痕跡優(yōu)秀作文(精華)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的痕跡優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
痕跡優(yōu)秀作文1
生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。也不知在黑暗中沉睡了多久,也不知有多難才能夠睜開雙眼,執(zhí)著地留下那驚鴻般的痕跡,即使是瞬間的光芒,也足夠成為永恒。
曾經(jīng)有過這樣一段對話:
虹看到弧形的石橋,于是說:“我的大地上的姐妹,你的生命比我長久!
石橋回答說:“你那么美,你在人們的記憶中是永恒的!
的確,虹的生命沒有石橋長久,石橋也沒有虹那么美麗。但是,石橋的存在,長久的穩(wěn)定的架在兩岸,默默地把彼岸溝通,為自己的事也留下一點兒可愛的.腳印;虹的生命雖然短暫,卻將那瞬間的美麗成為人們心中的永恒。
正如裴多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。”生命是有限的,我們不能無限的將它延長,但是我們可以追求美好,可以將生命的痕跡留在這個世上。幾十年,默默工作,生命可以說是永恒;一次瞬間的綻放,一次耀眼的光芒,也可以說是永恒…
也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次激烈的松骨峰戰(zhàn)斗,那些帶火撲敵的戰(zhàn)士中有一位叫李玉安。他被救活后,就回到自己的家鄉(xiāng)黑龍江,成了一位普通的糧庫工人。幾十年來,他一直勤勤懇懇地工作著,絲毫沒有向他人提及自己的過去。當人們發(fā)現(xiàn)他時,很多人感到不解,甚至為他沒有得到應(yīng)有的補償而遺憾。
李玉安雖然沒有得到補償,但他無私地為這個世界奉獻自己畢生的精力,在人世間留下自己的痕跡,這樣的生命難道不能稱之為永恒嗎?
我國著名的作曲家,國歌《義勇軍進行曲》的作曲者聶耳,雖然他只經(jīng)歷了短短的二十四個春秋,但他留下的民族精神,難道不能說是永恒嗎?詩人裴多菲也只活了幾十年,但他留下的許多作品,到現(xiàn)在還為人所稱贊。
有這樣一首小詩:把每一個黎明看成生命的開始/把每一個黃昏看成生命的小結(jié)/讓每一個這樣短短的生命/都為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印/和你心靈得到實質(zhì)的痕跡。
艾青說過:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒!比松贿^短短數(shù)載,當行至將死之時,回眸一生,誰也不愿意自己的人生只是一片空白,不帶走一片云彩般的離去只會讓人生白走一遭。所以,留下痕跡—如石橋般永恒,亦或是如彩虹般永恒,生命的痕跡在于你的價值,而價值用奉獻計算。
朋友,應(yīng)該記住這如此平凡的真諦:生命是有限的,我們所能做的,就是讓生命的痕跡成為永恒。
痕跡優(yōu)秀作文2
落日的晚霞照在身上,讓人倍感溫暖。
隨著漫天的烏云,雪花漸漸落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛下落,仿佛就在一瞬間,世界變成了冰天雪地。這一刻,我的心微微一顫,陷入了沉思,陷入了自己的世界。
我看到了漫天飛舞的雪花,看到了“冰雪山谷”,更聽到了歲月馬不停蹄的腳步……
雪,就像逝去的歲月,匆匆地奔跑,沒有人能阻擋它前進的腳步。
我看到了同學手上的雪球,看到他們臉上如陽光般燦爛的笑容,看見他們在雪地上留下一個個大大小小的腳印,那便是少年歲月走過的痕跡。
歲月啊!你何時才能放慢腳步,你何時才能停下腳步,聽聽我們心中的哀悼,聽聽我們心靈的惋惜?可是你卻如此無情,無論我們怎么呼喚,你總是匆匆而去,沒有停過腳步。
我回憶母親頭上的第一片雪花,是好多年前,在那條南國的小街,風起雨落的傍晚,紛飛雪花像無數(shù)天使在飛舞,那樣晶瑩剔透,又是那樣純潔無暇。母親紅撲撲的笑臉,像一朵盛開的紅梅。她一邊背起我書包一邊牽起我的小手。突然,一個調(diào)皮的精靈“嗖”地一身飛進了母親濃黑的發(fā)梢里。潔白的雪在母親的黑發(fā)上愈顯耀眼,閃爍著奪目的光芒。
星月潛移,歲月輪轉(zhuǎn)。霎那間,發(fā)現(xiàn)了母親發(fā)梢的雪白銀絲,如雪么?心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近,抹去母親衰老的.痕跡,卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。
雪紛紛下落,是春天的腳步近了嗎?“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”歲月是無情的,它不會停下腳步,讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應(yīng)該珍惜時光,把握美好的明天。
雪,它一直默默無聞地落下,可它一直記錄著歲月的點點滴滴。雪是冰冷的,如歲月里無情的心靈。是時候珍惜時間了,這是給傷逝最好的慰藉。
一朵朵雪花在空中飛舞,又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來,歲月,我一定早一點溫暖你的心靈。
天冷了,雪花落了下來,落在我的鼻尖上,落在我的頭上,我似乎聽到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……
痕跡優(yōu)秀作文3
考場里靜極了,這是九年級畢業(yè)生的第一次調(diào)研考試,可想而知,對他們一生有何重要作用。
那天天公不作美,天降大雨,打在厚厚的玻璃板上,咚咚作響,這是唯一的嗓音,除此以外還有監(jiān)考老師厚厚的皮靴踱來踱去的輕微聲響,發(fā)光的眼鏡后面,是銳利的一對鷹眼。老師不時從教室的這一頭移至那一端,來回掃視著。學生們一支支筆在試卷上劃出一道道痕跡。
他,蓬頭垢面,不知所措,四處張望。此人是班上的`老手,人稱墻頭草。他的一舉一動,自然引起了老師的密切關(guān)注。
終于瞅準時機,墻頭草拍拍左邊那個同學的肩膀,可人家不理他,銳氣就先挫了一半;又搭搭右邊,結(jié)果仍然如此。倒是老師的目光聚焦過來,壓得他不敢抬起來,臉都變成灰色的了。沒辦法,墻頭草只能偷地戳戳前面穿白衣同學的背,可白衣使者正埋頭于計算中,哪有心思管他?
被逼無奈,一次、兩次、三次白衣使者終于轉(zhuǎn)過頭來,一句話還沒說,墻頭草把匆忙寫好的紙條扔了過去,可心急,連筆也飛出去了。它輕盈地在空中畫了個半圈,像玩雜技似的。白衣使者見有紙條飛過來,早有防備,手起紙落,給打在地上。正要回身,卻忘了提防上面,筆尖朝下,正中衣領(lǐng),劃出一道粗黑痕跡,在一身白衣上,是那么刺眼。
一聲尖叫,打破了教室的死寂;
一爆雷響,劃出了鮮血的痕跡。
觀摩已久的老師一步步向他們走來,兩人的心跳伴隨腳步聲,起起伏伏,七上八下。
墻頭草主動站起來承認錯誤。老師冷笑:該科成績作0分處理!站到后面去!
就這樣,墻頭草臉色煞白地站到后面,一直到鈴聲打響。
他一溜煙地跑了,白衣使者穿著墨跡已干的白衣,也跟了出去,手中是那張字條。
他望著墻頭草一溜煙沖進了廁所,心中疑惑,便打開那張字條,上面寫著:
麻煩給我一張紙,我急著上WC。
晴天霹靂,在空中劃過一道閃亮的痕跡,直刺他的心頭。
從WC里輕松走出來的墻頭草,看見已站在樹下等候多時的白衣使者,一臉驚愕。
白衣使者隨即走上前,向他吐露了實情。就這樣,兩個少年在大樹下又唱又跳,眼里滿是激動的淚水,雷雨是他們的伴奏。
他們立馬去監(jiān)考老師那里講情況,老師立即作出了決斷。
傍晚,兩個背著滿滿書包的考生,沿校園小路走著。一串帶著泥濘的腳印,是友誼的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文4
風吹過,帶走了泥土與塵埃,吹不走母親臉上代表風霜、歲月的跡,帶不去我心上因此產(chǎn)生的痕。
不知從何時起,母親的臉上、手上出現(xiàn)了歲月的痕跡,也不知從何時起,我心中的那道痕跡,因為歲月,因為母親,越來越深。
你可還曾記得我們一起歡笑的時光?我們在中秋之夜來了一場“拍月亮大賽”,在奔跑中盡情揮灑歡樂,仿佛世界的每一處都藏匿著我們的歡笑。我笑著,跑著,在如水的月光下,在如詩如畫的月夜里,望著天上圓盤似的月亮。那一刻,是誰遮住了你臉上的痕跡?為何一切都如那月亮般純凈、美滿?
你可還曾記得我們一起努力的時光?那是我第一次參加比賽,每天你都會為我參賽而神經(jīng)緊繃,一次次為我挑出錯誤與缺點。還記得我曾經(jīng)對你說過要放棄。你的鼓勵令我至今難忘……知了在陽光下叫個不停,仿佛讓太陽再毒辣一點,人群中的燥熱與噪音使我心煩意亂。頭上滲出了汗珠,心中萌出念頭:要不放棄吧。母親見了以后,關(guān)切地問我:“怎么了?”僅是簡單的三個字,卻在我心中的痕上又刻了一遍。是那樣的清楚!你的臉上的痕跡越發(fā)的.明顯,就連手也十分粗糙。我打消了念頭,心在滴血……恍惚間站上了臺,臺下忽然竄出的掌聲使我從沉睡中驚醒;艁y地四處掃射,望到了含笑的母親,卻心頭一震。母親,為何你的皺紋那屬于你的痕跡清晰極了,刺痛了我的眼,射到了內(nèi)心那深得不能再深的痕跡里,透了過去,閃出耀眼得不能再耀眼的光。我也因此含著淚張開了嘴……
你可還曾記得我們一起悲傷的時光?一次次考試的失利加上了那屬于你的痕跡。但這是日漸憔悴的你分擔了我的悲傷,使我振作起來,微笑向前。但在那微笑背后,藏著鮮為人知的淚光,藏著心中鮮為人知的痕跡。
“時光總易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”望著你臉上一直在變深的痕跡,望著含笑的你,我內(nèi)心因你留下的痕跡又深了,又深了……
正是你,給了我前行的勇氣和力量,在我內(nèi)心留下痕跡,告訴我要努力向前,逆流而上。而你越來越明顯的痕跡則是這一切的代價,給了我內(nèi)心無法挽回的傷痕。
但是,此生有你,足矣。
痕跡優(yōu)秀作文5
痕跡,某經(jīng)過的可察覺的形跡
——題記
我出生在北方的一個小鎮(zhèn)上。它小到在地圖上找不到任何存在的痕跡。小鎮(zhèn)沐浴在短暫的夏天,忍受著漫長的嚴寒,承載著嚴寒下的我心中的溫暖。
前一陣子我跟媽媽一起收拾衣櫥,在最下面的一層抽屜里放著滿滿一包衣服。媽媽把他們一件一件地拿出來,攤在腿上。原來都是我小時候穿的衣服。有一件鵝黃色的小棉襖我還在老照片里見過。我穿的圓滾滾的在雪地里一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,笑得燦爛。我摸著小棉襖上的紋路,想象著媽媽給我做棉襖的樣子,心里像咬了口野果子似的,甜甜的,酸酸的,澀澀的。甜在母親對我的呵護,酸在母親多年來的辛苦,澀在我已長大,物是人非。種種往事都在我的心里留下痕跡,有的深有的淺,有的長有的短。它們像溝渠一樣在我心頭交錯著,喧囂著。
隨著時間流逝,心頭的道道痕跡有些早已模糊,我不知不覺的長大了。房間里的陳設(shè)早已改變,絲毫找不到小時候的痕跡。除了房門上那幾道淺淺的鉛筆線。
那是我的身高,爸爸給我量的身高。每次量的時候我都輕輕踮腳,希望自己長得快一點,再快一點。但每一次都被爸爸摁下去。因此,那一條條淺淺的鉛筆線如實地記錄著我的成長。
我不知道是不是所有的嬰兒都沒有記憶,反正我是沒心沒肺的把它們統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。只能通過一張張老照片重溫年幼時的回憶。有一次翻照片的時候,我發(fā)現(xiàn)一張相當“惡搞”的。照片里,不知道是爸爸還是媽媽的手托著我往廚房里洗菜的池子送。我把照片拿給媽媽,埋怨她說:“你看看!我小時候你們就愿意作弄我!卑职忠矞愡^來看著照片笑了。原來事情是這樣的:那是我出生以來度過的第一個冬天。爸媽在給我洗澡的時候怕凍著我別出心裁地打開灶火,讓我在暖和的廚房里洗。那個時候家里并不富裕,連給我拍照的相機都是借來的,我的'爸爸媽媽沒有錢但是有心,讓他們的女兒在北方寒冷的冬天里洗了一個又一個舒服的熱水澡,時間就在照片定格的那一瞬永遠停在了十一月。
我心里暗暗對爸媽感到愧疚。氣自己只看到他們把我送到池子里的手,卻沒有看到照片外的那些灶火。我們就是這樣,往往只看到父母對自己的嚴厲,卻忽略了那嚴厲下包裹著的濃濃的愛。我把這條早已消失不見的痕跡連同剛剛的愧疚,一點一點刻在心里。
讓我們把那些充滿愛的痕跡深刻在心里……
痕跡優(yōu)秀作文6
雪把地面覆得嚴嚴實實的,我一腳踩軟了一堆雪,留下了清晰的腳掌痕跡,凹凸清晰?墒,太陽一出來,雪化了,就沒有痕跡了,不像從前遺下的痕跡,至今還在。
那時年少,撒開腳丫子便一會兒就跑得沒影兒了,滿頭亂發(fā)也滿不在乎地四處奔跑,東家轉(zhuǎn)西家竄,到了日暮也不會歸家。這時候,便能在各處聽到來自奶奶的呼喚聲,冗長、尖細并且難聽。反正我當初是這樣認為的。
每每聽到催促的呼喚聲我都會躲起來,或是在鄰居家,或是在田埂上蹲著,我不愿回家,我總覺得外面的世界更精彩,而家里只有磚墻瓦屋與粗茶淡飯。
但奶奶總能一下子就找到我,在我玩得正歡的時候抓個現(xiàn)行。然后揪住我的一只胳膊,不管我如何掙扎如何猙獰也拗不過奶奶的大手。于是我倆就伴著余暉向家走去。夕陽的霞光總將我與奶奶的身影拉得很長,就好像以那影子的身高跨一步便能到家。奶奶仍緊緊攥著我的手,生怕我跑了一般。我一路不安分地扭動如一條小水蛇,嘴里哼哼唧唧嘀咕不停,暗自進行在牙縫間的小聲抗議。
夜深,奶奶摟著玩得累極的我入睡,月光透過老房子的木質(zhì)窗戶照進屋子里,映出蕎麥白的光影。奶奶的懷抱總軟軟暖暖的,只聽她用特別無奈的語調(diào)說:“下次奶奶一喚,你就要回家。 蔽艺院匾,急急應(yīng)了一聲,兀自神往夢馳。
又是一日暮色蒼蒼,我全然忘記答應(yīng)好的諾言,仍舊滿村跑,仿佛一玩兒起來就有用不完的氣力。在我剛要拐進物色好的藏身之處時,從家里一路追來的奶奶發(fā)現(xiàn)了我,我立刻掉頭就跑。我小小的身子穿得很快,奶奶拖沓著塑料拖鞋在后面一邊喚一邊跑著想攔下我。我卻比奶奶跑得快很多,似乎也特別興奮于這個結(jié)果,我跑得更加賣力,忽聽到身后有石子滾拋的聲音——奶奶摔倒了。我忙折回去,攙著奶奶站起來,奶奶的`膝蓋上還粘著細石子,我張了張嘴,卻不知說什么。奶奶又像往常一樣握緊我的手,說:“我們回家。”
晚飯過后,我乖乖地坐在小椅子上,陪著奶奶清理傷口,她的膝蓋上嵌著許多小石子,她用縫衣針一顆顆挑出來,混著鮮紅色留下凹凸不平的傷痕。我不忍心看,用手捂著眼睛,卻有熱熱的液體順著指縫滑下。我的心上好像也有了那些痕跡,微微發(fā)著疼。奶奶瞅我心里難過,佯裝輕松地嗔道:“讓你不回家!”繼而又嘆了口氣,“幸好奶奶經(jīng)摔啊!蔽椅婺樜娴酶o了。
奶奶的膝蓋上的痕跡至今還沒有消,我從此再沒有晚回過家。那些痕跡,在我的心上也一直沒有褪去,我再也不愿讓愛我的人擔心與受傷。
只要你一喚,我就回家。
痕跡優(yōu)秀作文7
記憶——記錄了我們成長的全過程。
風擺脫不了搖晃不安的宿命,時間呼喚著無可奈何的速度。被時間帶走的,是過去。
記憶里的是我的成長,是一點一滴無法忘卻的喜怒哀樂。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來,讓我們可以重新再來,可這不切實際的愿望有誰能實現(xiàn)?
是我在小學的最后一個學期,也是我進入中學的第一個學期。
在小學六年里,最后一個學期成了我過的最快樂的一個學期。同學們都在不知不覺中成長,都在不知不覺開始懂事。那時候的我們,不知分手對于我們將意味著什么,是的,我們都很迷茫,可是很慶幸,在最后一個學期,埋下了無法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶,那是包含我們一群壞學生的記憶,那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶。
畢業(yè)的那天,我們才明白原來時間可以過得這么快,而且一去不復返。老師把我們送出教室,路過操場,我仿佛又看到校運會那天八百米的賽場上,我拖著帶病的`身軀與隊友們一起沖向終點的那一刻,熱烈的掌聲環(huán)繞在耳邊,班主任第一個沖過來,擁著我說:“好樣的,你真棒,你得了第一”,那一刻我激動得哭了。
眼淚不由得模糊了我的雙眼,心頭好像被一塊沉重的石頭壓著,很重很重。
老師又把我們送到了校門口,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫面:十幾個被大家都認為是頑固不化的壞學生,我們拿著一米多長的沉重的水槍,瘋狂地亂射;還買來鞭炮在校門口放,“噼嚦叭啦”的響成一片;又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒,那兩條通往學校的路上滿地都是撲克牌……
老師和我們一一相擁告別道珍重,告訴我們已經(jīng)長大,囑咐我們以后要好好學習。我們哭了,老師也哭了。心里壓抑著多少不舍,走出校門那一刻,我們變得不知所措,面對校門口的兩條路,我們都不知該走哪條路,因為這兩路對于我們來說是再熟悉不過了。回頭望望校門口那見證我們成長六年的大榕樹,仿佛昨天剛?cè)雽W,今天就要離開一樣……。多想讓時間再停留一會,讓我們還來得及可以把曾經(jīng)發(fā)生的一切重新回憶一遍。
再見吧,我們敬愛的老師,再見吧,我們親愛的同學。
痕跡優(yōu)秀作文8
我事先從未想到,我的長城之行居然是這樣開始的。
凌晨三點,營員在旅館樓下集合,隊列中的我蹲在地上呻吟。京城的夜色濃得讓人窒息,夾卷著腹部劇烈的疼痛和期末考試考砸的悲酸籠罩著我,劃不破,化不開。閉著眼咬著牙在前進的隊伍里被動地挪著,沉重的腳步在我的首都記憶里刻下一道斷斷續(xù)續(xù)卻又痛切的真實的痕跡。當天安門曙色中的國旗保存在相機里,七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)到了居庸關(guān)下時,體力已耗了一半。輔導員看我疼痛難忍,建議我爬到一半就回來休息,我擦了把汗笑了笑。
這時偏又下起了雨,輕盈的水幕把青山襯得蔥蘢。長城正如這之上古色古香的飄帶,雖然影影約約卻仿佛可以騰身飛躍,到達那個讓人怦然心動的鮮紅的'終點。可當我們穿上塑料雨衣,捂著汗踏上第一級臺階時,才知道長城的厲害,每一級臺階高低都不同,有時如履平地,有時卻不得不模仿攀援中的猿猱。這種無規(guī)律的運動實在太耗體力了,我的疼痛感又沒有絲毫的減輕。顫抖的手仍舉著相機要攝下這云逡霧回的雄關(guān)壯景,腳卻只能以最無奈的姿態(tài)上提,一潮接一潮的汗水和雨水在凹凸畸疊的長城階上留下一路濕痕。
當身邊只剩下一個熟悉的同學時,雨衣像涂了硅酸鈉,牢牢粘在身上,使每一個毛孔透不出氣。總以為再上一層就是終點,哪知無數(shù)次的期望都落空。累的程度難以形容,只知道連停下的力氣也沒有了。終于,這最后一個同伴也停下來了。頭發(fā)浸滿了雨水,衣服因汗水而飽和的我頭腦里充滿著期末考試的哀傷陰影。疼痛更強烈地襲擊我,我又怎能將這個學期一敗到底?我脫下雨衣,橫了心走下去。
當紅塔終于出現(xiàn)在面前,隔著兩層階對我隔空一笑時,我屏足了氣力,僅余的氣力,幾級一踏沖上去——紅塔一現(xiàn),一閃,一升,我看到的是陌生的人群和粗糙的褐色墻壁。我一個趔趄,蹭到墻壁上,傾盆的雨便開始舔噬我右手上三道深深的血痕,晶瑩的鮮紅的血與塔一并沉默在凝望里。
晚上用一只手洗衣服時,才發(fā)覺了什么。攀登,無論是何種意義上的攀登都不會是純粹的,它是一定要留下痕跡的:在路上,臉上,心上;在身體里,記憶里,生命里……
痕跡優(yōu)秀作文9
秋深,是午后,與母親共踱秋黃。慢慢溫故著溜走的時光,在往昔的步履上復演著另一次痕跡的重逢。
一路無語,幾乎一呼一息的時刻里,整個秋里唯聞葉與風的纏綿,我與母親的摩挲。冷漠在家的通途上,淡漠在歲月里,麻木重蹈或曾步下的痕跡。
忽,我好似聽見了風語呢喃。不禁垂首,但見墨銀相間的母親。
母親老了,她的發(fā)端生出了寸寸銀白,幾乎在秋陽下閃爍著刺人心扉的茫。她早已拋卻了青稚時的美麗,蒼老在蒼容里。泥流般的'曾經(jīng)韶華縱橫她的四十年。溝壑著古往今朝,冷然瀟灑如掠過云梢,悄然后只余萬葉枯老。曾經(jīng)的艷鮮之美早已枯褪,皺縮著彼此的相守。歲月的痕跡告訴我,母親已老。不逢彼時,孤客行走在云里云外;不逢彼時,怕是千百不知花客老矣。
猛就風拂,襲落萬葉楓紅,飄悠在時光的幕布上,似乎永不息止。奈何朵楓離枝,在潔白的流年上只得暈開點點漣漪,后,它睡在了母親的肩上。帶著點淺淡的睡意,堪堪入眠。
初欲放此續(xù)行,又實是不忍母親的孤容,欲輕撣那片火紅的楓。怒放著的生命消逝在了秋日半溫的風里。母親回首,那抹火紅飄然而下。她笑了,笑的一如我稚時她的笑容,一如剛才那朵楓紅,那般美好,那般坦蕩。行走的嫣然一笑走過心扉,在那里步下了帶著楓彩的溫熱。原來,母親未老,她依舊笑靨如花,美人依舊。
母親走過了數(shù)十年的朔風彌秋,淌過了無數(shù)擱淺的沙灣。她深一腳淺一腳,年復年,心復心,永恒淡然于歲月。似乎那并不代表著什么,盡管日漸枯老的雙頰似乎在宣告著枯老?傊赣H笑著走過過去的年月,走向了我。
母親瘦弱的手臂摟著我,在秋寒里,似乎無所畏懼。恍惚間,我瞧見了她柔軟之下的剛強,瞧見了她背上的萬丈青山。我忽明了她的銀發(fā),我忽知了她的瘦弱。那是歲月的痕跡,那是愛的延伸!那是步履畔過黃河百丈后的剛強!
神回轉(zhuǎn),她的血管里淌著如秋楓般赤熱的痕流;風呢喃,她的心扉里流轉(zhuǎn)著如秋陽般溫馨的息;云天外,我好似瞧見了那飄然而下的火楓,正好眠,卷滿心痕,復演著歲月的相守。
秋陽高懸,我與母親行走在歲月的古腸。母親脖子上的紅白棉巾張揚著生命。
痕跡優(yōu)秀作文10
人們常說,風是虛無縹緲的,它從你的身邊過去,一點痕跡不留。
但我仍喜歡站在風中。
在溫暖濕潤的春天,我喜歡站在風中。林斤瀾先生說,南方的春天總有股死耗子味兒。生在南方的我,也總是被室內(nèi)濕漉漉的霉味兒所困擾。但只要站在風中,一切都會不一樣。和煦的春風輕輕撩動著我的發(fā)絲,親吻著我的臉龐,也將我身上沾染的霉味兒洗得一干二凈,只留一身干爽。它吹來了青草與泥土的香味,縈繞于我的鼻尖。它還吹來了遠處鳥兒的啼叫與小溪的潺潺,與我作一個纏綿的擁抱。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了春天的痕跡。
在大汗淋漓的夏天,我喜歡站在風中。盛夏過于熾熱的溫度總讓人躁動不安,做什么事都平添了一份急躁。但只要站在風中,一起都會不一樣。清涼的夏風在我身邊闖著鬧著,它拭去了我臉上的汗珠,它掀起了我的衣角,它將某一隅的蟬鳴與蛙鼓悄悄放在了我的耳畔。它在我的心間跑跳著,追散了焦躁,吹來了寧靜。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了夏天的痕跡。
在碩果累累的秋天,我喜歡站在風中。秋既沒有夏似火的`熱情,也沒有冬無邊的冷漠,連春的溫柔繾綣都沾不上邊,也就顯得單調(diào)而無味了。但只要站在風中,一切都會不一樣。淡淡的秋風從我的衣口、袖口溜進,游走一遭后又從我的懷里鉆出,蹦到了我的鼻尖上。風中混著稻香與果香,似乎還夾雜著農(nóng)民沉甸甸的喜悅。我勾起了嘴角,眉眼也彎了起來。風兒也親昵地湊到我耳邊,呼呼的笑了起來。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了秋天的痕跡。
在寒冷刺骨的冬天,我喜歡站在風中。冬天窩在室內(nèi)吹著暖氣,總讓人很容易打起盹來。但只要站在風中,一切都會不一樣。凜冽的冬風像個調(diào)皮的孩子,一下就給了我個熊抱,讓我不得不緊了緊厚厚的衣裳,也將我昏昏沉沉的神智吹得清醒起來。它像變魔法一般,擺弄出了一樹的大雪紛飛。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了冬天的痕跡。
我站在四季,我站在風中,看風搖樹葉,感受著風日夜旋轉(zhuǎn)的伏線。
我想,風吹過是會留下痕跡的。
痕跡優(yōu)秀作文11
哭,是女孩的天性。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多!笔堑,其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。成長需要淚水。
因為忙于小升初考試,我整個人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期,終于迎來了我期望已久的六月二十二日!吧系郏埬銘z惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上,望著眼前似乎仍在飄動的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動,但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關(guān)上房門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個“流連忘返”的最后一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。
淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰(zhàn)。成長需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時,我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的'事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因為我的心在成長。請相信我。成長需要淚水,當你因某事而痛苦不堪時,請您哭泣。當您歡呼跳躍時,請您哭泣。
請相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨白。淚水過后,無論是風的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯。
痕跡優(yōu)秀作文12
爺常說:麥芒上頂著的日子,是割倒的生命;而人,是生命的痕。
小時候,豐收的六月里,爺爺會頭扎一方巾帕,帶著一家老小進入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開始分配各自的主戰(zhàn)場,而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死,就像門口的那株百年老樹,老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f,沒有人能走過時間,扛過生命。走著走著人就老了,生命在身上留下印痕,老到齒牙動搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢,老到彎腰揀一塊石頭,都會氣喘吁吁,最終被生命帶走,永遠也回不來。
后來,爺?shù)暮缱兂闪嘶ò椎暮,一顫一顫地,像傳說中的老神仙。臉上有了點點的褐斑,我懷疑,這是否就是生命的痕跡。這時,爺就會撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是生命的痕跡,不朽的杰作哩!”
又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細細嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂,看那兒。“麥田的盡頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠處:“飛過去!币蝗绠斈攴峙鋺(zhàn)場的將軍,讓我覺得生命真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開,像春天的`蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年爺?shù)暮纾猪讶恕?/p>
爺說,一個人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進土里,天地萬物人為尊,人卻在一場雪后,一聲不響地隨著生命走遠。
這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,生命無法伸出一只手,替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風,用你的愛做燈油,用你的信念做捻子。我要點燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如生命在臉上留下的道道印痕,終生難忘。
爺爺說,人是生命的痕,人扛不過生命。其實,生命扛不過人。因為我看到,遼遠的大地上,麥子一季又一季的生長,那是生命的暗流,在汩汩地涌動……
痕跡優(yōu)秀作文13
在那個我生活了十幾年的庭院里,那棵高大的枇杷樹下,滿是我今生今世存在的痕跡,它們在我不經(jīng)意間出現(xiàn),深深的烙在我的生命里。
夏日的清晨,院子里傳來女孩的歡笑聲。沐浴在陽光中的枇杷樹下,有位穿著連衣長裙的短發(fā)少女,她手里提著已經(jīng)有些陳舊的菜籃,彎著腰從地上撿起一顆顆飽滿橙黃,還帶著些許露水的枇杷果實,嘴角無聲地向上翹起,眼睛里滿是歡喜與滿足。在她的身邊,有一個及她腰高的小幼童,她揮舞著兩只小短胳膊,不停的繞著少女跑著跳著歡笑著,試圖吸引少女全部的注意,卻又好像只是在向少女撒嬌,討一顆新鮮的枇杷解解饞兒。尚未變得火熱的夏日的陽光,穿過枇杷樹那葉子片間的縫隙,輕輕柔柔地落在她身上,又給這本該寧靜的清晨更添一抹活力。他們身旁便是枇杷樹那粗壯的樹干,一把木頭梯子架在它的枝干上,頂端沒入了茂密的枝葉,一位身材高大的男人正站在梯子上,用手搖晃著結(jié)了枇杷的樹枝,那些個成熟的果實便紛紛爭先恐后地落下,砸到了松軟的土地上,發(fā)出“咚咚”的聲響,留下一個個渾圓的痕跡。那是我幼年的痕跡,是充滿了歡笑與喜悅的痕跡。
冬季的午后,陽光正好。長大了的幼女在庭院中無憂無慮地追逐著不停逗她笑的姐姐,仍然稚嫩的笑聲在院子里回蕩著,如同銀鈴般清脆,又好似冬日陽光般暖人。那棵枇杷樹下,坐著一位頭發(fā)已白了大半的老人,她矮小的身子幾乎完全地陷進了背后與身下厚厚的大紅墊子里,隨著身體的每一個細小的動作,她身下的大黃藤椅子都會發(fā)出“吱呀”的聲響,在這溫暖的午后竟顯得有一絲慵懶。她的嘴角噙著一抹寵愛的微笑,瞇著眼睛,視線隨著兩個孫女的'身影轉(zhuǎn)動著,好像那枇杷樹上在墨綠葉片簇擁中的一朵黃花,隱隱約約又靜謐安詳。她的手上正慢慢地剝著柑橘的皮,把干凈的果肉用紙巾包好,待到她的孫女們有些累了,她便好像知曉了一切似的,用有些沙啞的嗓子,拉長了聲音,呼喚著孫女們來享用柑橘。這樣溫暖的時光直至天色將晚,空氣中生出一絲寒意才結(jié)束,大黃藤椅子在土地上留下的壓痕,那是我童年的痕跡,是平凡卻又溫馨無比的痕跡。
枇杷樹下,曾有過一道道或新或舊、或深或淺的痕跡,也許它們已被黃土所覆蓋,但在我的腦海中、我的心里,它們不為歲月所侵蝕,不為烈日所干裂,那是我所獨有的、獨享的,名為親情的珍貴的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文14
歲月流逝,時間在外婆的臉上留下了一道道痕跡,外公給外婆留下了那套陳舊的茶具,那滿屋子的茶香,還有那沉甸甸的愛。
幼時,隨著爸媽去看望外公外婆是時?倳吹酵夤踔翘撞杈咴谖堇秕鈦眭馊,花白的頭發(fā)稱著陳舊的茶具,別有一番歲月的味道。他總是拿出鐵生口袋里的茶葉,一小撮一小撮地放入杯中,慢慢地加水?粗枞~在熱水中上下翻滾。我有些急躁,外公卻說:“不急不急,第一遍要倒掉!蔽亦洁熘瑵M心的不悅,卻很是期待……直到鼻尖縈繞著一縷縷茶的.清香,我才托起一杯,細細品味那會立在齒間的醇香。外公泡的茶有家的味道,可外婆卻不愛喝,幾乎是“滴茶不沾”但是……
外公去世時,天色昏暗。外婆坐在沉睡著的外公旁,眼淚如江南的滂沱大雨,天似乎陰了半邊。不知從何時起,外婆也愛喝茶了。她常常把那套成就的茶具搬出來,做在外公做的搖椅上,聽這收音機“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,一路上收藏的點點微笑,留到最后坐在搖椅上慢慢聊……沏茶,品茶,默然。這套茶具似乎已成為外婆思緒萬千的痕跡。
外婆也常常把我叫到身邊,叫著當年的往事,將外公年輕時的儒雅,將他們的相濡以沫,將他們一起度過的那段如老照片一樣珍貴的歲月。漸漸的,外婆的聲音低了下去,空氣中留下了一縷縷茶香。外婆是想想外公了吧,想到那個春天里給他送糖的少年,想到哪個在她生病時給她煲湯的中年人,想到那個坐搖椅上的老年人。
外公走了走一段時間了,我們一直想吧外婆接到身邊,到外婆總是笑著說:我一個老婆子到你們那如有幫不上忙,你們忙,就不去了 我們也知道在我是舍不得外公舍不得哪里一切與外公的回憶……日子一天天過去,那叫屋子里,始終有一位老人,坐在搖椅上,每天固執(zhí)地擦拭著同一張照片,固執(zhí)的留著嗎一屋子的茶香;蛟S在外婆心中不僅僅是那套茶具,那滿屋子的茶香,更多的是那份沉甸甸的愛,一份永遠抹不去的痕跡,在心中生根發(fā)芽,最終長成了參天大樹。
日子轉(zhuǎn)了幾圈,終于想像風中的樹葉落下了,只留下那縷縷茶香,那段回憶……
痕跡優(yōu)秀作文15
樓底下的紫葉桃死一般的一動不動,只是噴薄出大團大團的紅色花朵,幾只麻雀呆呆的立在枝椏上,靜止的像是為美術(shù)生準備的一幅寫生圖,好生沉悶。視線轉(zhuǎn)移,突然見到門前的兩盆含羞草,不禁想起了些什么。
當一戶人家經(jīng)歷過拆遷,金碧輝煌的水晶燈高高懸于天花板,它使得屋子燈火通明,像是皇宮舉行了一場盛宴。42寸的液晶電視威風的盤踞在客廳內(nèi),腳踏著紅木地板,四周的瓷磚锃光瓦亮,一切充滿著現(xiàn)代氣息。在父母的聲聲念叨下,我家終是擺脫了那個久遠年代的房子并且裝修風格如出一轍。沒有了庭院前的小花圃,沒有了房屋后的小菜地,有的只是條條框框的防盜措施,禁錮著我。
思緒飛到那時的小花圃里,里面的花不名貴,但它們卻裝飾著這個家,給我們帶來一點小資情調(diào)。最喜歡的是那兩盆含羞草,我會像個小孩子一樣一次觸碰每片葉子,它們果真嬌羞地遮掩自己。然后我會靜靜蹲著,等待它們再次釋放。就這樣,我可以氣定神閑地呆上一個下午。老舍先生坐在石上看水中的小蝌蚪和葦葉上的嫩蜻蜓,心中安閑無適,像小兒安睡在搖籃里,我也算是能理解了。那時我還給它們測過“含羞時間”,聽,夠文藝范兒!像物理實驗一樣,為了減小誤差,我在早晨、中午、傍晚分別給它們測量三次,取其平均值,制成表格。我把這一不是有病就是有才的行為發(fā)到網(wǎng)上,下面大多是贊揚我這水滴石穿的精神?蓱z了那幾株含羞草被我碰來碰去,希望不要“抽筋”、“面癱”什么的。含羞草的綠清新、養(yǎng)眼,不至太過濃烈,但乏深度,為此,我給它們拍了好多藝術(shù)照:春雨后的滋養(yǎng)照、黃昏時的明暗照、溫婉可人的嬌羞照。
含羞草所帶給我的不僅于此,它真正使我“積善成德,而神明自得,圣心備焉”,當然稍加自詡了些。我一度歡騰地拿著小花灑給它們澆水,漸而漸之,我開始研究各種澆水姿勢,聽起來像是中國茶道,但我只是個業(yè)余的。
真的`,現(xiàn)在回想起這一切,心里還為之動容,但再也找不到那種熟悉的感覺,我深知;蚴窍氲奶肷瘢种修D(zhuǎn)動的筆飛了出去,在空中畫出了不規(guī)則的線條,“啪”的掉落到地上。無色的陽光穿過透明的筆管,被分解成一道微弱的虹——赤橙黃綠青藍紫,復雜而不凌亂的顏色。我趴在窗臺上,仿佛聽到陽光透過空氣發(fā)出的寥廓聲響……
歲月的痕跡我不敢淡忘。
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