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(精品)優(yōu)秀的作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膬�(yōu)秀的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
一
“鈴鈴鈴……”小鬧鐘清脆的聲音叫醒了我。隨即地一咕碌翻身，再伸一下懶腰，感覺真好。廚房里傳來媽媽忙碌的切菜聲，“切，切，切……”是那么小心地響著。每一聲都像一個(gè)音符，彈奏著一曲美妙的家庭氣氛交響曲。
“乖女兒！吃早餐嘍——”聽見了媽媽習(xí)慣性的話語。走到廚房，一手拿著面包，一手端著牛奶，津津有味地享受著這份溫馨。
二
出門了，“要不要披一件外套�。棵姘鼔蛄藳]有……”媽媽也真是的，自我上學(xué)以來，每天都少不了她的嘮叨聲，不過也是這樣，讓我每次上學(xué)，心里都覺得特別踏實(shí)。
屋外的空氣特別清新，我信步走去學(xué)校。微風(fēng)夾著陣陣涼意迎面吹來，“沙沙沙……”那是風(fēng)的輕吟？還是樹葉的贊嘆？哦！那時(shí)風(fēng)與樹葉的合奏，是它們對(duì)如此美好的天氣的眷戀。晶瑩的露珠點(diǎn)綴著路旁的小草，它是介質(zhì)，是小草傳達(dá)愛慕之意的信使。聽！“嘰嘰嘰……”鳥兒也在為這良辰美景歌唱。不知不覺，離校已近……
三
校園里，到處都可以看見同學(xué)們活潑的身影�！肮彪y怪老師說我們沒有一個(gè)中學(xué)生的'樣子。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了，便一蜂窩地沖回教室……
……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”，終于聽到等待已久的鈴聲。教室頓時(shí)產(chǎn)生了，一種蠢蠢欲動(dòng)的氣勢(shì)，沒錯(cuò)！千軍萬馬就要沖刺了！但老師還在，暫不能輕舉妄動(dòng)，“下課！”“韃韃……”椅子隊(duì)敲起了歡送主人回家的鼓聲……
仔細(xì)一聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
這個(gè)春節(jié)，我們一家人去哈爾濱游玩，其中亞布力滑雪是我最印象深刻的！
為了滑雪，媽媽給我準(zhǔn)備了很多裝備，沖鋒衣、沖鋒褲、東北帽，還有防水的手套。我的心情那個(gè)激動(dòng)呀。
到了滑雪場(chǎng)大廳，因?yàn)槲覀兌紱]有滑雪的經(jīng)驗(yàn)，都是小菜鳥，所以爸爸就給我請(qǐng)了一個(gè)教練哥哥。我們?cè)诖髲d里租好滑雪板等工具后，教練哥哥就帶領(lǐng)我們?nèi)セ﹫?chǎng)地了。到了室外，看到滿山的白雪，大風(fēng)呼呼地吹，我都被風(fēng)吹倒了，于是哥哥抱著我到了兒童滑雪區(qū)，幫我穿好滑雪鞋。接下來就教我基本動(dòng)作，比如：在滑的過程中，人的身體要向前傾；如果速度太快了，就要慢慢剎車，剎車時(shí)腳要擺成內(nèi)八字；滑雪板在雪地里不動(dòng)時(shí)，需要利用滑雪桿子做輔助……我聽得可仔細(xì)了。
在哥哥的幫助下，我嘗試著來來回回滑了幾遍，哥哥見我滑得不錯(cuò)，就讓我挑戰(zhàn)難度高的滑道。傳送帶把我們帶到山坡上，從山坡上往下看，白茫茫一片，好高呀，心里有點(diǎn)害怕，抓緊了哥哥的手。在哥哥的鼓勵(lì)下，他拉著我，我們一同緩緩地滑了下去，那感覺像飛起來了，不一會(huì)兒就到了山下的.平地。哥哥還帶我去坐了纜車，從纜車上往下看，大地都是白的，連樹木也都穿上了白棉襖。纜車上還能看到專業(yè)滑道，直接從山頂滑到山下，哥哥說這個(gè)專業(yè)滑雪運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的地方。想想都刺激！
兩個(gè)小時(shí)的滑雪，很快就愉快地結(jié)束了。等我再長(zhǎng)大點(diǎn)了，我還會(huì)回來，挑戰(zhàn)更高的滑道！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我和她吵架了……
凌晨，輾轉(zhuǎn)不停的我，回憶著一天中我的所作所為，還有吵架時(shí)她臉上那抹痛心的表情，像一根針刺痛我的心，讓我無法入眠。此刻的她，是否也像我一樣，她的心更痛吧！想悄悄的溜到她床邊。伏在她耳旁。輕聲說一句：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
我想要去嘗試那條布滿荊棘的岔路，她總是把我領(lǐng)向那條看似順暢無比的大路。有時(shí)候我總會(huì)想，我在地平線上時(shí)上時(shí)下，只為看見陽光，而她的潮水總是會(huì)吞沒我的視線。
距離產(chǎn)生美，這不是用在我和她之間的，因?yàn)榫嚯x，讓我覺得與她是最熟悉的陌生人。曾知幻想不可留，是因?yàn)樗f話，沒有原因，只有結(jié)果；而結(jié)果，往往是很死板的，所以反駁是不可能的。
小時(shí)候，她總是不肯聽我的話，自然也就沒有放在心上。因?yàn)樗偰梦耶?dāng)小孩。當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大時(shí)，我說話、她依舊不聽。
你長(zhǎng)大了，但你卻越來越不讓人省心，她常常為了你的事情弄到不可收拾的地步。你的心里凈是對(duì)她的'厭惡與反感。你開始厭學(xué)，自暴自棄。
她的望子成龍望女成鳳的思想，我的暢想自由，對(duì)她建議與勸告的不屑，引發(fā)她恨鐵不成鋼的氣憤與孩子的對(duì)著干，她與我的硝煙總話聲音很大、不顧場(chǎng)合、學(xué)歷不高。這些造就了我們之間無法跨越的鴻溝。
在惡性的循環(huán)著。她總是讓我那么反感，心生厭惡而無法理解，總以為她庸俗、說話的聲音很大、不顧場(chǎng)合、學(xué)歷不高……這些造就了我們之間的鴻溝。然而細(xì)微的印記，讓心靈回歸，終于讀懂了她的心。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的夢(mèng)想是什么呢？每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，而且夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位英文老師，為什么呢？因?yàn)槲矣X得英文很有趣，又很有挑戰(zhàn)性，雖然它有點(diǎn)難。
我為什么想當(dāng)英文老師，這是有原因的，剛開始我也很排斥英文，因?yàn)橛⑽牟皇潜緡Z言，不常講也不常聽，所以覺得很困難，有一天媽媽說：“要帶我去補(bǔ)英文課�！蔽液芎ε�，很不想去補(bǔ)，媽媽鼓勵(lì)我去試試看，當(dāng)我去格蘭英語上課，我才發(fā)現(xiàn)英文并不是那么難，因?yàn)槔蠋煻际前岩恍┯⑽膯巫址旁谟螒虍?dāng)中，讓我們?cè)诓恢挥X中就學(xué)會(huì)了，在補(bǔ)習(xí)班，我不但認(rèn)識(shí)好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當(dāng)初有聽媽媽的話去上英文課，讓我對(duì)英文產(chǎn)生了興趣，并且成為我的夢(mèng)想。
我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)單就能夠?qū)崿F(xiàn)的，我也知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多的時(shí)間，要下很深的.功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說：“要學(xué)好英文除了要把音標(biāo)、文法熟練之外，還要多聽、多講、多練習(xí)。”不管這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)有多么的困難，我都不怕，我要努力用功讀書，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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