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秋天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-29 17:53:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋天優(yōu)秀作文必備(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的秋天優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天優(yōu)秀作文必備(15篇)

秋天優(yōu)秀作文1

  秋天的雨,調(diào)皮的飛過(guò)藍(lán)天、云,快樂(lè)的在天空中畫出一條美麗的彩虹。她們走過(guò)田野,跑過(guò)森林,穿過(guò)高山,最后匯聚成一條可愛(ài)的小河,碎言碎語(yǔ)的她們就開心的在一起,吵吵鬧鬧的一起向那個(gè)自己也不知道的地方流去。你開心的說(shuō),看啊,下雨啦,而且是秋天的雨,你開心的拿起那把心愛(ài)的小花傘,走到雨中,和雨滴一起開心著秋天的收獲。我看在眼里,你就像是那雨水匯成的溪水,歡快的、輕靈的流過(guò)我的心田,是甜美的山泉,我的心---軟了。

  從看到你美麗的眸子那一刻起,我也喜歡上了雨的天氣,喜歡上了秋天的味道,因?yàn)樵谇锾斓募?xì)雨中,冷冷的感覺(jué)里,有一個(gè)屬于你我的夢(mèng)。那一次,我輕靈的飛舞著,遇見了一個(gè)你。記得那是一個(gè)美麗的秋天,風(fēng)清云淡,田野里滿眼都是收獲的顏色,天空上蔓延著美麗的精靈。我從你的田野里走過(guò),像是一片徐徐飄落的葉,你像是跳動(dòng)的旋律,伴隨著藍(lán)色的天空突然飄來(lái)的一塊雨云,細(xì)雨中,我看到了你,你就像還是那把記憶的小花傘,還是那些淡淡的失落伴隨的快樂(lè),在你美麗的身影中,我看到了落寂,在那美麗的眸子里卻都是快樂(lè)和驚喜。雨點(diǎn)的聲音并不是很大,但是卻重重的敲擊在我的心臟右側(cè)。我止住了腳步,因?yàn)槲也恢牢覒?yīng)該退縮還是狂奔向你。你在秋日的雨水里舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著美麗的舞步,水滴濺在我的臉上,沿著我的臉頰滑過(guò)我的身體。你在藍(lán)天和雨云的背景里,落雨的天氣,還有好多的陽(yáng)光灑在我們的臉上,我望著你臉頰上甩落的雨滴,那雨滴就像是璀璨的鉆石,反射著陽(yáng)光的燦爛笑容。我笑了,看著你開心的美麗笑了,笑得很溫柔,笑的就像是三月的春草,安安靜靜的,在雪地里搶眼的綻放那一抹綠。那天你說(shuō)我的笑容很美麗,就像陽(yáng)光,可是你知道么,我的溫暖是雨滴折射的清純。

  你停下飄揚(yáng)的.舞步,我看見水滴從你的發(fā)梢滴落,滑過(guò)你的臉。我好想拭去你臉頰的冰冷,但是卻無(wú)法挪動(dòng)腳步,我知道我害怕雨滴到了我的手心,會(huì)化作苦澀的淚!你就那么沖我笑著,而我,卻夢(mèng)著那些不切實(shí)際的美麗。

  輕輕的你轉(zhuǎn)身,留給我一個(gè)背影,陽(yáng)光驟然消散.......

  我瘋狂的向你奔去,咫尺的距離,為什么像是天涯兩地那么遙遠(yuǎn)。許久,我累了,頹然的摔倒在那雨水中,我絕望的抬起頭,看見你偷偷的回首,眸子里閃爍著美麗的光芒,是雨?還是淚?冷冷的冰雨無(wú)情的鉆進(jìn)了我的眼,雨水中,我哭了;面對(duì)著你的背影,我哭了;抓著那轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng),我哭了。我就這樣哭泣在雨水中,腦海里滿是你的不舍,心里滴落起冷冷的冰雨。

  你-----走了,轉(zhuǎn)身在那個(gè)寒冷的秋天的雨季里。云過(guò)了,陽(yáng)光又重新照耀著大地,天邊若隱若現(xiàn)的一道彩虹,就像是你美麗的笑容。那是我們的夢(mèng),還是你留給我唯一的禮物,可是我好平凡,我怎么才能抓住那你的笑容,你的笑臉為什么掛在遙遠(yuǎn)的天上?

  田野里的溪水告訴我那曾經(jīng)不僅僅是夢(mèng),可是,你在哪里?

  就像秋雨匯成的水

秋天優(yōu)秀作文2

  一看到樹林,我的心里會(huì)盈滿溫暖,盈滿對(duì)往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人,在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑,在這里給自己一個(gè)寧?kù)o的歸屬,好像樹葉落向大地,有一種充實(shí)的慰藉。

  我經(jīng)常渴望有那樣一個(gè)時(shí)刻,獨(dú)自在秋天的樹林里走走,肩頭或許會(huì)落下幾片葉子,腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想,只靜靜地聞著樹葉微苦的清香,看著枝干柔韌地舒展;也可以什么都想,童年、少年,友情、愛(ài)情。

  天空湛藍(lán),俯望著樹林和林中行走的我。一切都在無(wú)聲中對(duì)話,而歲月在義無(wú)反顧地流走。伸手要握住什么呢,幾片葉子而已,雖然現(xiàn)在還是鮮活如昨,不久不也會(huì)歸于塵埃?人生與樹葉何其相似,經(jīng)歷春秋,在冬天走向沉寂。

  難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請(qǐng)函?或者是以樹葉的形式給我們一個(gè)珍惜人生警示的黃色信號(hào)?

  沒(méi)有人能拒絕時(shí)間的登門而入,世間只有永遠(yuǎn)的'話題而沒(méi)有永遠(yuǎn)的事實(shí)。而這確是最殘酷的事實(shí)和話題。秋天的樹林是給憂郁者準(zhǔn)備的,單純的快樂(lè)的人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園?梢姡蚁矚g秋天的樹林,說(shuō)明我便是一個(gè)憂郁者,在憂郁中行走,在憂郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時(shí)間,于是我便不能拒絕秋天充滿誘惑的樹林。

  秋天的樹林是充滿誘惑的,因?yàn)橛辛思t黃相間的色彩,有了風(fēng)中如飛蝶般的葉子,有了枝干相互摩擦的歌吟,所以秋天的樹林才更像樹林,有了集體的舞動(dòng)的印記。當(dāng)走在林中的時(shí)候,它會(huì)讓你幻想,前方或許有間沉默的小木屋,屋頂上正覆蓋著紅或黃的葉子?

  這是秋天的樹林給予的童話般的想象,沒(méi)有悲觀的暗示,只有繼續(xù)前行的希望。靜靜地走吧,思考或者把大腦放空,雁南飛時(shí)恰是樹木孕育生機(jī)的開始。

  一個(gè)樂(lè)觀的開始。歲月給了我們歡樂(lè),也給了我們悲傷。但悲傷應(yīng)不是歲月的本意,不然何必讓我們見識(shí)春花和夏雨?

  春花和夏雨,浪漫和甜蜜,非常的像含苞的初戀與綻放的愛(ài)情啊。盡管也有迷失時(shí)的困惑,失意時(shí)的痛楚,但是愛(ài)情賦予青春的依然是執(zhí)著和癡迷,就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹林里,踏著落葉,浮光掠影般飄過(guò)的非常多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊,本以為可以埋藏在心底再也難以回憶,經(jīng)過(guò)歲月的過(guò)濾竟還如此清晰。

  是為了重讀青春的日記嗎,我才愛(ài)上了秋天的樹林?還是為了感受歲月消失的憂郁,讓浮躁的心靈來(lái)這里洗滌、放牧,給心靈一個(gè)短暫的假期?

  秋霜已經(jīng)在不覺(jué)間覆蓋了大地,樹林里回蕩著風(fēng)和鳥啼。它們?cè)谙蛭艺賳荆褪谴藭r(shí),我要準(zhǔn)備打點(diǎn)行裝。

秋天優(yōu)秀作文3

  秋,是無(wú)形的。不知不覺(jué),秋姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了人世間。陽(yáng)光雖然依舊明亮,沒(méi)有了夏日的灼熱,而變得一往情深,溫柔、寬懷;天空,藍(lán)湛湛的,在一藍(lán)千里的天空上,徜徉著片片美麗動(dòng)人云彩,夕陽(yáng)西下,似彩練,如紫煙,又像百花齊放,美不勝收;秋風(fēng)起,枯黃的樹葉緩緩地飄落下來(lái),果園中,各種五顏六色的水果都成熟了,空氣中彌漫著水果的甜香味,令人垂涎不已!這一切都預(yù)示著:秋天來(lái)了!

  秋到田野

  秋,來(lái)到了田野,她是一望無(wú)際、廣闊無(wú)邊。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片,你看,那邊的稻田上排排整齊的水稻田,組成了片片巨大的“稻浪”,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出了“嘩嘩”的聲響,后浪推著前浪。我摘下一棵水稻,輕輕將剝開,一粒晶瑩而又飽滿的如珍珠似瑪瑙的白色果實(shí)。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!保!這邊一棵棵火紅火紅的楓樹,從遠(yuǎn)處望去,像是一團(tuán)團(tuán)正在燃燒著的火焰,紅紅火火,熱熱鬧鬧地,傳遞著秋的喜訊。在楓樹的北邊,還種著一排排的銀杏樹,累累的銀杏一顆顆,一串串,一捧捧綴滿了枝頭,沉甸甸的銀杏讓銀杏笑彎了枝頭,哈哈哈的笑聲隨著秋天的風(fēng)兒傳出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……

  秋到果園

  秋,來(lái)到了果園,一陣陣果香味便隨風(fēng)而來(lái)。果園里紅彤彤的蘋果掛滿了整個(gè)枝頭,紅艷艷的撩撥著我們的眼睛,迫不及待地等待著我們?nèi)フ兀↑S燦燦的.大梨像一個(gè)個(gè)寶葫蘆,墜彎了枝頭。一大串、一大串晶瑩的葡萄宛如一顆顆美麗的珍珠,亮晶晶的。那棵柿子樹上又掛滿了一個(gè)“紅色的小燈籠”,匯報(bào)著秋的豐收。我忍不住摘了一個(gè),咬了一口,甜味暖到心上。

  秋到花園

  秋,來(lái)到了花園,這里香氣宜人,夾雜著各種花兒的淡淡的香味?!那邊的一簇簇形態(tài)各異的菊花競(jìng)相開放,有的像媽媽的卷發(fā);有的像又細(xì)又長(zhǎng)的龍須;有的還像飛流直下三千尺的瀑布,美麗動(dòng)人!細(xì)細(xì)的聞一聞,還有一股桂花的濃香味。原來(lái),有一棵桂花樹在花園的正中央,它的花很小,也只有五六瓣花瓣,冰清玉潔,潤(rùn)澤透明,香味馨香馥郁,令人心曠神怡。忽然,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),停在了一朵花上,它是黑黃相間的,翅膀一扇一扇,簡(jiǎn)直跟那香氣宜人的桂花融為一體了!

  一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí),秋姑娘就是一個(gè)會(huì)變戲法的魔法師,她將綠茵茵的草地變得枯黃;她將所有的植物變得芳香……我喜歡這碩果累累的秋天!

  簡(jiǎn)評(píng):小作者以游記的方式,以小標(biāo)題的形式,選擇了有代表性的秋天景物向我們描繪了五彩斑斕,碩果累累的秋天。小作者文筆優(yōu)美,文筆流暢,古詩(shī)句的使用有畫龍點(diǎn)睛的作用。

秋天優(yōu)秀作文4

  這一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名散文家朱自清的名篇《春》,課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,或誦或論,與作者一起感悟春天,欣賞春天,贊美春天,完全沉醉在了作者妙筆生花創(chuàng)造出的優(yōu)美境界中,秋天里的春天。

  下課后,大家仍意猶未盡:

  “嘿!春天真美,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!”

  “是啊,等到了明年,可得好好欣賞欣賞春天!”

  ……

  聽到同學(xué)們的議論,我轉(zhuǎn)頭望向窗外已開始凋零的樹葉,是啊,如果現(xiàn)在不是秋風(fēng)瑟瑟的秋天,而是春光明媚的春天,就可以滿足同學(xué)們觀察春天的欲望了,那該多好!

  忽然,我心中一亮,話語(yǔ)隨即出口:

  “同學(xué)們,下節(jié)課是我們的閱讀課,大家愿意出去讀一讀大自然這本書嗎?”

  “愿意!”大家一下子歡呼起來(lái)。

  “那可要完成一個(gè)任務(wù)——就是去秋天里找一找春天!”

  “啊?”

  望著大為迷惑的同學(xué)們,我說(shuō):“走吧,春天在等著我們呢!”

  校外就是大片的田野,嫩嫩的麥苗映綠了人們的心靈,一個(gè)挨一個(gè)的蔬菜大棚疏密有致地排列著,或藍(lán)或白的棚膜與格外高遠(yuǎn)的天空勾畫出了一幅水晶般的畫圖,教育論文《秋天里的春天》。

  同學(xué)們燕子般地在田野里飛飛落落,眼中的迷惑漸漸被發(fā)現(xiàn)的興奮所取代。

  “老師,我找到春天了,小麥茁壯成長(zhǎng),是明年春天的希望。對(duì)不對(duì)?”一位女同學(xué)很為自己的發(fā)現(xiàn)驕傲。

  “對(duì)呀!你不僅有慧眼,而且有慧心!蔽胰滩蛔≠澦

  “老師,我也找到春天了,草變枯了,可草芯里還有嫩草芽,它是把春天藏起來(lái)了等待明春!

  “老師,滿樹的葉子落下來(lái),是為明年的春天積蓄力量。我找到了春天的力量、源泉!

  大家七嘴八舌地說(shuō)著……

  “噓,別說(shuō)話?催@兒,看我找到的春天!”馬倩小聲而興奮地指著一間蔬菜大棚說(shuō)。

  我領(lǐng)著大家輕輕地走到棚前。透明的塑料膜根本掩不住里面的一片春色,點(diǎn)點(diǎn)碧綠是菜農(nóng)剛剛挪上的瓜苗。大家都不再大聲說(shuō)話,只是屏氣凝神地端視著,仿佛怕驚擾了里面這個(gè)春天的'好夢(mèng)!

  過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)大家,這個(gè)春天美嗎?她是怎么產(chǎn)生的?同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)……

  回校后,大家很快就完成了一篇作文。題目就是——《秋天里的春天》,有一位同學(xué)在文中這樣寫道:

  “……原來(lái)春天的影子是無(wú)時(shí)無(wú)處不在的。在我的家鄉(xiāng)——壽光,這個(gè)已呈現(xiàn)涼意的北中國(guó)的秋天里,我們竟又找到了春天。你看,在這里——希望,可以留住春天;落葉,可以蘊(yùn)蓄春天;大地,可以藏起春天。而智慧和勤勞,可以編織一個(gè)更美、更能造福人類的春天。

  我忽然覺(jué)得,我們找到的這個(gè)春天,比起朱自清先生的“春天”來(lái),更美一些。因?yàn)樗赖酶许嵨,也更加珍貴——它是我們壽光人民心智和汗水的結(jié)晶!

  ……

  在這堂課的教學(xué)中,我及時(shí)捕捉到了自己的靈感,引領(lǐng)學(xué)生走出課堂,到秋天的郊外去找“春天”。其實(shí),早在這之前,我就曾在

秋天優(yōu)秀作文5

  我從小便是對(duì)父親這個(gè)詞避而遠(yuǎn)之,母親一直對(duì)我說(shuō)著父親不負(fù)責(zé)任,我從小也是隨著母親來(lái)到外婆家,我也對(duì)父親有著一種不理解,厭惡。我不明白為什么要讓我和別的小孩不一樣,我一直用努力學(xué)習(xí)來(lái)掩蓋心中的失落,大家一直覺(jué)得我是開心果,只有我才知道心中的難過(guò)。

  聽說(shuō),在我小的時(shí)候,父親,母親爭(zhēng)吵,引起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果便是分開,雖然名義上還是夫妻,可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽到這里,我總是很不屑,心想:“兩個(gè)人都屬牛,都是牛一樣的脾氣,何必在一起。沒(méi)我,多好,母親也不會(huì)那么艱苦!

  后來(lái),父親主動(dòng)低了頭,我和母親又回到了那個(gè)“家”,一家人終于又聚在了一起,我卻對(duì)那里沒(méi)有感情。父親果然是蒼老了,原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā),原本倔強(qiáng)的面龐多了幾分溫和,臉上也多了一些胡渣。

  我本來(lái)便對(duì)父親有些抵觸,母親對(duì)我的教育讓我不得不覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的人。面對(duì)他,我總用冷冷的眼光看著。

  母親和父親,都是火一般的人,兇兇的。我每次回家,都會(huì)免不了吵架,大多數(shù)都是錢的事,我不免覺(jué)得很是庸俗。母親在那里得理不饒人,母親總是說(shuō)著別人的不對(duì),覺(jué)得自己很對(duì)。父親的年少輕狂漸漸的被歲月掩埋,他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙,看著電視,好像沒(méi)聽到似的。

  我開始覺(jué)得自己和母親根本是不一樣的人,或許和父親還有點(diǎn)像。

  最后,母親的聲音開始小了下去,我看見父親無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“哎呀,你老媽就是這樣!蔽倚α诵,我開始覺(jué)得,其實(shí)父親也很忍讓,我也有些受不了老媽這樣。我開始覺(jué)得,或許,在我潛意識(shí)里的爸爸不是那樣的。

  在他出去工作的前一天晚上,他對(duì)我說(shuō):“女兒,我要走了。”

  “嗯,然后?”我看著他。

  他說(shuō):“你要努力,你總是期末就掉下來(lái),克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽,雖然她有時(shí)候脾氣不好,忍一忍就過(guò)去了!

  我鼻頭一酸,點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下來(lái)做作業(yè),不讓他看到我的臉,仔細(xì)想想,其實(shí)爸爸蠻好的。

  小學(xué)的時(shí)候,我去作文培訓(xùn),就是他陪著我,沒(méi)有他,我寫不出那篇《幸福的感覺(jué)真好》,我的年少輕狂,我考完馬上存了一篇的一等獎(jiǎng)的信息存在草稿箱,發(fā)送的對(duì)象是他。雖然最后的結(jié)果是二等獎(jiǎng),但是已經(jīng)很好了。我第一個(gè)便把消息給他分享。他笑稱我為“才女”。

  后來(lái),他總是對(duì)我很好,可我沒(méi)看出來(lái),直到別人說(shuō)出來(lái)。或許這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!

  當(dāng)那段時(shí)間我總是沉默不語(yǔ),總在夜晚的時(shí)候看著天空發(fā)呆,他發(fā)現(xiàn)了我的`不同,他看著我,他的眼睛充滿著關(guān)懷,他的眼睛不再清澈,或許被現(xiàn)實(shí)折斷了想象的翅膀,或許經(jīng)歷了滄桑。他對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自己走出來(lái),多找找你的朋友,她們才是你的力量。然而,主要是你的心,要走出來(lái)!”

  ……

  我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長(zhǎng)相,時(shí)間的墻從他們的肩滑到我們身旁。不管父母怎么樣,他們都是愛(ài)我們的。他們工作的動(dòng)力就是孩子。他讓我的夏天很美好,雖然我已經(jīng)到了秋天……

秋天優(yōu)秀作文6

  "秋天來(lái)了,大雁往南飛了,一會(huì)兒排成個(gè)一字,一會(huì)兒排成個(gè)人字。"這個(gè)啟蒙秋天印象的歌謠,在我們那個(gè)年代,剛?cè)胄iT就刻在了記憶之中,至今不能忘卻,依然十分甜美。

  過(guò)起了一些年后,當(dāng)我們中學(xué)畢業(yè)了,參加下放勞動(dòng),完全生活在農(nóng)村的時(shí)候,由于接受貧下中農(nóng)的再教育,整天和勞動(dòng)打交道,再加上那個(gè)時(shí)侯糧食緊缺,如何填飽肚子就成了每天的頭等大事,于是總是望眼欲穿地希望那地里的糧食快快長(zhǎng)大,當(dāng)看到了那稻田里的稻穗兒一片金黃,玉米地里的玉米棒撐破了衣服,露出了堅(jiān)實(shí)鮮亮的米粒,人們歡呼了,那充滿笑容的臉上,常常閃爍著帶神的眼光,就像天上的星星落在了人們的眼中,讓人久久不能遺忘。所以,那時(shí)候談起秋天,自然是農(nóng)村田野里那收獲的景象,自然還有那連城里人都享受不到的待遇,第一碗新米飯。

  后來(lái),終于走上了工作崗位,也許是年輕人有了自己的定所,自然就會(huì)墜入愛(ài)河之中,那秋天就成為了成全戀人們相約往來(lái)的紅娘,那天氣不再燥熱,讓人們常常感受到它那綿綿的恬靜。那風(fēng)兒漸漸涼爽,把相親相愛(ài)的情感都風(fēng)透到戀人們的骨肉精髓里,讓那相思成為牽魂的弦兒,不斷吟詠出動(dòng)人的華章。那最為難忘的還是那秋空中的遙遙思念,那秋霞下的對(duì)對(duì)倩影,那秋風(fēng)里的緊緊依偎,還有那輛鈴兒響叮當(dāng)?shù)念H能承載行進(jìn)的自行車。

  時(shí)間只有在回首時(shí)才覺(jué)得過(guò)去的.很快,轉(zhuǎn)眼我們都到了退休的年齡,時(shí)光流水,白發(fā)蒼顏,小孫兒已經(jīng)上了小學(xué)二年級(jí),從生命的長(zhǎng)度中來(lái)看,是離交班換崗的距離越來(lái)越近了,然而,從生命的意義上來(lái)看,卻未必如此,人生是敬奉菩薩的一炷香,留下的是客體,永存的是精神,香燃于火,無(wú)論是哪頭,都同樣閃亮照人。也許是愛(ài)人首先懂得這個(gè)道理,休息后,她立即參加了老年大學(xué)的攝影班學(xué)習(xí),誰(shuí)知后來(lái)居上,拍出來(lái)的照片、包括相關(guān)電腦制作知識(shí)比我強(qiáng)多了,我這個(gè)七十年代末就會(huì)黑白暗房操作膠片技術(shù)的人,現(xiàn)在對(duì)數(shù)碼技術(shù)卻一竅不通。現(xiàn)在,她又加入了周易知識(shí)的學(xué)習(xí),還做了不少筆記,同樣又讓我刮目相看,前些天,我把曾經(jīng)于八十年代購(gòu)買的中國(guó)古代預(yù)測(cè)大成一書主動(dòng)翻找出來(lái)給她,也謂"寶劍贈(zèng)英雄、物歸懂行人"吧。

  同樣是秋天,不同的視覺(jué)角度,會(huì)有不同的感觀。有道是"莫道桑榆晚,為霞尚滿天",人生的秋天同樣會(huì)有無(wú)限的收獲。還是用我的那首舊詞《南鄉(xiāng)子、人老自風(fēng)流》與朋友們共勉吧:"人老自風(fēng)流,飽墨抒懷寫五洲,躍躍詩(shī)情吟不盡,悠悠,神秀河山任爾游。 往事令回眸,茹苦含辛不識(shí)愁,海闊心胸天地志,赳赳,事業(yè)如山總不休。"

  愿所有老人都是那秋楓林中那紅透了的最后一片葉兒。

秋天優(yōu)秀作文7

  那一聲聲唧唧的知了叫聲己從那樹林里消失了,那一棵棵的翠綠樹木,也換上了金黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,這景象告訴我們秋天已來(lái)臨了。

  每當(dāng)這秋天匆匆地趕來(lái),那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉;天空中,那一隊(duì)隊(duì)的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴著我,每當(dāng)中秋佳節(jié),我總是想著這秋天的景色,吃著香甜的月餅。啊,這美好的秋天景色,真是個(gè)讀書的好季節(jié),我要贊美它,利用它。秋景“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。

  秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō),秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拂面的感覺(jué),它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃,萬(wàn)樹都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大,不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的,也不需要表達(dá),因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

  秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來(lái)了一段滿天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿,時(shí)而偏偏下落,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而隨風(fēng)而行,身披黃衫的它們,此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的'葉鋪滿了世界各個(gè)角落,一走過(guò),猶如在彈奏著動(dòng)聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢(shì),“余音繞梁三日”。

  秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái),天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨(dú)熱愛(ài)褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛(ài)。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。

  秋天的陽(yáng)光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來(lái)了一絲絲“爽意”,秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物,同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物,它們會(huì)和我一起同喜同憂。

  秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽(yáng)光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。秋景一幅美妙的人生宏圖。

秋天優(yōu)秀作文8

  南京的秋天,總能給人留下許多的回憶,棲霞山的紅楓,在這秋雨中慢慢地變紅,窗前的秋雨纏纏綿綿,一連幾天都淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,窗戶另一側(cè)的她,靜靜地聽著這秋雨的聲音,雨舞。

  雨天總是回憶的好時(shí)候,伴隨著雨聲和衣而眠——這是她最喜歡的天氣,因?yàn)榭偸怯写蟀训臅r(shí)間隨意揮霍,不用陪著閨蜜出去浪,也不需要外出。擁有的時(shí)間,安靜地讀完一本感人的書籍,寫完一篇感人的故事,雨打在窗臺(tái)上,濺起的水花跳著雨舞,她抬頭,若有所思。

  她從小便是個(gè)喜歡安靜的的女孩,不喜歡熱鬧,大多數(shù)時(shí)間總是捧著一本小說(shuō)安安靜靜一個(gè)人坐在窗前讀上一個(gè)下午,偶爾心情不好時(shí),也很少大聲著叫嚷,只是把這件事埋在心里,編成故事去抒發(fā)她的不滿與委屈,其實(shí)她是個(gè)很軟弱的人,對(duì)有一些無(wú)能為力的事情,便會(huì)去選擇消極對(duì)待,有時(shí)候連家里人都會(huì)說(shuō)你這樣以后遇到困難怎么辦,她也只是無(wú)聲地笑笑,父親并不喜歡她。

  年齡隨著時(shí)間一步步的邁向遠(yuǎn)方,學(xué)校里她總是表現(xiàn)的極為內(nèi)向,與他人從來(lái)不怎么講話,總是和往常一樣,捧著本書看上一下課。直到有一天那件事情發(fā)生。

  當(dāng)時(shí)女生們嘰嘰喳喳地討論者將要進(jìn)行的義賣會(huì)誰(shuí)要去干什么,誰(shuí)擔(dān)任什么,她就坐在一邊,大家似乎沒(méi)有注意到她,直到她聽見某個(gè)人讓她在一邊看看書,做做義賣會(huì)的“吉祥物”或者直接讓她做做服務(wù)員之類的,她不知道這是對(duì)她性格的調(diào)侃,不知怎的就變得非常氣憤,不就是性格不能很好地融入集體嗎,有必要讓我去做這些?她氣憤地站起身,沖了過(guò)去揪住對(duì)方的.衣服大聲吼叫“你能不能尊重點(diǎn)別人!”每個(gè)人都愣住了,似乎都不知道她也會(huì)生氣一樣。直到她知道這只是個(gè)玩笑,她雖然很想道歉,但是她的內(nèi)心拒絕了,從此她變得孤獨(dú)一人。就這樣她畢業(yè)了,去了另一所學(xué)校。

  在另一所學(xué)校里,她讓自己努力地變成人們口中那個(gè)活潑開朗熱情大方的人——她戴上了一副面具,對(duì)什么事情都顯得熱衷,去觀察其他同學(xué),揣摩他們?cè)谑裁辞闆r下笑,慢慢地有人開始認(rèn)可她,與她交往,她也極力地模仿,學(xué)著去追劇,看動(dòng)漫。很快,大家都認(rèn)為她的性格很好,開始有男生喜歡她,不過(guò)她當(dāng)做不知道一樣,于是她便“融入”了這個(gè)集體,盡管沒(méi)有人與她一樣喜歡看書,盡管沒(méi)有人與她一樣喜歡安靜,她依然保持著自我,在眾人看不見的地方,摘下面具。

  長(zhǎng)夏逝去,歲月靜好,第二年的開學(xué),她便被邀請(qǐng)作為班級(jí)的晨會(huì)升旗手,為此她緊張了很久,不知道該怎么面對(duì)全校師生的目光。好在升旗儀式總是很快,當(dāng)她聽見“XXX活潑開朗熱情大方,”心里另一個(gè)她似乎低低的笑了一聲。這副面具陪著她直到畢業(yè)。

  秋雨依然在下個(gè)不停,她停下了對(duì)自己過(guò)去年華的回憶,安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落,雨舞,在這靜謐而美好的秋雨中,她成長(zhǎng)著,與這秋雨相伴,走過(guò)人生的起落,歲月的斑駁,楓葉慢慢地變紅,再多的回憶最終也會(huì)像這楓葉一樣飄零。

秋天優(yōu)秀作文9

  我喜歡多彩的秋天,但我不知道為什么喜歡秋天,或許是因?yàn)榍锾炷俏邓{(lán)的天空,或許是因?yàn)榍锾炷俏宀世_紛的樹葉,或許是因?yàn)榍锾炷橇宅槤M目的水果掛滿了枝頭,或許是因?yàn)樨S富的農(nóng)作物,還有可能是因?yàn)榍镉昃d綿。

  秋天的天空是蔚藍(lán)的。風(fēng)一吹,把許多塊白云吹到了一塊,那些白云就像一個(gè)胖胖的,淘氣的娃娃臉,正笑嘻嘻的看著你,就像他做錯(cuò)了什么事,正想討好你似的。天空中還飛著幾只快樂(lè)的小鳥,他們有的唱著快樂(lè)的歌兒,還有的不唱歌,我想,那些不唱歌的小鳥

  應(yīng)該是嘴里銜著東西要回家喂他們的鳥寶寶吧。在天空上,有時(shí)還能看到一群南飛的大雁,他們一會(huì)兒排成人字形,又一會(huì)兒排成一字形,有趣極了。

  秋天的樹葉是五彩繽紛的,挺拔的青松的樹葉像一根根針,秋天來(lái)了的時(shí)候,他依然是碧綠碧綠的,挺直了腰桿站到那里,怪不得古人說(shuō)站如松呢!秋天來(lái)了,好些樹葉都迫不急待的換上了金黃的秋裝,等秋姑娘一來(lái)發(fā)秋裝,他們就一擁而上,各自拿了一件合適自己的秋裝穿上,還美滋滋的跳起了舞呢!可楓樹卻沒(méi)有秋裝,他快急死拉!可楓樹一看到那些樹優(yōu)美的的舞姿立刻把一切都拋到九霄云外去了,她拼命的.鼓掌,把巴掌都拍紅了,她看到自己的樹葉變紅時(shí),她驚喜的大叫:我也有秋裝啦!

  秋天的水果琳瑯滿目,掛滿枝頭。蘋果紅通通的,壓彎了枝頭,她紅的可愛(ài),就像一個(gè)不講理的孩子和另一個(gè)孩子吵架時(shí)漲紅的臉,葡萄紫紫的,顆顆粒大而飽滿,再藏身于綠葉中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊草地中有人丟了幾塊紫水晶,美麗極了!梨金黃金黃的,脆脆的,甜甜的,它不僅美味,還很有營(yíng)養(yǎng)呢!她像一位穿著蓬蓬裙的姑娘,風(fēng)一吹,就在樹上跳起舞來(lái),漂亮極了!除此之外還有像小燈籠的柿子、頭很大的石榴......

  秋天的農(nóng)作物是豐富的。圓圓的卷心菜碧綠碧綠的,上面還帶著清晨的露珠。他圓滾滾的,很可愛(ài),他就像一個(gè)超大的綠玫瑰花苞一樣,很美麗。麥子就像一片金黃的海洋,風(fēng)一吹,麥子彎彎腰,就像海浪彼此起伏,好看極了。玉米高高的,頂尖尖的,就像一隊(duì)士兵在排兵布陣,很是威武。除此之外,還有睡在襁褓里的嬰兒花生......

  秋天的雨是綿綿不斷的。秋雨打在小草上,讓小草喝飽了水,秋雨打在大樹上,讓大樹有了精神。秋雨里,人們打起了傘,從天空往下看,就像一道五彩的水流,美麗的不得了。

  我喜歡多彩的秋天,喜歡秋天那蔚藍(lán)的天空,喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉,喜歡秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭,喜歡豐富的農(nóng)作物,喜歡秋雨綿綿。我想,這就是我喜歡秋天的原因吧!

秋天優(yōu)秀作文10

  站在歲月長(zhǎng)河的岸邊,我低頭看見水中模糊的倒影,時(shí)光正如這河水一樣奔流不息,水悄悄流過(guò),讓人找不到它的蹤跡,我常陷入時(shí)間編織的思緒里。

  我憶起那年秋天初來(lái)這里的時(shí)光。那一年我才12歲,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,對(duì)于年少、迷茫、懵懂的我,那真的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我還模糊地記得,剛到時(shí)的一次實(shí)踐活動(dòng),需要組隊(duì)一起做。但由于我不愛(ài)說(shuō)話,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,別人都結(jié)了組之后,只有我孤孤單單一個(gè)人,最后還是老師把我分到了一個(gè)組里。在那個(gè)悲涼的秋天里,我感到格外的孤單而迷茫

  隨著和同學(xué)的接觸,我了解到他們是一群可愛(ài)的人。但真正快樂(lè)的日子還是在我認(rèn)識(shí)了她,不,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是了解她以后。

  那又是一年秋天,但那年的秋天是美麗的。金秋九月,我邁著愉快的步伐再次踏進(jìn)了校園,我和她被老師安排成了同桌。起初我們都不互相打招呼,陌生人一樣。漸漸地,我們開始交談。在不知不覺(jué)中,樹葉已經(jīng)開始變黃了,地上有幾片枯黃的落葉,天開始變冷了,但我并不覺(jué)得冷,因?yàn)槲液退闪伺笥?/p>

  她平時(shí)看上去是個(gè)挺正經(jīng)挺文靜的.小姑娘,但也會(huì)時(shí)常開玩笑,還故作認(rèn)真,讓我常相信了她的鬼話。

  秋意越來(lái)越濃,落葉早已滿地都是。美術(shù)課上,老師讓大家準(zhǔn)備葉子,下一節(jié)課做葉畫。上課的前一天,她提醒我,要準(zhǔn)備葉子。但馬虎的我還是給忘了。這可怎么辦?上課沒(méi)用的,老師又要發(fā)怒了。我只得硬著頭皮向她要,她的葉子也不是很多,她嘴上還嘟囔著,昨兒告訴你了讓你準(zhǔn)備誰(shuí)讓你忘了,不給!但她的手卻抓了一把葉子遞給了我。

  可惜中考后她去了其他的學(xué)校,不和我在一處了。

  升入高中,轉(zhuǎn)眼國(guó)慶到來(lái),又逢一季秋。我的電話響起,一看,竟是她打過(guò)來(lái)的。一開口,還依舊如以往一樣,直呼著我的大名,問(wèn)我在不在家,有沒(méi)有時(shí)間。

  在她問(wèn)了一連串的問(wèn)題之后,我聽到了敲門的聲音,打開門一看,竟是她。倆月沒(méi)見,她變化很大,但一如既往的俏皮可愛(ài)。我還沒(méi)來(lái)得及換衣服,她已經(jīng)拉著我出了門。

  走在大馬路上,馬路邊的銀杏樹,樹葉由綠色慢慢地變成了金黃色。地上依稀的有幾片落葉,風(fēng)輕輕吹過(guò),發(fā)出沙沙沙的聲音。

  襲著一路秋風(fēng),我們像原來(lái)一樣走在大馬路上,邊走邊聊,仿佛時(shí)光回轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)我們竟走了兩個(gè)多小時(shí),夜幕悄悄降臨,天黑了,我該回家了。她問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)冷,但我舍不得回家。

  不一會(huì)兒,我們走到了我家樓下,我只能向她道別。

  看著她離去的背影,我有些無(wú)奈。秋風(fēng)依舊吹著,又添了一絲涼意,我知道這一別再難相見。

  月早已高高掛起,厚厚的云層后透露著一絲明亮的月光。我久久地望著她離去的方向,感慨萬(wàn)千!是啊,天下無(wú)不散的宴席,她不能永遠(yuǎn)和我在一起,總會(huì)有這一天的,只是早晚的問(wèn)題。蘇軾的詩(shī)中說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,我相信我們的心一定是在一處的。秋風(fēng)依舊吹著,樹葉沙沙作響。我卻不再感覺(jué)到?jīng),相反,有一絲暖意。

秋天優(yōu)秀作文11

  當(dāng)熱浪漸漸退去,有了微微的涼意時(shí);當(dāng)大雁排著整齊的行列,有序地向南飛去時(shí);當(dāng)翠綠的葉子慢慢地變黃、枯萎,隨著秋風(fēng)隨意飄落時(shí);當(dāng)果樹上的花瓣凋零、換來(lái)清爽可口的果實(shí)時(shí),便是秋姑娘踏著輕快的腳步,緩緩地向我們走來(lái)。

  秋的到來(lái),預(yù)示著植物生命的即將終結(jié),似乎渲染著一種凄清、悲涼的氣氛。自古及今,不知有多少文人墨客,用他們的詩(shī)詞文賦,寫出了秋的蕭瑟與落寞,抒發(fā)了他們孤寂、憂愁的情愫。然而,秋的到來(lái),更多的是人們收獲累累果實(shí)、喜獲豐收的時(shí)刻。它真是一位變化多端的魔術(shù)師,在它的表演下,園子里,田野里,放眼望去,一大片,一大片的發(fā)黃的小草懶洋洋地曬著太陽(yáng)。孩子們?cè)诓莸厣吓苤,翻幾個(gè)跟斗,撿幾個(gè)從樹上落下的果實(shí),互相投擲著,他們快樂(lè)的笑聲彌漫在秋天的天空里。此時(shí)的秋風(fēng)涼絲絲的,讓人感到一陣陣寒意。在秋風(fēng)中佇立的桂樹、楓樹……帶著蒼郁和深沉的氣息與別具一格的風(fēng)格,展示著各自的風(fēng)采。而那些像金子一樣黃的小麥、稻子,在秋風(fēng)中搖曳著;瑪瑙般的紅蘋果綴滿了枝頭,猶如一幅被定格了的美麗畫卷。

  秋天到來(lái),秋雨也便來(lái)了。它密密麻麻地下著,帶著一絲絲涼意。陣陣秋雨洗滌著小草、樹木、大地、山川,洗滌著人們被塵世污染的心靈;帶走世間的污垢,送來(lái)秋姑娘獨(dú)特的氣息。此時(shí)的大自然在秋雨的洗禮中變得格外的美麗!

  秋實(shí),積淀著昔日的汗水,才迎來(lái)了今日的累累果實(shí)。在我的眼里,秋是春夏的斷點(diǎn),是冬的臨點(diǎn)。在陣陣寒意中,將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái),因?yàn)樗诖旱腵和煦里,流水潺潺,花香漫天;在夏的炎炎中,站立枝頭,只為秋的收獲。

  不經(jīng)意間拾起一片落葉,它已枯黃失去了夏日的風(fēng)采。再抬頭望著那沉甸甸的果實(shí),早已壓彎了枝頭。我想,有些人只知道收獲的果實(shí),可又曾想過(guò)收獲的艱辛過(guò)程呢?如果沒(méi)有風(fēng),想必它早已霉?fàn)枝頭了吧;沒(méi)有雨,想必它早已枯落山林了吧;沒(méi)有光,想必它早已暗淡蒼白了吧;沒(méi)有熱,想必它早已憔悴丑陋了吧……秋天像一位高明的畫家,使植物的色彩漸漸變濃,在濃濃的秋意中,畫出了驚彩無(wú)比的秋天!

  秋漸漸深了,似乎太陽(yáng)也被染上了深紅色。在十月的云霧下,大自然的顏色漸漸褪了,預(yù)示著冬天的第一陣寒風(fēng)將要來(lái)臨。秋天,既是甜美、寧?kù)o日子的結(jié)束,又是另一個(gè)挑戰(zhàn)的開始。這就像我們的人生一樣,在經(jīng)歷了那種幸福、寧?kù)o的孩提生活后,迎來(lái)的是那段充滿艱辛與挫折、走向未來(lái)的人生之路。然而,不管前路如何,我想只要像秋一樣,默默地積蓄著力量,終將會(huì)迎來(lái)勝利的曙光!

  秋天,帶給人們的不僅僅是累累碩果和迷人的景色,更重要的是帶給人們深沉的思考。秋將我們打磨成一個(gè)圓,實(shí)現(xiàn)循環(huán)。讓我們?cè)谄D辛的努力中體味到收獲的喜悅,讓我們?cè)谄v中品嘗到了充實(shí)與快樂(lè)!

秋天優(yōu)秀作文12

  靜靜地聆聽著時(shí)光的聲音,我們度過(guò)了驕陽(yáng)似火的夏天,走進(jìn)了安閑舒暢的秋天。秋,沒(méi)有春的明艷,夏的濃烈,冬的醇厚,但是相比于春、夏、冬三季,秋是明澈的,秋是淡遠(yuǎn)的,秋是悠閑的,秋是豐碩的,她熾而不烈,明而不媚,清而不冷,淡而不淺,是一種恬淡的豐盈,又是一種醉人的清純。真可謂“一年好景君莫忘,最是橙黃橘綠時(shí)!痹谶@收獲的季節(jié),讓我們放飛心情,激情飛揚(yáng),擁抱秋天,盡情的享受這金秋的韻致吧!

  “一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜”。秋天雖然少了許多春夏的鮮艷和熱烈,但卻多了幾分凝重和深刻。

  秋天,是成熟的季節(jié),高粱深紅,稻谷橙黃,瓜果飄香。秋天,是收獲的季節(jié),農(nóng)民揮灑的汗水,已變成秋日里的朵朵笑臉,如花兒般綻放。

  秋天真好。天高云淡,大地幽靜,清風(fēng)瀟灑,碧空高邈,恬靜深遠(yuǎn),猶如一泓無(wú)痕的.春水。秋天真美。青黃相間的原野,綴滿了沉甸甸的果實(shí)。滿樹晶瑩剔透的金黃的果實(shí),將仿佛將層層的樹葉悄悄染黃。卻又有滿山的紅葉,如火如荼,燦爛中包含清幽。在夕陽(yáng)的照映下,寧?kù)o而又動(dòng)魄,給人們的心里留下美好和溫馨的記憶。傾聽著颯颯風(fēng)聲,細(xì)聞那沙沙的葉語(yǔ),那份意境,那份成熟、大度、從容、豁達(dá),豈能和悶熱火爆的夏日可比呢?

  秋天的氣息,是一種飽經(jīng)滄桑的氣息。秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣涼意,秋葉悄然無(wú)聲地落下,透出無(wú)窮的深邃。

  我們用歌聲去歌唱這多彩的秋天,用五彩的筆來(lái)描繪秋的美麗與風(fēng)韻。然而,人們?cè)谫澝狼锾斓耐瑫r(shí),卻免不了想到自己的人生。時(shí)間飛逝,隨著秋光而去。生活中的許多東西也就不知不覺(jué)地流淌過(guò)去了。有時(shí),突然發(fā)現(xiàn),流去的是事業(yè)、機(jī)遇和緣分,甚至還有浪漫、容顏與年輪!秋風(fēng)落葉,風(fēng)光旖旎,收獲與失落并存,擁有和付出同在,伴隨流金的歲月,感悟蹉跎,人生一世如彈指一揮間,歲月給我們留下的,又有誰(shuí)能領(lǐng)悟得透呢?

  秋天給人成熟、給人遐想、給人風(fēng)骨。只要我們擁有一個(gè)好心情,迎著秋風(fēng),望著秋天那豐碩的果實(shí),我們會(huì)感到秋天的風(fēng)景是如此美麗。秋色很美,我們可以盡情的觀賞,但秋之韻卻是那么的深邃,讓人難以捉摸。秋緒綿綿,秋思沉沉,自從有了秋天,就有了秋光、落葉;人生有了秋,也便有了滄桑,有了感嘆。

  秋高氣爽,稀的是葉,淡的是心,濃的是情,凝芳溢香,美在金秋!絢爛四季,秋色最美。秋天的每一個(gè)細(xì)節(jié),都耐人尋味;秋天的每一個(gè)鏡頭,都會(huì)沖破情感的閥門。

  走進(jìn)絢麗的秋天,讓我們天天都擁有一個(gè)好心情,讓我們的心境如同秋色一樣燦爛;走進(jìn)絢麗的秋天,愿我們?nèi)巳硕急M享收獲的快樂(lè),愿我們的人生就像秋天那樣,果實(shí)累累,芳香四溢。

秋天優(yōu)秀作文13

  南方的秋天一般是來(lái)的不經(jīng)意的,九月末才能稍稍感覺(jué)到一絲微涼的秋風(fēng)輕輕劃過(guò)肩頭,那是一個(gè)不輕易讓人察覺(jué)卻也是令人舒心的季節(jié)。

  秋離,秋離,自古文人雅客皆愛(ài)借秋風(fēng)落葉以抒離別不解之情,但是秋風(fēng)蕭瑟,金葉飛舞這等景色卻是在南方特別沿海地區(qū)少見,只有零星幾片落葉掛著的丫杈,在風(fēng)中微顫著。

  秋天,豐收之樂(lè)在這日益城市化環(huán)境下也很難看見了,我亦只多數(shù)在書籍、電子傳媒中讀過(guò)看過(guò),略知一二。收割、成熟、喜悅 這類詞語(yǔ)在我小小年紀(jì)時(shí)就是我從書籍中對(duì)秋天的唯一印象。真正對(duì)秋天豐收概念是在家里有一個(gè)菜園開始。

  終是抵不過(guò)時(shí)間,印象中嚴(yán)肅脾氣古怪的外公也似乎年紀(jì)大了。小時(shí)候會(huì)因?yàn)槲沂芪陲堊郎峡薅鴬Z去我飯碗讓我哭完再吃的外公,會(huì)因?yàn)槲液闷嬗帽M各樣辦法撈魚池里魚兒而怒斥我的外公,堅(jiān)持每天早上帶上一壺自己的茶去酒樓喝茶的外公,有了一塊從花園辟出來(lái)的泥地種菜。這其中似乎好像沒(méi)什么關(guān)系,但又確實(shí)一點(diǎn)關(guān)系。脾氣還是如此古怪,還是會(huì)每個(gè)清晨帶一壺茶去酒樓。究竟什么不同呢?哦對(duì)了,在空閑時(shí)間都會(huì)在菜地里照料他的蔬菜,在飯桌上會(huì)很高興的說(shuō)今天什么蔬菜成熟了,一包菜籽能播種多少,蝸牛鉆到了卷心菜里產(chǎn)子等等零碎的話題,一個(gè)人說(shuō)的喜滋滋的。

  菜地是常會(huì)種菜心、卷心菜、西蘭花這些我們家常吃的蔬菜,猶記得第一次種植成功,外公在飯桌上稱贊還是自己家種的菜美味、鮮甜。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多大放在心上,吃過(guò)就算了,現(xiàn)在回想起來(lái)似乎的'確如此。

  又大了一些,我開始知道這些蔬菜得來(lái)不易。

  一般找外公都是需要去菜地找他的,又一年過(guò)去,印象中泥濘的菜地意外變得非常整齊。由從附近建筑工地拾回來(lái)的磚頭隔開每種菜,上方用竹竿交錯(cuò)搭了個(gè)架,攀著生機(jī)勃勃荷蘭豆藤還有一些我說(shuō)不上來(lái)的枝藤。赤紅的磚塊,青綠的蔬菜,暗黃的竹竿攀著深綠藤,中間探出淡紫或燦黃色的小花兒。這時(shí)外公是半彎著身體,長(zhǎng)期挑泥擔(dān)土的手不可避免起了繭,上面沾著一層薄薄的土灰,他撥開垂落下來(lái)的菜葉,右手從右邊桶里一抓是一把深色的泥土,把撒到了菜葉上的土抖下再微微用力壓平方才新加的泥土,在菜地里如此重復(fù)數(shù)次,我想:那是在施肥吧?但我沒(méi)有問(wèn)出口,陽(yáng)光透過(guò)頂上的竹竿斑駁投影在外公背上,明明一陣涼風(fēng)拂過(guò),我卻感覺(jué)很溫暖。

  我問(wèn)過(guò)外公這樣每天勞累菜園,有時(shí)候還會(huì)被蟲子或飛雀破壞,值得嗎?外公沒(méi)有說(shuō)什么,依舊靠在木門前那張有點(diǎn)舊,白色刮痕輕而易見的藍(lán)色塑膠椅上,左手拿著一支煙,搖搖頭卻沒(méi)有說(shuō)什么。

  我小小的認(rèn)知里,外公是不茍言笑的,總是讓人猜不透,做得一頓好菜,是一個(gè)很厲害的人。是我長(zhǎng)大了或是外公老了,這種認(rèn)知竟一點(diǎn)一點(diǎn)的磨滅了。豐收啊,誰(shuí)說(shuō)只有喜悅,我卻感受到了一絲憂傷。

  是我長(zhǎng)大了還是外公老了呢?

秋天優(yōu)秀作文14

  公路兩旁的雜草叢枯黃雜亂,一片枯敗的秋幕景象。我只是佇立凝望,腦中浮現(xiàn)我外婆的臉。

  那張只存在于記憶中的臉,長(zhǎng)滿皺紋。那皺紋如枯黃的雜草肆意縱橫在她飽受歲月侵蝕的臉上。她人生的秋天已經(jīng)到來(lái),并永遠(yuǎn)把她留在了那荒涼的秋天里。

  我從不敢問(wèn)媽媽,有關(guān)外婆去世的細(xì)節(jié)。對(duì)于外婆的去世,我居然如此模糊,反而是對(duì)媽媽當(dāng)時(shí)的悲拗卻無(wú)比深刻。

  那時(shí)媽媽的頭發(fā)沒(méi)有像往常一樣扎得整齊,有幾根散在臉頰旁,粘在鼻梁上。她也不去理,一動(dòng)不動(dòng),死一樣的寂靜。她眼神沒(méi)有聚焦地望著一個(gè)方向,整個(gè)人蒼白無(wú)血色。我這時(shí)候才明白,一個(gè)人悲傷到極致是沒(méi)有淚的?粗绱吮,我捂住我的嘴巴,不讓哭聲逃出,眼淚卻止不住了。我的心揪得疼。我的媽媽,在這一刻老態(tài)盡顯。

  媽媽對(duì)外婆的感情,絕不比我對(duì)媽媽的感情淺,但我對(duì)外婆的感情,絕比不上媽媽對(duì)外婆的感情。因?yàn),這是媽媽和女兒之間血緣羈絆和對(duì)彼此的深刻情感。

  我雖認(rèn)為是如此,有時(shí)候覺(jué)得我對(duì)于外婆的去世有些悲傷,有時(shí)候我卻近乎冷酷地覺(jué)得,我好像沒(méi)有悲傷。但我還是會(huì)在某些時(shí)候譴責(zé)自己,為何對(duì)于外婆的去世是這樣近似冷酷的冷漠呢?對(duì)于陌生人尚且還會(huì)悲傷,為何對(duì)有血緣關(guān)系的隔代親人反而是這樣似麻木的感覺(jué)?這樣的行為是會(huì)受譴責(zé)的,我自己也知道,中國(guó)傳統(tǒng)重孝道,任何與主流所認(rèn)可的孝道偏離的就是不孝。不為過(guò)世的親人悲傷,這已是莫大的`不孝,是會(huì)被戳脊梁骨、被所有人唾棄的。

  我不知道我在想些什么。

  那葬禮上的哭聲好像還恍恍惚惚響在耳邊。我又似乎沒(méi)有過(guò)多的悲傷。

  記不清全部畫面,只記得幾個(gè)人,披著麻衣;一張席子,橫在眼前,我和弟弟跪在這里。有個(gè)人神神叨叨似哭似訴似唱地講些什么。像歌聲又像哭聲。

  這就是那場(chǎng)葬禮,而我連外婆的遺容都沒(méi)有看到,她的在這世上的彌留我也沒(méi)有握住,我就這樣毫無(wú)感覺(jué)地聽說(shuō)一個(gè)人永遠(yuǎn)離開了我的生活,毫無(wú)感覺(jué)。怎么會(huì)有感覺(jué)呢?我早就習(xí)慣了沒(méi)有她的生活。小時(shí)候她還會(huì)慈愛(ài)地用她粗糙而溫?zé)岬拇笳莆兆∥倚⌒〉氖,給我暖手。但她并沒(méi)有與我們住在一起,隨著我們的長(zhǎng)大、她的衰老,我們見面間隔的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),次數(shù)越來(lái)越少,少到我?guī)缀跬怂?/p>

  在外婆去世后很久的后來(lái),突然有一天晚上,我夢(mèng)見了外婆。醒來(lái)時(shí)已淚流滿面。這個(gè)夢(mèng)來(lái)得毫無(wú)預(yù)兆。我這時(shí)候才明白,不是我不悲傷,而是我完全沒(méi)有意識(shí)到她永遠(yuǎn)離開了我,打心底不相信她已經(jīng)去世。我對(duì)她的感情,因著時(shí)間上和空間上的距離,深深地藏在了我心里連我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的角落。等我突然醒悟,我才慌慌忙忙尋找她,找也找不到,號(hào)啕大哭。

  秋天的葉子已經(jīng)枯黃,抵不住朔風(fēng)吹掠,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了滿地。是啊,她怎么去世了呢?怎么永遠(yuǎn)留在了蕭瑟的秋暮里了呢?(呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。)

秋天優(yōu)秀作文15

  秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的世界,就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們北達(dá)資源初一年級(jí)全體師生迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次秋游。十月的北京,陽(yáng)光燦爛,涼爽的秋風(fēng)把歡樂(lè)的我們送到了蟒山國(guó)家森林公園。

  一下車,我們就按班級(jí)依次在空地上集合,等侯老師的“沖鋒”號(hào)令。小喇叭里終于響起了年級(jí)主任的聲音:“各班注意,10點(diǎn)40分停車場(chǎng)集合”。同學(xué)們“呼啦”一下就散開了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向659米高的蟒山山頂進(jìn)發(fā)。我也不甘落后,甩開腳步向前追趕,良好的身體素質(zhì)使我很快就進(jìn)入了登山的“第一集團(tuán)軍”。上山的臺(tái)階越來(lái)越陡,路越來(lái)越窄,左右的同學(xué)也越來(lái)越少,每登上一個(gè)臺(tái)階,都要大喘一口粗氣,豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個(gè)念頭:再累也要登上蟒山山頂。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三十五分鐘的艱辛努力,我終于站在了山頂上。站在山頂,我貪婪地吮吸著山上清新的空氣,心中充滿了無(wú)限的'自豪與喜悅。仰望天空,我看到深秋的天像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮在我們頭頂,好一個(gè)秋高氣爽啊!山頂那條150米的長(zhǎng)廊,好似一條長(zhǎng)龍俯臥在云霧之中,長(zhǎng)廊中那一幅幅壁畫又仿佛是在向我們輕輕訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。站在山頂,遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺,微波粼粼的十三陵水庫(kù)盡收眼底。近處的山上有幾棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩(shī)人杜牧所寫的“霜葉紅于二月花”。這山頂?shù)木吧烧婷姥?哪怕看一眼,準(zhǔn)叫你心醉!“時(shí)間差不多了,咱們下山吧”。同組小伙伴的一聲召喚,提醒我集合的時(shí)間快到了,我戀戀不舍地向山下走去。

  集合了所有的同學(xué),我們又向“蜜蜂谷”進(jìn)軍。走進(jìn)蜜蜂谷,就像進(jìn)入了蜜蜂王國(guó),里面關(guān)于蜜蜂的知識(shí)應(yīng)有盡有,為數(shù)不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來(lái)飛去,熱情地歡迎我們這些小客人。走出“蜜蜂谷”,早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛,高達(dá)9。9米,重1500余噸,由200塊5?10噸重的花崗巖雕刻砌成,是目前我國(guó)北方地區(qū)最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念,感受它的慈愛(ài)和寬容。此時(shí),我忘記了一切煩惱,把自己的整個(gè)身心溶入到了大自然中,我感到無(wú)比的快樂(lè)。作文

  這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗,秋的喜悅,也深深地體會(huì)到了山的深情,山的偉大,更重要的是我感悟到了我們學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?不錯(cuò),我在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn),碰到了許多困難,但我堅(jiān)信自己通過(guò)努力一定能戰(zhàn)勝困難,去攀登知識(shí)的高峰。只有付出,才有收獲,我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗(yàn),這就是我此次秋游登山最大的收獲。

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