習慣優(yōu)秀作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的習慣優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣優(yōu)秀作文1

　　每天習慣了說一聲：“我回來了”，就馬上回房寫作業(yè)，初一的作業(yè)多得要命，課程又緊得慌，都沒時間休息，也只好這樣了。

　　習慣了每天坐在電腦前胡思亂想一陣，再傻傻的笑笑，馬上洗臉睡覺。

　　習慣了每天6：20起床，每天早上吃方便面，望著破破的眼鏡嘆口氣。

　　習慣了每天12：10到家，吃完飯看電視，2：50去上學，5：20到家，吃完晚飯，去姨媽家看看可愛的'小狗，親熱一陣馬上回家，我也舍不得啊，沒辦法啊。

　　習慣了聽到感傷的歌曲感傷一下，再聽聽快樂的歌。

　　習慣了堅持偶像是JAY，喜歡老大，喜歡南拳媽媽，成為正統(tǒng)“追星族”。

　　習慣了我行我素，努力當“假小子”，在1000個人把我當成男生后留長頭發(fā)。

　　習慣在電腦上打日志，和文章，長大當作家，不過可能很遙遠了！

習慣優(yōu)秀作文2

　　我的壞習慣是做沒做過的事情時就不敢大膽地去做、去嘗試。舉個例子就是上課時不積極發(fā)言，因為怕答錯。或者遇到一些從沒見過的題目就不敢去思考、去寫，還是因為怕寫錯。這上面寫的是我的壞習慣，接下來是我的改正方法。

　　我的改正方法是我要努力去做眼前這件事，而不是做的時候去想別人給自己的'評價是什么。我記得爸爸對我說過：“人不可能不犯錯，其實犯了錯不可怕，只要改過來就行了�！蔽易约阂惨�不怕錯，犯了錯改過來也是可以的，而且還可以知道自己哪里不足，這樣就可以下次不犯這樣的錯。

　　這是我的壞習慣，你呢？

習慣優(yōu)秀作文3

　　在每個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高要求自己。它就是習慣!

　　一個陽光明媚的'早上，我走在校園的操場上，突然看見有一位同學自己，自覺地把地上的垃圾撿了起來，我心里有一種溫暖涌上心頭。

　　之后我認識了她，她說是出于習慣的力量，我覺得她值得我學習，從那以后，我就以她為榜樣養(yǎng)成了這種好習慣。所以我們都得向那位同學學習，養(yǎng)成這種好習慣！

　　一天下午，我一人獨自出去游玩.走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起啦大雨.我急忙往家跑，課時，地太滑了，我不小心摔拉一跤，把膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下過雨，一個大人來到我身邊說:我?guī)�你回家。在路上我們聊啦很多東西，我說你為什么幫我？他說這大概就是是出于習慣吧！從那時起我對習慣的揚塵非常重視，不管別人怎么說就說兩個字：“堅持”。

　　讓我們大家行動起來加油！習慣就是力量。

習慣優(yōu)秀作文4

　　人人都有一些好習慣，我的好習慣是愛看書。

　　小時候，媽媽給我講很多故事，上幼兒園的時候，老師給我們看各種各樣的圖畫書，我從書中了解了大自然，知道了古今中外的許多故事。上小學以后，我認識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如《西游記》《動腦筋故事大王》《神秘的宇宙天體》《趣味數(shù)學大王》《上下五千年》《世界著名知識童話》等，還為我訂了我最愛看的'《小學生天地》。我每天都要看這些書，從書中，我學到了很多知識，開闊了視野，了解了不少宇宙的秘密，得到了不少樂趣。

習慣優(yōu)秀作文5

　　我有一個好習慣，就是認真鉆研難題。每次遇到難題，我都會認真對待，實在做不出來時才請教我的'“難題之父”——爸爸。以前三年級時，我碰上一道趣題。題意是一只青蛙在一口枯井中，每次跳30厘米，滑落20厘米。井深1.2米，問跳幾次跳出去？我想這青蛙肯定殘疾，要不……這么簡單，(30—20)=12(次)。可答案卻與我的不一樣，我傻眼了。這不可能，我剛要看個明白，但轉(zhuǎn)念一想，不行，該看動畫片了，我才不管錯不錯。爸爸走過來，親切地對我說：“兒子，你要堅持鉆研下去，否則以后你將一事無成�！蔽宜贫�非懂地點了點頭。于是和爸爸一起討論，終于得出正確的答案。

　　從那以后我每次遇到難題都刻苦鉆研，不做出來決不罷休。養(yǎng)成了獨立鉆研的好習慣。

習慣優(yōu)秀作文6

　　早上，媽媽叫我起床，我躺在床上一動不動�！澳惆褘寢尩脑挳敹�邊風了嗎？”媽媽生氣的說。但我一點也不在乎，因為我根本沒在聽。媽媽為了讓我起床就大聲的`騙我說：“八點半了，莊清怡小懶蟲你曠課啦！”這句話一下子就把我給嚇醒了。

　　我趕緊起床穿衣服洗漱，然后到餐桌上享用完美味的早餐就背起書包去上學。一進教室就拿起課本來讀。放學了，難得爸爸今天來接我，我高興得又蹦又跳。走進家門，不小心石階把我給絆倒了，幸好沒什么大礙，爸爸說：“以后要小心點�！边@就是我的壞習慣。

習慣優(yōu)秀作文7

　　我有個壞習慣。我習慣把腳踏在凳子上，膝蓋頂著桌子邊沿，抱著膝蓋看書、用電腦。有很多次，我抬腳的時候不小心碰到桌角，很痛。所以我雙腳的膝蓋上常常會有不大不小的`淤青。這個壞習慣源于初中，那時候我很愛讀書，每晚都會復習功課。我用的書桌是奶奶結(jié)婚時的嫁妝，比現(xiàn)在一般的書桌要高，大概有一米二吧。為了舒服點，我會在凳子上墊一些書。晚上亮著燈，書桌底下會很黑，夏天有蚊子，冬天有寒風，而且還擺放了一些鞋盒、小箱子等雜物，所以我不愿意把腳放在下面。還有一個壞習慣是我上完廁所常常會忘記帶紙巾出來，我已經(jīng)忘了我有多少卷紙巾因為這樣而最后沒有擺脫掉進水桶的結(jié)局。

習慣優(yōu)秀作文8

　　星期五，我們的社團活動一結(jié)束，就回到了教室。

　　大張老師說：“我們現(xiàn)在看了一個視頻，”視頻剛開始我就看見了沈迎奧在認真的看《金蟒蛇》這本書。還看到沈迎奧的同桌蘇苗藝伸長脖子像長頸鹿一樣眼睛直勾勾的看著沈迎奧的書，他們后坐著陶睿杰和李紅，老師說：“你們看看那個黑白相間的大熊貓�！蔽覀兊哪抗庖幌戮娃D(zhuǎn)移到李紅身上，看到李紅正在畫畫，畫完一幅畫就用手戳陶睿杰，讓他看看自己的.大作。然而，陶睿杰根本就不理他，依然認真的看書，但是陶睿杰的書突然倒了，書后面出現(xiàn)了一個本子，本子上面還有一幅畫，原來他是用書擋著做樣子偷偷畫畫的。

　　他們的后面是伍蘊慧和韓思語，韓思語在寫循環(huán)日記，伍蘊慧在畫畫，伍蘊慧和李紅的表現(xiàn)是一樣的，但是韓思語和陶睿杰的表現(xiàn)是不一樣的，韓思語是在認真的寫日記，而陶睿杰是在裝模作樣。

習慣優(yōu)秀作文9

　　人人都有一些習慣，爸爸的習慣是愛工作，媽媽的習慣是愛干凈，而我的`習慣是愛看書。小時候，爸爸和媽媽給我念很多故事書，上幼兒園的時候，老師給我們看各式各樣的圖畫書。

　　上小學以后，我認識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如：《創(chuàng)新作文》、《愛的記憶》、《365經(jīng)典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學生想象作文》、《作文大王》、《課堂內(nèi)外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學成語》、《唐詩三百首》等。

　　我每天都看著這些書，從書中，我學到了很多知識，開闊了視野，讓我認識了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明，得到了不少樂趣。

　　我一定要把愛看書的好習慣堅持下去。

習慣優(yōu)秀作文10

　　烏鴉反哺羊跪人，落葉歸根麥低頭，這都是對感恩的美好詮釋。

　　長大了，老師對我說：“你要讓感恩成為一種習慣�！蹦菚r，我一知半解，不知道什么是感恩。一次，老師給我們上了一堂感恩課。老師說：“同學們，其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天地，因為感恩，魚兒匯報給大海一片生機；天空給了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒匯報給天空美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。世界萬物都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？我們更應該感恩，感謝父母的'養(yǎng)育之恩，讓感恩成為一種習慣！”

　　從那以后，我力所能及地幫父母做家務，在父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，我總會送上自己最真摯的祝福。我已讓感恩成為一種習慣，時時感恩父母，更去感恩他人。

習慣優(yōu)秀作文11

　　古有王羲之蘸墨食糧，今有毛澤東“三天不學習，趕不上劉少奇”，這足以說明學習之重要。

　　小時候，爸爸對我說：“你要讓學習成為習慣�！庇浀脛偵蠈W那會兒，我是一個調(diào)皮的小子，每天一門心思只想玩，總完不成作業(yè)。老師多次找我談話，可我左耳進右耳出。后來老師家訪，把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒啊，你知道……”我以為這是暴風雨來了的前奏，做好了雷打不動的準備�？砂职植�沒對我怎樣，而是說：“現(xiàn)在好多畢業(yè)的大學生都找不到工作。其原因之一就是因為進了大學以后就放棄了學習，沒有學得真正的本領(lǐng)。以后的.社會競爭會更加激烈，只有養(yǎng)成一個良好的學習習慣，變“厭學”為“好學”，才會有立足之地�！�

　　從那以后，我發(fā)奮學習，不斷進取，把學習作為一種習慣，為我的成功奠基！

習慣優(yōu)秀作文12

　　我有一個壞習慣，你猜是什么？告訴你吧，我的壞習慣就是——動作慢。做什么事都慢條斯理，媽媽叫我“慢老太婆”。

　　星期日下午，媽媽叫我快點去做作業(yè)，完成后一起去超市。我慢吞吞地走到書桌前，慢慢地拿出書，一頁一頁地翻著。過了好一會兒，媽媽問我：“你作業(yè)做好了嗎？我們?nèi)コ�市了�！蔽业吐暤卣f：“還沒做好�！薄斑@么長時間還沒做好？”媽媽氣得大罵了我一頓，一個人去超市了。我只好一個人留在家里繼續(xù)做作業(yè)，誰叫我不按時完成作業(yè)呢！但是我一邊做一邊想：等媽媽回來，我一定向她道歉，下次再也不這樣了，我一定改。但是，我也不知道什么時候動作才能快起來呢？請你們幫幫我想想辦法，好嗎？

習慣優(yōu)秀作文13

　　以前，我有一個壞習慣，那就是脫了的鞋子隨處一扔，從不擺放整齊。

　　這樣的結(jié)果是每到關(guān)鍵時刻我就找不到鞋子，因為這事，我可沒少挨老媽的罵。有一次，媽媽的同事到我家來玩，阿姨想?yún)⒂^我的房間，推開門，看到我的鞋子襪子左一只右一只，滿地狼籍，一屋子的鞋臭味，讓媽媽很沒有面子。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這雖然是一件小事，但能看出一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，媽媽希望你能改掉隨處亂扔東西的壞習慣。”我聽了慚愧地對媽媽說：“您放心吧，我一定改掉這個壞毛病，不讓您失望！”

　　自從向媽媽發(fā)了誓以后，我時刻注意自己的言行舉止，每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上，東西用過后也總是想著放回原處，媽媽看到后，臉上那個露出滿意的'表情。

　　有時你的壞習慣也許是一件很小很小的事，但卻能折射出一個人的素養(yǎng)和品位，改掉你的壞習慣，從現(xiàn)在做起！

習慣優(yōu)秀作文14

　　每個人都有欠好的習慣，也會有很好的長處，由于全世界的人沒有一個是完美無瑕的。而我在小的時分去上學的時分總是愛大哭大鬧的，讓家人很憂慮；我有時分也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時分我會無聊想玩弄他人，反而害人害己，我一點也不高興，反而更傷心。

　　今日開端，我要今日事今日畢，因 為我覺得每一次開校園長都跑來教室經(jīng)驗我，讓我有一點欠好意思，這樣反而讓我變成校園的風云人物；而我有時分太大嘴巴，總是害到很多人，也沒有很高興，還會被教師罵，也沒有得到收獲。原本我僅僅想要讓我們笑，但是被我害的那個人心里很傷心，也讓我很懊悔。

　　假如我們肯給我一次時機的話，我會好好把握，不讓我們絕望，從每天做起，日行一善地協(xié)助每個人，得到我們的`肯定。

　　而假如我能成功改動的話，我的朋友一定會變得更多，教師也會更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充溢顏色！

習慣優(yōu)秀作文15

　　今天是一年一度的端午節(jié)，我邀請到了我們陽光小隊的隊員們一起和我觀看隆重的龍舟大賽，大家都很開心！

　　劃龍舟聽大人們說是為了紀念我國有名的詩人屈原才有的活動，現(xiàn)在已成為一項體育健身的項目活動了。同學們個個都很興奮，有的喊加油，有的和劃船的叔叔打招呼，有的邊喊自己也比劃著。有男孩子還說等長大了他們也要去劃�？傊�大家都在為那些劃船的叔叔們喊加油，那些叔叔也好象聽見似的`，劃的更帶勁了，甚至在船上跳了起來。把我們都看呆了。經(jīng)過一個小時的陽光浴，我們陽光小隊才依依不舍地和龍舟道別。

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