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優(yōu)秀的作文600字實(shí)用4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
可惜，還沒(méi)來(lái)的及享受這份悠閑，一雙粗暴的大手便先我一步將這幅人間美景奪了去。一場(chǎng)地震震落了片片櫻花，條條生命;一場(chǎng)海嘯似乎是想掩蓋這一切的悲劇，卻在人們心中留下更深的傷痕。
如果說(shuō)人就像那漫落的花瓣，那么民族便是一棵盛開的`櫻花樹。我站在櫻花樹下，數(shù)著飄落的花瓣，無(wú)限感慨涌入心頭，實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的感受，或許眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水是這種感受最好的闡釋。
剎那間，我看到一片閃著光的花瓣從我面前飄落，我輕輕地接住了他，將他放在耳邊傾聽他的故事：他退休前是一名普通司機(jī)，她是一個(gè)患有白內(nèi)障的老太太。他們是一對(duì)結(jié)婚五十年的夫妻。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)他們離海邊只有一公里，眼看著黑浪就要趕上來(lái)了，他拽著她拼命地往山上跑，但他們終究還是被污濁的浪追上了，兩人一起陷入濁流之中。在冰冷的水中他緊緊地握住她顫抖的手，努力地往山坡游去，大概是死神冰冷的心亦被這份摯情溫暖，兩人都死里逃生。她雖然看不見卻能感受到五十年來(lái)二人相依為命的一顆心。
又見一片閃著光的花瓣，將他放在鼻前，感受他的芬芳：他是一名公司職員，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)他沒(méi)有回家救他的妻子女兒，而是幫助二十個(gè)中國(guó)留學(xué)生成功逃離，自己卻被大海吞噬�！岸畟�(gè)，一個(gè)不少”這句話一直氤氳在心頭。或許當(dāng)人們面臨生死抉擇時(shí)，眼中早已沒(méi)有地域，國(guó)家，文化的區(qū)分，看到的只有生命。人性的光芒因此更加璀璨。
頓時(shí)，櫻花漫落，帶著七彩的光芒，我睜不開雙眼，因?yàn)檫@光實(shí)在太耀眼，我被光圍繞，只聽見悠悠挽歌，聞到縷縷花香，感受絲絲溫存……我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)櫻花已然落盡，只留下了光禿禿的樹枝。櫻花雖落盡，卻仍能嘗到它如紅酒的淳厚，如澧酒的甘甜。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái)，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
長(zhǎng)廊的盡頭，是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái)，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機(jī)和活力。
跨過(guò)長(zhǎng)廊，登上臺(tái)階便來(lái)到了雄偉壯觀的'教學(xué)樓，大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)２９寸的大彩電和ｖｃｄ等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來(lái)的盆花，美麗極了。我們?cè)谶@樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，認(rèn)真地
聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng)，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了那是春天的氣息，春天的呼喚，春天的歌聲……春天來(lái)了！
春天的氣息，喚醒了小草，喚醒了花朵，喚醒了嶄新的我們......
小草告訴我，杜鵑花的傳說(shuō)：杜鵑和謝豹為結(jié)拜兄弟，謝豹因無(wú)意中傷了人被判死罪，關(guān)進(jìn)死牢，杜鵑帶了酒菜去看他，謝豹詭稱要理發(fā)，讓杜鵑代他坐一會(huì)牢，杜鵑欣然同意，哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜，第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥，從這山哭到那山，想找謝豹，卻徒勞無(wú)功。日復(fù)一日，年復(fù)一年，啼出的血淚灑在山間，滴到之處便長(zhǎng)出小樹，春天一到更開出了血紅色的花。所以，它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎？
瞧！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像唱著春天的歌；蝴蝶隨著優(yōu)美的樂(lè)聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天的氣息，多么美好；春天的氣息，多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了那是春天的氣息，春天的呼喚，春天的歌聲……春天來(lái)了！
春天的氣息，喚醒了小草，喚醒了花朵，喚醒了嶄新的`我們......
小草告訴我，杜鵑花的傳說(shuō)：杜鵑和謝豹為結(jié)拜兄弟，謝豹因無(wú)意中傷了人被判死罪，關(guān)進(jìn)死牢，杜鵑帶了酒菜去看他，謝豹詭稱要理發(fā)，讓杜鵑代他坐一會(huì)牢，杜鵑欣然同意，哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜，第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥，從這山哭到那山，想找謝豹，卻徒勞無(wú)功。日復(fù)一日，年復(fù)一年，啼出的血淚灑在山間，滴到之處便長(zhǎng)出小樹，春天一到更開出了血紅色的花。所以，它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎？
瞧！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像唱著春天的歌；蝴蝶隨著優(yōu)美的樂(lè)聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天的氣息，多么美好；春天的氣息，多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
那是我難忘的事站在講臺(tái)上讀作文。
作文課上，老師高興地說(shuō)：“這次作文有許多寫的不錯(cuò)的同學(xué)，下面讓一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一下她的文章�！�
“李祖嘉”，
我聽后一怔。我，竟然是我，我好緊張，腦子一片空白。而且我一直是個(gè)不太敢主動(dòng)發(fā)言的女孩，我的作文從來(lái)也沒(méi)有當(dāng)作范文讀過(guò)！老師話音剛落，同學(xué)們四十多雙眼睛就齊刷刷地看過(guò)來(lái)。我緊張地 站了起來(lái)，兩條腿似乎不聽使喚，不停地顫抖，我走到老師面前，小心翼翼地接過(guò)本子，又輕輕地走上講臺(tái)，老師看出來(lái)我很緊張，就小聲的給我鼓勁說(shuō)：“加油！”
聽到老師的鼓勵(lì)，我有了一些信心，可我剛說(shuō)出一個(gè)字，那信心和勇氣就一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。心里好像揣了只小兔子，怦怦直跳，后面一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)老師又鼓勵(lì)我，我靜了靜心，也在心 里給自己鼓勁，硬著頭皮讀了起來(lái)，但聲音小得像蚊子�！拔茵B(yǎng)了許多小魚，可——可漂亮了，有孔雀魚、虎皮魚……其中我最喜歡……”讀著讀著，我便有了一點(diǎn)信心，更加流利起來(lái)�！拔乙故硶r(shí)， 它們好像是預(yù)言家，剛過(guò)去它們就集中起來(lái)，我把食物拋給它們，它們一點(diǎn)也不紳士，都搶了起來(lái)。有的.魚……”
讀著讀著，我沒(méi)有那么緊張了，可能是自己的文章，自己的心里話，我的信心越來(lái)越足，聲音越來(lái)越大，信心十足的讀完了最后一段。
哈哈！感覺(jué)真好！好像一下子輕松了許多，老師用贊許的目光看著我，我高興地想：這一次不算很好。下次一定會(huì)更好。
老師不僅夸我作文好，還有勇氣。是的，“不管你行不行，都要先嘗試，只有嘗試了才有可能成功。如果你不嘗試，那成功的機(jī)會(huì)就一點(diǎn)也沒(méi)有了。”
這難忘的難忘的事真好，使我明白了很多道理。很多事情都有難忘的事，不管自己有什么畏懼，也要嘗試，沒(méi)有難忘的事的嘗試，也就沒(méi)有了成功……
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