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老師的優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-08-03 17:46:35 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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老師的優(yōu)秀作文400字范例[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的老師的優(yōu)秀作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的優(yōu)秀作文400字范例[3篇]

老師的優(yōu)秀作文400字 篇1

  如果你第一次看見我的老師,也許你會(huì)害怕。為什么呢?因?yàn)樗哪樕峡偸侨鄙僖粯訓(xùn)|西,那就是微笑。六年級(jí)第一學(xué)期,他做了我們的語文老師。板著臉的他首先提出了他的作業(yè)要求:做他的作業(yè),要用鉛筆畫直線,關(guān)于語文科的任何作業(yè)都要用鋼筆。因?yàn)樗芎車?yán)厲,所以班里平常不愛交作業(yè)的也害怕了。但是,如果你與他接觸時(shí)間常了會(huì)發(fā)現(xiàn),他很幽默,經(jīng)常讓我們從歡樂中長(zhǎng)智慧、學(xué)知識(shí)。本學(xué)期第一單元就是文言文。在學(xué)習(xí)《兩小兒辨日》時(shí)老師讓我們演了一個(gè)小品,小品演完了課文的意思我們也全明白了。老師又講了一遍,我們背的時(shí)候就容易多了。

  這種學(xué)習(xí)方法我們太喜歡了。一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,三個(gè)星期過去了……文言文的意思一點(diǎn)兒也沒忘。老師看到我們的成績(jī)上來,他的'笑容也慚慚的多了。時(shí)間過的真快,期中考試快到了,老師教我們復(fù)習(xí)方法,指導(dǎo)我們?cè)鯓臃诸愓莆罩R(shí),怎樣抓住重點(diǎn),怎樣答卷?荚嚱Y(jié)束了,我們都取得了好成績(jī)。你猜猜,老師現(xiàn)在怎么樣?連走路都笑出聲了。

  現(xiàn)在,我們都知道老師的心,當(dāng)我們有好成績(jī)時(shí),他一定會(huì)笑。所以我們“投其所好”,讓辛苦的老師用笑聲洗去一天的辛勞。

老師的優(yōu)秀作文400字 篇2

  老師是園丁,老師是媽媽,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我的燕老師就是一位既像園丁又像媽媽的人。

  她,高高的個(gè)子,一束美麗烏黑發(fā)亮的卷發(fā)披在寬寬的肩上,她,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛配在那雙大而水靈的眼睛上,顯得又美麗又動(dòng)人。她的'眼睛里充滿著慈祥,用一句話來形容她,那就是“一個(gè)謎一樣的女人!”

  燕老師是個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的人。有一次,梁文馨的媽媽因?yàn)檫`反了校規(guī),給我們班扣了好幾分,燕老師聽了之后非常生氣,當(dāng)著同學(xué)的面狠狠的批評(píng)了梁文馨一頓,可梁文馨可能出于心急而為自己狡辯,這可更是給燕老師火上澆油,結(jié)果梁文馨哭了,這時(shí)候燕老師有一點(diǎn)兒心軟了,但還是裝出兇巴巴的樣子。她這樣做是讓梁文馨永遠(yuǎn)記住違反校規(guī)是不對(duì)的?梢娧嗬蠋熓嵌嗝磭(yán)厲呀!

  燕老師不僅嚴(yán)厲,而且非常負(fù)責(zé)。有一次,她的女兒生病了,可她卻先來給我們上課。等放學(xué)了才回去照顧自己的“心肝寶貝”。她的女兒需要照顧,可她丟下自己的女兒讓孩子的爸爸來照顧她,自己卻準(zhǔn)時(shí)來給我們上課。燕老師雖然愛女心切,但更害怕我們落下功課,她對(duì)學(xué)生是多么負(fù)責(zé)任呀!

  燕老師給了我們愛和鼓勵(lì),我們才能長(zhǎng)成一棵參天大樹;燕老師要我們經(jīng)歷人生道路的坎坎坷坷,我們這一路才走得順風(fēng)無阻。燕老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

老師的優(yōu)秀作文400字 篇3

  老師,我想對(duì)您說

  您是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對(duì)您無私的愛的真實(shí)寫照嗎!親愛的老師,我想對(duì)您說!

  老師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時(shí)間過得太快時(shí),您早已出了家門,行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí),您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí),您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。

  老師,謝謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績(jī)就驕傲?xí)r,第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的.人是您!

  老師,對(duì)不起!那是一個(gè)陽光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識(shí),我聽了一會(huì)兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來。那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。

  您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會(huì)勇往直前,我將以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!

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