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優(yōu)秀的作文400字通用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”,雨聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,我揉揉眼睛,看著窗外在下著綿綿細(xì)雨,哎!今天又要過(guò)一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
到了晚上,我和爸爸媽媽一起到了奶奶家,一打開門,一陣香味撲鼻而來(lái),走近一看,原來(lái)奶奶在燒我最愛的紅燒肉啊!爺爺正在端菜,我看見桌子上放滿了飯菜,我正準(zhǔn)備吃菜時(shí),被媽媽攔住了,媽媽說(shuō):“注意點(diǎn)形象,等菜上齊了再吃!蔽抑缓萌套,不過(guò),還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺終于說(shuō):“開飯了!”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái),我先揀起一塊紅燒肉,輕輕地咬了一口,啊!這肉燒得粉嫩,輕輕一咬,一滑,滑進(jìn)了小肚子里,原來(lái)根本不吃肥肉的`我,也不管了,一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉,我的小肚子已經(jīng)像一個(gè)又大又圓的大西瓜了。
吃完晚飯,我們又吃起了月餅,我選了一個(gè)哈密瓜味的月餅,大口的吃了起來(lái),那味道如同神丹一樣,讓我當(dāng)神仙也不當(dāng)了。
雖然今天下著雨,看不著月亮,可是我心中有一顆又大又亮的“月亮。”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西可寫!
話聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jī)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”
張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的`小事吧?”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。
接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫。如我,同學(xué)們都可以寫!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對(duì),這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
大課間時(shí),我們正在抄英語(yǔ)家作。突然有人喊道:“快來(lái)看啊,樓下有一堆人在哭!”我二話不說(shuō),立即跑了出去。
我趴在欄桿上,向下俯視著。二樓的小操場(chǎng)上幾乎擠滿了人。我伸著脖子,目光在小操場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回地掃視著,可還沒(méi)找到。我著急地問(wèn):“哪兒呢哪兒呢?”“哪兒!”大家的手都不約而同地指向了被陰影遮蓋的`東北角。只見二十幾個(gè)人靠著墻,雙手抱膝坐在那里,好像在哭著。“是不是節(jié)目沒(méi)選上?”陳雨凡猜測(cè)道。“應(yīng)該是打群架,”馮憶文雙手抓住欄桿,邊搖邊說(shuō)!澳械母膶(duì)打。”“nonono,”嚴(yán)佳樂(lè)伸出食指,搖了搖!爸挥袔讉(gè)是真哭的,說(shuō)明肇事的只有那三個(gè)。”“我覺(jué)得還是節(jié)目沒(méi)選上吧。你看,那個(gè)穿米色衣服的老師還在安慰他們呢!蔽也辶艘痪洹R粫r(shí)間,眾說(shuō)紛紜。
為了弄清真相,我和馮憶文決定下去看看。
樓梯上很擠,充斥著來(lái)往的人群。我和馮憶文好不容易到了二樓的過(guò)道,他就急不可耐地抓住一個(gè)小孩,問(wèn):“你知道這是怎么回事嗎?”那小孩搖搖頭,走了。
忽然,一陣激烈的哭嚎聲傳來(lái)過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)小男孩。他整張臉都哭紅了,只是沒(méi)有眼淚。其他人也都紛紛效仿起來(lái),都是只打雷,不下雨。
“你們都在干什么?”我問(wèn)一個(gè)小男孩!皩(shí)習(xí)老師要走了,”聽見我問(wèn),他也不哭了!拔覀兌荚诹羲!
那個(gè)實(shí)習(xí)老師,不知什么時(shí)候也哭了起來(lái)。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我們的學(xué)校是美麗的友蘭小學(xué),它坐落在哲學(xué)家馮友蘭的故鄉(xiāng)唐河縣。我們學(xué)校的名字就是以哲學(xué)泰斗馮友蘭的名字命名的。 進(jìn)入學(xué)校大門映入眼簾的就是一座雕塑,這座雕塑是兩個(gè)少先隊(duì)員用手高舉一本書,寓意是讓我們好好學(xué)習(xí)、積極向上。這莊嚴(yán)肅穆的雕塑前擺放著六七排鮮艷的花朵,這些花五顏六色,品種繁多。再向里走就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層,兩邊分別掛著關(guān)于馮友蘭的簡(jiǎn)介、學(xué)生誓言、教師誓言和學(xué)習(xí)方法的介紹,教學(xué)樓前面大屏幕上還有幾個(gè)紅色的大字“友蘭小學(xué)歡迎您。”教學(xué)樓兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶,花帶里種的有海棠、菊花、牡丹、玫瑰等各種美麗的`花朵,供全校師生欣賞。東邊的操場(chǎng)上還種有高大挺拔的梧桐樹,一棵棵梧桐樹枝繁葉茂,我們?cè)谙奶鞎r(shí)還可以在樹下避暑,這些梧桐樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著我們的學(xué)校。我們的教室窗明幾凈、寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的殿堂,我和同學(xué)們朝夕相伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,采擷知識(shí)的果實(shí)。教室外的走廊兩邊有一些至理名言和勵(lì)志故事,一下課,我們就會(huì)到走廊兩邊閱讀。
我們友蘭小學(xué)不僅美麗,而且到處充滿文化氣息。我們?cè)饰R(shí)的甘露,在這里茁壯成長(zhǎng)。
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