優(yōu)秀的作文400字[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　今天早上，我和爸爸媽媽一起到濱江公園游玩。

　　我們剛到濱江公園門口就可以看到許多美景，一大片一大片綠油油的樹林和小石子鋪成的小道。瞧，那碧綠的草地就好像一片綠色的毛毯，那廣闊的長(zhǎng)江就像一面無邊無際的.鏡子，十分美麗，還有雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，上面飛快地行駛著各種各樣五顏六色的汽車，它們?cè)跇蛏鲜�分有�?guī)律的來來往往真是令人激動(dòng)啊！

　　一眼望去，又看見了一大片草坡，嫩綠嫩綠的像毯子一樣讓人忍不住想要滑下去呢！我試著慢慢往下滑，哇，這里可真大啊，居然下面還有一個(gè)寬大的環(huán)形騎馬場(chǎng)。接著爸爸媽媽也過來了，我們一起提議騎馬。剛開始我看著那高大的黑馬還不敢騎呢。馬場(chǎng)工作人員牽著馬帶爸爸跑了一圈，爸爸說不用怕騎馬很不錯(cuò)呢！我也躍躍欲試的想坐在馬背上的感覺呢，在工作人員的幫助下，我騎上了大馬，馬兒一跑，哇，耳邊的風(fēng)呼呼的，太好玩了！坐在馬背上看到的濱江公園更美麗了，綠色的草坪上有們?cè)谟淇斓挠瓮妫�這就像一幅畫呢！

　　愉快的一天很快就過去了，美麗的濱江公園給我留下了難忘又美的印象，下次我還想來這里呢！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　周六，在聆聽了颶風(fēng)大姐的新教育講座后，自己也有些感悟，周一上課，我就實(shí)實(shí)在在的把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到課堂中去。

　　例題一：

　　填一填。

　�。ǎ�＞（）＞（）＞（）＞（）

　　學(xué)生一：9＞8＞7＞6＞5

　　學(xué)生二:6＞5＞4＞3＞2

　　學(xué)生三：5＞4＞3＞2＞1

　　師：你們說的都對(duì)，但還有不同的填法么？孩子們都搖了搖頭，當(dāng)我看到孩子們的思維固定到一個(gè)格式里的時(shí)候，我知道因?yàn)樵谟變簣@里孩子們都已經(jīng)被這種按著順序填，比較大小固定了。我馬上說了一句：老師也會(huì)做這樣的題，你看老師做的對(duì)嗎？

　　（9）＞（6）＞（3）＞（1）＞（0）

　　馬上就有同學(xué)說：老師你做的不對(duì)，你沒有按順序填寫？這時(shí)，有不少的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭�？磥泶蠖纪�意這名學(xué)生的'看法。這時(shí)，又有人站起來說：我認(rèn)為老師寫的是對(duì)的？你看這道題，上面又沒有讓我們按照順序?qū)�，并且老師寫的難道9不比6大嗎？對(duì)呀！這位同學(xué)說出了老師的心聲。還有人想反對(duì)嗎?

　　都沒有，那看來沒有人反對(duì)，那就說明老師寫的也是對(duì)的。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課，一道小例題，讓學(xué)生說出不同的看法，敢于表達(dá)自己的理解，這節(jié)課不是我們一直提倡的新課標(biāo)中的過程與方法嗎？

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖，并告訴我們?nèi)松�的道理，因此終身難忘。

　　六歲，早已在你們懷抱中享受久了愛與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我苦惱著不肯邁出家門，母親心疼了，也心軟了。可你，卻板著一張臉，把書包丟在我面前，生硬地說：“走！上學(xué)去！“望著你那嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉，我卻無動(dòng)于衷。你硬是將書包塞給我，推著我出家門，并帶著我走向?qū)W校�？v使我有千萬個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)肅面前，也只好作罷。一路上，你不斷對(duì)我說：“小大人了，得學(xué)會(huì)大踏步向前；是雄鷹，終究要翱翔于藍(lán)天�！�

　　十六歲，當(dāng)別人家的孩子總受到父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，你更多的是指出我的過錯(cuò)與不足。似乎你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿著一張九十五分的數(shù)學(xué)試卷到你面前，心想這次你一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我了。你似乎看出了我的'心思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，放下試卷，平靜的說：“不滿足是努力向上的動(dòng)力，要不斷完善自己�！�

　　一點(diǎn)一滴，凝聚成愛的海洋；一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛；這節(jié)奏，詮釋的是濃濃的親情。

　　爸爸，謝謝你。是你在我成長(zhǎng)的道路上，用那溫暖心靈的語(yǔ)言一步步的指引著我。

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