相信自己優(yōu)秀作文2篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的相信自己優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

相信自己優(yōu)秀作文1

　　你是否有過(guò)沒(méi)有信心，是否灰心喪氣，是否覺(jué)得自己不好，是否覺(jué)得自己什么都比別人差……如果你曾有一項(xiàng)，那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。

　　人心有善惡，有純潔骯臟……人心各不同，但都會(huì)有一個(gè)信念在心中，如果能真的能辦到，那就將是走向成功的一條寬闊的大道。你愿意走在這條大道上嗎?答案是肯定的，人人都想，但是這需要一把黃金鑰匙。這把鑰匙就是――我能。

　　也許看到這個(gè)詞語(yǔ)，你會(huì)想：呦，這多簡(jiǎn)單!可你又想過(guò)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。

　　相信自己

　　我不敢大聲說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，起碼我可以每天早上照著鏡子對(duì)自己說(shuō)一聲：“你是很棒的�！�

　　我成績(jī)不好，但并不代表我什么都不好，我雖然內(nèi)向，可是我也會(huì)在睡覺(jué)的時(shí)候悄悄的躲在床上寫(xiě)一些屬于我自己的文字，也會(huì)像普通女孩子一樣關(guān)上房間門(mén)悄悄的寫(xiě)日記，高興的，難過(guò)的，失敗的，感動(dòng)的，氣憤的……

　　月考的作文我得了48分，出乎意料，同桌到處拿我的作文去炫，一些人看了以后嘲笑說(shuō)：“就這些?48分?”，有些人看了以后很不以為然的說(shuō)：“抄的，抄的，一定是抄的，就她那樣，48分鬼才信啊!”，面對(duì)這些，我只能選擇默默的忍受，我不想和她們爭(zhēng)吵，我也不想解釋一些什么，因?yàn)槲抑�道，她們不�?huì)相信的，我不明白，為什么她們想都沒(méi)想就斷定我的文章是抄的呢?對(duì)，我成績(jī)的確不好，可是不代表我沒(méi)有長(zhǎng)處，我成績(jī)并不代表我品德不好。既然我的成績(jī)已經(jīng)不好的，我為何還要在乎這些，也許在大家心中我真的只是一個(gè)壞學(xué)生。

　　相信自己作文600字“學(xué)習(xí)緊張了，壓力更大了”這恐怕是我們來(lái)衡中之后最深的感受吧。常�？吹皆谡n間追隨老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們，吃飯時(shí)間還奮筆疾書(shū)的用功者，走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……

　　這些，我們都看在眼里記在心里，更為這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神而感動(dòng)不已，為我們能有如此良好的學(xué)習(xí)氛圍而自豪。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，有的同學(xué)依然名列前茅，有的后來(lái)者居上，他們的成功，不僅因?yàn)橛锌炭嗯�力的學(xué)習(xí)精神，他們的內(nèi)心更充滿(mǎn)了自信，但也有的同學(xué)雖然努力了，但效果不佳。對(duì)于這些“用力而無(wú)功”的同學(xué)不要失去信心，調(diào)整好心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，相信自己我們每個(gè)人都有自身的`閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人，在任何時(shí)候都不會(huì)成功。這就如同一個(gè)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物永遠(yuǎn)都不會(huì)站立一樣。如果我們靜下心來(lái)，分析一下那些成功者的人格特點(diǎn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們?cè)谧鍪聲r(shí)就回付出全部精力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直至勝利。

　　那么，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上何嘗不是這樣呢?我們是否付出了我們的全部精力呢?我想，如果是的話(huà)，你一定會(huì)成功�？炜靻拘研闹谐了�的夢(mèng)想，青春是沒(méi)有回程的列車(chē)，要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛，天再高又怎樣?只要踮起腳尖就能靠近太陽(yáng)，人生是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的歷程，沒(méi)有人會(huì)一生永遠(yuǎn)順利，更沒(méi)有人會(huì)倒霉一輩子，只要你堅(jiān)定信心，始終如一，你的生命就蘊(yùn)涵了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程。黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問(wèn)夢(mèng)斷何處，不必問(wèn)何處月明，狂沙淘盡方得金，相信自己!

相信自己優(yōu)秀作文2

　　青山隱隱，漫步蕭然，隨意漫步在山水之間，仿佛置身其境。綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷，世間萬(wàn)物為了成就自己的活力，都在努力著，奮斗著，我們又何嘗不是這樣呢？相信自己是最優(yōu)秀的！

　　白云蕭蕭，陽(yáng)光普照，一片萬(wàn)紫千紅的美麗，我不知道這是對(duì)于我的恩賜，我不知道大自然竟然會(huì)有如此壯美的景象。和風(fēng)煦煦，陽(yáng)光縷縷，旅途漫漫，“寒暑有代謝，人道每如茲”，我亦不懈地拼搏著，我們都是最優(yōu)秀的，要給自己一種加油的力量！

　　我喜歡游覽名山大川。登泰山，我感慨于杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；臨滄海，我驚羨于曹操“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯志；出荊門(mén)，我領(lǐng)悟于李白“蜀道難，難于上青天”的詠嘆……雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)很難再想起古時(shí)候人們的雄心壯志與遠(yuǎn)大的抱負(fù)，我更不能想象他們“一覽眾山小”的眼界，現(xiàn)在的我只能慢慢的尋覓著，找到一種人生的最好狀態(tài)，相信自己是最優(yōu)秀的！

　　名山大川給了我一種莫名的感動(dòng)和力量，如一匹奔馳的駿馬，在我流淌著青春的血液中翻騰。哪怕大山如何險(xiǎn)峻，哪怕江河如何洶涌，也抹不去我心中的信念，我要為自己鼓勁，為我的夢(mèng)想迸發(fā)出一種能量，向夢(mèng)想的彼岸邁著鏗鏘的`步伐！

　　我愛(ài)好浩繁的卷帙。五味雜陳，各種書(shū)籍都是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū)及夫交流之樂(lè)，乾坤日月之間，歐陽(yáng)修告訴我“學(xué)而不止，高而愈下”的內(nèi)涵；讀書(shū)及夫感受自然之樂(lè)，我體會(huì)著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春之氣息；讀書(shū)及夫情感之樂(lè)，元稹一句“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”道出了多少忠君癡郎的矢志不渝。我們每一個(gè)人都沒(méi)有必要將自己與他人相比，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，我們有著與別人不一樣的思考方式與行為習(xí)慣，我們與別人有著不一樣的見(jiàn)解與看待事物的不同角度，我覺(jué)得這就已經(jīng)讓我們與別人有著很大的優(yōu)勢(shì)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，在我有所氣妥之時(shí)，書(shū)成了我最好的導(dǎo)師，讓我為自己鼓勁。

　　我鐘情于人間的情感。如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，如陽(yáng)光的友愛(ài)，如甘霖的師愛(ài)，若一場(chǎng)綿綿的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，澆灌著我的心田。濃濃的暖意滌蕩在心頭，讓我在“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的社會(huì)生活中能夠有著“節(jié)操棱棱還自持”的心緒。我希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)們能夠少給孩子帶去一些壓力，我覺(jué)得這種無(wú)形的壓力會(huì)使得孩子的身心發(fā)展受到阻礙，我們是愛(ài)孩子的，要記住，無(wú)論何時(shí)，孩子都是愛(ài)著父母的，所以說(shuō)，父母與孩子之間少一些摩擦與碰撞，多一些真誠(chéng)的交流與溝通。透過(guò)層層陰霾，讓我的雙眸更加明亮而善睞。

　　“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”。為自己鼓勁，相信自己是最優(yōu)秀的！我的人生之舟就不會(huì)在暗礁上擱淺，哪怕“風(fēng)乍起，吹縐一池春水”又如何？“樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)”，只要我步履堅(jiān)定，為自己加油、鼓勁，總有一天，我會(huì)品味到“桃花流水睿然去，別有天地非人間”的盛景！

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