生命優(yōu)秀作文

時間：2023-07-26 14:26:30 優(yōu)秀作文我要投稿

生命優(yōu)秀作文實用[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

生命優(yōu)秀作文實用[15篇]

生命優(yōu)秀作文1

　　車廂里有各式各樣的人，有人為貧窮而頹廢，有人為下一站而努力。我一路上結識了很多伙伴，我們共同成長，共同進步，共同歡笑。我第一次感到在人生旅途中，有知心伴侶是多么開心的事。

　　窗外，美麗的景色在眼前掠過。有繁華的大都市，也有寧靜祥和的`小村莊。車上的人可以選擇一站下車，但必須及時回來，不然就再沒機會回來了。

　　我身邊的人很多選擇了看起來很繁華的一站：享樂站。而我咬咬牙，選擇了一個小村莊：學業(yè)站。盡管通向學業(yè)站的路十分坎坷，中間還有幾座獨木橋，但我并不后悔。克服了種種困難，學到了知識，我準時回到了車上。可再回來卻發(fā)現：大部分選擇享樂的人都沒能再回來。；；他們在享樂站里沉迷于享受，忘記了時間，于是就失去了乘上“生命號”的機會。

生命優(yōu)秀作文2

　　人生是什么，是老淚縱橫，是相愛永遠。

　　生不帶來，死不帶去。你來了，赤裸裸的來了；你走了，赤裸裸地走了。燕子飛了，可以飛回來。鮮花敗了，可以長回來。那人的一生又有什么那？人生再美好也如春風飛過，只留下一層波紋。你再享受，100年時光又有什么那！30年的準備期，20年時光在浪費，20年的時光在睡覺的時候走開，還剩幾年？生病的痛苦，人生的大起大落，悲歡離合，骨肉分離人生反倒顯得有些無趣。

　　但什么都有利與弊，萬物皆是。

　　雖然生命短暫，但也是有好處的。一個字才是人生的真諦—情。友情，親情，愛情，都是情的真理。一個字才是人生的`希望—愛。關愛，友愛，都充滿愛的蜜糖。人生的存在為何精彩，正是因為情才美麗，正是因為愛才動人。有愛有情才有美麗的人生，100年雖然短暫，但正因為有愛有情才使生命有了存在的意義。

　　“生命誠可貴”生命不是你不是他而是自己的，要把生命牢牢掌握，他會幫你還會害你。

生命優(yōu)秀作文3

　　所有的記憶仿佛落定的塵埃，不經意間容易飛起，揚出一脈脈執(zhí)著的思念、醉語與太多遙遠的牽念。尤其是在歲末新春之際，它遠了又遠。

　　走遠了的三毛說：“遠方有多遠？我們都是離家而去尋找家的孩子�！庇谑�，流浪的路上便充滿了整個季節(jié)的追尋。

　　有一天感覺到迷失方向，在黑夜里找不到通往自己心靈的路，也找不到家……也許，飛翔或行走，都是為了更快捷地消失。

　　不愿擁有這個季節(jié)的冷寂與憂傷，卻突然有了想哭的感覺。獨坐在這黯淡的`黑夜，看滿天繁星，為一滴眼淚尋找支點。眼淚又在月光的眼里散成無數星光，映亮誰的沉醉的臉，誰的純真的臉。又是誰的鼾聲如夢？

　　每一顆星星都很獨特，而哪一顆是為固執(zhí)的我點燈的星？

　　既然暫時找不到，那么就祈禱吧，祈禱上蒼賜給我一顆許愿的流星。讓流星的火焰點燃季節(jié)的熔爐，將所有的嘆息所有的悲傷一齊投進去，鑄出一顆堅強的心。

　　那么就祝福吧，祝福一切愛家的生命，祝福生命有一季的指路繁星。

生命優(yōu)秀作文4

　　生命是用多少金錢都得不到的。這幾天，我就對生命有了全新的認識。

　　有一天我在姥姥家沒事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見了一個新聞:一個小男孩患了一種非常罕見的病，使他成了一個植物人只不過能說幾句含糊不清的話。但他沒有放棄,每天自己努力回想著以前的事。最后他成功了，想起了以前的事。最后，他的病好了。

　　他的病為什么會好呢？是因為他永不放棄、熱愛生活的.力量驅使著他，讓他戰(zhàn)勝病魔，使他安安全全的出院。我們一定要學習他那種永不放棄的精神。同時，我們也要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

　　生命是多么美好呀！我要好好珍惜生命！

生命優(yōu)秀作文5

　　對于我來，生命是脆弱的，生命很容易就會失去，所以我們要珍愛生命，我們不能讓它白白的流失。

　　讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著，就應該珍愛生命，我們也就要珍愛別人的生命，真愛別人的生命，我們也要珍愛生命自己的，怎樣才能珍愛自己的生命呢?我們就應該像小花一樣在冷風冷雨中生長，那也就相當于我們要面對困難不屈服，勇于去面對困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。

　　我們活著就要有生命，我們也就要珍愛生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無私地奉獻，奉獻也是我們要做的。

　　這就是我理解的.生命的感悟的意思，怎么樣!你的呢!

生命優(yōu)秀作文6

　　生命的意義是什么？我苦苦思索。

　　隨著清脆地雨聲，蠟燭，也在不停的燃燒、不停地流下那點點燭淚，散發(fā)出誘人的燭光。

　　可這些美麗不是夾雜著痛苦的塵埃么？蠟燭，經歷了這么多的旅程，不只為這短短的一刻鐘么？為了他人犧牲自己，不只是為了這有意義的'一刻么？

　　哦，我知道了，生命的意義不在于長短，而在于奉獻。

　　伴著一縷陽光，夏天化為仙女，踏著風，踩著云，悄悄地降臨在身邊。蟬，蘇醒了。它鳴叫了整個夏天，在我無聊時為我增添了樂趣。

　　可是伴隨著快樂而來的不是繁星點點的悲傷么？蟬，好不容易等了十七年，破繭而出�？墒撬挥^察了這大千世界一個夏天，結束生命時，它無怨無悔，只想繼續(xù)探索這花花世界。

　　哦，我知道了，生命的意義不在于時間，而在于自己的追求。

　　生命的意義是什么？

　　是勇于奉獻，執(zhí)著追求。

生命優(yōu)秀作文7

　　以前，我特別喜歡玩火，喜歡拿打火機燒一些紙，樹葉，或用燃著的檀香去燙煙頭、紙等一些沒用的但又能著的東西。每當我看到東西被點燃后燃起的`火焰、煙頭上許多凌亂的小洞，我心里總是開心不已。但是，爺爺總勸導我不要玩火，他總說“玩火者必自焚”，還說“阿道夫？希特勒發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，把地球儀一甩，說‘整個地球我都要’，結果自己還是自殺死了�！睜敔斦f的這些歪理我認為無從考證，也不明白其中的原由，仍然我行我素，甚至有點心不在焉。

　　直到有一天，我在手機上看到這樣一條新聞，徹底被震撼了：廣東一超市著火，造成17人死亡。事后，人們調查發(fā)現，起火原因是：一名9歲男孩在店鋪前用打火機玩火，導致火燒到貨物并蔓延，最后慘痛的悲劇發(fā)生了。看完這個新聞，又有很多相關的報道也從頁面上跳了出來，我越看越心虛，越看越害怕。原來爺爺教育我的話“玩火者必自焚”千真萬確，我便不敢玩火了。

生命優(yōu)秀作文8

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚我在燈下看書，看到一偏<<兩只青蛙>>。

　　故事是：一天，兩只青蛙不小心跌進瓦罐里，他們往下沉。兩只青蛙中有一只說：我何必再白費力氣呢？還不如早點淹死算了。結果，他很快就淹死了。另一只青蛙說：我要堅持，什么時候死都來得及。任他怎么跳，總沒從瓦罐中跳出去，他想：只要我還有一口氣在，我就要想辦跳出去。他一直跳，結果，他跳出了瓦罐。

　　這個故事告訴我：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命優(yōu)秀作文9

　　你是不是一直都知道在那樣充滿歌聲的世界里，充滿了鮮花，其實這也是意味著一種新生的希望和美好。

　　只是在大家都不知道的情況下，我們固守著自己安靜的歲月，也許會有時間的流失，但是在這樣的過程當中，你固守質量的故事也能夠看到的美好，如同我們所想象的'那個樣子。

　　我記得之前在兼職的時候和他們有所交集，但是之后回到同一所學校就沒有任何聯系了。

　　可能還是因為沒有什么話可以說，所以在什么時候都沒有什么聯系的必要。

　　你可能也根本就不會知道，在那個時間段里付出的那些成本，到最后可能也沒有還回來，但是一直以來你都能夠理解那種情況下也不會有別人真的關心到這樣的細微的方面的。

　　就比如說，如果你收到的那些委屈不說出來的話，永遠不會有人知道你受過那些委屈，因為不會有人關心你，如同關心自己，愛護你，如同愛護生命。

　　當然，你的家人除外。

生命優(yōu)秀作文10

　　王老師叫我們觀察盆景，我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。

　　花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的'葉子，頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長得最高，大約有10厘米，接近向日葵的高度了。在向日葵的后面，有一棵蒜苗長得又矮又細，顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們在陽光的照耀下不斷地生長，哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。

　　過了幾天，我看見向日葵又長高了一截。蒜苗呢？連最矮的那棵也有向日葵高了。

　　就這樣，向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長越高，越長越壯。看著它們生機勃勃的樣子，我高興極了。

生命優(yōu)秀作文11

　　每個人的生命只有一次，所以我們要珍愛生命。特別是小朋友，人生的路才剛剛開始，更應該珍惜生命。

　　有時候生命很脆弱。今年過年的時候，我聽大人們說了一件事，現在還有些害怕。他們說，正月初一，有一個人喝酒后，開車拉著全家人去走親戚，在路上出了事故，副駕駛座上的`兒子被甩出了十幾米，結果當場死亡，想想多可怕的場面啊！死者的爸爸該多后悔啊！他的家人該有多痛苦��！如果他的爸爸沒有喝酒，喝了酒也不開車，那這場事故就能避免吧！

　　對于我們小朋友來說，遠離危險就是要從身邊的小事做起。在家里，不亂動電源開關，有需要請大人幫忙；在學校里，不追逐打鬧，上下樓梯要有秩序，聽老師的話；過馬路時，遵守交通秩序，盡量讓大人接送上、下學；放學后不到處亂跑，準時回家。

　　小朋友們，為了我們的安全，為了家庭的幸福，讓我們珍愛生命，遠離危險。

生命優(yōu)秀作文12

　　看到那位朋友寫的“打動生命的五首歌”，就想起了這幾句話。愛的真諦不在于我們感受到被愛，而在于我們有能力去愛。

　　愛一個人本身就意味著，得具有某種勇氣去接受被愛之人的種種缺點和不足。人生最重要的'是學會如何施愛于人，并去接受愛。我們必須相信，我們來到這個世界就要完成只要我們才能完成的事業(yè)。

　　人生的意義在于不斷的自我完善。只要這個世界還有一雙眼睛與我們一同哭泣，這個世界就值得我們?yōu)橹芸�。這幾句話都是我非常喜歡的，我那出來與大家分享。我相信你們也一定喜歡。

生命優(yōu)秀作文13

　　當我們看見小草翠綠、樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芳香時，我們感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。

　　地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分。人類應該怎樣和其他生命相處呢？

　　生命是頑強的，也是脆弱的。有時，一個經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每個人，去關愛與呵護周圍的`生命，特別是珍稀野生動植物，因為他們是與我們同住地球家園的朋友。

　　每種生命都有其存在、息息相關。我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己！

生命優(yōu)秀作文14

　　人的生命有多大限度？誰能給自己的生命一個完美的定義？我嘆惜生命的失去，自己卻無能無力。

　　生命的終結到底是誰在掌控？是上帝還是我們自己？面對我們無法對抗的命運，我們怎樣去爭取生命？

　　也許使我們的'力量太小了……她，走的竟是這樣的匆忙。她沒有留下什么，留下的只有一張眼角還存有眼淚的白的令人發(fā)慌的臉與她那骨瘦如柴的尸體。當我們還在期待，還在期待她那天真的笑容出現在我們眼前的時候，她卻自己聆聽著自己的心跳逐漸消失。一張張驚詫的臉與令人發(fā)冷的空氣充斥著整個教室。有人哭了，是同情？是可憐？不，是同齡人對同齡人的兮兮相惜。

　　女兒的匆匆離去，讓這個本就滿身創(chuàng)傷的家徹底倒了。

　　她最終沒有抵抗過命運，屋內的哽咽聲，已經模糊不清……

　　起風了，這風真冷，著蕭瑟的風在哭泣。

　　教室內，仍舊留著一個空桌子……