(精)書優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的書優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書優(yōu)秀作文1
清晨的陽光緩緩的落下來，照耀在這座美麗明凈的學(xué)校，我們背起了書包，踏入它的懷抱中去。一進(jìn)門，便可看見那四個(gè)醒目的大字——上塘中學(xué)。沒錯(cuò)，這便是給予了我歡樂與知識(shí)的地方。它溫暖了我，我稱它為家園；它讓我處處充滿了歡樂，我也不過分地稱它為樂園。但我更覺得，學(xué)校是一本書，是一本教會(huì)我堅(jiān)持與自信的書。
校運(yùn)會(huì)那幾天，大家都在準(zhǔn)備自己所參加的項(xiàng)目，我也不敢松懈，因?yàn)槲乙矃⒓恿?00米跑，在小學(xué)時(shí)，400米跑可就把我累壞了，更賀寬我參加的`是800米呢！不過為了我們班，我的學(xué)�！咸林袑W(xué)，增添一份榮譽(yù)，我一定得跑。心中一直充滿著一個(gè)信念：我剛上初中，如果跑成功了，不僅是自己贏了，學(xué)校也贏了。當(dāng)那一聲槍響時(shí)，我如箭似的飛奔出起跑線，我第一次感覺上塘中學(xué)是那么美。我邊跑邊環(huán)顧四周，空氣是那么清新，天仿佛格外藍(lán)。我只要相信自己能為班級(jí)增添光彩，那么我就要堅(jiān)持超過別人，心中的遐想與行動(dòng)結(jié)合在了一起，我努力加快了步伐。眼看就快要到終點(diǎn)了，但腳好像不聽使喚似的，突然被什么東西拌了一下，我摔倒了。但又下意識(shí)的飛快爬起來。雖然這次因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤我沒有的第一名，但是我以后會(huì)更加相信自己，因?yàn)槲抑郎咸林袑W(xué)會(huì)永遠(yuǎn)為我打開自信的書的。
雖然我今年才剛到上塘中學(xué)，不過經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)它已經(jīng)從陌生轉(zhuǎn)化為熟悉，從朋友變成了知己，可以說學(xué)校是我們大家的大家，是一本教我們自信與成功的書。
書優(yōu)秀作文2
一本你喜歡的書即是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；一本你喜愛的書是一泓清澈的泉水，也是你心靈的`棲息地；一本你喜歡的書就是一扇扇知識(shí)的窗門，也是一把開啟你智慧的鑰匙。
十大名著想必大家都看過吧？里面你最喜歡那本書？你覺得那本書最富有文學(xué)典故呢？你又知道是那幾本書呢？——《名人傳》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《繁星.春水》、《朝花夕拾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《水滸傳》、《駱駝祥子》 、《童年》。而我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
在笛福的筆下，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、情感白交的人物就在笛福的筆下栩栩如生的描繪出來。在這里，有許多知識(shí)、有許多樂趣，我看著看著倘游在優(yōu)美的詞名中，危臨緊張的時(shí)刻，我情不自禁的快讀起來。在悠閑的時(shí)候，我放慢讀的語速，靜靜地品味，我想，這就是文學(xué)的魅力吧！
靜靜地讀著，品味著一本書，慢慢地走進(jìn)作者的心靈，體會(huì)作者的用心良苦。慢慢地，仿佛自己就是魯濱遜，乘風(fēng)破浪，勇往直前，為了自己的理想。
寫了這么多，是不是已經(jīng)動(dòng)了心，那就快過來看一看，瞧一瞧，機(jī)不可失，失不再來。最后一天，《魯濱遜漂流記》快來看一看。
十大名著，不看不得了，看了壞不了。
書優(yōu)秀作文3
未來的書，是帶著我快快樂樂的成長、輕輕松松的學(xué)習(xí)。所以,所謂的未來的書就是這樣的。我建議未來的書是這樣的。
1．《語文》書，當(dāng)你翻開第一面時(shí)，也就是寫名字的地方，它可以按著你所想要的字體去寫，當(dāng)你翻到第二面時(shí)，就有一個(gè)前言，它可自動(dòng)的'朗讀給你聽，而且是很有感情的朗讀，他朗讀完之后。你必須跟真他一起朗讀，在做“七字預(yù)習(xí)法”的時(shí)候，書本能夠自己準(zhǔn)確無誤地幫你一起檢查“七字預(yù)習(xí)法”，并可以準(zhǔn)確無誤地告訴老師，他今天有沒有寫作業(yè)。而且他絕對(duì)不會(huì)幫你包庇的，如果你上課認(rèn)真發(fā)言的話，它可以自動(dòng)地退出課文程序，進(jìn)入到游戲程序，給你輕松一下。
2．《數(shù)學(xué)》書，當(dāng)你翻開第一面時(shí)，也就是寫名字的地方，它可以按著你所想要的字體去寫，當(dāng)你翻到第二面時(shí)，就有一個(gè)前言，它也可自動(dòng)的朗讀給你聽。他最好的功能就是能讓你學(xué)得越快，例如：今天，老師給出了十道題目，給你們五分鐘的時(shí)間做，當(dāng)時(shí)，書本就會(huì)監(jiān)督你寫完了沒有，用的是多少分鐘。如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完的話，書本就會(huì)事先給你一個(gè)大拇指。然后，命令你在十分鐘之內(nèi)寫完三十道題目，然后就九十道題目。如果你是在做不下去了，你就可以玩一下子游戲，也是輕松一下······
有許許多多的書本是可以改變的，可以真的改變成未來的書，未來的書是多么的偉大呀。
書優(yōu)秀作文4
書籍自古以來就伴隨著我們。幾頁幾段組成了一本豐富多彩的書。這本書告訴我們歷史的變遷，這本書教我們知識(shí)，這本書給我們帶來了人生哲學(xué)。
從過去有插圖的拼音童話書到現(xiàn)在有些神秘名字的.書，隨著年齡的增長，我讀了越來越多的書，我讀的書也逐漸改變了。
現(xiàn)在人們喜歡電腦、卡通和游戲，但是他們不喜歡書，但是我迷戀書。你知道，在書的海洋中游泳可以給我們帶來很多東西。
把椅子拉到窗邊，拿起一本書仔細(xì)閱讀。很快你就會(huì)陶醉其中。書中的人物:哭、笑或生氣。在情緒的變化中，我們也可能意識(shí)到書中包含的哲學(xué)，或者作者寫作時(shí)的心情、環(huán)境和時(shí)代。讀《西游記》時(shí)，你不僅意識(shí)到孫武空的神奇力量，還意識(shí)到無論你做什么，都不可能一帆風(fēng)順。閱讀《魯濱遜漂流記》，我們被這篇文章中魯濱遜的力量所感動(dòng)。這也讓我明白生活注定是不快樂的。只要我們堅(jiān)定地面對(duì)它，找到一個(gè)好方法，所有的困難都會(huì)消失...
閱讀，伴隨著書籍，感受書籍的魅力，人物的魅力，以及其中蘊(yùn)含的哲學(xué)……如果你仔細(xì)閱讀書籍，你一定會(huì)受益匪淺。
書優(yōu)秀作文5
假如有一天，你家出事了，只能留下一樣物品供自己娛樂，你會(huì)選擇什么呢？一本好看的書、一盒游戲牌、一件樂器、一幅美麗的圖畫 ……你要是問我，我會(huì)毫不猶豫地回答“一本書”。
如果你不停地讀、回味它，你可以將它讀100次、1000次、10000次或是更多次。你會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)，后來就會(huì)覺得十分枯燥無味。但是我覺得并不是這樣，不但前面內(nèi)容豐富，后面讀得許多遍我也覺得十分有趣，這就是讀書人所說的`“白讀不厭，常讀常聽”。
還有的人也感嘆了：“讀這么多遍，還不如去多讀幾本新書�！笨隙ㄓ泻芏嗳诉@樣認(rèn)為，但是我不覺得很好。與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時(shí)間和精力去讀一本真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍，這正如古人所說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
書好似一杯清新的綠茶，清新自己；書猶如一縷明媚的陽光，照亮你的心房；書好似一把鑰匙，打開通向知識(shí)的大門。這就是書，多姿多彩的書，我喜歡它。
書優(yōu)秀作文6
老師在我發(fā)成績單的時(shí)候布置我，王艷婷和袁野，讓我們把20xx年9月1日的一直到現(xiàn)在，把你認(rèn)為寫得好的復(fù)制到word文檔里面去，再讓家長寫個(gè)前言取個(gè)詩意的名字，再花點(diǎn)錢便一本書，這不，今天我又到我爸單位來“上班”了。
要不是上次電腦壞了，word文檔被刪除了，誰愿意來這里“辦公”，我先打開了文檔，然后登錄鳳凰語文論壇，把四年級(jí)成長記錄到五年級(jí)成長記錄全部復(fù)制到文檔里之后，由于五年級(jí)成長記錄后面還有，我就一個(gè)一個(gè)的抄，抄了半個(gè)小時(shí)，又打了半個(gè)小時(shí)，終于把目錄排好了，結(jié)果太亂，我又一個(gè)個(gè)地往前移，真慘��！
說好幫我的`，自己卻跑到樓下洗車去了，真是言而無信的壞爸爸，目錄弄好了，都11點(diǎn)了，他們都下班了，只有我在替爸爸“上班”。我的要一篇一張，可是不行，爸爸有不在，怎么辦呀！
沒辦法，我只好在那個(gè)后面接著粘貼了，咦？后面又出來一張紙，原來是這樣呀，你只要往后面粘貼，它就會(huì)出現(xiàn)紙，然后我把字的大小全都換成小四就好了，我太有才了，哈哈哈！哼，我會(huì)了，不用你幫忙了！
但這還是很費(fèi)時(shí)間，唉，才傳幾篇就要回去吃飯了，只好下次再來了。
書優(yōu)秀作文7
品嘗美食，是一種享受，跳躍在舌尖的享受；品評(píng)情感，是一種柔情，流淌在心田的柔情；品味書籍，是一種進(jìn)化，讓人的心靈有了一次提升，多了一分成熟，飽讀中外名著，不出門便知天下大事。
翻開《史記》，就如翻開一部歷史的長卷，漢朝的建立，唐朝的鼎盛，晚清的'悲歌，無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機(jī)智勇敢，讓人無不敬佩；西楚霸王項(xiàng)羽的氣概，讓人無不震撼；諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機(jī)妙算，讓人無不稱贊。一個(gè)個(gè)血肉鮮活的人物躍然紙上，一幅幅熟悉的場景清晰地呈現(xiàn)在眼前，我們不得不對(duì)司馬遷的文筆拍手叫好，被他堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)。
打開《鋼鐵是怎么樣練成的》，就一下進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，目睹戰(zhàn)爭給人們帶來的悲劇和不幸，同時(shí)也見證了一個(gè)剛強(qiáng)少年的成長，讓我見到一個(gè)病人是怎樣挺過三次大手術(shù)，一個(gè)盲人、殘疾人如何在病床上用文學(xué)這個(gè)武器繼續(xù)支持革命。
《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線，講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血，完成了這本驚世駭俗的巨作，被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球，塑造了一個(gè)一波三折的精彩故事情節(jié)，讓人滿口余香，回味無窮。
品好書，理世道，語真諦，品書是我最大樂趣！
書優(yōu)秀作文8
我最喜歡的一本書是《西游記》，書中寫的是唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了很多困難險(xiǎn)阻，最終取得了真經(jīng)的故事。我看完了這本書，思緒萬千，下面我就來講講我想了什么。
首先，我要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。唐僧是個(gè)心地善良的人，在《三打白骨精》這一回中就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。盡管他分辨不出人妖，但他看到孫悟空打死了變化成人形的.白骨精后，急火攻心，念緊箍咒懲罰他，還要趕他回花果山??這全都是他那顆仁慈的心驅(qū)使他這么做的呀！由此可見他有多么善良。孫悟空心里總是裝著師傅，就算自己被趕回了花果山依然時(shí)刻牽掛著唐僧，生怕他被妖怪抓去。多么重視的徒弟呀！豬八戒原本是一個(gè)貪生怕死、迷戀酒色的家伙，但經(jīng)過取經(jīng)這幾十年的“改造”，逐漸克服并改正了自己的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)正直的人。至于沙僧，他雖然比較愚鈍，但他和孫悟空一樣忠誠，愿意誓死保衛(wèi)唐僧。這四個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
這部書的情節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。有一天晚上，九點(diǎn)多了，媽媽叫我去睡覺，當(dāng)時(shí)我正在看《西游記》，便請(qǐng)求她讓我看完這一回。她同意以后，
就先睡了。結(jié)果，我看完這一回又看了兩回�；剡^神來時(shí)，已經(jīng)十一點(diǎn)一刻了。 ��！《西游記》，你是我生活中一顆璀璨的金星！
書優(yōu)秀作文9
莎士比亞說，書籍是人類的營養(yǎng)品，我就是吃這種營養(yǎng)品長大的，它滋養(yǎng)著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強(qiáng)大勇敢，媽媽說，從小我就是一個(gè)癡迷看書的孩子，一兩歲時(shí)就對(duì)書產(chǎn)生了極大的'興趣，小時(shí)候夜晚入睡前，媽媽總給我講幾個(gè)故事，這些小故事便打開了，我求知的第一道門，媽媽說，我兩三歲的時(shí)候，倒拿著外公的報(bào)紙，也不知道在嘀咕什么，便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽，繪本愛心樹、烏鴉面包店、獨(dú)一無二的我……書中的一個(gè)又一個(gè)的人物和情節(jié)，陪伴了我快樂的童年。
直到如今，我我更愛看書，它成為我生活的一部分，除了睡前，吃飯或者課間，每天我總能找出時(shí)間看書，書中的一個(gè)一個(gè)情節(jié)都叫人回味無窮，書就像一杯清香的綠茶，在故事中品味她、感受她，每讀一本書，都置身于故事情境中，隨著主人公或悲或喜，每一本書都讓我受益匪淺。
好書如同最美的寶器，珍藏著著書人的思想精華；好書如同一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；好書如同一匹神奇的駿馬，帶我們奔向知識(shí)的天堂。
書優(yōu)秀作文10
他們靜靜地在書柜里熟睡，期盼著你去開啟。清晨，放一杯溫暖的白開水，坐在暖和的被子里，打開一本書閱讀；夜晚，擠出噪雜的人群，坐在床頭，看一本書，讓自己安靜下來。
當(dāng)你的目光在書柜上停留，一百多雙眼睛迎接你搜尋的目光，拿起一本書，入神地閱讀，不知不覺中，書會(huì)慢慢吞咽你的靈魂，你的身體，已置于任何噪音都被扔在窗外。一個(gè)一個(gè)字眼在眼中跳躍，情景在腦海中翻騰。書像一杯甜酒，讓人心醉。
書像一顆定心丸，讓波瀾平靜。心海無邊，書頁是岸；心湖有涯，書海無邊。
我知道自己只是一個(gè)平凡，普通的人，不可能具備那些神童過目不忘的本領(lǐng)，但在我內(nèi)心深處卻有一些深層的，無法觸摸的'，甚至無法感知的東西已悄悄地沉淀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們混在我的血脈里，流遍全身，以一種神秘的方式影響著我的行為。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞說。親愛的朋友，不要問讀書有什么用，只管全身心地沉浸下去，有朝一日，你將會(huì)突然意識(shí)到，自己原來一直是在源源不斷地獲得豐厚的回報(bào)��！
書優(yōu)秀作文11
書，一個(gè)多么高雅而美麗的名字；書，一個(gè)蘊(yùn)含著無限知識(shí)和道理的名字；書，一個(gè)無比有趣又生動(dòng)的名字�？梢哉f書，它真是一個(gè)擁有許多智慧的字，讓我從中學(xué)到了很多。
“讀一本好書就像交到了一個(gè)好朋友”，這句出自臧克家的話使我受益匪淺，因?yàn)殛翱思野褧?dāng)作自己的好友，使我敬佩不已。因此我也愛上了閱讀，愛上了書。
有時(shí)候，我感覺看書就像做夢一般，不管是戰(zhàn)爭時(shí)代、鄉(xiāng)下景色還是城市生活，我都?xì)v歷在目。這種身臨其境的感覺，總讓我置身其中，不能自拔。
有時(shí)候，在書中我會(huì)追隨作者仿佛到了戰(zhàn)爭時(shí)代，一個(gè)個(gè)地雷好像在我耳邊轟炸開了，炸毀了房屋、樹木、學(xué)�！械娜嗽诳摁[、有的.孩子在逃命，還有的孩子已經(jīng)不知所措，嚇的愣了神，這是戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難。
有時(shí)候，在書中我會(huì)感覺自己到了鄉(xiāng)下，看見了人門農(nóng)忙時(shí)的場景，有的人正在剝玉米，有的人正在除草，有的則坐在門前和鄰居嘮家常，而小孩卻在一旁玩泥巴，。這一幕其樂融融的樣子，讓我真想成為他們其中的一員��！
有時(shí)候，在書中我會(huì)感覺自己來到了大城市。那里的夜晚燈火輝煌、燈紅酒綠的街道、出來遛彎的人們，總讓人感覺到和諧、溫馨的一面。
��！這種讀書如夢的感覺里有傷心、有快樂、有難過、有興奮，可以說是各種各樣。我真想把故事的結(jié)局都變成快樂的，讓人看了感覺圓滿有趣。
書，這個(gè)充滿智慧的字，它會(huì)帶給我們自信和勇敢，讓我們變得強(qiáng)大。
書優(yōu)秀作文12
書，如同雨后的彩虹，讓人賞心悅目；似乎醇香的綠茶，沁人心脾；書，好像打開知識(shí)大門的金鑰匙，讓我沉浸于書香中。
靜靜的夜晚，月光籠罩的大地，家人們都睡了，我還沉浸在書香中。忽然，沒關(guān)緊的門發(fā)出了吱吱聲，還不停的有砰砰的輕響，我以為是風(fēng)在作怪，沒多在意，繼續(xù)埋頭讀書。
但，聲音不會(huì)凝固，碰碰的聲響愈來愈大，像一個(gè)人朝我慢慢的過來，當(dāng)時(shí)我看到《荷塘月色》，出于緊張大聲朗讀起來，那字里行間都有著振奮人心的聲音，那人似乎停下腳步也靜靜的聽著。我想叫家人，但是嗓子眼兒像被塞住的是的只顧著讀書了。
過了好一會(huì)兒，才在有了動(dòng)靜。我拿著書來回走動(dòng)，讓心平復(fù)下來，吱吱聲又響起來了，我更加懷疑：一定是個(gè)小偷，在搬東西。心中打著算盤，嘴里不停的'念著不害怕，卻耐不住的好奇心，準(zhǔn)備去客廳探個(gè)究竟。
我心中在猶豫，但這時(shí)我已口干舌燥，讀不了多長時(shí)間了，就快馬揚(yáng)鞭的走到門前，聆聽外面奇怪的聲音。但這會(huì)兒又沒動(dòng)靜了，我開始擰動(dòng)門，躡手躡腳走進(jìn)客廳。出我的意料，客廳并沒有人當(dāng)我想打開燈一探究竟時(shí)，燈自動(dòng)開了，一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。我似乎明白了一切，居然因?yàn)樽x書忘記了今天生日，然而生日派對(duì)在秘密進(jìn)行�；锇閭兡贸隽硕Y物，竟然是我夢中都想要的書，我又驚又喜，原來是送書的小偷啊。
多年來這幾本書還被珍藏著，難忘的小偷，難忘我和書的故事。
書優(yōu)秀作文13
高兒基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂�！�
趙樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。
古人也說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
書，對(duì)人真的有幫助嗎？
書，真的能讓人致富嗎？
今年開學(xué)初的一個(gè)周末，姑姑準(zhǔn)備帶我去風(fēng)光書城，可是，剛好碰上姑姑學(xué)校要開會(huì)。原來以為這事兒就這樣泡湯了，后來媽媽說要：“琦琦，我有空，不如我搭你去吧！”，我喜出望外。
來到風(fēng)光書城門口，我告訴媽媽，讓她2.30來接我，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭便揚(yáng)長而去。
我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)去，望著這數(shù)以萬計(jì)的書，我欣喜若狂，可又不知道從何著手。
經(jīng)過我的`“深思熟慮”、千挑萬選，終于選中了一本“格林童話”。
我最喜歡讀童話故事，因?yàn)樗苁刮以鰪?qiáng)閱讀能力，還能提高我的作文水平。
暑假那時(shí)，我參加了征文比賽，拿了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金有500元，可是我并不驕傲，“一分耕耘，一分收獲”有多少付出，就有多少收獲！
看著看著，2.30到了，媽媽準(zhǔn)時(shí)來接我了。
我說：“媽咪，下次我還來！”
讀到這里，你應(yīng)該知道 書能不能令人致富；書對(duì)人有沒有幫助了吧？
所以我希望人人都能喜愛讀書，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
書優(yōu)秀作文14
高爾基：“說過書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x書籍無疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長進(jìn)知識(shí)，能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)，道理。漢代劉向曾說過：“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚。”是啊，是書讓我們懂得了人間的七情六欲；是讀書讓我懂得了士可殺不可辱；是書讓我懂得了做人要低調(diào)。書的好處也不僅僅是這些，可是讀書要讀有用的'書，有意義的書。不要讀對(duì)自己沒用的書，對(duì)了書還會(huì)將自己引上歧途。
好書是人生中的一個(gè)朋友；好書是人生中的一個(gè)伴侶；好書是人生中的一只小舟引導(dǎo)我們向前進(jìn)；乘風(fēng)破浪，風(fēng)雨無阻��！不畏艱難苦險(xiǎn)，勇往直前！是啊，人類要是沒有沒有書的教導(dǎo)，就不會(huì)那么聰明。
書：《中國狙擊手》中的楊思成從一個(gè)鄉(xiāng)村少年變成一個(gè)讓敵人望而生畏的狙擊手。這是因?yàn)樗�，所以看完這本書后我知道了人要努力去做一件事就會(huì)成功。書：《暗劍》中的孟云霄耐心的等待終于把漢奸大頭目給殺掉了，所以看完這本書后我知道了做事要有耐心，恒心，要堅(jiān)持不懈的做下去，不管是失敗還是成功，都要堅(jiān)持。才能獲得這個(gè)過程的樂趣！
好書就是好，多讀就更好了。好書能給你帶來無窮的知識(shí)，快樂，何在別的地方的不到的東西，你閱讀的越多獲得的越多��！讀書就是好！
書優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書，我也不例外。在我家的書櫥上，有著一本我喜歡的書——《名人故事》。
當(dāng)我第一次接觸這本書時(shí)，我愛不釋手，立刻被它那古色書香吸引住了。封面上，愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁，寫著幾個(gè)引人注目的大字——名人故事�？吹竭@，我不由自主的把書翻開，津津有味的品讀起來。經(jīng)過這本書，我知道了以前從未認(rèn)識(shí)過的名人。原來，朱德幼時(shí)喜歡聽天國名將石達(dá)開的故事，這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn)；決心以救國救民為自己的責(zé)任；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的席勒；華盛頓能文能武，為美國的獨(dú)立建立了赫赫功勞……
這本書里的'名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，總是激勵(lì)著我通向成功的途徑。被人譽(yù)為“東方神鹿”的王軍霞，在上初中時(shí)，學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對(duì)于一個(gè)14歲的女孩來說實(shí)在夠遠(yuǎn)的了，為了給家里省錢，王軍霞放棄了買自行車騎回學(xué)校的念頭，毅然地做出了一個(gè)驚人的決定——以步代車，開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動(dòng)了我。
《名人故事》這本書激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢？
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