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牽掛優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-19 15:33:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

牽掛優(yōu)秀作文精華(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的牽掛優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牽掛優(yōu)秀作文精華(15篇)

牽掛優(yōu)秀作文1

  世間有一種親情叫牽掛,說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。

  在我的腦海里,總浮現(xiàn)著一個(gè)慈愛(ài)的聲音。她體態(tài)偏胖,臉上總是笑容,眉宇之間的氣息,無(wú)不透露著她的善意與和藹,她就是我的姥姥。雖然她已經(jīng)安息,但她的身影卻無(wú)法在我的記憶中淡去,我掛念她,因?yàn)槲覑?ài)她。我無(wú)法忘記她的笑容,無(wú)法忘記她的童真,更無(wú)法忘記她對(duì)我的好。

  因?yàn)樗俏业闹劣H,在她的墳前,我哭過(guò)。平時(shí)少有淚水的我,但在那一天,我哭得很兇。我靜靜的跪在她面前,淚水順著臉頰滴落在地上,風(fēng)吹起的塵土蓋住了淚水,但很快又再次被打濕。我的眼睛紅腫了,有些不堪入目,心中不知有多少思念,我多想把她留住。但她還是走了,被無(wú)情的病魔帶走了,我多希望病魔折磨的'人是我,不是她。

  忘不了彌留之際的姥姥還在牽掛我的考試,那時(shí)的她意識(shí)已經(jīng)模糊,甚至認(rèn)不得自己的兒女了,說(shuō)話的話語(yǔ)也是含糊不清的。但是到了晚上,或是回光返照,她顯得格外精神,問(wèn)著守在身旁的親戚:“我的外孫女哪天考試?”姥姥問(wèn)了一遍又一遍,親戚也說(shuō)了一遍又一遍,可她還是沒(méi)能記住。最后姥姥說(shuō):“我記不住,你寫(xiě)在本子上,到考試那天,我好為她祈禱!闭l(shuí)曾想就是這樣善良的姥姥,卻沒(méi)能來(lái)得及為她的外孫女禱告,在考試前幾天就永遠(yuǎn)離開(kāi)了她深深愛(ài)著的外孫女啊。

  每到深夜,望著漫天的星辰,我就會(huì)想起我已西去的姥姥,或是牽掛吧。問(wèn)漫天星辰,哪顆才是您的安息之所啊?您在那邊過(guò)的好不好?您是不是也和我一樣在牽掛著對(duì)方啊?有時(shí),望著星辰,星光之間似乎漸漸匯集,仿佛又可以看見(jiàn)您對(duì)我微笑了。

  后來(lái),對(duì)我而言,那繁星不再是簡(jiǎn)單的耀眼,更是我對(duì)于姥姥的掛念。

牽掛優(yōu)秀作文2

  每每看到那幅擺在書(shū)柜里的油畫(huà),我的思緒就立刻回到了五年級(jí)上學(xué)期的那次返校。

  當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的,烏云密布,這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。我正嚼著口中的飯,忽然班主任李老師說(shuō):“我們班楊子墨同學(xué),明天就要去北京上學(xué)了,這是我們與他相處的最后一天!甭(tīng)到這句話我的眼角有點(diǎn)發(fā)酸,但又說(shuō)不出什么。

  楊子墨,是我五年來(lái)最好的朋友。記得一年級(jí)時(shí)我們一起去綠博園,我們一起坐旋轉(zhuǎn)木馬,一起做游戲;三年級(jí),我的英語(yǔ)很糟糕,但是他并沒(méi)有對(duì)我另眼相看,而是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),安慰我受傷的心靈;五年級(jí)的那次秋游,我把他的書(shū)包搞壞了,他并沒(méi)有和我計(jì)較,他說(shuō)朋友就要互相忍讓,才能讓我們之間的友誼長(zhǎng)存。

  臨別時(shí),千言萬(wàn)言化作三言兩語(yǔ),“楊子墨你到了北京,不知我倆何時(shí)才能再見(jiàn),你在那兒一定要照顧好自己呀!”我當(dāng)時(shí)對(duì)他這么說(shuō)。

  一年了,我常常想起我和他的`一言一語(yǔ),回憶起五年來(lái)我們倆一起學(xué)習(xí),一起嬉戲的畫(huà)面。我們倆共同做的油畫(huà),也一直珍藏著,擺在書(shū)柜上。

  提起油畫(huà),我想到了兩年前我們一起報(bào)名,一起學(xué)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),他是繪畫(huà)的老手,沒(méi)有嫌棄我那繪畫(huà)的技術(shù),而是手把手的教我畫(huà)。最終通過(guò)我們的努力獲得團(tuán)體第一名,當(dāng)時(shí)我們笑的多么燦爛呀。轉(zhuǎn)眼間,我們就是相互牽掛的友人了。

  已經(jīng)一年多了,楊子墨你現(xiàn)在身在何處?過(guò)得怎么樣?學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?楊子墨,你還能記起我倆共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光嗎?你還能想到,你臨走時(shí)我們倆的話語(yǔ)嗎?我始終牽掛著你,你給我?guī)?lái)的歡樂(lè),也讓我知道友誼的力量!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”雖然我們身在異地,但我看到我們合作這幅油畫(huà),我們的心靈就越靠越近。

牽掛優(yōu)秀作文3

  我有兩個(gè)親弟弟,我們給他們?nèi)∶小罢{(diào)皮蛋”。

  為什么叫他們“調(diào)皮蛋”呢?他們的調(diào)皮故事真是數(shù)不勝數(shù)!在家里每天吵得最兇,鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調(diào)皮蛋”都要打上一架,搶上一輪,每次都會(huì)為了搶玩具而爭(zhēng)吵不休。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他們總是在門(mén)外鬧得不可開(kāi)交,有時(shí)候還會(huì)來(lái)踹我的門(mén)。每當(dāng)奶奶擇菜的時(shí)候,他們總是要去幫點(diǎn)倒忙,把壞的菜留著把好的菜扔了,氣得奶奶直跺腳。每當(dāng)爸爸在工作的時(shí)候,他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲,還會(huì)在電腦上亂按一通,還把爸爸的工作資料全刪了,氣得爸爸下達(dá)“死命令”不準(zhǔn)他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候,他們也要去搗搗亂,剛拖好的地板被他們的臭腳丫弄得臟兮兮的,媽媽對(duì)他們是又愛(ài)又恨。哎,家里哪哪都有他們,啥事都被他們瞎摻和,所以全家人都叫他們“調(diào)皮蛋”。

  不過(guò),他們也是很可愛(ài)的`“調(diào)皮蛋”噢,媽媽說(shuō)他們睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài),爸爸說(shuō)他們搶玩具的時(shí)候最可愛(ài),奶奶說(shuō)他們乖乖吃飯的時(shí)候最可愛(ài),而我卻覺(jué)得他們每天在門(mén)口歡呼著迎接我放學(xué)的時(shí)候是最可愛(ài)的,那也是我最幸福的時(shí)刻。

  我有兩個(gè)弟弟,痛苦是雙份的,幸福也是雙份的,不過(guò)我還是覺(jué)得幸福多過(guò)痛苦,作為小姐姐,我希望兩個(gè)小弟弟健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也希望我們永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi)。

  我愛(ài)我的弟弟們——可愛(ài)的小調(diào)皮蛋兒,全家人最甜蜜的牽掛!

牽掛優(yōu)秀作文4

  滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了,那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉,美麗迷人。爺爺,還記得嗎,這滿園桃樹(shù)都是您和孫兒三年前種下的,您告訴我,三年后的春天,我們就可以在這兒共享滿園春色了。

  彈指間,三年過(guò)去了,您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開(kāi)了。春天來(lái)臨了,我獨(dú)自走在栽滿桃樹(shù)的園子里,望著那一朵朵嬌艷的桃花,我思緒萬(wàn)千,往事在腦海里如看電影般閃過(guò)。如今,滿園春色我不知與誰(shuí)共賞。

  爺爺,還記得嗎?小時(shí)候,您總愛(ài)百說(shuō)不厭的給我講中國(guó)歷史。從秦始皇到漢武帝,從三國(guó)到晉朝,從隋文帝到唐太宗,從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí),您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,讀書(shū)是為了使我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大,‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí),我并不大懂您的意思,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今,空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽(tīng)的旋律,我再也看不見(jiàn)您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國(guó)象棋早已沾滿了灰塵。

  爺爺,您走了,悄無(wú)聲息地走了,帶著孫兒對(duì)您的牽掛走了。爺爺,瞧,滿園的桃花開(kāi)得多艷啊,我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的'眼睛,您在天上看著我,關(guān)注著我,祝福著我。

  您用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)起了榜樣,以身作則教育了后人。您雖不是偉人,卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非,斗轉(zhuǎn)星移,但精神永駐,您的名字是一座不朽的豐碑。

  我沉下心來(lái),很自然地翻開(kāi)了日記本,寫(xiě)下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨,園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下,更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香,招來(lái)了蝴蝶的親瞇……

牽掛優(yōu)秀作文5

  春天來(lái)了,花兒漸漸地開(kāi)了,這時(shí)候,我才明白,牽掛是一種幸福。

  認(rèn)識(shí)牽掛

  小時(shí)侯,我總喜歡去姑姑家玩。可是,沒(méi)次去到那里,姑姑總是問(wèn)我:蔓菁~你怎么這么久才來(lái)姑姑這里玩啊?姑姑可想死你拉,那你有沒(méi)有想姑姑呢?而我每次的回答都是:“哦恩有啊”這些,而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問(wèn)題時(shí)就象在應(yīng)付差事。

  和她的對(duì)話幾句后就跑去玩了?晌夷菚r(shí)哪知道,姑姑在傳達(dá)他對(duì)我的牽掛。

  了解牽掛

  年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女,所以,每隔幾天都會(huì)給我打電話:“我的乖孫女,最近過(guò)的怎樣阿?身體還好吧,學(xué)習(xí)成績(jī)又沒(méi)有下降。”聽(tīng)到這些,我縂會(huì)不耐煩地去回答,可是,又覺(jué)得這樣過(guò)意不去,所以,有時(shí)還會(huì)繙過(guò)去問(wèn)爺爺最近的情況。

  讀懂牽掛

  媽媽最近出差了,家里就剩我和哥哥爸爸。家里少了媽媽,縂覺(jué)得自己的新不見(jiàn)了,因爲(wèi)它隨著媽媽一起去了別的.地方,還經(jīng)常向媽媽。

  有一次,忍不住了,拿起電話,撥打錯(cuò)鍵。

  電話撥通了,我馬上開(kāi)口:“喂,媽媽,是我,你在那邊還好吧?女兒可向你啦......”

  電話打完后,才覺(jué)得好受點(diǎn),聽(tīng)到媽媽的聲音,便如同是在沙漠的人得到了一杯水,很幸福!就在此刻,我才明白牽掛也是一種幸福。

  牽掛,其實(shí)就是一種幸福。

牽掛優(yōu)秀作文6

  故鄉(xiāng)是我心中一種幸福,帶著隱隱的痛!

  平靜的黃河,緩緩流淌,千萬(wàn)里的奔騰早已耗盡它的力氣,磨平了它桀驁的性格。青草、碧水、黃沙、藍(lán)天,給少年一個(gè)花花世界。

  一根絲線、幾條蚯蚓、三五同伴,黃河成了少年的世界。魚(yú)兒在碧水中試探著咬鉤,不急不躁。還沒(méi)咬完蚯蚓,就已經(jīng)咬完了少年的耐心。

  游泳去吧,少年!漆黑的背脊從小橋上依次跳下,濺起不大的水花,驚走水中的魚(yú)兒,震飛安詳?shù)乃B(niǎo),黃河喧鬧起來(lái)了。橋上安靜垂釣的老者失去了他的慈祥,呵斥著。有什么關(guān)系呢?小河是我們的世界,我們回報(bào)他的是白眼和更大的喧鬧。

  探險(xiǎn)去吧,少年!臉上涂滿泥巴,溜進(jìn)王二的菜園,生澀的瓜果絲毫打動(dòng)不了少年的味蕾,我們享受的是游戲的刺激?炫埽∮袛城!王二婆姨來(lái)了!少年知道,這個(gè)婆姨只是我們假想的一顆樹(shù)。有什么關(guān)系呢?菜園是我們的樂(lè)園,即使真的'有王二的婆姨,最多也就是回家一頓似是而非的打罵。

  “蓬頭稚子學(xué)垂綸”,釣魚(yú)遠(yuǎn)不是少年的幸福,少年釣的是童年美好的時(shí)光,釣的是快樂(lè)的心境。

  “少小離家老大歸,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”站在四十的年輪上,回望故鄉(xiāng)。在氤氳的晨曦中,踏過(guò)黃河,走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年,成了我記憶中故鄉(xiāng)最清晰的一幀,給我繁紛生活憑添一絲隱隱的痛。

  故鄉(xiāng)難回。少年還在?老者還在?魚(yú)兒還在?菜園還在?滄海桑田,故鄉(xiāng)已非昨日的故鄉(xiāng)。

  難回故鄉(xiāng)。紛繁的工作、焦灼的心境、平庸的生活,早已沒(méi)有了那份沖動(dòng)和心境。

  有什么關(guān)系呢?

  記憶中,少年年少、老者慈祥、魚(yú)兒咬鉤、菜園依舊,在氤氳的晨曦中,踏過(guò)黃河,走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年仍然沒(méi)有白頭;記憶中,幸福依舊、隱痛依舊,牽掛也依舊!

牽掛優(yōu)秀作文7

  人家常說(shuō),中秋佳節(jié),思家念人。而我,在我的眼里,中秋……只會(huì)帶給我無(wú)盡傷感,再看看家人,一個(gè)個(gè)喜慶的模樣,喜氣粘在他們的臉上……悲傷卻貼在我臉上。外公,在天堂的您現(xiàn)在是否也在想念著我呢?反正冉軒很想你,明天就是中秋了,以前每年都有外公您陪我過(guò),現(xiàn)在,只能看著廳堂上那張莊嚴(yán)的照片,度過(guò)一個(gè)凄涼的夜晚。沒(méi)了您的.庇護(hù),冉軒該怎么在家族里立足呢?這一切的問(wèn)題,冉軒想在明晚的夢(mèng)想中,得到解答!

  今日,家家喜氣洋洋的出門(mén)去買(mǎi)月餅了,我家也不例外,可我稱不舒服,留在家里大少外公的遺像。不知什么時(shí)候,夜色降臨,而我,還在家里進(jìn)進(jìn)出出,端盆倒水,家人們?cè)缫鸦貋?lái),他們到街上的糖果店里去給弟弟買(mǎi)糖人了。我漸漸的睡著了:我到達(dá)了一個(gè)世外桃源,山腳下坐落著一戶農(nóng)家,我躡手躡腳的走進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)屋里打少得很干凈,不像我家很臟,想到這里我尷尬了起來(lái),自己穿的那么臟,弄臟了人家家的地板,不得了哦~我又關(guān)上門(mén),走進(jìn)了廚房,咦!感覺(jué)這個(gè)身影好熟悉,外公。。。!我哭起來(lái),邊哭便問(wèn)他我想問(wèn)的問(wèn)題,他都一一回答著,可始終不轉(zhuǎn)身,我撲上去,外公消失了,我跪在地上,眼淚不停地流著……再一睜眼,我回到了家里,原來(lái),只是一個(gè)夢(mèng),我苦笑了一聲?蛇@時(shí),我的思念再也抑制不住,開(kāi)始無(wú)情的吞噬著我的理智!我又哭了,這次哭得那么撕心裂肺。

  外公,今日,我借月亮寄去對(duì)你的深深的思念!望你安好

牽掛優(yōu)秀作文8

  我心中的牽掛不計(jì)其數(shù):老師、父母、同學(xué),但最讓我牽掛的還是奶奶。

  奶奶年過(guò)古稀,家住在山清水秀的匯灣,我們一年難得回去兩次,因此奶奶十分疼我。

  去年暑假,我們一家興高采烈地回老家去玩,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)奶奶佝僂著身子,在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見(jiàn)我們,連忙放下手中的.活兒,欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子,力氣可不小呢!一進(jìn)屋,奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么,過(guò)了會(huì)兒,只見(jiàn)她拎著個(gè)黑口袋,親切地對(duì)我說(shuō):“志強(qiáng),奶奶也沒(méi)什么東西給你,這里面有些零食,你自己吃吧!”說(shuō)罷她便去廚房忙活了。奶奶,你是我心中的牽掛!

  今年暑假,我們?cè)谀棠碳彝娴臅r(shí)間并不長(zhǎng)。還記得我們要走的那天早上,只見(jiàn)奶奶背著背簍,準(zhǔn)備上山去。我說(shuō)道:“奶奶,您腿疼,別上山了吧!”奶奶微笑地?fù)崦业念^,說(shuō):“志強(qiáng),我沒(méi)事。你們馬上就要走了,我去給你摘點(diǎn)菌子帶著。”她說(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)兒,她汗流浹背地回來(lái)了,洗一洗,再曬一曬,裝在口袋里,放在桌上。在回家的車上,我一直把菌子當(dāng)寶貝,緊緊抱著。奶奶,你是我心中的牽掛!

  如今,我已擺脫童年玩樂(lè)的束縛,懂得去奮斗,懂得去感恩,懂得去追求。但我心中的牽掛沒(méi)有改變。冬天漸漸來(lái)了,奶奶,你要多穿些衣服,別凍著。嚴(yán)冬過(guò)后,春姑娘會(huì)帶著我的牽掛悄悄來(lái)到你的身旁!

牽掛優(yōu)秀作文9

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽什么是牽掛。媽媽說(shuō),牽掛是一根細(xì)細(xì)的線,你在這頭,我在這頭。那時(shí)我并不明白,只知道牽掛不是吃的;長(zhǎng)大了,知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親,又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念,一種情感。我在那一天感受到了牽掛……

  我上了初二,晚上學(xué)校上晚自習(xí),8:30才回家,媽媽總是不放心我一個(gè)人騎車回家。那天網(wǎng) ,月亮格外的皎潔,天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們,似乎不再寂寞了。噶當(dāng)噶當(dāng),我騎到了家,地上一片光亮,月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看,5樓陽(yáng)臺(tái)上一片光明。光明中有一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我心中一片溫暖,急急上了樓。我按響了門(mén)鈴,伴隨著一陣急促的腳步聲,媽媽的面孔展現(xiàn)在我的面前——媽媽的皮膚已有些皺紋,面色有些黃,紅色的血絲不知是何時(shí)已溜進(jìn)黑白分明的世界里。媽媽只說(shuō)了一句“回來(lái)了”,就趕忙接過(guò)我的書(shū)包,把我拉進(jìn)家里。 我問(wèn)媽媽:“燈開(kāi)著多浪費(fèi),干嘛這么站著,也不累。”回答我的只是一段話:“每天到8點(diǎn)時(shí),我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開(kāi),等你回家……”霎那間,我的.心中一股暖流涌動(dòng)。媽媽,這就是牽掛嗎?這怕是最真的牽掛,最讓人感動(dòng)的牽掛。我有朝陽(yáng)臺(tái)看了一眼看著那片光明,久久無(wú)語(yǔ)。 從那以后,我每天都早早回家,不在路上耽誤時(shí)間。因?yàn)槲抑涝谀?樓的陽(yáng)臺(tái)上有一片光明,有我的媽媽。在那光明中,有一個(gè)更亮的詞閃爍著,那就是牽掛!

牽掛優(yōu)秀作文10

  這是一位養(yǎng)育了兩代人的老人,歲月無(wú)情地染白了全部頭發(fā),但是她的目光卻始終那么和藹,因?yàn),直到今天,她仍用?ài)牽掛著下一代。

  她,就是我的奶奶。

  老家冬天里的一個(gè)晚上,一輪皎潔的明月高高地掛在天空,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣寒風(fēng),古老的槐樹(shù)枯立著,似乎也在等待著誰(shuí)的歸來(lái)。

  我本該早早地回到了家中,可年幼的我很不懂事,在外頭與同學(xué)玩耍到很遲才歸家。走到家門(mén)口,一個(gè)熟悉的身影在眼前晃動(dòng),借著寒冷的月光,我認(rèn)出來(lái)了,原來(lái)是奶奶。她穿著單薄的衣服,瘦小的身軀倚靠在門(mén)框上,目光是如此地平靜而慈祥。

  靜靜地,像一潭深深的水,很深很深,我心里咯噔了一下:糟了,要挨打了!編個(gè)理由吧,就說(shuō)沒(méi)有看到奶奶來(lái)接我,所以一直在校門(mén)口等了許久許久吧!這個(gè)理由正要從嘴里蹦出來(lái)時(shí),奶奶卻一把拉住我早已凍僵的.雙手,邊拉著我走邊說(shuō):“孫兒,冷嗎?趕緊進(jìn)屋來(lái)。都怪奶奶,臨時(shí)決定上街給你買(mǎi)本書(shū),一逛忘記了時(shí)間,忘記了去學(xué)校接你呢!”我愣住了,沒(méi)有想到事情竟然是這樣,我的頓時(shí)眼睛在奶奶單薄的身影里模糊了。

  進(jìn)了屋子,奶奶立即從鍋里端出一碗熱氣騰騰的雞蛋飯,我手握筷子,夾住一口一口的飯往嘴里送,卻許久許久都咽不下去。這是一碗比任何山珍海味都好吃的飯,這更是一碗充滿著愛(ài)和牽掛的飯。

  淚水滴落在碗里,望著身邊滿臉微笑的奶奶,我開(kāi)始狼吞虎咽……

  那一天,奶奶沒(méi)有責(zé)怪我一句話,卻讓深深的牽掛融在了等待之中。無(wú)論等待多久,總是不厭其煩地說(shuō):“慣了,一切都慣了……”

  如今身在異鄉(xiāng)求學(xué),每次仰望夜空,我總會(huì)想起,黑夜里那顆永遠(yuǎn)牽掛的心。

牽掛優(yōu)秀作文11

  生命中,總有些人讓自身懷念,讓自身打動(dòng),也讓自身牽掛。

  自打和袁懿嘉各自后,我多多少少總會(huì)有一分思念。

  一天晚上,我在工作,無(wú)意中看到袁懿嘉送給我的生日卡,我驚呆了,悲傷突然露面。以往的歡歌笑語(yǔ)、以往的淚水,競(jìng)相浮來(lái)的心中。元一家,多么好的小伙伴。∪〉贸晒r(shí),大家相視一笑,心知肚明;不成功時(shí),大家握緊兩手,互相激勵(lì);高興時(shí),大家明目張膽地捧腹大笑;難過(guò)時(shí),任淚水覆滿面頰大家的深情厚誼,是用任何東西都無(wú)可比擬的!

  我坐著寫(xiě)字臺(tái)前,細(xì)細(xì)地咬合著一件件和袁懿嘉中間產(chǎn)生的瑣事,落淚。

  忽然,丁零零,我瞅了一眼電話,看到了一串了解的數(shù)據(jù)――袁懿嘉撥打的。我快速撲向電話。著手麥克風(fēng),耳旁傳出了久違了的、熟悉的聲音:喂,請(qǐng)?jiān)陔娫捴,大家談了很多,說(shuō)袁懿嘉期中考第27名,說(shuō)自身的新老師很風(fēng)趣,說(shuō)今日工作許多她讓我明白了,她牽掛著我,思念著我。

  學(xué)會(huì)放下電話,我內(nèi)心已不壓抑感。對(duì)啊,有相隔萬(wàn)里的朋友對(duì)自身的牽掛,我有哪些原因難過(guò)?

  牽掛,是人和人之間的'情感,有時(shí)候,只需一個(gè)電話、一封書(shū)信、一張生日卡、一句語(yǔ)句,就能表述自身的懷念。多年來(lái),給別的盆友打電話是一種牽掛,給遠(yuǎn)方的親人寄家信是一種牽掛,給父母問(wèn)一句晚安好夢(mèng)是一種牽掛,沒(méi)有虛情假意的殘?jiān),沒(méi)有功利色彩。在牽掛中,大家喜悅著、打動(dòng)著、懷念著、感謝著。

牽掛優(yōu)秀作文12

  牽掛,是太陽(yáng)對(duì)地形的吸引,是無(wú)形的;牽掛,是身處異地的渴望相見(jiàn),是思念;牽掛,更是母親止不住的嘮叨,是關(guān)心。

  每個(gè)人,都會(huì)牽掛別人,也會(huì)被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的.牽掛、恩師的牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會(huì)有彼此之間的牽掛。

  小時(shí)候,第一天上學(xué)歸來(lái),媽媽不停的問(wèn):“學(xué)校怎么樣?”“同學(xué)們?cè)趺礃?”“今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友?”……問(wèn)得我很不耐煩。

  但是現(xiàn)在想來(lái),媽媽那天說(shuō)不定班都沒(méi)好好上呢,她滿心都是對(duì)我的牽掛。

  我想,任何一位母親都會(huì)對(duì)身處異地求學(xué)或因?yàn)槠渌蚨辉谏磉叺暮⒆映錆M了屢屢的牽掛。

  如今,升入了高中,初中時(shí)的好朋友與我也不在一個(gè)學(xué)校,有時(shí)遇到不開(kāi)心或開(kāi)心的事都會(huì)想到她;聽(tīng)說(shuō)她不小心受傷了,也會(huì)擔(dān)心她……原來(lái),這就是一種牽掛,而她,也同樣在牽掛著我。

  理解了母親的牽掛與嘮叨。

  我們不僅應(yīng)該牽掛人,也應(yīng)該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處,我們隨時(shí)可以看見(jiàn)的物。比如我們的母校,校園里的小樹(shù)以及活躍著的小動(dòng)物。甚至我們還應(yīng)該牽掛那些永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的人或物。

  我養(yǎng)了一條小狗。當(dāng)初它來(lái)我們家時(shí)還很小,每天的飯都是我放在手心里喂它吃的,吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體,熟悉環(huán)境。我在前面小跑,它在后面追趕,我們好開(kāi)心,好快樂(lè)。如今我求學(xué)在外,我的心里多了一份牽掛,我的小狗長(zhǎng)大了嗎?胖了嗎?想我嗎?它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。

  人,擁有著豐富的情感,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人,學(xué)會(huì)牽掛別人,也感激別人對(duì)我們的牽掛。

牽掛優(yōu)秀作文13

  牽掛其實(shí)有很多的方向,在我自己的理解中,牽掛就是對(duì)家的思念,就是父母對(duì)我們的期盼以及他們的念想。以前在上小學(xué),在上初中的時(shí)候,我都沒(méi)有過(guò)這種牽掛的心情,但是當(dāng)我上了高中以后,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,我才明白牽掛是有多么的重要,牽掛在我的心里是多么的重要。因?yàn)槲业谝淮坞x開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,什么事情都需要獨(dú)立去完成,什么事情都要依靠自己雙手去創(chuàng)造,所以對(duì)家的牽掛對(duì)爸媽的牽掛也就更加多。

  當(dāng)然父母對(duì)我們的'牽掛也必不可少的,因?yàn)槊看挝曳艑W(xué)回家的時(shí)候都會(huì)看到爸媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,關(guān)心我在學(xué)校的學(xué)習(xí),以及我在學(xué)校的自理能力是否做的足夠好。父母對(duì)我們的牽掛可能并不會(huì)表達(dá)在言語(yǔ)上面,他們會(huì)通過(guò)一些細(xì)微的動(dòng)作或細(xì)微的事情來(lái)觀察我們給我們關(guān)懷。就像我上面所說(shuō)的,每次到了周末的時(shí)候,我從學(xué);丶,父母都會(huì)做好飯菜給我,這就是他們對(duì)我一周的思念以及牽掛,他們會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃的好不好,住的好不好?這也是他們最牽掛的事情。

  其實(shí)牽掛是一件很好的東西,我在學(xué)校能牽掛著家庭牽掛的父母,是因?yàn)槲覍?duì)于他們有了感激之情,感恩之情,這種距離產(chǎn)生的牽掛會(huì)讓我們銘記于心。有句非常流行的話,就叫距離產(chǎn)生美,其實(shí)我覺(jué)得也適用于家庭的關(guān)系,如果我們整天生活在一起,很多的時(shí)候就會(huì)進(jìn)行吵架以及看不順眼。但是當(dāng)我們有了距離之后就會(huì)產(chǎn)生一份濃濃的牽掛,這會(huì)導(dǎo)致我們的感情更加的升溫,以及對(duì)待父母或者理解父母對(duì)我們的付出。很多的小孩不滿自己的父母,就是因?yàn)樗麄冋焐钤谝黄,還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)獨(dú)立的生活,理解不了父母的辛苦,所以他們才會(huì)埋怨父母,但是當(dāng)我離家上學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn)父母的辛苦以及勞累,他們對(duì)我們的付出真的是非常的多。

牽掛優(yōu)秀作文14

  朋友,你過(guò)得還好嗎?雖然已過(guò)去了16個(gè)月,但,我牽掛著你!

  你在16個(gè)月前,狠心的離家而去,使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友,天堂的生活好嗎?怎么樣?你是否依然還是那樣健壯如昔?

  朋友,你好嗎?我牽掛著你。我之所以牽掛著你,是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無(wú)書(shū)籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國(guó),歡聲笑語(yǔ)的——————千瘡百孔的.那個(gè)縣城。我猜,是的。

  朋友,你好嗎?我牽掛你。你現(xiàn)在是否過(guò)得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣,試問(wèn)天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅?mèng)縈的"水煮魚(yú)"。所以我牽掛你。

  朋友,你好嗎?在天堂的你是否還在追夢(mèng),我牽掛你,16個(gè)月前山崩地裂,千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上,我們?nèi)掏锤钕潞,才發(fā)覺(jué),你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛(ài)跳舞哇!只求你在新家里,再次抬起頭,不屈地舞起。

  朋友,你好嗎?別忘了我牽掛著你。你的一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的結(jié)晶,都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道,你還會(huì)享受到家長(zhǎng)的呵護(hù)與同伴的親昵!

  朋友。∥覡繏熘!

  朋友!我不曾忘記你!

  朋友,你好嗎?我不曾忘記你!16個(gè)月來(lái)我每時(shí)每分都在牽掛著你,因?yàn),你?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。

  在災(zāi)難中逝去的同齡人呵,我的朋友!

  朋友,我不曾忘記你,因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟,所以,直到今天我依然默默地牽掛著你。啊,我的朋友!希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼!

  朋友!我牽掛著你!

牽掛優(yōu)秀作文15

  人吶,總有太多太多的情感所不能寄托,第一眼看到“牽掛”這個(gè)詞時(shí),就在想:何為牽掛,是重的亦或是輕的,是冷的亦或是暖的,是清的亦或是濁的……

  牽掛,是“獨(dú)倚望江樓”的一縷相思。

  溫庭筠,實(shí)屬柔情,這一《望江南》傾倒古今無(wú)數(shù)讀者啊。一女子坐在臺(tái)前精心梳洗,縷縷發(fā)絲牽動(dòng)著思念的心。盈盈眼波隨著船過(guò)而波動(dòng),她不愿放過(guò)每一帆船劃過(guò)的汛汛微波,只為等到良人歸來(lái)。她的萬(wàn)般牽掛怎是千萬(wàn)帆船所能承受的',牽掛,是重。

  斜暉亦如他目若秋波的脈脈含情;江水柔情,好似他悠悠撫過(guò)她那柳葉般的細(xì)眉。船盡了,夢(mèng)醒了,她的牽掛仍在隨江水漾去,那“腸斷白頻洲”的牽掛是冷。

  牽掛,是“桃花潭水深千尺”的不盡友情。知己難覓,離別時(shí)贈(zèng)一首詩(shī),是輕,卻字字道出不舍與牽掛。將要遠(yuǎn)行的他,被岸上悠悠歌聲所吸引,靜好;渌校c(diǎn)破了歌聲。李白與汪文煥的友情,沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),沒(méi)有功利的色彩,牽掛,如那千尺深潭一般,是清。

  牽掛是“遍插茱萸少一人”的濃濃親情。秋菊披霜,在異鄉(xiāng)的他登上高山,青泥何盤(pán)盤(pán),風(fēng)帶不走他無(wú)限的思鄉(xiāng)愁緒。此時(shí),登上高山的他,眺望遠(yuǎn)方,想著:門(mén)前那棵棗樹(shù)是否結(jié)果了?老母親的梭機(jī)修好了嗎?父親是否還在為院里那聒噪的蟬聲而碎碎抱怨?那一方故土啊,我何時(shí)才能回到你身邊。徐徐上揚(yáng)的嘴角,他不禁將手中的茱萸插入土中,那瓣瓣花蕊皇皇映入心中。此時(shí),牽掛,是暖。

  人生就是這樣,牽掛著,煩惱著,感動(dòng)著,溫暖著……

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