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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-08-14 09:08:18 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字[優(yōu)]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。就讓我打開我的百寶箱——告訴你我的理想吧!

  我的理想是當(dāng)一名山區(qū)的老師,因?yàn)槲衣犝f那里的孩子特別可憐,我也想讓那里的孩子能夠?qū)W習(xí),變得更好。我不怕那里條件艱苦,我非常想要山區(qū)的孩子得到溫暖,所以我勵(lì)志要當(dāng)一名山區(qū)的老師。

  上課時(shí),看見老師嗓子痛,也要硬撐著給我們講課,我當(dāng)老師的信念就愈發(fā)堅(jiān)定。俗話說得好:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”為了這個(gè)理想,我要更加努力,努力學(xué)習(xí),別人在玩耍,我就要學(xué)習(xí),為了我這個(gè)理想,我要奮斗!奮斗!奮斗!

  假如我當(dāng)上老師,我會(huì)布置較少的作業(yè),使同學(xué)們有很多的課余時(shí)間,我也會(huì)跟著同學(xué)們一起做游戲,讀書……并且我還會(huì)每星期準(zhǔn)備一節(jié)課外生活分享的時(shí)間,讓同學(xué)們分享自己多姿多彩的課外生活,既可以分享自己的課外生活,又可以提高自己的口語表達(dá)能力,因?yàn)檫@節(jié)課,同學(xué)們會(huì)愛上語文課。

  假如我當(dāng)上老師,我會(huì)組織很多活動(dòng),比如,會(huì)讓學(xué)習(xí)較差的'人把不會(huì)的題抄寫在黑板上,讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)上臺(tái)講解,既可以讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī),又可以讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)加深印象。

  理想是一把鑰匙,打開我未來的大門;理想是一盞路燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是一把火焰,燃燒我實(shí)現(xiàn)理想的激情。我會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上繼續(xù)奔跑下去……

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢?陽光明媚,我的爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去,于是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的班上同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了。我的爸爸說要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和班上同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽光,欣賞著這迷人的'景色,舒服極了。

  走著走著,我們來到一個(gè)池塘。張浩然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來農(nóng)田那么漂亮,我希望下次我的爸爸還能帶我來體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  例文:

  初春的夕陽

  人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時(shí)候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對(duì)于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對(duì)落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A 、夕陽無限好,只是近黃昏的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。

  春

  那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實(shí)累累的秋呢,我也不愛她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無情;只有春,那婷婷少女辦的春,那充滿活力的春,那生氣勃勃的春為我所愛戀。

  對(duì)比開篇法提示:

  把兩個(gè)同類的景物放在一起,去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑,而構(gòu)成對(duì)比。使用這種方法作為文章的.開篇,叫做對(duì)比開篇法。

  使用這種方法能增強(qiáng)文章的說服力,使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫作意圖。

  使用這種方法應(yīng)注意:

  1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。

  2、對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。

  3、對(duì)比開篇只在開篇局部進(jìn)行。

  4、對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  石浦的元宵節(jié)比別的地方早一天,是在正月十四開始的。

  那一天,家家都要吃糊粒。糊粒分為甜糊粒和咸糊粒。甜糊粒使用各種水果熬成的。蘋果、梨子、橘子……放在一鍋,加上淀粉,水,唐,熬稠,便可以出鍋了。吃起來甜滋滋的,而且有水果的清香,一點(diǎn)也不膩。咸糊粒的材料也很豐富,依你的口味而定,我們石浦人還喜歡放一點(diǎn)鰻干、魷魚,這樣吃起不但很鮮,而且吃起來非常有嚼勁。煮糊粒時(shí),小孩子們總是圍在廚房里,不是為了幫忙,而是為了看糊粒有沒有熟。尤其是在爸爸媽媽那個(gè)物資缺乏的年代,糊粒更是成了他們夢(mèng)寐以求的食物。那是,他們還會(huì)拿著碗,向鄰居討糊粒吃。說走七戶人家,討七碗糊粒,就會(huì)身體健康,平平安安。

  吃完糊粒,天也黑了,元宵節(jié)的高潮也到了。

  天空中,到處是煙花,聲音震耳欲聾,里面還交雜著舞龍的聲音。舞龍的隊(duì)伍在街上一直向前,“龍”搖頭擺尾,嚴(yán)肅的龍頭,不是慈祥,小孩子們很喜歡按照習(xí)俗,小孩子還得在龍下面鉆一下,寓意身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。孩子們?cè)邶埾旅驺@來鉆去,笑得十分開心。

  元宵節(jié)又稱燈節(jié),是一定要點(diǎn)燈的。別的.地方的燈種類很多,什么宮燈、走馬燈、紗燈……各形各色。可是我們石浦街上,掛的都是魚燈。并不是我們做不出花樣繁多的燈,而是我們石浦臨近大海,“魚”是我們石浦的特色。你看,街上的燈顏色各異,惹人喜愛。

  石浦的元宵節(jié),獨(dú)一無二。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  一天,狐貍發(fā)現(xiàn)自己竟然有好一陣子沒有出去捕食小白兔了,它似乎也已經(jīng)不怎么愛吃它平時(shí)吃的那些食物了,反而看著家里的書覺得十分誘人,它就索性嘗了一本,“哇!這可真是太美味了!”狐貍感覺自己發(fā)現(xiàn)了新的美味,于是把家里的書都找出來吃掉了,似乎覺得仍不滿足,這下它才意識(shí)到不正常,于是去找大象醫(yī)生看這究竟是怎么了?結(jié)果大象醫(yī)生告訴它:“你得了一種愛吃書得怪病,這病癥很怪異,我目前不知道是什么原因引起的也沒法給你治療,你先回去吧!焙偸涞鼗氐郊遥伤址浅O氤詴,于是它把家里值錢的東西都賣掉了換成了書并且很快就吃光了。

  終于,餓極了的它想起圖書館里有很多書,要是它能進(jìn)去豈不是就解決了它的.難題,于是它就假裝去圖書館看書,它仿佛在找一本心儀的書,在一排排的書架前走過,心里早就樂開了花:終于可以飽餐一頓了!然后它一手抓起一本書,還在上面撒一些調(diào)料,就張開嘴巴開始吃了起來。但這一幕正好被圖書館的管理員看到了,趁狐貍吃得正歡,圖書管理員輕聲過來將它逮住了。

  最后狐貍被警察抓走了。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  “加油!加油!”。咦?哪里來的加油聲?原來是四年級(jí)的籃球賽。我們班對(duì)戰(zhàn)四(4)班。前幾天男生籃球賽5比2輸了,今天就輪到女生上場(chǎng)了。

  今天體育課時(shí),數(shù)學(xué)老師把我們帶到了籃球場(chǎng)地,不一會(huì)兒,籃球比賽開始了,上場(chǎng)的是徐可惟、張晨蕊、王琪熠三個(gè)。替補(bǔ)葉語涵她不在,所以我們班就沒有替補(bǔ)了。她們?nèi)齻(gè)千萬不要受傷就行。她們上場(chǎng)比賽,我們?cè)诤凹佑。大約五分鐘,我們進(jìn)了一球,現(xiàn)在是1比0.第二句開始了,女生們防守的很好,很快又進(jìn)了一球,現(xiàn)在是2比0.第三局,我們又進(jìn)了一球,可是第四局有點(diǎn)不幸,四(4)班進(jìn)了一球,現(xiàn)在是3比1了,其實(shí)是3比0,因?yàn)樗齻兎朗胤敢?guī)了。我們投進(jìn)6球時(shí)就沒有再進(jìn)球了,分?jǐn)?shù)是6比1,女生給我們班爭(zhēng)光了。

  那三個(gè)女生回來后,兩個(gè)女生受了傷,但是她們還是堅(jiān)持著,有一個(gè)成語叫“堅(jiān)持不懈”,她們現(xiàn)在就已經(jīng)做到了。徐可惟的`嘴巴流血了,張晨蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說:“徐可惟今天早上就已經(jīng)流血了!蓖蹒黛谄桨矡o事,5個(gè)球都是她進(jìn)的,1個(gè)球是張晨蕊進(jìn)的,徐可惟一個(gè)球都沒有進(jìn)去。數(shù)學(xué)陳老師說了一句話:“這三個(gè)女生配合的很好,男生要向女生學(xué)習(xí),以后早上和女生多鍛煉,男生也會(huì)進(jìn)步的!

  不久,我們就回班級(jí)了,這次籃球比賽太精彩了!

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