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難忘的記憶作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的記憶作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的記憶作文300字 篇1
今年，我上四年級了，回想起童年的事情，我還真忍不住哈哈大笑，比如我學踩自行車的那件事。
那時，我媽媽給我買了一臺閃亮的自行車：火紅的車身，漆黑的輪子，舒適的'座包……我對這臺車愛不釋手，所以我下定決心要學會騎自行車。
學車的第一天，媽媽帶我來到外面。一到外面，我就迫不及待地騎上自行車，可是還沒有上去，就摔了個狗啃泥。這時，媽媽走過來，接過自行車熟練地踩了起來。哈哈，媽媽這是在給我做示范了，我滿臉都是羨慕，并認真地觀察媽媽的每一個動作，一會兒，媽媽停在了我的面前說：“要學會騎自行車，先要掌握它的要領，跟它做朋友，心不慌膽不顫，把住車頭，保持平衡，身體要放松……
隨后，我接過自行車，按照媽媽講的要領且在媽媽的幫助下，不斷地練習，一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負有心人”經過不懈的努力，我終于學會騎自行車了。
這就是我成長中的一件事情，它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話：文章首尾呼應，中心明確，結尾點題。語言生動形象，篇幅雖然短小，但充滿真情實感。
難忘的記憶作文300字 篇2
童年是一杯沁人心脾的綠茶，彌漫了一口的芳香；童年是一只無憂的鳥兒，在天地間自由地飛翔；童年是一本精美的讀物，記錄那些難以忘懷的事。
小時候從不知煩惱為何物，總愛光著腳丫在那金色的園地奔跑。漫步在金色的沙上，我與朋友低著頭細細地尋找，小小的沙里埋藏了無數(shù)的寶貝！“呀！貝殼！”驚喜的`笑聲拉回我的注意，”在哪兒？”只見朋友的手中躺著一只小小的貝，精美的紋絡仿佛讓人聆聽到遠古的召喚，不大，卻格外精致�！岸嗥恋呢愌�！”
不經意間抬起頭，燦爛的陽光晃花了人的眼。
我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上，享受攀登的樂趣。“看!那是什么？”我和朋友站在壩上，憑空遠眺，金黃色的沙地消失在天際，羊群變成盒子般大小，點點綠色綴在沙間，組成一幅幅壯麗的畫卷�？罩�，朵朵白云飄蕩著。。“真想像那白云一樣，什么都不用做，什么都不用想，只是隨意飄蕩�！薄澳阆氲妹�！即使是云，也要接受風的指揮�！碧ど蠅蔚难由焯�，我和朋友你追我趕的奔跑。微風拂過臉頰，蟬兒在樹上歡唱，“那我也要做最自由的一朵�！边@樣想著，只剩下歡笑聲在壩上回蕩。
童年不正是一朵云嗎——只接受天性的指揮。
難忘的記憶作文300字 篇3
她是一個做事認真的老師，也是一個負責的老師，她有一雙晶瑩剔透的眼睛，高高的鼻梁，巧紅潤的嘴唇，漆黑如墨的齊耳短發(fā)。
記得有一次，老師給我們聽寫，有幾個字我想不起來急的'我抓耳撓腮，可半天也想不出這幾個字，心里十五個吊桶打水——七上八下，而覺得十分郁悶，下課了，我心神不安地走出教室，心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作，我才醒悟過來，急急忙忙跑回教室，老師讓我坐到第一排，我不情愿地挪著雙腳走到了第一排，善解人意的老師似乎明白了我的心意，溫柔的看了我一眼，就像一陣春風拂過了我的心田，老師一會在書上指指點點，一會兒又在黑板上寫寫畫畫，我認認真真地聽課，這節(jié)課我獲益匪淺，到了下一次聽寫，我的聽寫成績居然進步了很多，我不敢相信老師的關愛竟然有這么大的力量。
這是我三年級難忘的記憶。
難忘的記憶作文300字 篇4
從小到大，每個老師對我都很好。可是，讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時的“王老師”了。王老師個子高高的，身材瘦瘦的'，頭發(fā)長長的，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時候，王老師講課的時候，很引人入目，聲音很動聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們全班的偶像。
又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進教室，我馬上的停了下來，抱臂坐好，不過我的臉上還帶著微笑，等老師開始講課，我認真的聽著王老師講的每一個字，直到下課。我很高興！
一轉眼，兩年過去了，我該上一年級了，該和王老師告別了，雖然我很舍不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶里打轉轉。
我多么想讓王老師永遠陪伴著我呀！直到永遠，永遠。
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