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我與書的故事優(yōu)秀作文

時間:2023-08-08 14:21:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

我與書的故事優(yōu)秀作文必備15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事優(yōu)秀作文必備15篇

我與書的故事優(yōu)秀作文1

  書籍,是多么神圣而美妙!而我,好像天生就與書籍緊緊捆綁在一起似的,從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)別的小朋友還在玩泥巴,搭積木的時候,我就已經(jīng)開始識字了。不知怎么的,我對漢字有種特殊的`偏愛,那一筆一劃深深吸引著我。我翻遍家里所有那時我能看懂的書,可還是意猶未盡。每次和爸爸媽媽一起出門,見到我不認(rèn)識的字,一定要找爸爸媽媽問個明白,直到爸爸媽媽都厭煩了,我卻還是停不下來。

  就這樣,上幼兒園大班的時候,我已經(jīng)認(rèn)識一千多個漢字了。從那時起,我天天纏著爸爸陪我讀書,書籍成了最好的伙伴。

  原來家里的書柜,放的全都是爸爸的書,自從我開始讀書后,偌大的書柜里有一半都是我的書!可是就算這樣,我仍然覺得半柜子的書有點(diǎn)兒少。

  小學(xué)二年級后,我開始接觸小說。沈石溪先生的“動物世界”讓我浮想聯(lián)翩;楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》帶我領(lǐng)略人間的真情與美好……雖然那時還沒有記筆記的習(xí)慣,但那些精彩的段落、句子,往往會被我記住,至少能讓我在作文時“有話可說”。書籍給我?guī)淼囊嫣幙蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,書讀的多了,人也就靜了,氣質(zhì)更是不請自來。書籍還能拓寬人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)……

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,書與我同在,我愿一直與書相伴、與書同行!

我與書的故事優(yōu)秀作文2

  書,是一位良師,賦予我知識,書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

  我是浸在書香中長大的,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時我也不知咋的',只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時是假期,大堂有個書店,我一見書,立刻跑了過去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個想法:媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

  每本書,都是我的朋友,而我與它們之間,總會發(fā)生故事。

我與書的故事優(yōu)秀作文3

  說起我與書的故事還可真不少呢!聽媽媽說自從我小的時候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個故事我總要聽兩三遍。

  漸漸的我會自己閱讀了,我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的'故事》、《水滸傳》等書我都看,一開始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開始大量的閱讀課外書。

  有一次我去圖書館,走進(jìn)圖書館如同魚兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海,我在一排排花花綠綠的書海里找,頓時,我的眼前一亮,看見了一本科學(xué)家的故事,翻開書頁,我開始津津有味的閱讀起來,這本書里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,一本好書也是開啟知識大門的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開始愛書吧!

我與書的故事優(yōu)秀作文4

  我一向不喜歡讀書,但自從那次之后,我就書不離手了。

  一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來。

  只聽“吱”的一聲,門開了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來,直接沖到門口,因?yàn)槲宜俣忍欤灾苯幼驳搅藟,這一撞不要緊,重要的是我看見媽媽拎著兩個袋子,我解開一看,差點(diǎn)暈了過去,里面裝著一堆書《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。

  媽媽說:“你給我把這些書讀完,看完后才可以看電視!

  我無奈地翻開一本書,一開始,我覺得一點(diǎn)意思也沒有,可后來我讀的越來越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾,就傷了他們;幻想大王想出來的事什么都會?shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時空通道,獲得了超能力……

  我好不容易看完了這么多書,就當(dāng)我看完最后一個字時,我又找出了我最先看的那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛上了讀書,而電視始終沒有被我動過一下,完完全全地被忘掉了。

  讀書可以讓我們懂得深奧的'知識,積累好詞好句。所以,我愛上了讀書。

我與書的故事優(yōu)秀作文5

  有人喜歡唱歌,有人喜歡運(yùn)動,而我卻唯獨(dú)喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。

  我與讀書真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟(jì)于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。

  拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細(xì)地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書本里的.喜怒哀樂,當(dāng)然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。

  我希望同學(xué)們都愛上讀書。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。

  感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實(shí)了起來。

我與書的故事優(yōu)秀作文6

  我有一個“國腳”朋友,別看他的個子不高,他可是一個水平很高的大前鋒。

  在體育課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢。站到了各自的位置上,躍躍欲試。

  王其勉率先用一個弧步搶到了球,引力盤球繞過了陳昊陽,又以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)移到了趙奕背后,一步步逼向守門員高新宇,高新宇虎勢兒撲來,王其勉反應(yīng)靈敏,,徑直到了陳韜陽身邊,傳球給陳韜陽。陳韜陽示意三角陣,經(jīng)多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準(zhǔn)機(jī)會一記大腳,球以風(fēng)速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了,進(jìn)球!

  之后,趙奕中場發(fā)球,增加對我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒辦法,只好把球傳給陳昊陽

  一切正如預(yù)料當(dāng)中。果然,球被陳韜陽截住,他帶球沖洗那個了沖向了前場,跑到了大禁區(qū),吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒等高新宇反應(yīng)過來,王其勉早已盯緊球門,念叨著:一定進(jìn),一定進(jìn)!接著,腳猛一發(fā)力,那球像長了眼睛似的`逼準(zhǔn)了高新宇的死角,2:0耶!勝利!

  王其勉的毅力與水平真是名不虛傳。“王仔”真不愧是我們班著名的大前鋒。!

我與書的故事優(yōu)秀作文7

  從小到大,我都視書為我最親密無間的朋友。

  我與書之間時常發(fā)生一些事,但有一件事令我記憶猶新。

  在我11歲的時候,媽媽給我辦了圖書館的借書證,這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次,我借到了《中華上下五千年》。這讓我開始對中國的歷史愛不釋手。我貪婪的讀著書,眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅幅畫面;越王勾踐為了振興他的國家而臥薪嘗膽,與老百姓們一起干活,并嚴(yán)格的訓(xùn)練他的軍隊(duì)。報(bào)仇雪恨的時候終于到了,越國軍隊(duì)在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了吳國奪回了他的國家。神農(nóng)氏為了造福百姓,不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥,終于寫成了《神農(nóng)百草》,并給百姓帶來可種植、可食用的五谷......我發(fā)現(xiàn)這本書很值得去讀,于是每讀完一個故事,我都會浮想聯(lián)翩,在腦子里構(gòu)思一幅幅精彩的畫面,并嘗試著評價書中的人物。有時因一個小故事令我意猶未盡,我還會多讀幾遍,多品味書中的.含義。我的感情隨著書中的情節(jié)變化著,時而快樂,時而傷心;時而驚奇,時而憂慮。

  書是一塊面包,細(xì)細(xì)品嘗,總能品出它的味道;書是一環(huán)新大陸,用心我挖掘,總能挖出他的價值;書是一首旋律,靜心聆聽,總能聽出他的韻味;書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識寶庫;書是一切靈魂的歸宿,有了書,就像擁有了一個讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛讀書。!

我與書的故事優(yōu)秀作文8

  孔子說過:‘‘敏而好學(xué),不恥下問。’’高爾基說過:‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’歐陽修說過:‘‘立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!’’我也比較喜歡看書,因?yàn)榭磿茉鲩L我們的知識,不會讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。

  書既像是一個無聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書之夢幻城堡’’的小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一些知識!

  記得有一次,我想看課外書,但媽媽說:‘‘不行,必須先把1小時的英語補(bǔ)完才可以!’’我十分無奈,可在無奈之下,我想到了一個好辦法,我把我要看的課外書和英語書重疊了起來,然后開始津津有味地看起來,過了一會兒,媽媽來‘‘查崗’’了,她以為我在認(rèn)真的讀英語,就走了。

  還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話對我說:‘‘劉涵,先寫作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng),但一會兒行動就變了,因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛看的課外書,所以我就不知不覺地看了起來,到了晚上,我才開始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來!

  這就是我與書的.故事,你們的呢?

我與書的故事優(yōu)秀作文9

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是唐代詩人杜甫的詩句,這句話給了我很大的啟發(fā),我也很愛看書,就讓我來講講我與書的故事吧!

  記得有一次表弟來我家玩,我正在看書,看的是《綠山墻的安妮》,我看了一會,肚子忽然疼了起來,拿起書往廁所跑,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我好像只身在綠山墻農(nóng)舍里,好像聽見了安妮與戴安娜的笑聲,又好像目睹了安妮認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景,我正看興頭上,表弟跑過來叫著:“哥哥,快點(diǎn)我要上廁所”我卻不緊不慢地說:“知道了,馬上就好”接著又把頭埋進(jìn)書的'王國去了,最后直到腳坐麻了才出來。我看見表弟還在門口,他哭著說:“哥哥我沒憋住尿褲子了。果不其然,我挨揍了。”

  如果你覺得這很可怕的話,那你就錯了,還有更可怕的呢!那天晚上,我津津有味地看著查理九世,己經(jīng)21點(diǎn)了,媽媽就說很晚了去睡覺,我隨便答了一句知道了。接著又看了起來,過了一會兒媽見我還沒睡,把燈一關(guān)命令我去睡,我假裝一躺,媽媽見我睡了就走了,我馬上起來,聽了聽走廊,又打開門看了看,心里暗喜,哈哈,媽媽肯定睡著了。我打開臺燈,又把門縫拿布墊著,又怕燈光太亮,所以把臺燈用布罩著,怕媽發(fā)現(xiàn),這時我捧起心愛的查理九世,大約過了半個小時,由于燈開了太久,把布燒著了,一開始沒注意到,直到聞到焦味才知,趕快關(guān)燈救火,結(jié)果可想而知了吧!

  書讓我快樂,讓我的生活變得充實(shí),我愛書,書就是我一輩子的朋友!

我與書的故事優(yōu)秀作文10

  讀書是一件快樂的事情,它能給你智慧與知識,也能給你快樂與力量,但有時它也會帶給你傷害。你曾為讀書而去“借、偷、哭”嗎?記得在我小學(xué)一年級時……

  那個夏天,天氣很熱,我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書。只見哥哥手捧一本書看得入迷,時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲,看起來內(nèi)容很吸引人,我也很想看看,但哥哥視如珍寶,一分鐘也不讓我看,我很傷心,接下來,我與哥哥的爭書大戰(zhàn)開始了。

  “哥哥,你就借我看一會吧……就借我看一下吧?”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書看,可他總是冷酷無情的說:“不行!”

  既然借不到,那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺的`時候,偷偷摸摸推開門,躡手躡腳地走了進(jìn)去,看見哥哥正享受美夢,我心里暗喜,當(dāng)我小心翼翼走到書柜前,正準(zhǔn)備跟書過二人世界的時候,誰料到哥哥已在身后,唉,又失敗了。

  這回,我直接在哥哥面前大哭,祈求哥哥把書給我看。哥哥終于被我打動了,把小說借給我了,我破涕而笑,開開心心看書去了。

  讀書是件開心的事情,但為了得到書真是讓我費(fèi)盡心思。

我與書的故事優(yōu)秀作文11

  俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。

  記得我上一年級時,媽媽個我買了一本《童話故事》書,沒玩,媽媽都會依偎在我的身旁,輕聲細(xì)語、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽著,但是,因?yàn)槲覍南挛模诖,所以等不到晚上了,拿著書就開始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。

  上三年級的時候,老師開始教我們寫作文,起初,我一聽到要寫作文就頭疼。后來,媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩句;那些神奇的`詩扉;那些沁人心脾的段落?偸刮覑鄄会屖郑魑乃揭仓饾u提升了。

  隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級,讀的書也更多了,例如:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的賈寶玉,更是讓我刮目相看!端疂G傳》也十分好看,有一百零八個好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。

  只要多讀書、讀好書,我相信人生會變的有滋有味,世界上也會少點(diǎn)麻煩。

我與書的故事優(yōu)秀作文12

  我是一個小書蟲,喜歡看動物小說,熱血小說等等,我和書形影不離,完飯馬上看書,哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼,就連上廁所也不放過……可以說:“書是我生命中第二重要的東西。

  書,就像美食一樣,吸引了我,使我的好奇心越來越強(qiáng),一直想看看下一頁講什么,就像一塊美味的蛋糕,吃了一口還想吃。接下來,就引出了這樣一個故事,使我明白了一個道理,愛看書是好事,但是,必須勞逸結(jié)合,不能過度的`看,這樣反而會往往變成壞事。

  一個美好的假期來了,我先別說有多高興了,最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務(wù)》我當(dāng)然不能錯過,我可是他的小粉絲呢!京東就是京東,快遞送的真快?墒菋寢屨f要做完作業(yè)才能看,去過一個星期的奮斗終于寫完了。

  我開始拿起快遞家族,喲,沉甸甸的,起碼兩個星期才能閱讀,這幾天我一直沉浸在書的世界中,我每天7:00起床就看書,媽媽催我沒用,差點(diǎn)連早飯都忘吃了,晚上10:00,我才依依不舍地合上書,可心里還在想著書。

  終于有一天,我的視力下降了,雖然不嚴(yán)重,可我的心卻很難受,哎早知如此何必當(dāng)初啊,愛讀書是好事,可要勞逸結(jié)合。

我與書的故事優(yōu)秀作文13

  書是良藥,書是益友,書是窗戶。讀書是一種享受,每當(dāng)我看完一本書,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,總會讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂,書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書記能快樂我們的大腦,暢游在幻想之中......

  在家里,爸爸媽媽都稱我為“書蟲”,因?yàn)槲颐刻煲挥锌眨捅е鴷翱小,這時,媽媽做好飯了,大叫:“開飯了,快來吃飯了,過會兒菜就涼了!卑职旨贝掖业刳s到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過來吃,可要被我們吃光啦。”我正津津有味的品嘗著書,聽了爸爸的話,我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的食物,我急忙跑過去夾了飯菜,又急忙跑了過來,拿著書又看了起來。過了一會兒,媽媽氣憤的走了過來,說:“你再不過來吃飯,我就把你的`書沒收了。”我聽到要把書沒收了,心里一害怕,就趕緊把書放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的狼得到食物一般,吃完了好看書。

  晚上睡覺時,我仿佛看見了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來;又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我,和我商議一些大事情。“不好了,劉向被抓走了,在后天將要?dú)㈩^.....”啊·,我大叫一聲,從夢中驚醒。

  我與書的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點(diǎn)亮,是它,把我的知識豐富。

我與書的故事優(yōu)秀作文14

  我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書,我讀書時總有一個壞毛。鹤x到半時喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時,用手拿杯子喝水“。 蔽壹饨。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思。 蔽矣檬峙拇蛭业腵頭,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝。”我嘆了口氣,說:“哦,我懂了。”

  第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時,我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子。”我沒應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門!拔壹泵Ψ畔聲,去開門。門外站著一個叔叔,那個叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請簽字!蔽野褘寢尳谐鰜砗炞郑炌曜趾,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子。”這時,我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快啊!

我與書的故事優(yōu)秀作文15

  書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事,我就忍不住發(fā)笑。

  那是冬季難得的一個大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨(dú)自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的'打斗場面所吸引。這本書使我愛不釋手,結(jié)果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。

  春節(jié)我在看晚會的時候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會上的小品我一點(diǎn)印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。

  每當(dāng)我讀書時,我總會想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”

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