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優(yōu)秀作文600字（優(yōu)秀4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
最佳成功的方向不是向前，不是向后，不是向左，也不是向右，它其實是“GPS”。
“馬上就要期中考試了，看看哪些人是向前跑，哪些人還在原地踏步，哪些人倒退？”老師說道�！罢l說倒退就是不努力啊，說不定能幫我們發(fā)現(xiàn)一些隱藏的隱患呢？”我心里想道。在�？计陂g，我在進行著緊張的復(fù)習，可所有學科的.模考成績出來后卻讓我大跌眼鏡，我既感到失落又感到喜悅，接著我便開始更加刻苦地復(fù)習了，為了能夠大步前進，我便開始針對每門學科進行了復(fù)習，可能是因為急于求勝，反而在復(fù)習中遺漏了許多知識點，這是我能感受到的，可因為復(fù)習時間不充裕，沒辦法全部涉及到。
期中考試后，成績考得依舊不理想，我既傷心又不解，為什么？我求前不行，求退也不行，怎樣才能取得好成績？到底要樹立怎樣的方向？
期中考試后的學習更加緊張了，我明白這時候灰心對我只有害沒有利，我迅速冷靜了下來，對老師每天講過的知識點進行復(fù)習鞏固，絕不放過一個漏洞，每日如此，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我對新知識的掌握和運用比較熟練，對細節(jié)的注意也很到位。有一天，數(shù)學老師要抽背一次函數(shù)增減性，英語、語文老師要默寫，除了英語老師提前說了其它都是臨時的，許多同學都沒有復(fù)習，幸好我每天都老老實實地復(fù)習當天所學內(nèi)容，在背默中取得了好的成績。下午班主任找我談話：“雖然你期中考試考得有點渣，不過考試的根本目的就是反映你的學習狀態(tài)和態(tài)度，期中考試前狀態(tài)不好不要緊，看你現(xiàn)在調(diào)整的比較好，老師也比較開心，你只要踏踏實實地做好每一件事，不放過任何一個細節(jié)就一定可以考好！”老師一句話點醒了我，不知該向哪努力的我頓時清醒了。
其實我都不需要考慮身處什么位置是好是壞，我只需要能踏實地做好每一件事，這就是我取得好成績最好的方向，其實就是GPS。更是每個人取得成功的方向。
優(yōu)秀作文600字 篇2
記憶中，有這樣一句話：“對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！�
是的，快樂在于奉獻。
談?wù)勥@個話題，我聽到過這樣一個小故事，名為：一棵樹，一條河。
從前在一個森林里，有一棵蒼天大樹和一條很寬很長的河。一天，兩位年輕人來到這棵樹旁邊，苦思冥想著如何過河。他們不會游泳，也沒有小船。兩個人絞盡腦汁的想了一個鐘頭，依然無濟于事。這時，一個人突然提議：“不如咱們做條船吧�！翱刹牧夏�?”兩人又陷入苦惱之中。這時，樹伯伯開口了：“你們就用我的樹干做一條橋吧�！庇谑牵瑑扇速M了一天時間用大樹的樹干做了一條結(jié)實的橋，隨即過了河。在這以后，森林中的居民再也不愁過河了，每次都順順利利地過河。偶然的一年，那兩位年輕人又來到了這條河邊，不過這次他們有一個明確的目的。他們來到這條橋邊，問大樹伯伯：“做一條供人來往的橋您快樂嗎?”大樹伯伯的回答令他們驚訝不已：“我很快樂，因為雖然我已成了橋，可我的幫助能造福人們，奉獻人們我的.生命，盡我最大的力量，所以我很快樂。”
聽到了嗎?一棵大樹竟也有如此高尚的的品格，這是快樂所創(chuàng)造的。一個人的價值在于奉獻，奉獻的價值更在于快樂。
可另一種對于快樂的說法似乎也有說服力。有一些人這樣認為：我們?yōu)閯e人奉獻了自己的某種才華，就必定要得到別人的回報，因為我們辛苦了，奉獻了。可難道這表現(xiàn)出來的不是一種功利心嗎?那樣你會快樂嗎?不。只有正直的心才會快樂。
朋友，假如有一天你在這樣的困境中徘徊，你會甘于奉獻嗎?
優(yōu)秀作文600字 篇3
問過后才懂得那些事情，才明白：哦，原來如此。
有些事情也許當時我們并不懂是為什么要這樣，明白后才懂得愛在其中。
那天晚上，我慵懶的躺在床上，靜靜的思索著兒時的事。突然那一幕場景襲入我的腦海之中。兒時的我總會以諾諾弱弱，打不還手的形象出現(xiàn)在大家的面前。某一天，我與媽媽到鄰居家游玩，也許也許是我太好欺負了，我的那位小朋友總是時不時的打我一下。甚至見過推倒在地，我對她言聽計從，但媽媽似乎是看不下去了，便將我領(lǐng)回家中對我說了一番話�！皩氊惻畠海瑒倓偹敲磳δ�，你怎么不還手？”我也只是搖搖頭而已，后來媽媽說的一句話，卻是極大的激發(fā)了我的斗志，媽媽溫柔的對我說：“寶貝兒，如果以后她再打你，要是還回去或者懂得反抗的話，我就給你買好多好吃的好不好�！蔽已劬σ涣粒貌华q豫的回答了一聲好。果不其然，在之后的日子里那個小女孩兒仍會欺負我，但我也謹記著媽媽的話，每當她欺負我，是我也會毫不猶豫的反擊回她，有時甚至會得到媽媽的意外驚喜。
現(xiàn)在想來那時的自己也是蠻可笑的。那天晚上我疑問的問著媽媽當時為什么要讓我那么做，媽媽無奈地笑了說：“你小的時候根本都沒有什么脾氣，只是任憑別人欺負也不知道還手，怕這樣不利于你以后的生活，所以才出此下策�！蔽倚χc了點頭說了句：“哦，原來如此。”之前的我一直認為媽媽讓我這樣做的`原因是她太壞了，但現(xiàn)在細想來，那只不過是媽媽用來保護我，呵護我的一種不太恰當?shù)姆绞搅T了。其實媽媽只是想讓我學會保護自己而已。
事情的發(fā)生總會有原因的，而原因的背后往往都蘊含著無盡的愛，當你發(fā)現(xiàn)它時，你會不禁感嘆：哦，原來如此。
優(yōu)秀作文600字 篇4
媽媽說，我和別人不一樣，我是她獨一無二的女兒。爸爸說，我和別人是一樣的，一樣作為學生認真努力學習進取。爸爸媽媽的觀點都是出于對我的愛，可是，我到底和別人一樣嗎？
其實我和別人是不一樣的。我從小便比別人勇敢。記得三四歲的時候，父母帶我到醫(yī)院打預(yù)防針。那是我會記事起第一次去打針，同行的幾個五六歲的小孩一看見針便哭了，還有幾個是男孩子。而我，到了打完針也沒掉眼淚，還去安慰別的不敢打針的孩子。疼不疼的感覺我早已經(jīng)忘了，但這件“英勇事跡”卻牢牢地記在了心頭。
我一直都在學鋼琴，盡管用心但一向彈得很一般。我的'手指比較軟，彈得既不如別人響，音質(zhì)又不如別人動聽。所以沒回會琴，都是馬馬虎虎地，不曾令老師特別滿意。而若與其他同一水平的人在一起彈奏，便是其中普普通通的一個�？删驮趦芍芮�，我又像往前一樣到老師家會琴。第一首會琴的曲目是我最喜歡的類型，在家也花了挺長時間去練。我認真地彈奏起來，沉浸在自己的音樂中。曲畢，正想聽聽老師的點評，沒想到老師竟十分高興地說：“好，你這首曲子彈得有風格，高低起伏，連綿不斷，和別人都不一樣�！蔽业男闹腥缤粤颂且话闾鹱套痰�，頓時信心十足。我與別人是不一樣的，我有屬于自己獨特的精彩。
不過爸爸說得也沒錯，我和別人是一樣的。在家中，我和別人一樣做一個乖巧的好孩子；在學校里，我和別人一樣認真努力地學習著；在社會上，我和別人一樣樂于助人，熱愛祖國。我愿意和別人一樣，快快樂樂地過每一天——和別人一樣努力追求夢想，和別人一樣善良地奉獻愛心。正是因為我和別人一樣，所以我會勤奮努力，自然健康地成長。
世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都向著陽光生長。不管與別人是否一樣，我都愿認真地做我自己，做一個勇敢、獨特、健康的我。
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