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時(shí)光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-28 18:48:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

時(shí)光優(yōu)秀作文[集合]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的時(shí)光優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光優(yōu)秀作文[集合]

時(shí)光優(yōu)秀作文1

  生活就那么一天天地過(guò)著,就在小染認(rèn)為自身從此遇不上哪個(gè)擁有超好聽(tīng)響聲的男孩時(shí),北北又出現(xiàn)了。

  那時(shí)候更是下午休息時(shí)間,院校小賣(mài)鋪里涌向了人。小染怔怔立在大門(mén)口,她想來(lái)買(mǎi)些吃的,但又不愿在里面擠。因此,她就一直楞楞地站著。嗨。小染覺(jué)得到有些人摸了摸自身的肩,她認(rèn)出來(lái)了響聲。抬起頭,歪著頭,看北北背光立在自身眼前。慕小染看見(jiàn)眼下這一男孩,不知道該如何看待。整潔,是的,她喜愛(ài)整潔的男孩。

  如何不進(jìn)去?北北挑了挑漂亮的.眉問(wèn)她。不愿擠。慕小染低下頭,看見(jiàn)兩人的身影太陽(yáng)底下糾纏不清。

  總算,人少了。慕小染緩緩的講過(guò)句:回去吧。慕小染喜愛(ài)這種感覺(jué),偌大個(gè)地區(qū)能夠讓自身隨便游逛,無(wú)需被一些人推來(lái)擠去。她扭頭,看見(jiàn)身邊哪個(gè)整潔的男孩,猶豫了一會(huì)兒,詢(xún)問(wèn)道:你叫什么名字?男孩挑了挑擋在眼下的流海道:北北。

時(shí)光優(yōu)秀作文2

  眼看就要周一了,時(shí)間飛速,可我的作業(yè)還沒(méi)有完成啊,時(shí)光能不能給人留一些轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)?越說(shuō)越生氣,兩天的時(shí)間眨眼即過(guò)時(shí)光不饒人啊。

  唉,誰(shuí)負(fù)我今日我定會(huì)毀她未來(lái),這是一句時(shí)光格言,現(xiàn)在有太多的人已經(jīng)嘗到它的厲害,有太多太多人因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而被時(shí)光毀了這一生,他們的命運(yùn)太慘太慘,我不敢再向他們看起齊也不敢在遙望未來(lái)卻又不甘這樣活在當(dāng)下,為什么會(huì)這樣,這樣讓人失去太多太多。

  少壯不努力老大徒傷悲。唉,十年寒窗苦讀但這卻能讓時(shí)間滿意,它給了你別人憧憬的未來(lái)也讓你給自己一個(gè)交代。這時(shí)只要再努力,再努力就能成功了不能讓自己失望將來(lái)后悔到時(shí)就晚了

  時(shí)光,你是否能傾聽(tīng)我們的'心聲,就這樣停留著。我不想再往前走,因?yàn)槲覠o(wú)法想象自己的未來(lái),不敢再走,只能這樣原地停留,求時(shí)光你陪我演這一場(chǎng)戲,讓他暫時(shí)停留在這美好的一刻,永遠(yuǎn)停駐。

  風(fēng)漸漸停了,雨也不在,下了,我知道這是時(shí)光的拒絕它的暗號(hào),她在告訴我自己的時(shí)間,自己安排自己的未來(lái),自己把握。

時(shí)光優(yōu)秀作文3

  青春一個(gè)充滿活力而又有些倔強(qiáng)的詞語(yǔ),在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕,好好珍惜它吧。

  在青春的時(shí)光年華里,你一次又一次出錯(cuò),被批評(píng),只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理,重新拿回充滿信心的希望,重新踏上你的青春之路。

  青春,倔強(qiáng)的.你總是拿定一個(gè)主意不放,可這個(gè)主意經(jīng)常是錯(cuò)的。青春,俏皮的你,俏皮的話語(yǔ)不斷從口中涌出。青春,憂郁的你,趴在桌子上發(fā)呆。青春,愛(ài)美的你,把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

  在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧,讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧,讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂(lè)的自己吧,讓快樂(lè)伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己吧,細(xì)心很重要哦!

  青春,青春,青春的時(shí)光很少,珍惜那你的份充滿活力的而有倔強(qiáng)的青春吧!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),在青春時(shí)光里你在漸漸的長(zhǎng)大,不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì)明白許許多多的道理,細(xì)細(xì)的回味你的那個(gè)青春,是充滿了酸甜苦辣咸。愛(ài)上你的青春時(shí)光吧!

時(shí)光優(yōu)秀作文4

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我剛出生的時(shí)候,因?yàn)槲蚁朐俪砸淮螊寢尭侍鸬娜橹?/p>

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到抗日年代,因?yàn)槲蚁肟纯从⒂碌陌寺奋娛窃鯓佑眯∶准硬綐尠讶毡竟碜哟虻脻M地找牙。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到爸爸媽媽剛結(jié)婚的時(shí)候,因?yàn)槲蚁胗H眼看看穿婚紗的媽媽有多么美麗,穿白色西裝的爸爸有多帥氣。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我上幼兒園的時(shí)候,我想給因?yàn)闋?zhēng)一件玩具被我打破鼻子的小伙伴說(shuō)一聲“對(duì)不起!”。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到媽媽小時(shí)候,因?yàn)槲蚁肟纯磱寢屝r(shí)候是不是很可愛(ài),家里是不是像她說(shuō)的.那么窮。我還想看看媽媽小時(shí)候是不是像我姨說(shuō)的那樣是她甩不掉的小尾巴。

  假如時(shí)光可以倒流,我還想回到大唐時(shí)代,我想看一看李白生活的地方,說(shuō)不定還能在野外碰見(jiàn)他,聽(tīng)他吟詩(shī)呢。

  哈哈,可惜時(shí)光不能倒流,所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),滿足每個(gè)人的愿望。

時(shí)光優(yōu)秀作文5

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,小學(xué)的生活已經(jīng)快翻開(kāi)最后一頁(yè)了。現(xiàn)在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

  回憶往事,想起我剛?cè)雽W(xué)的樣子,一個(gè)小小的'個(gè)子,帶著一顆無(wú)知的心來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師就像一盞亮燈,點(diǎn)亮我們要走的路。老師把我們當(dāng)成他們的孩子,教我們做事,學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候是多么美好。

  回憶來(lái)到了操場(chǎng)上,灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上總有人在玩耍。體育課上同學(xué)們不知疲倦,努力拼搏,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。又想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水與淚水。想起這些,我仿佛又回到從前,沉浸在這些畫(huà)面中。

  回憶又到了活躍的課堂上,老師抑揚(yáng)頓挫地講著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,好像肚子里有講不完的事要說(shuō),每一句都頭頭是道。雖然那時(shí)候我還很少發(fā)言,但還是坐在位置上認(rèn)真聽(tīng)講。

  想到這淚水不禁流了出來(lái),天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們珍惜小學(xué)的最后時(shí)光。

時(shí)光優(yōu)秀作文6

  美麗時(shí)光

  ——寫(xiě)給羅拉的生日

  嶄新的日歷

  剛翻到十八頁(yè)

  嫩綠的數(shù)字

  便春光乍現(xiàn)

  暖風(fēng)徐徐在四周蕩漾

  朝暉紛紛向晴空揮灑

  陌上紅梅綻放新蕾

  燕子穿梭聲聲呢喃

  今天是什么好日子

  為什么喜慶充溢天地間

  不是過(guò)節(jié)勝似過(guò)節(jié)

  不是過(guò)年勝似過(guò)年

  有人提著蛋糕禮品

  有人抱著大束鮮花

  步履歡快

  按不住心頭喜悅

  是哪個(gè)幸福的人兒

  舉行生日慶典

  祝福之聲絡(luò)繹縈耳

  俊男靚女起舞翩翩

  我忙上前探問(wèn)

  人們只報(bào)我以笑臉盈盈

  此時(shí),羅拉來(lái)了

  有如下凡的天仙

  滿面春風(fēng)喜迎佳賓

  我問(wèn):今天是誰(shuí)過(guò)生日呵

  她笑而不答

  美麗的'臉上

  顯得更加迷人

  終于明白了

  就在一瞬之間

  她深藏著的幸福

  已泄露無(wú)遺

時(shí)光優(yōu)秀作文7

  今天早晨,我起床后發(fā)現(xiàn)《白雪公主》里的白雪公主竟然站在我的床邊,笑嘻嘻的望著我。

  她笑瞇瞇的`望著我說(shuō):“我能在這里待一天,晚上就得走了!蔽蚁耄骸澳俏揖偷煤煤谜湎н@一天!庇谑俏覍(duì)白雪公主說(shuō):“我們吃完早飯就出去玩吧!卑籽┕鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

  我們吃完早飯就急忙走出家門(mén),去了游樂(lè)園。

  游樂(lè)園里好玩的真多,我們先玩了驚險(xiǎn)刺激的步步驚魂,再玩了有趣的過(guò)山車(chē)。和其它好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。

  我們倆玩了一會(huì)就餓了。于是我建議去KFC吃午飯。我們倆一人吃了一個(gè)漢堡、一杯可樂(lè)和一盒薯?xiàng)l。真美味啊!

  下午我們倆看了兩場(chǎng)有趣電影,就到了晚上。我們倆吃了些甜點(diǎn),又回家看了一小時(shí)的電視就到了十點(diǎn)。白雪公主對(duì)我說(shuō):“我得回去了。下個(gè)星期天我才能來(lái)!蔽覀儌z依依不舍的分開(kāi)了。

  真希望十秒鐘后就到了星期天。

時(shí)光優(yōu)秀作文8

  我最美好的時(shí)光在我的`童年,因?yàn)橥晔俏易羁鞓?lè)的時(shí)候。

  記得有一次,我學(xué)羽毛球,那時(shí)還在夏天,天很熱,我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級(jí)班,所以我們學(xué)的比初級(jí)班難很多,比如我們都學(xué)到跳揮了,他們還在學(xué)揮拍的步驟。對(duì)了,忘了告訴你們了,我們?cè)趯W(xué)跳揮時(shí),我才學(xué)了兩天,就學(xué)到跳了,但他們學(xué)了十一天,都還沒(méi)學(xué)到跳揮,而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。但到了十七天,他們終于學(xué)步伐了,但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次,我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球,那時(shí)我想我一定打不過(guò)他,但是我錯(cuò)了,我竟然一個(gè)側(cè)球就把他打敗了。我厲害吧,更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!

  經(jīng)過(guò)那一次大戰(zhàn),我知道不能以大小論英雄,重要的是實(shí)力。

時(shí)光優(yōu)秀作文9

  每次跟爸爸、媽媽去旅游,我都會(huì)特別愉悅,前一天晚上一定會(huì)很期待、興奮地睡不著,我最喜歡快速的車(chē)上時(shí)光了。

  如果是我,一定會(huì)選擇一個(gè)寬廣又舒適的座位坐下,我在車(chē)上常聽(tīng)音樂(lè)、和家人聊天、吃吃零食或看風(fēng)景。我看著車(chē)水馬龍的景像,讓我很煩躁,有想要馬上到達(dá)目的地的感覺(jué),吹著涼風(fēng),又讓我想到放松的感覺(jué)。

  我覺(jué)得這段路程蜿蜒曲折,窗外的天氣會(huì)影響我的心情,例如:如果是晴天,會(huì)使我很快樂(lè);如果是下雨天,會(huì)讓我心情不好。車(chē)上的氣氛很好,是愉快的'。

  我有時(shí)喜歡搭車(chē),有時(shí)則不喜歡搭車(chē),我認(rèn)為搭車(chē)可以讓我見(jiàn)到平常看不見(jiàn)的事物,這段時(shí)光十分有趣,我的心情像在天堂一樣快樂(lè)。

  我覺(jué)得車(chē)上時(shí)光是一本百科全書(shū),可以讓我學(xué)到知識(shí)。

時(shí)光優(yōu)秀作文10

  在每個(gè)人心中,都有一段最好的時(shí)光。有人說(shuō)他最好的時(shí)光是奮勇殺敵、報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候;有人說(shuō)他最好的時(shí)光是快快樂(lè)樂(lè)、安享晚年的時(shí)候;還有人說(shuō)他最好的時(shí)光是做家務(wù)為家長(zhǎng)分憂的`時(shí)候……而我最好的時(shí)光卻是無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。

  小時(shí)候,不用上學(xué),每天都可以自由自在地和小伙伴們追逐打鬧,一起玩耍。那陣子,我度過(guò)了人生中最燦爛的時(shí)光。

  每天早晨,我早早就起了床,匆忙地吃完早飯后,就喊上幾個(gè)小伙伴,迫不及待地向大草地飛奔而去。

  到了大草地,我們就欣喜若狂地玩了起來(lái)。有人捉蜜蜂,有人翻跟頭,有人打籃球,還有人做游戲……而我則和好朋友王云帆一起捉螞蚱。時(shí)不時(shí)還會(huì)抓到幾根雜草。每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。笑聲歡呼聲震驚了寂靜的草坪。直到中午,大家才依依不舍地回家了。

  現(xiàn)如今,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,我已經(jīng)抽不出時(shí)間去玩了,但我永遠(yuǎn)也忘不了童年那最好的時(shí)光。

時(shí)光優(yōu)秀作文11

  如今我已經(jīng)六年級(jí)了,時(shí)光飛逝,我馬上就是初中生了,在這六年的時(shí)間里,我要感謝一些人!

  首先是老師,這六年來(lái),老師傳授給我知識(shí),教我如何做人,在我喪氣的時(shí)候,是老師給我了鼓勵(lì)。在我犯錯(cuò)誤時(shí),是老師的批評(píng)讓我改正錯(cuò)誤。一次,由于我的大意,題做錯(cuò)了好幾道,是老師抽出自己的時(shí)間給我講解,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

  接著,我要感謝同學(xué),一句句問(wèn)候,一次次幫助,都給了我面對(duì)人生的勇氣,這雖然只是借一把尺子,說(shuō)一句安撫的話語(yǔ),但這些全是人生的助力,在每次比賽中,大家都顯得十分團(tuán)結(jié),你們真是一個(gè)個(gè)心中的'天使。

  然后,我要感謝校長(zhǎng),是校長(zhǎng)那笑臉讓我找回勇氣,她為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)條件,讓我們坐在陽(yáng)光下的課堂內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

  最后,我要感謝知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),上學(xué)的時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí),我相信,這些知識(shí)一定是在人生大海中勇闖風(fēng)浪的大船。

  六年仿佛是一場(chǎng)電影,過(guò)去了的故事回不來(lái)了,但是,這些人是我六年以來(lái)的照亮燈,謝謝你們,我一定在人生的道路上前進(jìn)、前進(jìn)。

時(shí)光優(yōu)秀作文12

  好像所有故事都那麼老套,一切將會(huì)都早就被各色各樣文學(xué)家寫(xiě)過(guò)許多遍了。連慕小染與北北的相逢也在所難免落俗。

  那天,小染剛被那位年輕的指導(dǎo)主任訓(xùn)斥了一頓,拿著一捆厚厚的書(shū)跟在他后面。就在拐彎時(shí)和北北相碰了。北北趕忙蹲下,一邊致歉,一邊幫她撿書(shū)。小染看到哪個(gè)男孩嫩白修長(zhǎng)的手指頭,圓滑的手指甲在書(shū)籍空中的空氣中劃到一道道印痕。渾厚卻又一些彈跳的響聲更是小染所找尋的,但是她沒(méi)有仰頭,她想讓自身對(duì)這個(gè)人保存這種神密。

  撿起書(shū),慕小染輕輕地向少年道謝。掉轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)到教導(dǎo)主任正一臉驚訝地看見(jiàn)自身,眼里好像還帶著些嚴(yán)格。小染了解,教師定是誤解了。但她不愿表述。

  慕小染就這樣一個(gè)清靜得十分的`女生,靜到大家都會(huì)不自覺(jué)地把她忽視掉。從教師那里回家,早就聽(tīng)課了。小染靜靜地從側(cè)門(mén)走回自身的坐位,一個(gè)人的坐位。沒(méi)人想要和她坐一起。

  上邊,老師仍在侃侃而談,好像壓根沒(méi)見(jiàn)到慕小染進(jìn)去。慕小染仰頭望了眼老師,抽出來(lái)筆記本電腦墊在教材下,顧自寫(xiě)著些哪些。

時(shí)光優(yōu)秀作文13

  在很小的時(shí)候,總以為愛(ài)是人類(lèi)多余的感情,就算沒(méi)了愛(ài),也可以快樂(lè)的活著,愛(ài)是午后時(shí)光。但隨著時(shí)間地流逝,才逐漸明白愛(ài)是構(gòu)成生活的一種調(diào)和劑,沒(méi)了愛(ài),我們什么都不是,我們依靠愛(ài)來(lái)生存。

  父母給予的溫暖是一種愛(ài):老師給予的關(guān)懷是一種愛(ài):太多太多的愛(ài)才成為了又血有肉的`生命。

  愛(ài)不需要用語(yǔ)言來(lái)證明,也不用點(diǎn)明。愛(ài)就像是潤(rùn)滑劑,給生銹的馬達(dá)披上一件外衣。愛(ài)就像是一把傘,在寒冷的雨夜撐起溫暖。

  愛(ài)是午后的時(shí)光……

  照亮了明凈的心事,穿透了舊舊的圍墻,透過(guò)玻璃杯,灑在紅木的書(shū)桌上,透開(kāi)的光,溫和地扶上指尖,觸動(dòng)了那顆安靜的心,原本靜寂的書(shū)房一下子變得活絡(luò)起來(lái)。

  抿上一口綠茶,心情豁然開(kāi)朗,推開(kāi)窗戶,把清新的空氣吸入肺里,又慢慢吐出,好像心煩的事都消失。

  愛(ài)是午后的時(shí)光……

  像陽(yáng)光一樣澄明,像天空一樣湛藍(lán)……

時(shí)光優(yōu)秀作文14

  一寸光陰一寸金?粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,看著我們慢慢長(zhǎng)大。你是否曾想過(guò)什么有所挽回,什么一錯(cuò)終身。

  假如時(shí)間可以倒流,我要好好照顧那只小狗。如果我那天聽(tīng)媽媽的話,不去百丈潭玩的話。那我的心愛(ài)的.小狗也不會(huì)死去。那天,我正在家里玩電腦。忽然,爸爸說(shuō)要帶我去百丈潭玩。我很開(kāi)心,急忙開(kāi)始收拾行李。媽媽卻叫我不要去,說(shuō)百丈潭太危險(xiǎn)了。而我卻一直要堅(jiān)持,最后只好讓我去了。

  我回來(lái)時(shí),媽媽告訴我說(shuō):“小狗死了!蔽乙幌伦拥统料聛(lái),流出了眼淚。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做每一件事,讓媽媽的皺紋再少一些再少一些。讓爸爸的煩惱再少一些再少一些。這樣我既能學(xué)會(huì)自立,又能學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽的憂愁。

  時(shí)間是人的生命,是萬(wàn)物的生命,天地間的動(dòng)植物都來(lái)源于時(shí)間,時(shí)間的發(fā)展能使很多東西得到補(bǔ)充,得到完美的滋潤(rùn)。

  假如時(shí)間可以倒流……

時(shí)光優(yōu)秀作文15

  朋友就像一艘船,而我是帆,我是帆,你是船,總是形影不離的朋友現(xiàn)在你好嗎?以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。

  一起做作業(yè),一起吃午飯,一起做游戲,反正他是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一段時(shí)光,雖然你現(xiàn)在不在了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記住你。

  其中有一天,我和他鬧矛盾了事情是這樣的:我去玩時(shí)她還沒(méi)走,我回來(lái)的.時(shí)候,他走了,可我的筆不見(jiàn)了,我就認(rèn)為是他偷的,他說(shuō):“真的不是我偷的”“不跟你當(dāng)朋友了”這句話從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)那只筆并不是他偷的,而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他,并向他道歉,他還是來(lái)樣高興的說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你拿我當(dāng)朋友,其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠(yuǎn)是最好的朋友。

  可是有一天,他轉(zhuǎn)學(xué)了。不知去了何處。當(dāng)我的淚眼蒙蒙時(shí),他也哭著說(shuō):“別難過(guò),我們還是好朋友,只是不在一起了而已。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走了,這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。

  朋友就是草,我就是太陽(yáng),我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

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