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優(yōu)秀的作文400字

時間:2023-08-19 16:04:24 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(優(yōu)選)優(yōu)秀的作文400字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)優(yōu)秀的作文400字3篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  母親,是一個神圣的名詞;母親,是你最親密無間的人;母親,是一個用畢生精力來培養(yǎng)你的人。作為母親她嘔心嚦血來培養(yǎng)你,她不但什么也沒有得到而且還落了一個 “嘮叨鬼”的一個稱號。她們也并沒有得到什么,反而加深了你們對母親的恨。而你不知道母親的辛苦,她每天要上班,下班要給你做飯不僅如此她還要監(jiān)督你來做作業(yè)。

  這樣吧,我來給你舉個例子:我的媽媽,她是屬于你們說的“楊貴妃”的那一種人。但是她在我的心中很苗條,我的媽媽在外邊受領(lǐng)導的氣,在家里受我們的'氣,而她自己一個人承擔了下來,她每次都兩面說氣,而有沒有哭訴對象,只好一個在睡覺時,躲再被子里偷偷哭泣,而第二天你又會看見一個堅強的人。她是一個堅強而又脆弱的一個人,她把畢生精力放在我身上。最近,我有一些發(fā)燒。她在每天晚上時不時的摸摸我頭。這一切是我“昏迷不醒”做的。一個母親就是這樣關(guān)心著自己的孩子,并且忍受著一切冷嘲熱諷。媽媽,你這樣做會不會太苦和太累。媽媽,女兒以不是哪個不聽話和不懂事的女孩,我會更加努力,像蒲公英一樣飛過座座大山,扎根在遼闊的大地上;像白鴿一樣在蔚藍的天空中翱翔;媽媽,我回會家的,以后會做你的小白鴿陪伴在你的左右。

  媽媽,感謝您為我良苦用心和嘔心嚦血,我會想白鴿一樣找到自己一片天,也會蒲公英一樣帶著您的愛非的更高、更遠、更棒的。媽媽,我非常有信心,請您相信我。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們了解更多知識;可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操;“腹有詩書氣自華”讀書讓我們變得更有氣質(zhì)……

  讀書讓我完全沉浸在作者筆下的情景里,能感受到人物的喜怒哀樂,能從中看到活潑可愛的小動物和千奇百怪的奇花異草;讀書讓我了解了更多課本外的知識,讓我?guī)е鵁o數(shù)個未知去探索大自然的奧秘;讀書讓我感慨中華上下五千年歷史的進程,中華文化的博大精深,源遠流長;讀書讓我徜徉在中國文學的海洋里,感受詩人李白的'浪漫,陶淵明的閑云野鶴,李清照的含蓄婉約…

  讀書讓我找到了好朋友。正當我閑暇時,隨手拿起一本書讀了起來,我立刻被書中的情節(jié)吸引了。我一會兒為主人公欣喜萬分,一會兒又愁眉苦展。我和書成為了朋友,我們倆形影不離,我為它廢寢忘食,為它喜怒哀樂。讀書陪伴我渡過了我的金色童年。

  讀書讓我找到了一位心靈老師。當我受了委屈,和爸媽鬧脾氣,和同學鬧不愉快時,拿出書來讀。書就像一味良藥,很快撫平我受傷的心靈;書像一位老師循循善誘的教導我,教我怎樣去克服,怎樣去勇敢面對。讀書給了我力量和勇氣,讓我一天天健康、快樂地成長。

  讀書的感覺真好!它讓我受益匪淺。讀書讓我變成了一個“學富五車”的學者,讓我變成了一個擁有情商、氣質(zhì)的人。我享受著這種感覺,我受益著這種感覺!這種感覺妙不可言!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  人生有許多快樂的事情,令我最難忘的是和同學們玩“手舞足蹈”。

  這節(jié)作文課和以往有些不同,平時教室里只有老師講課的聲音,可今天教室里傳出了同學們歡樂的笑聲。

  “手舞足蹈”的游戲規(guī)則是:首先所有人分成兩組,其次每組第一個人從老師手中抽取紙條,看到紙條上的事物名稱,用肢體語言傳遞給第二個人,第二個人傳遞給第三個人,以此類推。

  ……

  老師講完規(guī)則后我們便開始了游戲。我被分到了第一組,老師讓我們排好隊。第一個人是岑格宇,他有趣的動作引得人捧腹大笑,他一會兒做出擊打的'動作,一會兒做出“2”的手勢,我想他應該是在示意我有兩個字。第三個人是鄭茜,我輕輕地拍了她的背,她就轉(zhuǎn)了過來,我就重復岑格宇的動作,她一臉疑惑地看著我,我就擺出無奈的動作,因為我也不知道該怎么說。我只祈求她能看懂我抽象的動作。鄭茜一臉不解地拍了拍戴燦蕓的背,重復了一遍我的動作。戴燦蕓也是一臉的問號,但是因為時間不多了,她只好傳遞給下一個人。最后一個人看了戴燦蕓做的動作,馬上從嘴巴里蹦出了一個詞,“拳擊”。我們答對了,大家都歡呼雀躍地,一蹦三尺高。

  這節(jié)課我們玩得很開心。

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