優(yōu)秀告別作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的優(yōu)秀告別作文，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀告別作文1

　　人生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別，而多數(shù)的告別，并非再也不見(jiàn)，它們似乎就藏在你心中的某個(gè)角落，會(huì)在你不經(jīng)意間蹦出來(lái)，帶給你一個(gè)驚喜。

　　火紅的夕陽(yáng)染紅了青色的地磚，冰與火的碰撞交織著哀傷與落寞。

　　那天很熱，我坐在地上，旁邊青石板上有著一團(tuán)如金子般閃耀著光芒的金黃火焰，那是一條狗�？伤�并非只是一條狗，它陪著我吃飯、玩耍、打球、散步，在我那顆此時(shí)近乎冷卻的心中，它一直是我最好的伙伴。

　　記得那天，我放學(xué)回家，全家人圍著一個(gè)小毛球，也不說(shuō)話，只是興高采烈地看著。我緩步走近，哦，是條小狗，我托起它的肚子，小小的，也不鬧，也不動(dòng)，只是趴在我的手上，一雙清澈的眸子在毛絨絨的金黃中轉(zhuǎn)著，這時(shí)，它張開(kāi)了嘴，還沒(méi)有牙齒，粉紅色的'舌頭輕輕探出，在我的手上舔了舔，濕漉漉的，那一刻，云朵仿佛停止飄浮，風(fēng)兒仿佛停止吹動(dòng)，我心中一動(dòng)，哦，它一定是我今后最重要的伙伴。

　　可接下來(lái)，我笑容凝住，我想我錯(cuò)了。

　　它迅速將舌頭收回，后腿緊繃，爪子收緊，似乎出了汗，頭高高一仰，沖向地面，頓時(shí)，繞著院子開(kāi)始狂奔，打碎了花盆，踢翻了椅子，金黃色的毛發(fā)不羈的甩向腦后，順著風(fēng)飄揚(yáng)，我驚掉了下巴，說(shuō)好的伙伴呢？

　　這時(shí)，它歪頭看著我，像剛來(lái)那天一樣，一雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，它不知道我在想著什么，它也不知道今天等待我們的將會(huì)是什么。

　　我輕輕地將繩子鉤上了它的項(xiàng)圈：“我們?cè)撟吡�。�?/p>

　　當(dāng)爸爸將手的繩子交給那個(gè)陌生人時(shí)，它呆呆的，扭頭看著我，清澈的眼中是疑惑、是不解，也有不舍。我不忍再看，便扭頭離開(kāi)。

　　今年的夏天，我走在街上，一條黃色的小狗狗從巷子里沖了出來(lái)，它趴在我的鞋子上，伸出舌頭舔了舔我的腳踝，它和記憶里的它緩緩重合，曾經(jīng)告別過(guò)后，今天的我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

優(yōu)秀告別作文2

　　現(xiàn)在的社會(huì)，有許多不良風(fēng)氣。比如，校園里，有的學(xué)生，拿著手機(jī)、MP3大搖大擺地就拿著這些東西進(jìn)學(xué)校了。到了學(xué)校，還給同學(xué)們顯擺、攀比。大家說(shuō)說(shuō)！這是什么行為！還比如，有些青年人或是學(xué)生，穿著奇異的服裝在街上走，引起不少人注意，如果穿著一些露臍，或是衣服上掛著一些奇特的飾品，穿著這些服裝走在街上，人家以為是壞人，或是一些不正經(jīng)的小混混。

　　如果穿的是正規(guī)的衣服，整整齊齊、利利索索的`，比如禮服、西服。小孩穿一件小襯衫，精精神神的，這多美觀呀，人家一看，“呵，這人穿得真是干凈利落的，又大方又美觀！”這多好��！

　　有的同學(xué)，放學(xué)以后不回家，在學(xué)校門(mén)口逗留，仗著自己又高又壯，欺負(fù)一些低年級(jí)弱小的同學(xué)，朝他們收保護(hù)費(fèi)或是搶他們東西�，F(xiàn)在呀！社會(huì)風(fēng)氣太差了！

　　朋友們，清醒清醒吧！讓社會(huì)風(fēng)氣變得“清新”了吧！你們可意識(shí)到，當(dāng)你已經(jīng)走在了犯罪的道路上，如果不控制，他會(huì)象洪水般無(wú)情地淹沒(méi)你，跟你的一切，包括生命。

　　朋友們，你想有一個(gè)有希望的未來(lái)嗎？那就請(qǐng)你告別不良行為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將它甩開(kāi)，不要讓他在你精神充沛、記憶力強(qiáng)，長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，坐失立志，和求右的大好時(shí)光，去做一些可能影響一生命運(yùn)的事。也許，現(xiàn)在覺(jué)得打架、做不該做的事很刺激、很過(guò)癮，但當(dāng)你幾十年后回頭想一想，無(wú)限的懊惱會(huì)涌上你的心頭。

　　朋友們，千萬(wàn)不要誤入岐途，，虛擲青春！須知，當(dāng)你后悔時(shí)，青春已消逝了眼淚又能挽回什么呢？歌德曾說(shuō)過(guò)：誰(shuí)游戲人生，他就一事無(wú)成。這樣做，絢麗多彩的青春會(huì)變色、變質(zhì)，甚至發(fā)霉、腐爛，讓我們告別社會(huì)不良風(fēng)氣吧！

　　我送大家六句話：遵紀(jì)守法從我做起，文明養(yǎng)成從我做起，告別陋習(xí)從我做起，團(tuán)結(jié)友善從我做起，文明交通從我做起，人人參與從我做起。

　　現(xiàn)在我想：大家能?chē)?yán)格要求自己就行了，一些不良此行為，我們一定要盡心盡力的去該。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧！

優(yōu)秀告別作文3

　　在08年的6月，我告別了我生活了五年的小學(xué)，當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時(shí)候，就連平時(shí)最淘氣的男生的眼里，都充滿這眷戀與不舍..

　　回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓，心里有著無(wú)限的懷念，回憶起我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，在教室里聽(tīng)課的那段時(shí)光，已是同時(shí)光一起掠過(guò)，但這一切，都留在了我的腦海。還記得三年級(jí)的舞蹈比賽，是我們第一次這么團(tuán)結(jié)，最后拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，大家都笑了；每年的.廣播操比賽，我們總能拿冠軍；而每次的考試，我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無(wú)緣拿到第一名..

　　在這五年里，辛酸苦辣我們都一起度過(guò)；在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們都團(tuán)結(jié)在了一起；在這五年的小學(xué)生涯中，我們從小弟弟小妹妹，成長(zhǎng)到了小學(xué)中的大哥哥，大姐姐..五年級(jí)的出游活動(dòng)時(shí)，我們牽著一年級(jí)的小弟弟小妹妹的手，一起度過(guò)了一天..我親愛(ài)的母校，你見(jiàn)證了我與好朋友們之間的友誼，也讓我們，在您的心中，刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友，把我們撫育到了現(xiàn)在；也是您，用真誠(chéng)的心，把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們?cè)谛�學(xué)過(guò)的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎？我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了活動(dòng)，所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。

　　在不知不覺(jué)中，又是一個(gè)學(xué)期度過(guò)了；我已經(jīng)離開(kāi)我深愛(ài)的母校半年了。雖說(shuō)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的半個(gè)學(xué)期中，我已經(jīng)回母校好多次了，但我還是無(wú)法忘卻我與您生活的那五年，那些與我同甘共苦的同學(xué)們，友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶，雖然我們都各自分開(kāi)了，但我們一直都通電話，彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時(shí)光的年輪可以重回到那個(gè)我們純真，帶著一絲稚氣的時(shí)候，感受那份長(zhǎng)流不斷的友情，對(duì)母校的感恩情懷！懂得珍惜，才會(huì)擁有！

優(yōu)秀告別作文4

　　辭舊歲，迎新年。

　　還記得在20xx的最后那幾秒，我躺在床上，聽(tīng)著同學(xué)們倒數(shù)，聽(tīng)著響起的煙花聲，祝賀聲，我的心也跟著怦怦直跳。我多想跑出去看煙花，我多想在陽(yáng)臺(tái)上也放肆地喊一聲，“新年快樂(lè)”。

　　突然，宿舍里響起了一聲輕輕的，“新年快樂(lè)”，我愣住了，愣了好幾秒，卻是沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)起來(lái)也遺憾。

　　那晚，我從倒數(shù)聲，祝賀聲，煙花聲里，聽(tīng)見(jiàn)了告別。

　　說(shuō)起來(lái)，倒數(shù)聲，煙花聲，祝賀聲中何處可以聽(tīng)見(jiàn)告別，我也說(shuō)不清，這似乎是一種與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)的儀式，又似乎是多年來(lái)心靈深處對(duì)這些聲音的認(rèn)識(shí)。

　　后來(lái)，回外婆家的路上，水蔭路上如往年一樣擺滿了年花。這是我從小看到大的過(guò)年街景。年桔，蘭花，又或是其他，總能擺得整條大街水泄不通，卻是沒(méi)有一個(gè)人埋怨，投訴。外婆往年都會(huì)帶我到這兒挑些花兒，住在水蔭路的人，總是等不及花市開(kāi)張，就把家里的花花草草全換上了新的。

　　那日，我從商家的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，葉子被風(fēng)吹動(dòng)響起的沙沙聲中，聽(tīng)見(jiàn)告別。因?yàn)楹芸�，我眼中的這些花草，都會(huì)代替舊物，成為某家人告別舊年的象征。

　　剛剛家里也換上了新的對(duì)聯(lián)。換對(duì)聯(lián)看似是小事，我們卻也忙得很。在歡笑聲中，總算將對(duì)聯(lián)貼得大家都滿意，我看著被換下的'對(duì)聯(lián)，原本光滑平整的軀體上多了幾道折痕，很快就要告別他風(fēng)光的生活，去和過(guò)去他瞧也瞧不上的廢紙呆在一起了。我看著他發(fā)呆，他好像也在看著我，我朝他揮揮手，他好像也朝我擺了擺頭，告訴我，新的一年沒(méi)有了他，不要難過(guò)。

　　今晚，我從舊的膠布被撕下的聲音，新的對(duì)聯(lián)貼上時(shí)，手和紙張摩擦發(fā)出的聲音，和舊的對(duì)聯(lián)被折起來(lái)丟在一旁撞到地下的聲音里，聽(tīng)見(jiàn)了告別。

　　新年，總被貼上告別，迎新的標(biāo)簽。那么美好，又那么不舍。不舍總會(huì)隨著時(shí)間離開(kāi)，而美好，卻隨著時(shí)間來(lái)了。

　　所以，告別過(guò)去那個(gè)過(guò)得不順心，不快樂(lè)的自己，和意味新生的聲音一起，迎接有趣，有盼，無(wú)災(zāi)無(wú)難的將來(lái)。

優(yōu)秀告別作文5

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了初中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記三年前，我們懷著對(duì)更高知識(shí)的渴求，踏著朝陽(yáng)走進(jìn)了初中的校園，那年，我們親手在池塘邊種下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎風(fēng)微笑。雖然我們即將離開(kāi)我們可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)�播種春天，收獲秋天，我們?cè)鴵]灑汗水，努力拼搏，我們?cè)�用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在一片湛藍(lán)的`天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。

　　回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候甚至在小學(xué)時(shí)，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。進(jìn)入初中后我們遇到了很多困難，我才明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

優(yōu)秀告別作文6

　　同學(xué)們，悄悄地告訴你們我的一個(gè)小秘密，我小時(shí)候啊，特別愛(ài)哭，見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)我要哭，見(jiàn)到蜘蛛我要哭，想吃冰淇淋媽媽不準(zhǔn)，我更要哭......媽媽叫我“哭臉巴”，雖然我不樂(lè)意，但也無(wú)可奈何，誰(shuí)叫我愛(ài)哭呢？但自從經(jīng)歷了一件事之后，我便慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　那時(shí)，我才六歲。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)遇到了一道特別難的題目，我想了一下做不出來(lái)，就“哇”的一聲哭了。媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，問(wèn)明原因，她讓我慢慢想。我一邊抽抽答答地哭一邊想，想了一會(huì)兒，還是做不出來(lái)。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又開(kāi)足馬力大聲地哭了起來(lái)，眼淚像掉了線的珠子，“叭嗒叭嗒”往下落。媽媽見(jiàn)了，臉上立馬晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“丹丹，不許哭！你先冷靜下來(lái)，我就告訴你做這道題的方法�！蔽乙�(jiàn)勢(shì)不妙，只好強(qiáng)忍住想哭的.沖動(dòng)，在媽媽耐心地講解下，我終于做出了那道題，我高興得一蹦三尺高，連眼淚都還沒(méi)干呢！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，心急吃不了熱豆腐，哭是解決不了問(wèn)題的�！端抉R光砸缸》的故事你聽(tīng)過(guò)吧？小朋友掉進(jìn)水缸之后，他并沒(méi)有像其他小朋友一樣驚慌失措，而是冷靜地想辦法，所以才能救起掉進(jìn)缸里的小朋友。驚慌、急躁只會(huì)讓你亂了陣腳，你要像司馬光一樣，沉著冷靜地面對(duì)困難，好嗎？”我揉著紅紅的眼睛不好意思地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。我以后一定改，再也不輕易掉眼淚了。不信，咱們拉鉤！”媽媽笑著說(shuō)：“好啊�！蔽覀兏吲d地拉了鉤，蓋了章。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難而急得想哭時(shí)，我都會(huì)想起媽媽的話，想起我們的約定。一次又一次，我硬是把眼淚給憋了回去。我終于告別了哭泣，媽媽也不再叫我“哭臉巴”了。我也懂得了：無(wú)論遇到任何事情，都不要著急，更不要哭泣，要讓自己先冷靜下來(lái)，沉著地去應(yīng)對(duì)，這樣才能想出辦法，解決問(wèn)題。

優(yōu)秀告別作文7

　　送君千里終需一別，來(lái)日相見(jiàn)遙遙無(wú)期。音樂(lè)聲依舊連綿幽雅，再怎樣華麗的相遇終究需要離別。暗自落淚卻執(zhí)意微笑的告別，心再怎樣不舍卻也無(wú)法挽救。一場(chǎng)戲終究落下序幕，卻固執(zhí)的在觀眾散開(kāi)時(shí)在舞臺(tái)里孤獨(dú)的跳著舞，固執(zhí)的不肯結(jié)束直到淚流滿面。低聲訴下的約定來(lái)世必定實(shí)行，來(lái)世必定不輕易放開(kāi)。你的一笑傾城是我此生最美麗的禮物。落下的淚風(fēng)干在玫瑰花瓣里。淡妝濃抹，半點(diǎn)胭脂點(diǎn)綴素顏。

　　三月的春雨連綿不絕，再也無(wú)法遇到為我撐傘的少年。若來(lái)世能再相見(jiàn)必定會(huì)生死陪，必定傾盡所有為藍(lán)顏一笑。北極星高掛天空，仰望的幅度有些逞強(qiáng)。畢竟不夠強(qiáng)大不夠閃亮導(dǎo)致無(wú)法站在你的身邊。你的光芒太過(guò)于耀眼，而我卻只散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。你的笑容是我無(wú)法模仿得了的，你的身邊站的`不該是我。畢竟兩條平行線本來(lái)就不該相交。不該讓錯(cuò)誤不斷擴(kuò)大，不如就此未止以后各自為安。

　　不是不愛(ài)僅是不夠深愛(ài)，不想讓自己陷得太深無(wú)法自拔，小心翼翼僅是怕自己受傷。勿怪你亦勿怪我，這是注定的結(jié)局僅是提前畫(huà)上句號(hào)。一場(chǎng)夢(mèng)終究該醒，不再去奢求什么地老天荒折子之手與子偕老。一曲離歌輕聲唱起，一場(chǎng)戲自演自唱，僅是不再有你。散場(chǎng)的電影就不該應(yīng)該去折著。回憶再美終究?jī)H能是回憶，現(xiàn)在再怎么殘酷卻是現(xiàn)實(shí)。

　　彩色濃妝，演一場(chǎng)小丑戲到天明。自導(dǎo)自演，自己逗自己笑。親愛(ài)的小丑請(qǐng)勿說(shuō)話，眼淚只會(huì)令觀眾取笑�？抟嗍窃谘輵�，笑亦是在演戲，那么還有什么可說(shuō)的呢。畢竟錯(cuò)誤就不該再讓它擴(kuò)大，蔓延。畢竟失去了信任就無(wú)話可說(shuō)。安靜僅是因?yàn)椴幌朐倮^續(xù)，逃避不是因?yàn)榕橙醵�是無(wú)法再繼續(xù)。輕輕哼起的古謠回憶開(kāi)始蔓延，這片花海依舊燦爛只是少了你一起觀看。暖色情話說(shuō)到這里也夠了，未完待續(xù)也只能倉(cāng)促的畫(huà)上句號(hào)。

　　一場(chǎng)夢(mèng)、放縱天涯許下不老的約定。

優(yōu)秀告別作文8

　　桌上有半杯水——這是事實(shí)。

　　桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

　　桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

　　由此可見(jiàn)，不易改變的是這個(gè)世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén)，有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗，有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)寧?kù)o；有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨，有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀，不同的心態(tài)，我要說(shuō)：告別悲觀。

　　實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說(shuō)：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛(ài)迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒(méi)有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

　　細(xì)胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料。霍金卻告別悲觀，獨(dú)自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標(biāo)，探索著那未知的世界。他若沒(méi)有告別悲觀，又何來(lái)一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢？

　　受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣，而李陽(yáng)卻頂著驕陽(yáng)大聲地喊“英語(yǔ)”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的.行為創(chuàng)造了“瘋狂英語(yǔ)”。

　　小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別悲觀，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽(yáng)；魚(yú)兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂(lè)的生活；云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖——面對(duì)同一扇門(mén)，你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無(wú)法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。

　　桌上還有半杯水，我們微笑吧——

　　點(diǎn)評(píng)：

　　的優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)。

　　1、立意很好，體現(xiàn)了青少年特有的朝氣：告別悲觀，我們只要樂(lè)觀。

　　2、本文的語(yǔ)言也很有特色：開(kāi)頭三段通過(guò)巧妙地改換句式，就傳達(dá)了題目所蘊(yùn)涵的深意，也奠定了全文的感情基調(diào)。文中作者大量運(yùn)用了修辭手法：運(yùn)用對(duì)比，突出了“告別悲觀”的勝利結(jié)果；運(yùn)用排比，使“告別悲觀”的主題顯得鏗鏘有力；運(yùn)用擬人，減少了說(shuō)教成分，使得“告別悲觀”的觀點(diǎn)易于被人接受。

　　3、結(jié)尾不但照應(yīng)了開(kāi)頭，又用“微笑”再次隱晦地點(diǎn)明題目，使得文章渾然一體。

優(yōu)秀告別作文9

　　童年是真的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�，F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，但卻還活在童年的時(shí)代里，因?yàn)槲姨煺鏍�漫，活潑可愛(ài)�；仡^想一想時(shí)間可過(guò)得真快，可謂真是光陰似箭，日月如梭��！我想我的童年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)�？鞓�(lè)。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩。快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有��？腦子里全想著玩，去看書(shū)去。小時(shí)候，還可以整天無(wú)拘無(wú)束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一下，剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮，爸爸媽媽又要說(shuō)了：看什么電視，去做作業(yè)。

　　童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙，數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門(mén)前的狗，是綠樹(shù)上的蟬，也是夏天夜里的摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，一幕幕畫(huà)面就像涓涓細(xì)流涌入我的`腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上，面對(duì)飄渺不定的未來(lái)，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘，可是如今我要長(zhǎng)大了，我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！ “懦弱！”我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯(cuò)誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。

優(yōu)秀告別作文10

　　六年的時(shí)間,既不多,也不少.同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng).然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放.但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……

　　無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶. 畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子: 配料:友誼.幫助.開(kāi)心. 儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重!

　　今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的.清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢(mèng)想 早日實(shí)現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn) 何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園 忘不了以前共同歡樂(lè)的日子 也許今生我們不會(huì)再見(jiàn) 在各自奔向未來(lái)的時(shí)候 我祝福你有一個(gè)美好的明天 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇.愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢。

優(yōu)秀告別作文11

　　人永遠(yuǎn)不知道，哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后，就真的不會(huì)再見(jiàn)了——題記

　　故鄉(xiāng)的冬季很凄清，一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子，覆蓋在廣闊的大地上，閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子，懸掛在房檐上。昨日樹(shù)上棲息的嬌弱柔和的.雪花，已經(jīng)成了晶瑩透亮的冰花了，點(diǎn)綴著大樹(shù)。

　　天剛蒙蒙亮就傳來(lái)奶奶焦急的聲音：老頭子快點(diǎn)燒飯，孩子們下午就要走了，你可要快點(diǎn)！是啊，下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了，我的心里浪花翻騰，很不是滋味。短短的幾天，我真切的感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛(ài)。好冷的，晚上奶奶為我焐腳，奶奶就像一個(gè)大烤爐不停地散出熱量，她的被窩總是很溫暖，讓我體會(huì)到家的味道。白天我與爺爺一起喂小雞，他總有一種很滑稽的聲音來(lái)吆?jiǎn)拘‰u，我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后，隨處可見(jiàn)他（她）有些笨拙的身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽，黑色的棉襖使他行動(dòng)緩慢，步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些，頭上的白發(fā)又多了些。

　　不久后桌上擺滿了濃濃香味的菜肴，我想以后（短時(shí)間內(nèi)）可能吃不到了，（并）貪婪地收到肚中，奶奶笑了，眼角的皺紋都出來(lái)了。

　　飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李，奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸，爸爸推辭著，奶奶便假裝生氣往車(chē)上塞，爸爸拗不過(guò)奶奶，苦笑著。（奶奶又）爭(zhēng)先恐后（塞）上咸魚(yú)蔬菜，故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來(lái)我和弟弟，偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢(qián)，還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽，我們倆答應(yīng)了，奶奶笑得像個(gè)收到糖的孩子。

　　之后又用鄉(xiāng)音叮囑我：要聽(tīng)爸爸媽媽的話，別老生氣，不要太任性，平時(shí)讓著弟弟一點(diǎn)。我連連點(diǎn)頭，都希望還能繼續(xù)聽(tīng)奶奶說(shuō)下去��！奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭，眼角濕潤(rùn)了，眼眶紅了，我的淚水也奪眶而出。

　　汽車(chē)漸漸駛?cè)�，奶奶跟在后面，站在大雪中向我們揮手告別……

優(yōu)秀告別作文12

　　值得我們?nèi)ビ�接的東西太多了，需要我們?nèi)�擺脫的東西也太多了。人是活的，所以到底是要迎接還是要擺脫，主動(dòng)權(quán)在我們手里。我們應(yīng)該采取的策略便是學(xué)會(huì)告別。

　　告別是一種理智的放棄。理智的放棄最能反映出一個(gè)人對(duì)自己實(shí)力的全面了解。人生是一個(gè)征服的過(guò)程。一座著名的冰山雪峰，固然可以挑起人的征服欲望，但也很容易將人征服；如果死心踏地地一意孤行，有時(shí)就等于提前失敗。只有理智地放棄，才有機(jī)會(huì)選擇新的`攀登目標(biāo)。能理智放棄的人，往往是最適于去探索的人。

　　“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，正是在難于分別的時(shí)候告別，才能感覺(jué)到相見(jiàn)之時(shí)的可貴。一切懷念都來(lái)自于告別，一切告別，都能贏得一份懷念，也都能為下次的相逢渲染氣氛。

　　追趕時(shí)尚，是為了表現(xiàn)自我，但也常常使人不知不覺(jué)中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。時(shí)尚是極具誘惑力的，人不是封閉的，也不是先知的。所以，要證明一個(gè)人的成熟，還不能僅僅看他是否拒絕了時(shí)尚，更重要的是看他在與之不期而遇時(shí)能否保持清醒，能否準(zhǔn)確做出判斷，理智地與不健康的時(shí)尚悄然告別。

　　踏進(jìn)了青年時(shí)代的門(mén)檻，就應(yīng)該以最快的速度告別少年時(shí)代的天真爛漫；惟有如此，才能找到一個(gè)年輕人的感覺(jué)、樹(shù)立起一個(gè)年輕人的形象。

　　要擁有某些東西，就必須徹底告別一些東西。告別了懊惱與癲狂，才會(huì)以純粹的心情去塑造自信與沉著；告別了庸俗與淺薄，才能在平靜的狀態(tài)下繪制高雅與深沉。

　　告別了一個(gè)朋友，是因?yàn)槲覀円�去造訪另一個(gè)朋友；告別了昨天，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了今天。

　　告別了母乳，才知道了自己吃飯的滋味，才體味到了自己吃飯的快樂(lè)；告別了母親的懷抱，才知道了成長(zhǎng)的意義，才懂得了長(zhǎng)大成人的真諦。

　　能從容地告別，就能從容地面對(duì)生活；能從容地告別，就能從容地對(duì)待生命。

優(yōu)秀告別作文13

　　每一次告別都意味著一次嶄新的成長(zhǎng)。

　　咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)煥然一新的世界幼兒園，第一次踏上那片土地的時(shí)候，我也如同大多孩子一般哭著鼻子纏上父親好大一陣，許諾放學(xué)后要有零食和玩具，才肯乖乖背上小書(shū)包上學(xué)。那是第一次告別父親，可在那天，我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)拼音，結(jié)交了一群好朋友，得到了一朵大紅花，我告別了父親，而我也在成長(zhǎng)。

　　時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪一樣，跑得飛快，我如愿以償?shù)纳狭俗约褐幸獾某踔校瑘?bào)道那天，我和父親都難得沉默的沒(méi)有說(shuō)話，收拾完寢室，來(lái)到操場(chǎng)，陽(yáng)光四溢，人潮擁擠，偶爾的一抹微風(fēng)送來(lái)一絲涼爽。

　　我知道了，這句話你已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了。循聲望去，一位中年男子彎著腰，一手胡亂的擦掉額頭上黃豆大小的汗珠，一邊仔細(xì)地為女孩整理原本已經(jīng)整潔的衣飾，說(shuō)，我知道，我這不是怕你給忘了嗎？

　　我和父親相視一笑，而后又無(wú)話語(yǔ)，我偷偷的望向他，他那雙好看的眸子就像宋人山水圖畫(huà)中未干的一筆墨。到了報(bào)名時(shí)間，我向父親告別轉(zhuǎn)身離去�？煨┳甙�，快些走，全新世界發(fā)出了誘惑的聲音，慢些走，慢些走。對(duì)父親告別的不舍，像沉重的鐵錘綁在雙腳旁。來(lái)到轉(zhuǎn)角處，我滯留住腳步回頭看，他站在一棵古老的樹(shù)下，微風(fēng)拂過(guò)，仿佛他也是一棵樹(shù)，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里搖曳，一半揮灑綠茵，一半沐浴陽(yáng)光，我再次同他揮手告別，便向我的初中生活邁出了步伐，開(kāi)始了一次與眾不同的成長(zhǎng)。

　　后來(lái)的`后來(lái)，我無(wú)數(shù)次告別父親，獨(dú)自坐車(chē)來(lái)到學(xué)校，每一周的告別都意味著每一次迥乎不同的成長(zhǎng)；告別父親，我第一次獨(dú)自坐飛機(jī)去到上海，那一次的告別讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與勇敢；告別父親，獨(dú)自去外地參賽，那一次的告別，我懂得了努力與忍耐。

　　告別不是一個(gè)悲傷的詞，它寓意著一次次如彩虹般絢麗的旅程和成長(zhǎng)。告別父親，我在成長(zhǎng)。

優(yōu)秀告別作文14

　　絲絲輕盈漫唱的和風(fēng)，屢屢溫暖明媚的陽(yáng)光，聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，拉開(kāi)了春天的帷幕，那簇嬌艷的花兒顯露勃勃生機(jī)，似乎周?chē)�的一切都只是因它而活力四現(xiàn)，清爽宜人，面對(duì)著美好的一切，我的思緒卻始終與他格格不入，滌蕩在這渺遠(yuǎn)的心際……

　　“姐，說(shuō)好的，不許反悔，即使是上了高中也不許忘了我，記得天天給我打電話……”

　　“好妹妹，姐姐聽(tīng)你的，姐姐會(huì)的……”

　　……

　　生活就是這么殘酷，有相識(shí)就會(huì)有別離，有感動(dòng)的一瞬間也會(huì)有悲傷的一念間，就像我，初三畢業(yè)，與好友分離的那一刻，使我無(wú)法釋?xiě)选��?/p>

　　緊張又刺激的中考終于結(jié)束了，而我的內(nèi)心卻不如他人輕松，望著曾經(jīng)自己奮斗拼搏過(guò)的歷史路程，望著給過(guò)自己無(wú)數(shù)幻想的母校，懷念著自己與好友嬉戲打鬧的場(chǎng)景，我依舊徜徉在過(guò)去的心路間，“啪!”一張大手打在了我的后背，“怎么了，又在做思想著啊!”我故似振作的笑了笑：“沒(méi)什么，只是心里想到要離開(kāi)，有些……”說(shuō)著說(shuō)著，一顆顆“金豆子”從我的臉頰滑落，心中的萬(wàn)分心酸不禁一下釋放出來(lái)，這可嚇壞了我那“膽小如鼠”的姐姐，馬上手忙腳亂的給我擦眼淚，逗我笑，“姐姐不是故意的，姐姐也不想……”說(shuō)著說(shuō)著，姐姐的眼淚也不由自主的，流了下來(lái)，因此，便出現(xiàn)了開(kāi)頭那段傷心的對(duì)白。

　　我的“姐姐”，當(dāng)然是我的當(dāng)然是我的初中同學(xué)，是我寒窗三年的同窗，是我傾訴心事的知音，是我嬉笑打鬧的玩伴，是我……

　　她是我一生的摯友!

　　“好妹妹，姐姐聽(tīng)你的，姐姐會(huì)的，姐姐會(huì)聯(lián)系你，不會(huì)忘了你，可你也要搞清楚，今天的.離別時(shí)必然的，因?yàn)槲覀兪遣煌�山路的攀越者，我們始終會(huì)為了自己的山峰而努力奮斗，向上攀爬，而不是只在乎一時(shí)的離別，不是嗎?”我倔強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我們約定在奮斗三年，將來(lái)要考同一所大學(xué)，”姐姐拉著我的手，欣慰的笑了，隨后，就在那一刻，就在母校的門(mén)前，我決心拋棄告別的辛酸，拋棄離別的苦楚，笑著，對(duì)姐姐說(shuō)：“那，拜拜嘍……”

　　和風(fēng)依舊輕盈，陽(yáng)光依舊明媚，鳥(niǎo)聲依舊婉轉(zhuǎn)，花兒依舊嬌艷，格格不入的思緒卻將種種不快拋諸腦后，沉浸在美景當(dāng)中，暗暗的想著：姐姐，我們一起加油!

優(yōu)秀告別作文15

　　那時(shí)，我是一個(gè)頭發(fā)稀少，扎著羊角辮，啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛(ài)去小區(qū)的花園里玩，爬硬邦邦的大象滑滑梯，鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴，還可以用手去拿干脆面。

　　……那時(shí)，我是一個(gè)立在講臺(tái)前，撩起袖管，雙手叉腰的小干部，學(xué)著老師的樣子說(shuō)：“你們給我坐好，不要講話。xx，你再說(shuō)一個(gè)字，我就去叫老師!”不論男生女生，只要違反紀(jì)律，我統(tǒng)統(tǒng)不留情面!要是實(shí)在治不了，就去叫老師。

　　……那時(shí)，我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”，要么到操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”。有時(shí)玩得高興，回家晚了，想想有一幫哥們兒一起挨罵，心里就不怕了。有時(shí)貪玩被老師逮個(gè)正著，也有其他兄弟幫我扛著。

　　……那時(shí)，我天夭換發(fā)型，常常買(mǎi)小飾品。女同學(xué)見(jiàn)了我，總要圍過(guò)來(lái)，上上下下打量一番。她們經(jīng)常在我身上發(fā)現(xiàn)“時(shí)尚”，一旦找到她們還沒(méi)有我已經(jīng)有了的東西，眼里自然流露出羨慕的神情，讓我的腳都打飄了!

　　……那時(shí)，我是班里成績(jī)最好的學(xué)生，老師最得力的助手，可我老是哭，因?yàn)殚L(zhǎng)大了的女孩們開(kāi)始妒忌我，想方設(shè)法找我的碴。她們的口才極好，黑的能說(shuō)成白的，假的'能說(shuō)成真的，終于，老師不喜歡我了，男生們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。

　　……現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。

　　我變得文文靜靜了，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲，有時(shí)翻翻文學(xué)書(shū)刊。我仍舊是一個(gè)班干部，只是不會(huì)再對(duì)著同學(xué)們亂吼亂叫，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打小報(bào)告。我有了一個(gè)很貼心的女朋友，不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長(zhǎng)發(fā)，變成了四季不變的馬尾。我穿著簡(jiǎn)潔的中性服裝，上面不再綴有丁零當(dāng)螂的玩意兒。我不再像以前那么“風(fēng)光”，但也不再遭人嫉恨。

　　我知道，告別了一個(gè)個(gè)“那時(shí)”后，我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該高興對(duì)嗎?可是，當(dāng)我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，還是哭了……

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