收獲優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的收獲優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲優(yōu)秀作文1
童年就像一串珍珠項鏈。珠光寶氣是童年的一切。其中,一顆珍珠是最亮的,代表著我最深的記憶。它是什么?仔細(xì)聽我說。
那是一個炎熱的夏天,我一個人坐在空調(diào)房里。讀書和喝冰酒(那時,我才6歲)。突然,我看到一個成語:汗水,收獲。看著這個成語,我心想,“一滴汗水,一個收獲,一定意味著”一滴汗水,一個收獲“如果我多出汗,難道我就沒有更多的知識嗎?”所以,我心里有很多知識,受到媽媽的表揚(yáng)。一想到這個我就咯咯笑。
于是我穿上一件厚毛衣,拿著鑰匙跑了出去。那天是38歲。五度。我一出門,就感到太陽很熱。只過了30秒,我就被太陽曬得又紅又汗。但與“知識”相比,這算不了什么。堅持了15分鐘,我已經(jīng)出汗了。我跑回家后,從頭到腳用濕毛巾擦。這時,我覺得智慧的領(lǐng)域已經(jīng)收獲,所以我應(yīng)該考驗自己。所以我拿起了一本成人版的《孫子兵法》的文言文。然而,我越看我的`頭,我就越想睡覺。然后我就不看書了。我心想:那本書說的是謊言!想到這里,我昏昏欲睡。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,正當(dāng)我想不起來的時候,這時,我媽媽回來了,我問她:“我怎么能在這里?”我媽媽說:“你中暑得厲害。在這么熱的天,你還穿著毛衣在外面跑。你覺得呢?”我來告訴你整個故事。媽媽笑著說:“傻孩子,一身汗就是辛苦。只有努力才能有結(jié)果。”這就是我所意識到的。
雖然已經(jīng)很多年了,我仍然記得。想想很有趣。
收獲優(yōu)秀作文2
小時候,我不明白什么是收獲。
一次我去電子琴考級。我沒有多大的把握,只是抱著試一試的想法—如果考得上,那很不錯;如果沒通過,下次再努力。
一個個小伙伴歡天喜地地從考級室里走出來,有的還蹦蹦跳跳地。眼看就要輪到我了,我感到壓力越來越大,緊張得喘不過氣來。
排在我前面的是同一個培訓(xùn)班的'同學(xué)。他看起來沒有一點信心,反而還有些恐懼。按照平常練習(xí)時的水平,他是絕對可以考上的。但這次他大失水準(zhǔn),在考級室中彈出來的曲子如同一串噪音,節(jié)奏混亂,和弦也沒加上。一會兒,他垂頭喪氣地走出來,顯然,他沒考上。為什么他會通不過?那是因為太緊張了!我要把自己想象成一個高水平的鍵盤手,用輕松的心態(tài)來面對考試。
終于輪到我了。我深吸一口氣,靜下心來。這次,我十分放松,彈出來的樂曲格外動聽,感覺比在家練習(xí)時好得多。我越彈越有信心,當(dāng)兩首練習(xí)曲結(jié)束時,我確信自己通過了。
現(xiàn)在我明白了什么是收獲。
秋天麥子成熟了,是物質(zhì)上的收獲;課堂中學(xué)到了新知識,是知識上的收獲;通過生活經(jīng)歷明白道理,是精神上的收獲,這是最可貴的收獲。通過考級的經(jīng)歷,我收獲了自信。
收獲優(yōu)秀作文3
50分鐘后,即將迎來的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。
在這幾十節(jié)課中,我學(xué)到了很多:大到如何做人,小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫作文要用自己的幻想,故事的起因和結(jié)果,和巧妙的句詞,像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。
在這幾十節(jié)課中,我被表揚(yáng)過很多,也曾經(jīng)驕傲過。但我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。
在這幾十節(jié)作文課中,我也收獲了很多。在學(xué)做人時,我受過很多苦——比如把腰挺直,從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難,可難的'是已經(jīng)挺直時的那一刻,肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是,如果問我改掉了哪些毛病,我可以驕傲地告訴你:“我把敲椅子的毛病給改了。ǖ挥星蒙险n時坐的椅子的毛病改了)”
在作文課中,我的作文也曾發(fā)表過(在報紙和書上),而且還領(lǐng)過稿費。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進(jìn)步了,可以獨自出長篇童話了,但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。
在龔老師的作文課中,我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點就是我想象里非常豐富,而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區(qū)別,經(jīng)常還有一點就完成了,可最后還是泄了氣,容易放棄。
在這幾十節(jié)作文課上,我收獲到了如何寫作文,如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子,如何跟別人流利的交流……
收獲優(yōu)秀作文4
堅持就有收獲學(xué)校組織了民樂團(tuán),我入選了!但選學(xué)什么樂器還得自己決定,開始我想選學(xué)笛子,覺得笛子吹起來的聲音特別悠揚(yáng);后來我又想改學(xué)揚(yáng)琴,因為聽老師說它是樂隊里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。剛開始學(xué)的時候,我覺得很有趣,抱著琵琶心里美滋滋的!可是沒上幾堂課,我就不想學(xué)了。因為每次要反復(fù)地貼、取假指甲,按弦的`手指也又酸又痛!每次練習(xí)基本手法一遍又一遍得重復(fù),感到非?菰铮‘(dāng)我在家撅著嘴不想練時,媽媽笑著對我說:“這么快就要放棄啦?”我說:“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個過程!這個過程就叫“堅持”!無論干什么,都會有很多困難,不會一帆風(fēng)順!
如果半途而廢將一無所獲!聽了媽媽的話,我決心堅持彈下去!回想起自己學(xué)游泳時,我也曾經(jīng)害怕過,也曾經(jīng)嗆過水,也想放棄過,但是我堅持下來了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會了游泳!同樣學(xué)習(xí)聲樂也很累,練氣、練聲也是非?菰。但是從5歲開始不管刮風(fēng)下雨我一直堅持到現(xiàn)在,并順利通過了少兒聲樂六級考試。經(jīng)過一學(xué)期的堅持練習(xí),現(xiàn)在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來越喜歡琵琶了!從學(xué)游泳、學(xué)聲樂到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿信心,只要堅持、堅持、再堅持,就會在一點一滴的進(jìn)步中收獲快樂!
收獲優(yōu)秀作文5
今年老媽準(zhǔn)備帶我坐飛機(jī)去云南,可我的膽子卻不太樂意了,因為我膽子連老鼠都比不過,所以自然不敢坐飛機(jī)?山(jīng)不住好奇心的誘惑,我還是決定和老媽踏上這飛機(jī)之旅。
到了國際機(jī)場,不時有飛機(jī)起起落落。這龐大的機(jī)體居然能像鳥兒似的飛翔在天空中,萊特兄弟也真是神了!我不禁贊嘆道。
廣播聲響起,該登機(jī)了,我既興奮又害怕,兩種情緒夾雜在一起,有一種說不出的感覺。上了飛機(jī),我坐在位置上發(fā)呆,安全帶緊緊地系在我的腰部。我默默的等待起飛,但恐懼依然占據(jù)著大腦,一條條飛機(jī)出事的'新聞閃現(xiàn)在腦海里,我可不想自己坐的這架飛機(jī)像馬航一樣。
不久,飛機(jī)開始緩緩移動,我的心更加緊張。飛機(jī)上很安靜,我仿佛能聽見自己的心跳聲。不一會兒飛機(jī)伴隨著巨大的轟鳴,開始快速奔跑,只感覺飛機(jī)向上一斜,就飛上了天,我的臉也從剛才的“大蘋果”變成了“大白紙”,我朝窗邊望去,下面的人和房子都變得像玩具般大小了。此刻,我也沒那么害怕了,反而感到有點興奮,因為我收獲了一種我從未有過的東西。我朝窗邊張望,云和天的顏色層次分明,非常漂亮。從未看到過這么美的景色,白云悠閑地在天空中游蕩著,十分愜意。
幾個鐘頭過去,飛機(jī)開始下降,我的心又像坐過山車一樣,忽而上升或者下降,不久飛機(jī)便平穩(wěn)降落到了目的地。
這次坐飛機(jī),你知道我收獲了什么嗎?對,正是勇氣,只有面對自己的恐懼迎難而上,才會收獲勇氣戰(zhàn)勝恐懼。
收獲優(yōu)秀作文6
去心品基地的第二天下午,陽光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進(jìn)入傳說中的很可怕的玻璃迷宮。
老師先把我們分成幾個小組,依次進(jìn)入,看著一個個出來的同學(xué)臉色蒼白,我的臉也跟著緊繃起來。不好!該我們組了。我們進(jìn)去以后,鮑志安勇敢的說:“我來打頭!”他平時那嬉皮笑臉的樣子一下子不見了,只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會兒,一個陶瓷做的閻王映入眼簾,他身穿藍(lán)官服,頭戴黑官帽,濃眉大眼的,嘴巴張開。好像剛吃了一個人似的,還想再吃一個人?匆婇愅跷液ε碌貌铧c哭了出來,王一然緊緊地握住我的手,給了我莫大的安慰。
又走了一會兒,出現(xiàn)了一個白色的老虎,它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細(xì)長細(xì)長的手臂上,我打了個激靈,繼續(xù)往前走。
我們跑了一會兒,眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細(xì)一看,原來是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光,好像在說:恭喜主人得到美餐!我呆到那里,連他們走了也不知道。我們走散了,我心想我不會在這鬼城里呆到晚上吧!突然,昏暗的'燈光下映出幾個人的輪廓。。≡瓉硎峭跻蝗凰齻儙讉。為了防止再次走散,我們拉著前面人的衣服,慢慢地走。
在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈,我們發(fā)現(xiàn)迷路了。“這只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀!”鮑志安大叫道。走到老虎背后,他使勁拽了一下它的尾巴,為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路,在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。
通過這次活動,我不僅收獲了快樂,更收獲了珍貴的友誼!
收獲優(yōu)秀作文7
秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié),在廣闊無際的田野里,秋景特別的美麗、誘人。
滿地都是稻子,好像是金色的地毯鋪展在秋天的大地上。高梁舉著紅燈在舞,玉米咧開嘴在樂,谷穗笑彎了腰,柿子懸掛在枝頭上,好像一個個紅通通的小燈籠,可愛極了!讓人一看就垂涎三尺。我的臉上也露出甜甜的微笑,沉浸在豐收喜悅之中。
農(nóng)民在田野里辛勤地勞作著。婦女們手腳麻利地剝著玉米,小伙子們扛著豐收的糧食,他們雖然滿頭大汗,但臉上一直都洋溢著幸福的微笑。天空的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們豐收歌唱?蓯鄣腵小雞們也享受著豐收的喜悅,邊尋覓玉米粒,邊高興地在人們身旁跳來跑去。
我們一家人也忙得不可開交,爸爸搭好梯子飛快的爬上屋頂,把曬好了的紅辣椒用鐵鉤子鉤下,放到了站在屋檐下的媽媽手中。忽然,爸爸欠起了身,一定是他腰疼的老毛病又犯了,我趕忙讓爸爸下來休息。我?guī)椭鴭寢寗冇衩,看著金燦燦的玉米我高興的笑了。時間很快就過去了,太陽也漸漸地落下了山。忙碌了一天的人們也在夕陽的照耀下,扛著工具,哼著歌兒回家去。我雖然也很累,可我?guī)透改赣H做了事情,我感覺到:我長大了!
豐收的季節(jié)真美呀!
收獲優(yōu)秀作文8
在我記憶的大海里,有一朵最美麗的浪花,讓我擷取來與你分享,那就是一次意外的收獲。
走在放學(xué)的路上,路過一個美麗的小公園,那有一朵朵粉紅色的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉紅的彩霞,花兒群芳吐艷,好似在比美。春風(fēng)吹過,公園春意盎然,綠意蔥蘢。我愜意地走在春風(fēng)夕陽中,期待回家后的`美好……
“寶貝,朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵,我循聲望去,是一個年輕的媽媽教一個小寶貝走路。那個小孩臉蛋紅彤彤的,整個人像燈籠似的晃晃悠悠地走著,一不小心摔倒了,我的心真為他擔(dān)心,年輕的媽媽緊張地往前挪了一步,又停住了腳步,眼中閃爍著許多鼓勵,那目光是那么柔和,仿佛冬日的暖陽:“寶貝,自己站起來!”那聲音是那樣清脆,仿佛百靈鳥的歌唱。
這位媽媽覺得是培養(yǎng)孩子毅力好時機(jī),她似乎在想:孩子越小越不能溺愛他,寶貝只有走好今天的這一步,才能走好人生的每一步!小寶貝竟然站了起來,自己邁岀了人生的第一步。
我被這一幕觸動了,父母的愛是深刻的,溫柔是愛,對我們“狠心”一點更是愛,是我們要獨立,而我們要堅強(qiáng),要領(lǐng)悟……
世界充滿美好,帶著一顆發(fā)
收獲優(yōu)秀作文9
這個愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現(xiàn)在說說我這個學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識,例如:解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。
另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)
下半年,我要升入三年級了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
二年級作文我的收獲
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過老師的精講細(xì)改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的'是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!
收獲優(yōu)秀作文10
從前,有個叫丁丁的同學(xué),他很喜歡玩具,不愛看書,不愛學(xué)習(xí)。
有一次,他做了一個夢。夢見有一個小木偶,對丁丁說:“我?guī)闳ァ蓖婢邍啊!蹦抢镉懈鞣N神奇的玩具,丁丁一聽到玩具,眼睛突然一亮,高興極了,就爽快的答應(yīng)了。不過丁丁反而又為難的說:“我這么高,你那么矮,你要我跟你一起去,這不行把!”小木偶笑著說:“這怎么不行??次业模 比缓笮∧九加檬忠粨],就變出了一個蘋果,讓丁丁吃了它,結(jié)果丁丁跟小木偶一樣高了。于是丁丁和小木偶就可以出發(fā)了,不一會兒,丁丁和小木偶到了一個山洞口,上面寫著“玩具王國”四個大字,丁丁聽到玩具國到了,就興奮的跑進(jìn)去,他剛走進(jìn)去就看見各種各樣神奇的玩具。比如會飛的魔法棒,可以跑的玩具馬……這些都是自己沒有玩過的呀!丁丁頓時看呆了,迫不及待的跑了過去,伸手就想拿玩具,可不料,這個玩具居然會說話,只聽它說:“要拿玩具先回答問題!币驗槠綍r積累的`少,根本不喜歡答題。但丁丁還是選擇了回答,開始給題了,玩具說:“兔子眼睛為什么是紅的?”丁丁想了想,絞盡腦汁的想,還是不知道該怎么回答,最后丁丁羞愧萬分,因為他在上學(xué)的時候,根本沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,所以他羞愧萬分。
叮鈴鈴……鬧鐘叫了,丁丁被吵醒,他睜開眼一看原來這是一場夢。丁丁自從做了這個夢后,就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成了優(yōu)秀的好學(xué)生。
收獲優(yōu)秀作文11
記得在我八歲的時候,有一天,天氣格外好,我和爸爸高高興興地去街上買東西。走著走著,我看見一位阿姨掏口袋時不小心從身上掉下來10元錢。我連忙跑過去把錢撿起來交給了父親。心想:今天可真走運(yùn),正好讓爸爸給我買點好吃的。沒想到,爸爸盯著錢看了好一會兒,把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你必須把錢還給失主!”
“爸爸!為什么?”我急切地問道。
“這是做人的原則!”爸爸嚴(yán)肅地說。
“這是我撿到的,又不是我拿的,我不還!”我大聲地抗議道。
“孩子,拾到東西要交公,這是一種美德!”爸爸很平和地對我說。
從爸爸的話中我已經(jīng)知道,他的決定是沒有商量的余地的'。
我抬起頭看了看四周,到處都是來來往往的行人,沒有人知道我撿了錢,我再次把目光投向了爸爸。
盡管沒有人看到,更無人知道,我是在什么時候撿到的錢。但我清楚地知道,我必須把錢還給失主。我飛快地跑過去叫住了失主,阿姨感激地對我說:“小朋友,謝謝你!你真是個懂事的好孩子!”爸爸滿意地點了點頭。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,當(dāng)年那個沮喪的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。那天發(fā)生的事至今讓我無法忘記。我深深體會到爸爸對我的教育,雖然只是簡簡單單的幾句話,卻讓我收獲到了濃濃的愛!
收獲優(yōu)秀作文12
夏天的一天,媽媽對我說:“我們家陽臺有一個大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧。”
我說:“好吧。”
我到陽臺上,先把花盆里的土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過了兩個星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長高了,長茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的`朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長,表面粗糙,翠綠的葉子長在枝頭,就像是一把綠色的小傘。到九月初,已長出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長著,就像是一把紅色的小火苗,就像是牛角,還像是五個小指頭。
有一天,媽媽做了魚香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問媽媽:“這次怎么這么好吃?”媽媽笑著說:“你去數(shù)數(shù)辣椒!
我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個?哦,原來媽媽把兩個朝天椒放進(jìn)菜里了。
在吃飯時,爸爸問:“你知道朝天椒都有什么用處么?”
我說:“可以炒菜用,還可以做辣椒醬!
爸爸說:“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖!
媽媽說:“朝天椒還可以用做觀賞植物?,它的用處真多呀!”
在這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動帶給我的快樂。
收獲優(yōu)秀作文13
人的一生沒有辛苦的付出,哪來的美好的收獲?例如,一棵高達(dá)挺拔的蘋果樹,如果沒有細(xì)心照料、施肥、除草、澆水哪來的紅彤彤、誘人的蘋果?
俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”在舞臺上上,演員們在短暫十分鐘表演出一連串的令人目瞪口呆的動作,但沒有人知道,人們也不可能知道,演員為了一次演出與表演,付出了多少汗水,多少次失敗,多少次事故!要想充分地表演好,就要日夜不停地刻苦的反復(fù)連詞一套又一套的動作,他們辛苦的練習(xí),會換來令他們心滿意足、快樂無窮的收獲,與觀眾的鮮花與掌聲!
在面對人生最重要——“高考”時,如果沒有提前鞏固好十幾年來的所有知識,就不可能考上理想的大學(xué)。這是因為沒有你根本沒有把“高考”放在心上,而是把其當(dāng)作兒戲一般!付出,是成功的墊腳石,是美好的收獲,更是一種刻苦品質(zhì)的體現(xiàn)!付出,遠(yuǎn)大于金銀財寶,大于成功,更大于一切,因為有付出,才有美好的收獲。
如果把“付出”看作是一種品質(zhì)的與理想的.話,那“付出”是什么呢?“付出”是心靈的收割者;“付出”是體現(xiàn)一個人刻苦、勤勞品質(zhì)的體現(xiàn);“付出”是人一生必須走過的路! 要想得到美好的收獲,那就只有“付出”,因為付出是一種內(nèi)在的力量,它是開啟“成功之門”和“收獲之門”的一把鑰匙,也是一種必有的力量與品質(zhì)!
收獲優(yōu)秀作文14
人生最大的快樂莫過于收獲了,只要你有了收獲,你的生活就將充實,你的精神世界就會感到滿足,你的生命就邁進(jìn)了一小步。但,收獲也分為幾大類:知識上的收獲;工作上的收獲;精神上的收獲。
我的收獲是屬于知識上的收獲:我在小學(xué)六年的生活中、學(xué)習(xí)里收獲可是很大的喲!
比如:一年級時老師教我們讀拼音。漸漸地我便學(xué)會了:“a、o、e、i,、ü……”老師還教我們寫漢字,慢慢地我便學(xué)會了:“上、下、左、右……”更妙的是我會背一兩首古詩了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花!本鸵驗檫@些老師還特意發(fā)給了我獎狀呢!
時間如火箭似的,一晃我就會寫日記了。寫日記這個辦法還真絕呀!不僅可以練字,還可以把我們一天里有趣的'事情給記錄下來,長大后還可以拿出來翻一翻,看一看,回憶以前我們的快樂生活是怎樣度過的,發(fā)生過哪些事。
漸漸地我便學(xué)會了寫作文。作文就更有趣了,不但可以將我們的情感抒發(fā)在里面,而且還可以增強(qiáng)我們的語感和寫作能力呢!作文也分為很多種的:寫人,記事,寫景……也有很多種寫作方法:倒敘,順敘,插敘……
現(xiàn)在我感覺我的頭腦充實了,我比以前懂事了,那就是我最大的收獲。至今我才發(fā)覺原來收獲的感覺是多么快樂啊!
收獲優(yōu)秀作文15
有耕耘才會有收獲。只要努力,任何一件事都能做好,即使失敗也不會遺憾。至今有一件事令我終生難忘,并且讓我收獲了成長。
寒假的時候,我除了去上課外班,其余的時間都在練鋼琴,過得非常充實,看著別的'小孩在玩,我心里涼滋滋的,但是再過一周就比賽了,現(xiàn)在鋼琴老師每節(jié)課都叮嚀我說:“你一定要好好練鋼琴,不然的話這幾周的努力就沒有成效了”。每次聽完老師的教誨,我都會感到很緊張。
時間快得如同流水一般,再過一天就正式比賽了,我頓時覺得自己的心都快跳出來了,緊張的無以復(fù)加,這時有一雙溫暖的手,輕輕地拍了拍我的肩膀說:“沒事,就算考砸了也沒有關(guān)系”。聽了這番話,我那緊張的心終于平靜了下來,對著身后的爸爸露出了微笑。我想,只要我堅持不懈,永不灰心,就一定能獲得成功。果不其然,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中穩(wěn)定發(fā)揮,并且獲得了銀獎。
在這次比賽中,我懂得了,要學(xué)好一樣本領(lǐng)并不難,只要堅持努力,就能讓我們獲得成功。
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