朋友優(yōu)秀作文集錦[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![朋友優(yōu)秀作文集錦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4302.jpg)
朋友優(yōu)秀作文1
朋友就像一縷陽光，融化我們心中的冰雪；朋友就像一杯甘甜的水，解除我們的口渴；朋友就像一塊面包，消除我們的饑餓。每個人都會有一個好朋友，我也有一個好朋友。
我的好朋友也是我的.同學，他一米六五的個子，長著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長著一張小嘴，很是討人喜歡。一次我去他家，在路上我的頭有一點疼，感覺昏昏沉沉的，身上好冷，走路也有些不穩(wěn)。他看著我關心地問：“你怎么了，沒事吧？”
我低聲地對他說：“沒關系，不知道為什么，頭有一點疼�！彼嗣业念^，隨后大聲說：“哎呀，你的頭好燙呀！你肯定發(fā)燒了�！闭f完，他把他的衣服脫下來套在我的身上。我說：“你這是干什么？天這么冷，你把衣服脫下來給我穿，你怎么辦？”他說：“你是病人，必須穿上！”我一看他不肯穿衣服，也就沒硬讓他穿。
當時正是秋天變冷的時候，人們雖然穿厚了點，但是衣服還不是很多。他給我的衣服是厚實的外衣，而他里面穿的卻是很薄的內衣。一陣陣秋風吹過，像鞭子一樣，從樹上抽下紛紛的黃葉，也抽到我們身上。我看了看他，他的臉凍得發(fā)青，嘴唇不住地哆嗦著，但他還是堅定地陪著我在路上走著。
我穿上了衣服，頓時感到很溫暖。這溫暖不只在身上，還有暖在心里……
這之后的某一天，我和他在小區(qū)里玩，我不小心摔倒了，把胳膊摔破了，他看見了，把我扶到屋子里，耐心地給我包扎。用消毒水，給我擦傷口。我不以為然地說：不就是個小傷嗎，用得著消毒么？他說：“不消毒咋行？萬一感染了怎么辦？聽我的，一定要消毒！”此時，仿佛不是我受傷，仿佛是他受了傷。他小心地給我擦拭著，一邊擦一邊問我：“沒事吧，疼不疼？”我特別感動
我的朋友，使我感到了友情的美好，他將是我一生的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文2
植物也是有生命的，我的植物朋友有很多，有報春使者迎春花，有高貴的牡丹，有亭亭玉立的荷花，今天我來介紹一下生命力頑強的仙人球。
這盆仙人球擺放在我家的陽臺上，它是我和媽媽去花店買的，因為它的身體是綠色的，所以它的名字是“小綠”。每天在陽光的沐浴下，更加光彩照人。
它的的頭頂毛絨絨的'，我不小心摸了它一下，它應該是不想讓我摸它吧，它把它的刺繃直，扎得我直喊疼。它的身體就是它的莖，上面有十幾道均勻的豎棱，豎棱上面有好幾簇刺，尖尖的刺就是它的葉子，因為它生長在寸草不生的沙漠，所以它的葉子漸漸地退化成了尖尖的小刺，防止水分蒸發(fā)，所以，人們叫它的莖為“貯水庫”。我想：它里面一定很軟吧，像棉花一樣軟，此時我仿佛聽見了“咕嘟、咕嘟”的流水聲，我真想嘗一口啊，可它那長長的刺，如果我喝了，肯定把我扎得千瘡百孔。它的根十分發(fā)達，能延伸到沙漠中幾米以外，即使它有的地方干枯了，它也會死而復生。很多人都會問仙人球會開花嗎？會，但是花期很短暫，這時我聯(lián)想到生命，雖然它只能活幾天，它都努力綻放，更何況我們人呢？我們更應該活出精彩的人生！
它可以美化居室、凈化空氣，放在電腦旁還可以抗輻射，還有夜晚可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，讓我們的睡眠更舒適。更厲害的是它的變態(tài)莖，它可以做成中藥，有消腫消炎、清熱解毒的功效，有一次奶奶家的雞得了雞瘟，爸爸把仙人球切碎喂給小雞，過了幾天小雞好了。
無論是寒冬料峭的冬天，還是烈日炎炎的夏天，沒有人的精心呵護，還是那樣綠油油的，給我們帶來了綠色的生機。
朋友優(yōu)秀作文3
有人喜歡優(yōu)雅華貴的牡丹，有人喜歡高雅迷人的桃花，有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
這一天，媽媽帶我去公園玩。一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
遠遠望去，荷葉連成一片，像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走進一瞧，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花，瓣兒像害羞的小姑娘，用手遮住自己美麗的臉蛋；有的花瓣兒全展開了，像觀音菩薩的蓮花座。此時一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上，我看到此情此景，我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”荷花白里透紅，那花瓣像蛋糕上香香甜甜的`奶油，看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘，為荷花和蓮蓬遮風擋雨。看，荷花都在躲貓貓呢！有的躲到荷葉的下面，有的躲到荷葉的后面，有的躲到荷葉的前面······這一對長在一起，好像在說悄悄話呢！
我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳。一陣微風吹過，我翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢······
荷花不僅漂亮，而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物，并且還很清香，還可以曬干了泡茶。當荷花還小的時候，漁民沒有菜吃，他們就用小荷花來做菜，荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕，蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃，蓮心非�？�，但可以做成藥，還可以泡茶。
荷花把它根、莖、花、果實全部獻給了人類，我敬佩它無私奉獻的精神，我愛荷花！
朋友優(yōu)秀作文4
“唉，我整天孤零零的，沒有一個朋友和我一起玩，我好傷心呀！”紅旗一角的紅領巾說。
這是怎麼回事呢？原來，紅領巾整天都在家里，它也想找一個朋友玩，但找一個什么樣的好朋友呢，他也不清楚。就在這時，一個聲音從他耳邊傳來“孩子，你沒有朋友應該主動去找一個，不能總呆在家里呀！”紅領巾的媽媽對紅領巾說。紅領巾想：對呀，我可以去校園找一個朋友呀！
想到這兒，紅領巾就連忙向校園走去。
到了校園，紅領巾就看見了許多人，紅領巾多么想立即找個朋友呀！可他不能這么草率地做出決定，紅領巾急得直轉圈。就在紅領巾轉了三圈之后，聽到一個洪亮的聲音：“小明同學，請你把積木整理一下好嗎？”小明爽快地答應了，可是，小明只整理到一半的時候，他們班同學就找他打羽毛球，小明高興得合不攏嘴，把積木一丟就出去了，紅領巾見了搖搖頭說：“事情沒干完就走了，不是一個好孩子，我可不和他做朋友�！闭f完，就去校園的另一個地方找去了。
這時候老師又布置小剛倒垃圾，紅領巾看見了想：也許這位小朋友聽話吧！當小剛快要把垃圾倒完時，宋明大喊；“小剛，快來打乒乓球吧！”小剛一聽，便丟下垃圾桶跑了。紅領巾想：唉，難道我就找不到一個好朋友嗎？
正在這時，一個穿藍色裙子、手里抱著布娃娃的`小姑娘看到了這件事，便放下手中的布娃娃，細心地把積木放好。正巧，這一幕都被老師看見了，老師高興地對這位小姑娘說：“你的表現(xiàn)很好，明天早上早點到校，我把紅領巾發(fā)給你，好嗎？”小姑娘高興地笑了，笑得象一朵盛開的花兒。
第二天早晨，紅領巾就已經(jīng)飄在小姑娘的胸前，小姑娘很高心，紅領巾呢？他當然更高興了，因為他找到了一位真正的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文5
“走，我們去玩吧！”
“不行，我這本書還剩幾頁沒看完呢！”
“那你明天再看也可以啊。”
“不，沒看完我堅決不去�！蔽覠o可奈何地瞪了她一眼，掃興而歸了。
她一雙圓溜溜的大眼，外加一副眼鏡，一看就知道她平時愛看書，不大保護自己的眼睛。她最大的特點就是她有著一個大大的腦袋瓜，里面似乎裝了許多書。
記得有一次，我們去書店買書。我們決定各自去買自己喜歡的.書，兩個小時在大門口等。說完，他馬上飛奔到自己的目的地了。我已經(jīng)挑選好自己喜歡和所需的書了，就來到收銀臺前付帳。我看了看時間，離時間還剩5分鐘。于是就決定留下來等她。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過去了�？晌以趺匆驳炔坏剿牡絹恚蜏蕚淙フ宜�，可費了我九牛二虎之力才給找著了她。她正坐在書架前全神貫注地看著，正津津有味地翻動著每一頁，看著每一頁。我過去嚇了她一下，可她竟然沒反應，我使勁地搖晃著她，她這才回頭看了我一眼，笑了，連聲向我道歉。
正是因為她的好學，正是因為她交上了書本這樣一位真摯的“朋友”，每次學校舉行的知識競賽都少不了她；課堂上疑難問題總是她第一個解決，同學們對她總是投來羨慕的眼光。
我們在一起無話不說，也經(jīng)常爭論一些學習上的問題，但每次我都是以失敗而告終。不久，因為家里的原因，她搬走了。也許是她學習很忙；也許是我們隔得太遠，我們再也沒見過面了。不過我覺得，我能夠交上這么一個好朋友，感到非常榮幸。也讓我明白了一個道理：書對我們是非常寶貴的，書才是我們的生命之源。
朋友優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨的人，曾經(jīng)認為自己不再需要朋友，直到有一天，認識了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠與純真，黑云一般的蓬松的短發(fā)，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡直形容不出來，簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊！
你若要是說她為天使，那可就大錯特錯了哩！
記得有一次，我因為我們班毛毛欺負了我而哭個不停，玥見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關，皺了皺眉頭說：“你在這等著�！闭f完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的.架勢來。毛毛見這形勢不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說，猛追了過去，兩個人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰料，玥到了教室，拿起毛毛的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺�！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
與玥做朋友，那是再好不過的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準備借一本，誰料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，玥見了，二話不說，便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——玥，一個敢愛敢恨的女孩兒。
朋友優(yōu)秀作文7
人生好慘。當你遇到困難時，你沒有任何朋友。當你安全地生活時，朋友會來。遇到朋友真的很難。不懂得珍惜，就不知道朋友的意義。能夠走在一起是一種緣分，那種奇妙的緣分讓我們走到了一起。當你擁有它的時候，你應該滿足它，珍惜它。
我記得一個讓我印象深刻的.故事。那是四個玩的特別好的女生，每天晚上都可以在空蕩蕩的操場上看到她們。他們的感情讓所有人都羨慕。他們叫小明、小天、小仙和小果。有一天，小賢對小明說：“曾經(jīng)，你和我是最好的朋友，但是現(xiàn)在，你和小恬、蕭藝勾搭上了。我呢？你想過我嗎？可能是我太在意了，但總覺得你我都弱了，不如從前了�！甭犕赀@段話，小明的臉一下子沉了下去，她也在沉思著，是不是真的忽略了小賢的感受，是不是從來沒有離開過自己的感情，只是現(xiàn)在變了。小明低聲問：“跟你好是什么感覺，跟你弱是什么感覺？”小賢激動地說：“你跟我好的時候，我不開心的時候你就安慰我。你一直是我最親密的朋友。但是現(xiàn)在，你總是和哮天說話，和哮天打架。好像我開始變得透明了�！甭犕赀@些話，小明又想了想。是的，我們確實忽略了小賢的感受。是時候多關注她了。就這樣，他們又成了好朋友。沒多說什么，也沒在意什么。
是的，退一步說，天很寬。為什么要讓魚死網(wǎng)破才放棄？人與人相處，需要更多的包容、理解和關心。只有這樣，我們才能真正有朋友，否則，我們只會有酒肉朋友，不會有朋友。珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到失去了才知道珍惜。不管未來發(fā)生什么，至少我們知道我們珍惜過，擁有過。
每個人對朋友的意思都不一樣，但同一個是真的，那個不可能是真的！
朋友優(yōu)秀作文8
我有一個好朋友，每當我有好東西的時候就會找他一起分享；每當我沮喪的時候，他會來鼓勵我，支持我，讓我開心；每當我獲得榮譽，他會為我獻上掌聲；每當……他就是我情同手足的好友——小杞，我和他的故事還真有一籮筐哩！
你說這奇不奇怪？這個小朋友只比我大一天，我倆出生時還在同一個產(chǎn)房，從此，我和他的.奇妙故事就從那時開始了。
其中有一件令我永生無法忘記的事，那是一個陽光明媚的下午，而我卻蹲坐在地上抽泣著……那天，小杞邀請我去他家玩，走進他家，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了那個放在電視柜上的玩具——《變形金剛》中“擎天柱”的模型，我把它拿在手中把玩，當我要回家時，才戀戀不舍地放下模型。
第二天，他怒氣沖沖地來找我，我去迎接他的時候，卻始料不及地被他來了一記重拳，我像個丈二的和尚摸不著頭腦，他接著又說：“小銘你玩夠了沒有？”順手一扔，把昨天那模型丟在我面前，我關切地問：“誰弄的啊？好可惡！”“你不要給我裝糊涂，小銘，從今天起，我們恩斷義絕，絕交了！”說完，小杞氣呼呼地走了，留給我一個背影，這時我連忙沖他解釋說：“這不是我弄的，你不能血口噴人……”次日，我們又在學校相遇，我再次跟他解釋，而他卻視而不見地走開了。之后我們再也沒有理睬對方。好多天之后，小杞率先打破僵局，小杞滿臉歉意地說道：“小銘，對不起，模型是我弟弟掰壞的，我冤枉了你，你大人大量，別生我的氣，你可是宰相肚里能撐下船的主兒，我們還是好朋友，對嗎？”我說：“早沒事了，而且你也道歉了！”我們倆又默契地笑了……
朋友，可以把快樂加倍，把煩惱減半。
朋友優(yōu)秀作文9
他長的高高的、胖胖的，圓圓的臉蛋上面長著一對濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙大眼睛，閃著智慧的光芒。他排隊常排在最后面，因為他在排隊時總是遲延，喝口水，打開柜子拿本書，或是去儲物間扔一下垃圾。也正因為如此，他被老師說過多次。他就是盧——逸——朗！
有一次，我們回到了宿舍，匆匆地洗臉、刷牙，然后換衣服，上床睡覺。要知道，回到宿舍不抓緊時間做內務，時間會來不及的`。突然，吳諾呈叫我：“劉越，這周是你們小組晾衣服，不能每次都要人家叫哦。”我才想起，這次真的輪到我們組晾衣服，于是我點點頭，向陽臺走去，準備晾衣服了。到門口的時候，我回頭看了一下自己的蚊帳，我的還沒放下來，但其他的人的蚊帳都掛好了，怎么辦？是先放蚊帳還是先晾衣服？要是先放蚊帳，那同小組的人肯定會怪我；可是要是先晾衣服，那第二遍鈴響的時候我的蚊帳又沒有放下，到時阿姨又要說我了。我暗暗叫苦不迭。盧逸朗正好刷完牙走了進來，看我正遲疑地看著蚊帳，對我說：“劉越，是不是擔心蚊帳來不及放�。课�?guī)湍惴帕�。你去晾衣服吧。”我心頭的熱，對他連連點頭，說：“太謝謝你了，下次我也幫你放蚊帳�！薄熬鸵稽c小事而已，沒必要記在心上，去吧�！彼f完就去幫我放蚊帳了。
在學習上，盧逸朗也很積極，特別是英語。每次上英語課的時侯，老師一提問，他就積極發(fā)言舉手回答問題。他的發(fā)音也很標準，很有磁性，每次帶領我們讀課文，一下子把我們帶入了一個英語世界。英語考試他常得全班第一名呢。
盧逸朗，我的好朋友，我的學習榜樣。
朋友優(yōu)秀作文10
烈日下學校的操場上人山人海，不時傳出吶喊聲，人們不停的為賽跑的運動健兒們加油，其間有一位運動員跑得飛快，雙腿不停的交換，跑過去就像是一陣風。只見他沖過了終點，人群沸騰了！同學們一下子都涌向他。這個人便是我的好朋友、運動健將——張育碩。
他有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴經(jīng)常吐露出“獨到的見解”。他的頭發(fā)尤為引人注意，雖然是金色的，但是中間又隱約夾雜著些許滄桑的白色，而他那不高不矮的個子中卻飽含著巨大的能量，體育可是他巨大能量所爆發(fā)出的最明顯的一項。
三年級時，學校要舉辦陽光體育節(jié)，他不怕困難，報上了200米跑這個強手如云的擂臺，誓要為班爭光。果然是難度極大！裁判剛一吹哨，五位運動健將就沖了出去，其中，一個別班的男孩兒沖在最前面，而張育碩緊隨其后，距離終點將有100米的時候，張育碩開始加速，很快就與那位沖冠大熱門齊平，50米了！張育碩加快了腳步，在將要沖過終點的時候超越了那位奪冠大熱門。我們班的同學一下子圍住了他……
記得四年級期末時，我們語文老師給我們整理了一些資料，讓我們打下來進行復習，爸爸知道后就給我打了一份，結果第二天到學校后，張育碩跑到我的'座位旁，遞給我一份資料說：“我讓媽媽多打了一份，給，你用吧�！彪m然我已經(jīng)有了，但是我感受到了他對我的一份友誼。
張育碩還是一個熱心腸，每次我們班貼手抄報，不管是嚴寒還是酷暑，他總是第一個站出來去貼，那寒風吹過之時，那烈日照過之時，他總是那么認真，一張一張仔細的貼著，不顧自己的手被凍僵，不顧自己滿臉的汗。看著那整齊的手抄報，就連平時很挑剔的鈕老師也不僅贊揚起來：“看看全年級的手抄報，就數(shù)咱班貼的好呀！”
這就是張育碩，一個陽光、可愛的男孩兒。愿我們的友誼天長地久！
朋友優(yōu)秀作文11
走出家門，清新的風與我同行。乘著清晨的第一縷陽光，我來到了鄉(xiāng)間的田野，去拜訪我離別數(shù)日的朋友——莊稼衛(wèi)士青蛙。
我獨自一人，慢慢行進在田野的小溝邊，那淙淙的流水好像是為迎接我特別準備的樂隊，清脆悅耳的.輕音樂，隨風吹入我的心間，讓我心曠神怡，舒服極了。一路上，碧綠的麥苗與我打著招呼，晶瑩的露珠與我交換眼神，仿佛一位久別的游子回到故里，我覺得一切又是那么地親切。
青蛙朋友們好像知道我要到來，便早早地三五成群聚集在禾田旁、綠草間，準備召開一個豐盛的午餐會。時近中午，宴會開始。席間，我成了它們的知己，它們向我傾吐著捕捉蟲子的喜悅；訴說著莊稼在它們的護衛(wèi)下成長的經(jīng)歷……正說著，一位后腿殘疾的褐白色青蛙湊到我跟前，向我講述了它受傷的經(jīng)過。此時，我的臉色嚴峻，皺起了眉頭，向那些殘害我朋友的好食客大聲疾呼：請住手，不要再傷害它們。否則，我要將你們告到工商局，把你們抓起來。
宴席散了，一場音樂會拉開了序幕：青蛙王子穿著灰白中夾著紫色斑紋的衣服，閃亮登場，用它那雄渾的男高音，向我們演唱了一首動聽的豐收曲；青蛙公主舞動著身子，綠色的衣服飄動著艷麗，她那甜美圓潤的女聲獨唱，贏得了觀眾的聲聲贊譽。
我仿佛忘了自己，情不自禁地哼了起來。一群麻雀飛過頭頂，將我從陶醉中喚醒。望望天空，紅紅的太陽漸漸西下，我道別了青蛙朋友們，走在回家的路上。那徐徐的晚風，不時撩起我的太陽帽，也撩起我一天的快樂，一天的難忘。
朋友優(yōu)秀作文12
張小林是一個很老實的男孩，他和在學校稱王稱霸的趙剛一對很要好的朋友。
在一個星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢，去商場買復讀機。一路上，他用小手緊緊地攥著錢。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個小混混，其中一個大喊：“此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，快拿買路財�！�
“小子，今天有錢了，給我們哥倆一人分點兒唄！”大個子說。
“對呀！給點兒吧！”小個子一邊搓著手一邊說。
“我……我……我不認識你們，為什么要……要給你們錢?”小林被他們嚇壞了。
“你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰嗎?老子做事從來就沒有為什么!”高個子咬著牙狠狠地說。
小林臉都嚇青了。
這時，意想不到的.事情發(fā)生了。趙剛在胡同的拐角出現(xiàn)了，好像是變出來的一樣。
“咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎么?又沒錢花了？”趙剛顯出一副不理不睬的樣子。
“老子沒錢關你什么事?”大個子說。
“怎么不關我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點兒!”
那個高個子被惹火兒了，頓時兩個人扭打在了一起，好長時間都不分勝負。趙剛瞅準機會，一下把大個子摔倒在地上。小矮子見狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個人慌忙逃跑了。
“趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢可就落到他們倆手里了！”小林感激地說。
趙剛一見是300元錢，心花怒放。于是對小林討好地說：“小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢也不會在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒�！�
小林一下子呆了，他一點兒也沒想到趙剛救他是為了錢，生氣極了！使勁把錢扔在地上，氣憤地說：“我知道了，朋友就是救了對方，還要對方的報酬！”
淚水頓時模糊了小林的雙眼……
朋友優(yōu)秀作文13
再見你們的時候，我一定奉上真誠的歉意：“對不起，朋友�！�
認識馬元琴和穆金蓮是一種巧合，更沒有想到的是我和她倆會成為好朋友。那是我四年級的時候，爸媽應鄉(xiāng)鄰之約要外出打工，好長一段時間不能回來，我的生活和上學成了問題，考慮再三，最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個新的班集體，馬元琴和穆金蓮是我的新同學。因為住在同一個莊子里，我時常和她倆一起玩，漸漸的我們成了無話不談的`好朋友。
一次，馬元琴拿了五角錢，由于沒有口袋，要我先替她裝上。結果，這件事情我們幾個都忘記了。幾天后，她向穆金蓮要錢，穆金蓮說沒有拿，可她硬說是穆金蓮拿了。就這樣，她倆反反復復地爭吵，最后穆金蓮以失敗告終，并給她賠了五角錢。我當時沒有在場，后來聽說了她倆爭吵的事情，也沒多想什么。我們誰也沒有在意，我們的友誼一如既往。
又一次放學了，我把手往衣兜一摸，有五角錢，這下把我樂壞了。禁不住美食的誘惑，我直奔小賣部，東西買出來就吃�？墒遣恢獮槭裁矗环N怪怪的感覺涌上心頭，這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下，恍然大悟，原來是馬元琴誤會了穆金蓮。事情明白了，但我的自私心理作怪，沒有向她倆說明。
爸媽打工回來了，第一件事情就是接我回家，我因此告別了兩個好友，回到原來的學校。和她倆分別時，我仍然沒有給馬元琴還錢，這個替罪羊穆金蓮一直當著。
兩年過去了，我們再也沒有見過面，有時很想念她倆。每當想起她倆時，五角錢的事情就會爬出來，我說不上是不安還是愧疚，反正心里不是滋味。慢慢地生出一個想法——朋友，我一定要見到你們。
朋友優(yōu)秀作文14
周末大掃除時，我從我家的儲物室里找到了一個破了洞的足球，捧著這個足球，我不禁想到了我的朋友小白。
小白是一條膽子很大的狗，它有一身雪白得發(fā)亮的皮毛，一雙眼睛圓溜溜著，骨碌骨碌轉過不停，就像孫悟空的火眼金睛，一見到陌生人就會怒目圓睜。它的那口尖牙鋒利無比，每次看著它爵骨頭的時候，就感覺哪怕是鋼鐵它也能一口吞下去。
最特別的是，它小時候受過傷，腿上有一道又細又長的傷疤，但絲豪對它沒影響，它身手依舊靈活敏捷，跑得飛快。
小白非常粘我，是我的小跟班，我到哪里它就會跟到哪里，每當假日我睡懶覺的時候，它也會跑到我臥室的床邊，一躍而起，跳到我的床上，鉆進被窩，乖乖地把頭伸過我手上，讓我撫摸。
這時候，如果有人跑進來不小心吵醒了它，它就會發(fā)出驚天動地，山崩地裂般的狂吠。它會在一秒之內從被窩里鉆出來，露出尖牙，向打擾它美夢的人猛撲過去。小白，不可以不過，只要我一搖頭，一招手，小白立馬就聳拉著耳朵，老老實實地站著。
小白非常喜歡吃肉和骨頭，一日三餐都離不開這兩樣食物。如果有一次吃不到，它就會露出它的尖牙一聲聲地狂叫：好像在責備我們供養(yǎng)不到。每當這時候，我就會悄悄的`把自己碗里的排骨丟給它吃，它立馬會站到我腳旁，搖著尾巴，來回蹭著我的腳。
小白還非常喜歡跟我到草地上踢球，我一腳把球踢過去，小白會迅速把飛奔而去把我的球運回來手里這個球就是我們最后一次球飛球的時候被小白咬破的。
后來，因為我們要搬家了，只得忍痛把小白送給了鄰居家的小弟弟，請他幫忙照顧收養(yǎng)小白。小白，我的好朋友，我好想你，這會，你是不是正和小弟弟玩飛球呢？
朋友優(yōu)秀作文15
一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個小巧的鼻子，無論遇到什么困難，臉上總掛著微笑，她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯，大家總會把她和錯別字扯上關系，她可是我們班出名的.錯別字大王！她寫的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的試卷發(fā)了下來。幾分鐘后，大家都拿到了試卷，唯獨她沒有，望著空空如也的桌面，她只是呆著。這時，老師發(fā)話了：“潘靜雯啊，你說我該怎么說你？你都六年級了，怎么連名字也寫錯呀！”聽到這話的我們都捧腹大笑起來，潘靜雯紅著臉，低著頭，領回了她的試卷。下課時，她苦笑著對我說：“其實我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個討厭鬼總是纏著我不放，你說，我該怎么辦��？”我安慰她說：“只要你平時寫字再認真些，你會打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會努力的！”眼中閃著堅定的光。
可是，沒過多久，她的毛病又犯了。
這天，老師聽寫詞語，并說，錯一個字要扣小組分！這句話，讓本來就害怕的潘靜雯更加擔心了，她認真地記著每個字。聽寫開始了，潘靜雯低著頭，眉頭微鎖，回憶著每個字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細地寫著每一個筆畫，交給老師前，還不忘認真地檢察了好幾遍，才不安地交給了老師。忐忑地度過了一個下午，老師來公布成績了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個小細節(jié)，沒寫名字！聽到消息后的潘靜雯，臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉晴，由青轉白。最終，她最終小組扣了三分。
她雖然粗心，常寫錯別字，是個當之無愧的“馬大哈”，但她卻非常樂觀，總能在挫折后喜笑顏開。雖然她成績不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。
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