- 分享優(yōu)秀作文 推薦度:
- 分享優(yōu)秀作文 推薦度:
- 分享優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享優(yōu)秀作文15篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的分享優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享優(yōu)秀作文1
有些人在競爭,有些人在浪費,但對我來說,三年級是為了享受,我期待的三年級終于到來了。
這是人生中最重要的一年。正如每個人所說,生命中只有三分之一。如果你仔細(xì)思考這句話,你說的是實話,而且有一定的道理。初中三年級時,一眨眼就過去了,一眨眼就過去了。那些成績好的學(xué)生只需稍加努力就能被重點高中錄取。平均分要么是努力學(xué)習(xí),考一所比較好的高中,要么是等到成績下降,考一所普通的'職業(yè)技術(shù)學(xué)校。那些做得不好的人只能參加技術(shù)學(xué)校的考試,否則他們將在家里種田,建造溫室,過普通農(nóng)民的生活。
第三天,頭幾天仍然感覺像第一天和第二天一樣輕松。然而,后來發(fā)生了什么?誰能預(yù)測?誰能輕而易舉地進(jìn)入一所不花錢的重點高中?第三,你會很累嗎?會很緊張嗎?你在火車上工作嗎?
即便如此,誰能改變這一點?我們上節(jié)課有一節(jié)特別的課。今年會有另一個班嗎?如果是這樣,我的壓力會很大嗎?這些都是意料之外的。每個人都想成為第二個比爾蓋茨,但是這個世界上有多少個比爾蓋茨?三年級,人生中只發(fā)生一次的三年級。三年級的生活不會像現(xiàn)在這樣簡單!過了第三天生活,過了第三天星期五,過了第三天假期,過了第三天星期六和星期天,還會有什么?第三,最重要的一年,最緊張的一年,最艱難的一年。也許這是我第三年在這里最后一次表達(dá)我的感受。我最后一次上網(wǎng);上一次我如此放松,是在我生命的第二個三年,我會加倍學(xué)習(xí),參加特別的課程。我想以優(yōu)異的成績進(jìn)入我理想的高中和大學(xué),以回報我的父母和所有支持我的家庭成員。我希望每個人都注意我!
在這篇文章的最后,我祝愿三叔和二叔工作順利。哥哥,哥哥努力學(xué)習(xí);我希望我的祖父母健康長壽。我希望我所有的家庭成員身體健康,一切順利。我也希望我能進(jìn)入我理想的高中。愿望:所有的學(xué)生都不應(yīng)該害怕三年級,而是要從另一個角度去感受和享受它。
分享優(yōu)秀作文2
姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。
性別:跟爸爸一樣
年齡:度過了9個“六一”兒童節(jié)。
文化:今年下半年考高小。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像 像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優(yōu)點:我剛拿著戶口薄報名念書的那一天,老師使寫了道題“3+1—5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口說:“等于—1”。老師驚奇地問:“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說:“負(fù)數(shù)就是不夠,還欠你的!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:“學(xué)習(xí)好,愛勞動,靈活!蓖瑢W(xué)們也常?湮遥骸啊庇袃上伦印拔視罉,打乒乓球。班上的黑板報畫畫,寫字都是屬我管。我還愛看故事書,看完了就講給伙伴們聽。我更愛學(xué)英語。以前,每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒,我吵著要學(xué)。爸爸說:”早點學(xué)也好!熬瓦@樣,我堅持早晚跟爸爸學(xué),學(xué)完了字母,音標(biāo),又背熟了許多單詞,課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫”是“的拼音,我沒注意,很快寫出英語的”yes(是)“。
老師微微笑著叫我下去。
缺點:我的`缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:學(xué)習(xí)愛鞭子抽,腦細(xì)胞是直直的,好玩貪玩,出門就闖禍,鼻涕流在嘴邊也不舍得擦,不講文明,開們就站在壩壩邊擦尿,臉皮厚,打不死。假期中的一次,我到學(xué)校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進(jìn)去,等他走后,我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數(shù)學(xué)都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點,自覺學(xué)習(xí),長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家,專門治療不聽話孩子的腦細(xì)胞。自我介紹作文500字小學(xué)生自我介紹五年級自我介紹作文2篇
分享優(yōu)秀作文3
《孫子兵法》不應(yīng)該*只看做兵法,而是一部教人解決問題的書籍?梢赃@樣講,世界上的大多數(shù)問題,都可以通過《孫子兵法》解決。
《孫子兵法》很強(qiáng)調(diào)“知”,而且其理論也都是圍繞“知”而展開的,有了“知”,才能有“謀”,而有了“謀”才能有“行”。如果沒有“知”,就不能“謀”,不能“謀”談何“行”。
《孫子兵法》里的“知”有幾個意思:
第一是知道事情的各個方面的情況,知道了事情的各個方面情況,你才能根據(jù)這些情況針對性的采取行動。
第二是知道別人看不到的地方,一件事情,普通人只能看表面,聰敏人看第二層,智慧的人看第三層,境界越高,看的越深,就越能見到很多別人看不到的地方,而這些地方都是勝利的根本。(一支股票漲了一塊錢,一般的人只看到這股票漲,就跑去跟買,老股民知道這股票上漲的空間很小了,到了賣的時候。資深股民知道這股票脫離了市場本質(zhì),已經(jīng)*操縱了。別的.莊家知道這股票*操縱了,還知道操縱的手法,知道什么時候跌什么時候漲。如果沒有足夠深刻的見地認(rèn)識,你能贏嗎?)
第三是知道事情發(fā)展的規(guī)律,很多事情雖然很復(fù)雜,但很多事情都有其大致的規(guī)律的,這就是老子說的“道”,孫子說,知道事情的發(fā)展規(guī)律,能避免,能提前應(yīng)對,能正確的處理,所以,對事情的發(fā)展要有足夠預(yù)見力。
第四是知道自己,無論你處理事情,你和別人對弈,無論你做什么,這里面都有一個很關(guān)鍵的因素,就是“自己”,在這些里面,“自己”始終都是一分子,所以說,了解自己,知道自己,是成功的第一步,知道自己能做什么,適合做什么,缺點什么,才能正確的將自己的才能展示出來。
除去這些外,《孫子兵法》還有一些很深刻的理論,都是很有意思的話,也有很深邃的智慧,如果你不能將整本書都仔細(xì)研究話,也可以根據(jù)你情況,挑出這些話,有空的時候琢磨一兩句,也是很有益處。列舉幾句“廟算多者勝!薄肮时F勝,不貴久!薄吧媳ブ\,其次伐交,其次伐兵,其下攻城,”“知己知彼!钡鹊。
這是一本包含了很多智慧的書,大家平時也可以多讀一讀,增長知識。
分享優(yōu)秀作文4
每當(dāng)天朗氣清,風(fēng)和日麗,我總是想起在鄉(xiāng)村度過的那個夏天
城市的東西未必都比鄉(xiāng)下的好,例如景色
夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人,天是那么的藍(lán),藍(lán)似廣闊的大海;云是那么的白,白得清爽,白得像剛彈出的棉花空氣中似乎帶著些甜味兒,涼涼的直入肺腑,使你忍不住要多呼幾口四周靜靜的,沒有城市的喧鬧,只有清脆的鳥鳴,知了的歌聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,匯成一首悠揚的鄉(xiāng)村交響曲放眼望去,遠(yuǎn)處水中的一片綠誘你地走上前去,好一個小池塘!塘中密密的荷葉呈現(xiàn)出一片耀眼的新綠,好像一張翡翠色的毯子,輕輕覆蓋在水面上一枝枝荷花亭亭玉立,有粉的,粉得像霞;有白的,白得似雪;有紅的,紅得如火在驕陽的照耀下溢滿了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩意幾只蜻蜓從水面上一掠而過,輕點水面,一圈圈美麗的`漣漪蕩漾開去,早驚動了水中的游魚,“噗”的打了個水花,害羞地鉆進(jìn)水草叢中去了呵,這水真清!清得可以數(shù)得清水底每一粒細(xì)小的泥沙;又宛如一面鏡子,把我,藍(lán)天,白云,岸邊的樹,天空中的鳥兒統(tǒng)統(tǒng)納入她的胸懷,似乎水中還有一個世界似的風(fēng)兒輕輕搖著荷花,又頑皮地?fù)崤苫,淘氣地將平得像鏡子般的水面弄得皺巴巴的,同時也帶來一陣陣清
鄉(xiāng)村的夜晚也是分外迷人的,夜幕低垂,星是極稠密的,布滿夜空每一個角落,月亮不時悄悄躲在一朵云彩后面,讓星星們?nèi)庉x這里沒有工業(yè)污染的朦朧和混沌,只有一片清朗和純凈,每顆星似乎都那么耀眼,其間有一堆星星我從未見過,它們手拉手圍成了一個大圓圈,看上去像項圈上鑲嵌的一顆顆晶瑩剔透的寶石我望著星空,這博大的夜空撐大了我的胸懷,心中頓時顯得空蕩蕩的,我那被人類文明繃得緊緊的心頓時松弛下來夜又是多夢的時節(jié),我癡癡的抬頭望著夜空,思緒萬千,直到眼痛脖子酸四周靜悄悄的,聽得見蛐蛐美妙的歌聲和青蛙們賣弄的歌喉;小池塘已經(jīng)睡了,蓋著它的綠毯,伴著輕風(fēng),躺在大地的懷抱中安然睡去我爬上一個了略高的小山丘,放眼四望,這兒沒有大城市的燈紅酒綠,只有點點星光遠(yuǎn)處的人家只有幾處還亮著微光,不時傳來幾聲狗吠,我輕輕地邁著步回到屋中,躺在床上,望著窗外的星空,不知不覺睡去了
分享優(yōu)秀作文5
分享,一個博大的詞,它包含了快樂、和諧、美好、相信。
在生活中,我們要學(xué)會分享。
學(xué)會分享,會讓人與人之間更加和睦:學(xué)會分享,會讓生活更加美好、更加有意義:學(xué)會分享,會讓世界充滿陽光,充滿愛!
我想,我已經(jīng)學(xué)會了分享,學(xué)會了分享快樂。
陽光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的陽光灑落了一地。我哼著小曲兒走在回家的路上,笑靨如花——數(shù)學(xué)100分,我很快樂!巴蹎琛!”一位小弟弟路過我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,說:“小弟弟,別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲!”小弟弟頓了頓,隨即又開始大哭。我見狀蹲了下來:“摔倒了沒什么,再爬起來就是了唄?纯粗車,天氣這樣好,小鳥都在對你微笑呢!毙〉艿芡V沽丝奁,對我燦爛的一笑:“謝謝!”然后跑遠(yuǎn)了。我的心情更好了。
走著走著,我又遇到了垂頭喪氣的筱璐!癏i!筱璐,還好么?”我沖她招手!鞍,一點都不好。今天的語文考試作文扣了8分!”筱璐抱怨道!笆敲?咱們家筱路心情不好吧!蔽椅⑿χ送,“跟我走,我會讓你的心情馬上變好的!薄斑馈蔽依痼汨吹氖,跑到了會比樓上!扒!好好的在這里發(fā)泄吧!蔽抑钢笩o邊無際的前方!班拧斌汨磳ξ尹c點頭,然后又望著前方大喊:“啊——。。∥也灰魑谋豢8分——。!我不要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器——。!……”她的叫喊在空中久久回蕩著,然后慢慢消失了!爸x謝你,崤妤!”筱璐的臉上掛著喜悅!安挥,你分享了我的快樂,我分享了你的.憂傷。你的憂愁沒有了,取而代之的是快樂;而我,更加快樂了。真的很高興能和你一起分享快樂和憂愁。要知道:生活一直很美好!”我莞爾一笑。那一瞬間,路旁的花兒仿佛分享到了我和筱璐的快樂,也笑了……
學(xué)會分享,瞧,這何嘗不是一種快樂?
分享優(yōu)秀作文6
抬起筆,不知該寫什么。一抬頭,地下的一個狗窩映入了我的眼簾,當(dāng)然,那是一個空窩,那里面曾經(jīng)居住過的小生命已經(jīng)不存在了?粗粗,一段往事涌上心頭。淚水涌出了眼眶,從眼角緩緩滑落,滴在桌上,擊起破碎的塵埃,濺起回憶的無奈。
記得年是二年級的冬天,我放學(xué)回家時,看到路邊有一只小狗在哆嗦,我想:這是誰家的小狗,這么可憐。我二話不說,把它摟在懷了,抱回了家。
回家后,我給它洗了澡,梳洗打扮之后,好漂亮的小狗呀!我給他吃肉,讓它臥在我的小床上,我還拿了熱水袋給它取暖,它的精神就慢慢的'好轉(zhuǎn)起來了,爸爸媽媽回來后,我向他們說明了這只小狗的來路,并給它起名叫‘貝貝’它好像對它的新家有點不熟悉,有點害怕,我抱著它,撫摸她的鼻子,對它說話,慢慢地,它試著自己下地,在客廳里走動,沒幾天,我們就熟悉了。
有一天,貝貝偷吃了廚房里的一塊肉,它就躲在一個很隱秘的地方不出來,任憑我怎么叫,它也不理會。我便叫媽媽用剩下的肉來勾引它,誘它出來,不一會,我聽見沙發(fā)底下有動靜,跑過去一看,從沙發(fā)底下露出一個小腦袋,貝貝看到我狡猾一笑,‘嗷’又鉆進(jìn)沙發(fā)底下。
時光飛逝,我和貝貝在時光中快快樂樂的度過了四年。一天下午,我出去倒垃圾,我沒有看到貝貝跟在我身后,我回到家里,站在門口,看到一輛車上滿載著小狗,忽然車停了下來,從車上下來一位身穿警服的人拿著大網(wǎng),扣在一只小狗身上,小狗叫了起來因為車正對著我,所以我看不清,只能模糊的看到一條白色的尾巴,而且很像貝貝的叫聲。我飛快地跑回家,叫了幾聲貝貝,也沒有回應(yīng)。我頓時傻了,坐在地上放聲大哭起來。后來。我和爸爸去寵物收養(yǎng)所里找了貝貝,沒有找到。后來聽說那些流浪狗都被燒死或活埋了。
貝貝,你離開我已經(jīng)四個多月了,每次想起都會不禁落兩滴眼淚。每次想起你,就想起我們在一起的快樂時光。就想起你可愛的樣子。再見了,貝貝。
分享優(yōu)秀作文7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
聽聞貴校一郝姓新生因?qū)鴥?nèi)知名史學(xué)教授出言不遜,經(jīng)其導(dǎo)師勸阻后卻變本加厲,其導(dǎo)師一怒之下欲要與學(xué)生斷絕師生關(guān)系,目前校方正在處理此事,在此我有一些愚見,淺談略表,僅供您參考。
首先,從這位同學(xué)的做法來看,是十分欠妥當(dāng)?shù)。這位同學(xué)不過是一位碩士新生,卻對國內(nèi)史學(xué)界泰斗口出狂言,若只是在學(xué)術(shù)問題上提出不同的見解倒也無妨,還可將其看作是言辭激烈的爭論,而該生的言語中卻污蔑幾位教授的人品,扎扎實實是對教授們的人身攻擊,很難想象,“垃圾”這種形容詞會出現(xiàn)在貴校同學(xué)口中,使用對象竟還是史學(xué)界大儒,此次事件對貴校造成的惡劣影響,想必我也不用贅述了。以我之見,貴校當(dāng)務(wù)之急是要對此事作出積極回應(yīng),以減輕這種負(fù)面影響。
再談孫教授的處理辦法,我們常說,“教不嚴(yán),師之惰”,而事實果真如此嗎?郝同學(xué)口出狂言后,孫教授苦口婆心地勸說,教導(dǎo)他要謙虛行事,談?wù)撊耸乱A羝鸫a的尊重,然而郝同學(xué)卻是充耳不聞,一錯再錯,換了誰能容忍呢?試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的`大污言穢語,該是如何羞憤于有了這般的學(xué)生?若不采取舉措,日后又該如何與這些史學(xué)界同仁相見呢?況且,在發(fā)表公開信之前,孫教授已有過苦心勸阻,可說是仁至義盡。所以,這一“斷絕”應(yīng)當(dāng)是合理的。只有學(xué)生愿意聽從教誨,教師才有努力教導(dǎo)的必要。
誠然,郝同學(xué)只是一位熱血沸騰的年輕人,他的的所作作為雖欠妥當(dāng),卻也非十惡不赦,但是,并非每個錯誤都有被改正的機(jī)會,即使他心生悔意,這件事的惡劣影響和對幾位史學(xué)教授產(chǎn)生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的,所以,學(xué)校可以再為郝同學(xué)擇取一位使他能夠謹(jǐn)聽教誨的導(dǎo)師,而不要再讓孫教授勉為其難地再來教授這位不聽其教誨的學(xué)生,這樣的處理辦法既不悖校規(guī),且對孫教授,對郝同學(xué)的發(fā)展,都有很大的好處。
話長紙短,我的看法不能一一詳表,略談輒止,只愿對此事最終妥善處理有所幫助。
敬祝
工作順利!
一個旁觀者
20xx年11月5日
分享優(yōu)秀作文8
在一個充滿了歡聲笑語的一天里,我意識到了,分享比一個人獨吞要快樂多了。
在那一天,我得到了我常想要的吃的、喝的、玩的。我興奮的直拍手,在應(yīng)有盡有的“樂園”中不停的翩翩起舞,享用著“美味”。只見我不由自主的用左手拿起了一堆玩具,另一只手便迅速的把玩具拆開,我將玩具對成一堆,自己則站在中間,仿佛我就是這個玩具王國的女王,不停的操縱著這些玩具。不過一會兒,玩具都已經(jīng)玩過了,我便拿起心愛的零食準(zhǔn)備開吃,只見我慌忙的把包裝拆開,顧不著是什么零食什么味就狼吞虎咽的吃起來。
漸漸地,吃也吃飽了,玩的也都玩膩了,我變得無聊起來。這個樂園雖然應(yīng)有盡有,可是我?guī)缀醢阉械臇|西都玩了個遍,漸漸地,這個萬能樂園早已變得枯燥無味。本來想以想要的東西到手了可以盡情享受為快樂的我,立刻知道這并不是個好主意。
于是我開始去想新的法子。我打開窗戶,吹著涼爽的風(fēng),我突然想起來了小螞蟻,在地上隨處可見它們,一只找到美味的小螞蟻利用自己留下來的記號而將同伴召集到這里,一起享用這美味。想到這,我立即有了個好主意。
我叫來幾個小伙伴,邀請他們來我家玩,并告訴他們這里有很多你們想要的東西。
很快,我家熱鬧起來,小伙伴們第一眼看到的就是自己喜歡的'東西就擺放在眼前,各式各樣。不一會兒,大家就都開心的樂享著自己夢寐以求的東西。本來很無趣的我,現(xiàn)在也快樂的和大家玩了起來。
笑聲,說話聲,和談?wù)撀曧懗梢黄,熱鬧的氣氛停不了。
“哈哈,你輸了,嘗到苦頭了吧!”小伙伴嘲笑著說。我不服氣的說道:“嗯哼,不就輸了一局嘛,有什么大不了的!我們再來!”頓時,我的臉紅得像個大蘋果似的,用胳膊使勁推了推她,只見她一不留神,被我推向后方,像個不倒翁似的把另一個人撞倒了。四周的小伙伴望著我們這些不倒翁哈哈大笑起來。
天漸漸黯淡下去,時間也不早了,小伙伴們也都該回家了,我不禁回想起了之前我一個人享受樂園的時候,與現(xiàn)在的分享比,可真是差遠(yuǎn)了。分享快樂才是真正的享受!
分享優(yōu)秀作文9
分享還是分擔(dān)?熟悉卻又陌生,相似卻意義相反。這兩個詞記載了我們的青春,融入了我們的生活,見證了我們的成長。它們之間的關(guān)系是相互的,它們有時平衡,有時失衡,但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國時,關(guān)羽暫時投降曹操,曹操對他照顧得無微不至,把自己擁有的都與他分享,上馬一提金,下馬一提銀,三日一小宴,五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時候幫助他斬顏良誅文丑,解白馬之圍,分擔(dān)了他的憂愁。這是分享與分擔(dān)相互的一種表現(xiàn)。
還有一回,曹操在用飯的時候覺得自己吃的肉鮮美,就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽,生怕送到的時候涼了。又過了一會兒,曹操突然想起,吃肉怎么能沒有美酒相和,就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽,讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物,更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒能阻擋關(guān)羽的離去,但卻為之后的華容道打下了基礎(chǔ),關(guān)羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險放了曹操,解決了曹操的后顧之憂。
曹操和關(guān)羽都是三國時的英雄,也是敵人,卻能惺惺相惜分擔(dān)憂愁,分享快樂。再看看我們,父親雙手撐起我們的家,把最好的給了我們;母親含辛茹苦無怨無悔地教導(dǎo)著我們,而我們總是向他們索取,只有在需要他們的時候才會想起他們,讓他們來替我們分擔(dān)。而我們高興的時候,或者得到一些好東西的'時候和他們分享過嗎?敵人之間尚且能做到一起分享,一起分擔(dān),更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢!
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大了,如果你細(xì)心看你的父母,他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲,我們更應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁,一起分享快樂美好的事情。還有那些朋友們,也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人,朋友替我們一起分擔(dān)過許多憂愁,一起分享了青春的美味,在青春的路上留下了一個個回憶。
分享,還是分擔(dān)?我們既要學(xué)會分享陽光,也要學(xué)會分擔(dān)風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔(dān),他人也會和你分享、分擔(dān)。有人說:“一份快樂由兩個人分享,會變成兩份快樂;一份痛苦,由兩人分擔(dān)就只有半份痛苦!比松穆猛局,需要我們學(xué)會分享,也需要我們學(xué)會分擔(dān)。
分享優(yōu)秀作文10
冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結(jié)束,讓我原離尷尬的境地。
“恩,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓!蔽覕[一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑!鞍?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“?哦……我現(xiàn)在餓過頭了,就不餓了!蔽业哪樤诎l(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個世紀(jì)那么長,她端起她的`椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了,我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時光全部化為愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。 后來,等我明白分享的意義時,時間已不給我彌補的機(jī)會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田!皨,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!
分享優(yōu)秀作文11
分享,讓我們快樂;分享,讓我們感情加深;分享,讓我們收獲更多的友誼。
那是一個難忘的周末,我和朋友們在公園里逛,有說有笑,那可是我們第一次遇見的地方,鳥語花香。我們到一個長椅子上坐下,看到了這樣的一個場面——對兄妹到一個小店里買東西吃,哥哥沒帶錢,而妹妹把自己僅有的錢讀給了哥哥,因為她相信她的哥哥拿到錢之后,就會立馬跑到小店里,會買許多好吃的,而這些都是他最喜歡的,但他好像只用他僅剩下的那一點點錢隨便買了一點給妹妹,雖然他買了很多,但他并沒有分享給妹妹,而是把那東西收了起來,只拿一點點給了他的妹妹,妹妹還和他一起分享,因為她知道分享是一種快樂,但她的哥哥卻不懂,還把他喜歡吃的都藏了起來。
因為妹妹還小,所以不懂,即使哥哥只拿了那么一點給她吃,她也覺得滿足了,她是多么地單純,她永遠(yuǎn)都相信她的哥哥,哪怕她的哥哥騙了她,她還是依然相信。在這時,我已經(jīng)是怒氣沖天了,但我的`朋友們卻叫我別管,而且他還小,不懂。
直到第二天,我們又來到了這里,和昨天的場面一模一樣,我們看到這場面是未必的生氣,我恨不得立馬去罵醒他,讓他懂得這個分享的道理,而且她是他的妹妹,并不是外人,即使是別人,也不應(yīng)該這么做啊。朋友們也終于不再忍了,雖然他是一個孩子,但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前,對他說:“你不能這樣對你妹妹,你要去學(xué)會分享,而且她是你的妹妹,你不能讓她傷心,同樣,你也不能失去她對你的信任!奔词鼓悄泻⒉幻靼,一直是懂非懂,但作為我們這些可以=當(dāng)他們榜樣的人,就應(yīng)該有責(zé)任如此教導(dǎo)他。于是我接著講了下去,“分享是一種快樂,它能讓你收獲更多友誼,它能讓別人對你的信任加倍,所以,你一定要懂得分享!
終于,上天沒有讓我這番辛苦白費,小男孩聽后終于懂了,他把手里的零食塞給妹妹手里,露出了一副開心的笑容。我看到這一幕,也笑了……
分享,就是一種快樂。每個人都要學(xué)會分享,這也是一種高尚品德,所以值得我們?nèi)ヌ岢,去學(xué)習(xí)!
分享優(yōu)秀作文12
說到親情,大家眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句我的.爸爸媽媽長成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時,與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個身心;憂傷時,淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時,親人鼓勵的話語是重?fù)P生命之帆的動力;成功時,掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,我的爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會想到用自己愛回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時候了,是時候懂得感悟親情,并學(xué)會回報親情!
分享優(yōu)秀作文13
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門,供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來,馴服了它,從此我們在屋里就能與自然接觸。窗,是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的.窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會了講話,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會堅強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會樂觀,讓它在漫漫長夜中學(xué)會期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死,無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標(biāo),沒有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。
分享優(yōu)秀作文14
大象是個搬運工,沒日沒夜地在工地里搬運木頭。它的老板對它很苛刻,成天用鞭子抽打它。其它動物也不跟它玩,它總是孤零零的一個人。大象整天活在勞累和孤獨中,一心希望可以離開這個令他傷心的地方。
終于有一天,一個雜技團(tuán)來招雜技演員,大象被選中了。它原以為這份工作會很輕松,還可以結(jié)交到許多朋友,生活會變得快樂而美好?墒,意想不到的噩夢再次開始了。
自從它進(jìn)了雜技團(tuán)后,沒有吃過一次飽飯,沒有睡過一次好覺,沒有痛快地喝過一次水,甚至比原來當(dāng)搬運工還慘。它還要天天耍雜技。有時頂著笨重的機(jī)器,有時跳過烈火熊熊的'火圈,有時還要倒立著行走,走不好就會被鞭子抽打……在這里,它覺得痛不欲生。
后來,發(fā)生了一場火災(zāi),大象趁機(jī)逃了出來。它翻山越嶺,來到了一片草地上。那里有農(nóng)田、魚塘、還有一座簡陋的房子。
一只小老鼠從房子里走了出來,它熱情地跟大象打招呼,歡迎它來到這里。大象講述了自己的經(jīng)歷,小老鼠聽了,二話不說,轉(zhuǎn)身進(jìn)入屋子,拿出了許多嫩草和一大盆清水。大象看了,立刻狼吞虎咽地吃了起來。不到一分鐘,嫩草就吃完了。吃完后,大象疑惑地問老鼠:“你都不認(rèn)識我,為什么要送我食物呢?從來沒有人對我這么好!毙±鲜蠡卮穑骸昂脰|西要和大家分享呀,這樣既能交到朋友,又能獲得快樂。何樂而不為呢?”大象聽了,若有所思。想想自己,從不會分享自己的勞動所得,只會埋怨生活的艱辛,難怪沒有人愿意和自己做朋友。它看著眼前的新朋友,激動地說:“謝謝你,小老鼠。是你教會了我分享,讓我享受到了快樂。我會和你一樣,做個樂于分享的人。請讓我生活在這里,和你成為朋友吧”
從此,大象在這片草地上快樂地生活著。它的故事也激勵著更多的動物學(xué)會分享,獲得快樂。
分享優(yōu)秀作文15
寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著又一個小生命的誕生,那就是我。 也許是因為這個原因,我一直對雪情有獨鐘。
我喜歡它的寧靜與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時所感受到的快樂。
也不知為什么,我一直有一個很奇怪的毛病:不喜歡在賞雪時,別人來打擾我,打擾這來之不易的寧靜。
去年寒假,南方地區(qū)下了一場很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著要回老家,爸爸媽媽拗不過我,只好答應(yīng)。
白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結(jié)著冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。
山坡上,忽隱忽現(xiàn)地裸露著幾簇綠色,似乎在為春天地到來做預(yù)告。
田野里,冰雪覆蓋之間還顯現(xiàn)著一片金黃,就像是即將豐收的前兆。
天空中,很白色的.雪花還在飄然落下,它好像是在與北風(fēng)——那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞。
我佇立在家門前,欣賞如夢似幻的美景。
“喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。
抬首一看,原來是二表哥。
他“嘻嘻”一笑,抓起一團(tuán)雪捏成一個雪球,只聽“嗖”的一聲,雪球向我飛來。來不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個冷顫。
“!對不起!我不是故意的!”見雪球砸到了我,表哥連連道歉。
我被他惹怒了,也操起一個雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準(zhǔn)的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說我了。
誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說:“沒關(guān)系的,打雪仗本來就該這樣!”說著又一個雪球向我飛來,幸好我有所準(zhǔn)備,輕巧地躲開。
隨即,我們便你一個,我一個地玩開了。
玩累了,我和他肩并肩地坐了下來,同時開懷大笑。
雪花依舊靜靜地飄,只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。
我這才認(rèn)識到賞雪是快樂的,但與別人一起分享雪帶來的快樂將會使我們更快樂。
其實,不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂,你就一定會收獲更多……
【分享優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
分享優(yōu)秀作文02-10
分享優(yōu)秀作文02-10
分享優(yōu)秀作文(實用)07-29
愛的分享優(yōu)秀作文10-07
分享優(yōu)秀作文【優(yōu)選】07-30
(精華)分享優(yōu)秀作文08-02
分享幸福的優(yōu)秀作文08-19
初中優(yōu)秀作文:愛是分享12-18
懂得分享優(yōu)秀作文10-07
成長的磨練優(yōu)秀作文分享10-08