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小學(xué)優(yōu)秀作文600字匯編(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
我的好朋友我有一個好朋友，她的名字叫張丹琦，她就在我前桌坐著，她有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁很高，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我和張丹琦成為好朋友已經(jīng)有好幾年了，這好幾年的時間中我們經(jīng)常吵嘴，吵嘴我們都不生氣，反而我們在吵嘴中增進了友誼。張丹琦在我們班上有著“面瓜王口才”之稱，“面瓜王口才”就是誰也不能跟她打架，更不能跟她吵嘴，誰也說不過她，只要別人罵了她那個人可就有罪受了。有一次上美術(shù)課，她橡皮丟了，她問我：“我的橡皮是不是你拿的？”我說我沒拿。她說：“根據(jù)我多年的觀察和判斷，橡皮總在我的桌角上，要掉也會掉到你那里去，你怎么會不承認呢？”我說：“你不可理喻，我沒那就是沒拿，我不和你說話了�！彼f：“不行，不說也得說，你快說把我橡皮放在哪里了，你不說我就不讓你回家�！蔽疑鷼饬�，再也不理她了，她仍然在那里嘰嘰喳喳地說個不停。過了一會，她又說：“根據(jù)我多年的.經(jīng)驗橡皮肯定掉到你的書包里了�！蔽彝勒f：“不可能，你好好找找抽屜，椅子底下和桌子角下，別這樣冤枉人�！睆埖ょ桓吲d地說：“沒你事，別亂摻和，后來她想了想，也是可能在我同桌說的那個地方，于是，她找啊找啊，終于在椅子下找到了。這下，她不好意思了，但她依然笑嘻嘻地對我說：“根據(jù)我多年的經(jīng)驗，朱璐一定不會生氣的，Sorry啦，請您老人家原諒。
我看她那副樣子，笑了，說：“沒關(guān)系，誰讓咱倆是好朋友了呢。”這就是我的好朋友，有著“面瓜王口才”之稱的張丹琦。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
在記憶中，有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時，那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學(xué)校要求每個同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具，然后把這些物品買賣換取的錢，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西，在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組，每組為一個攤位，將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。
我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動，攤位前門可羅雀，讓我心急如焚。這時，有個同學(xué)慢條斯理地走了過來，對著我的攤位東張西望，他盯著我的'攤位看了一遍又一遍，最后指著一本書，問道：“這本書多少錢？”“ 16元！”我回答。他說：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢，買下了那本書。終于賺到錢了，我興奮不已，差點激動地跳起來，這可是我第一次自己賺到的錢哦！接著，我們攤位上另外的物品一件一件被賣出，捐款箱的錢越變越多。
過了一會兒，輪到我當(dāng)顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣的物品可真是琳瑯滿目！有魔方，有書，有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方，真令我愛不釋手！
如果提起當(dāng)時的場面，還真是像極了市場：瞧，有的人在叫賣，叫得令人心動；有的人在講價錢，講得熱火朝天；有的人在數(shù)錢，數(shù)得眉飛色舞......
最后，我們小組賺了最多的錢交給了老師，這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了，我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
有一個人，她在生活上給予我無微不至的照顧；在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵和幫助；在成長的路上為我掌舵導(dǎo)航。這個人既就是我的媽媽，又是我的好朋友。
媽媽雖然沒有沉魚落雁之美，閉月羞花之貌，但也卻不失一個東方女性所特有的美，白皙的皮膚，中等個子，一頭烏黑的頭發(fā)，總愛扎一個馬尾辮。對于我這個體質(zhì)不太好的孩子來說，真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。
記得上一年級的時候，有一天我感冒發(fā)燒了，媽媽便帶我上醫(yī)院，醫(yī)生檢查了后說是扁桃體發(fā)炎，要吃點抗病毒的藥，多喝水，還要注意體溫變化。這天，媽媽是一個小時給我量一次體溫，一會兒又要喂水，一會兒又要扶我上廁所，經(jīng)過這樣折騰了一天一夜，終于我的燒終于退了，可是再看看媽媽的臉，是那么的瞧脆憔悴，我很心疼。
“玩”是小孩子的天性，我也不例外。對于老師布置的家庭作業(yè)，我總是不那么愿意按時完成。媽媽發(fā)現(xiàn)后就跟我一起學(xué)習(xí)，鼓勵、幫助我克服困難，不知不覺中我已養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。
“孩子的'成長需要有經(jīng)歷”，這是媽媽告訴我的。雖然對這句話的意思有些模糊，但通過一件事，我似乎懂得了它的含義。
那是前不久發(fā)生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯，買了筆芯后還剩下兩元錢，因嘴饞就買了支雪糕，但又怕媽媽罵，回來便撒了謊，沒想到還是被媽媽識破了。她語重心長的對我說：“兒子呀，一個人做錯事情，那是他的能力問題，但撒謊的，性質(zhì)就嚴重多了，做錯事情可以改，改了還是好人孩子，但謊言是不能容忍的�！蔽抑厘e了，漲紅了臉，低下了頭，心里暗暗在說：以后一定要做個誠實的孩子。媽媽懂我，這時，媽媽摸著我的頭說；“這樣才是好孩子�！边�是媽媽最懂我。
在我的心目中，覺得媽媽是我生命中的保護傘，是我成長中的指南針，你是我的媽媽，更是我的好朋友！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
我有一個表姐，她在生活中就是一個“百變怪”，為什么這樣說呢？讓我們一看究竟吧。
上次我去姐姐家時，一進門就聽見一陣歡樂的笑聲，姐姐邊笑邊說：“歡迎表弟來做客”。我看見姐姐身穿一件黑色大衣，頭戴一頂紅色小帽子，手里拿著一個MP4在聽音樂。姐姐喜歡聽音樂，MP4和她是形影不離，有一次她坐在椅子上邊聽音樂邊隨著節(jié)奏晃動身體，簡直到了忘我的境界，一不小心重心不穩(wěn)就摔倒了。姐姐還喜歡彈鋼琴，每次我去的`時候她都要彈幾曲給我聽，彈琴時她的背挺得筆直筆直的，細長的手指在琴鍵上輕快地跳動著，很快美妙的音樂就彌漫了真?zhèn)�房間，姐姐自己彈好后還要教我怎么彈，因此我也學(xué)會彈幾首曲子。所以你看，我的姐姐首先就是一個“文藝怪”吧。
后來我和姐姐一起做作業(yè)，姐姐和我都是六年級的，但一轉(zhuǎn)眼姐姐就變成了“智力怪”。姐姐做作業(yè)很認真，字也寫得很漂亮，她半個小時就把作業(yè)做好了，而我卻要差不多一個小時才能做完作業(yè)，有一道題我不會做，還是請教姐姐才做出來的。
做完作業(yè)后，姐姐和我就到小區(qū)里玩，我們打羽毛球，跳繩，騎滑板車，我們騎著滑板車在整個小區(qū)道路上轉(zhuǎn)圈，玩得很嗨，姐姐很喜歡運動，據(jù)說姐姐在跳遠項目上還在學(xué)校運動會上獲獎呢，所以說姐姐還是一個“運動怪”吧。
當(dāng)然，不止這些，姐姐在生活中還會變成其他很多怪，比如“吃貨怪”、“愛美怪”等等�？偠灾憬憔褪且粋�“百變怪”，讓人不大看得透她。不過，我有這樣一個姐姐我還是感到非常自豪。
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