人從出生到長大，會經(jīng)歷許多事情，而某些習(xí)慣會給我們帶來樂趣。是的，讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讓我學(xué)會了很多很多??
讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書，我就會全身心放松，把煩惱、不開心等拋到九宵云外，完全沉浸在書的世界，邀游在知識的海洋里。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放松心情。
讀書給我?guī)砹朔奖�。讀書破萬卷，下筆如有神。真的，由于我平時看的書較多，積累也多，所以每次寫作文的時候，靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上，這樣，我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的.第二個樂趣—寫作。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書上我學(xué)到了許多知識，這讓我受益匪淺。能在書海中遨游，我感到十分幸福。我喜歡書的世界，在那里我可以無拘無束，自由自在。
讀書讓我教到了真心的朋友，認(rèn)清了善惡美丑，懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托，它像一股清泉，洗滌我的心靈，是它找到歸宿。
讀書的樂趣說不完，也道不盡，只有你去讀書去體會，你才會明白其中的意義。只是我們要記得：書就像一座大山，你不停地攀登，它就不停地長高，你一旦停下前進(jìn)的步伐，它也將停止生長。
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