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出發(fā)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-19 17:19:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

出發(fā)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的出發(fā)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

出發(fā)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇1

  有人說(shuō),沒(méi)有憂(yōu)傷的青春是殘缺的青春,但沒(méi)有快樂(lè)的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂(lè),經(jīng)過(guò)一節(jié)課努力的學(xué)習(xí),下課找朋友說(shuō)話、嬉戲,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間。生日有幾個(gè)知心朋友一起過(guò),又是別一番的快樂(lè)。

  快樂(lè)就像是一個(gè)天使,在你需要的時(shí)候給予安慰,讓你對(duì)以后充滿(mǎn)信心,自然快樂(lè)就產(chǎn)生了?鞓(lè)又像是一道霞光,在烏煙瘴氣的霧霾中照射過(guò)來(lái),讓灰暗的世界變得萬(wàn)道霞光?鞓(lè)就是打敗挫折的一把利刃,任何挫折在快樂(lè)的感染之下變得軟弱。

  快樂(lè)就是“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行;厥紫騺(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!碧K東坡的豁達(dá)樂(lè)觀,在蘇軾“烏臺(tái)詩(shī)案”差點(diǎn)送命后被貶后出行遇雨,一行人被雨淋得很狼狽不堪,唯有蘇軾發(fā)出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生感慨,這絕對(duì)不是遇雨的感受,而是經(jīng)歷無(wú)數(shù)人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對(duì)人生的`樂(lè)觀!

  快樂(lè)就是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。”可以不用背井離鄉(xiāng),返回故土,又是一種多么痛苦的快樂(lè)!凹磸陌蛵{穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”的愉快心情。

  快樂(lè)就是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!钡那Ч藕狼,寫(xiě)出了李白的曠達(dá),人生不要遇到一點(diǎn)不歡樂(lè),就郁郁寡歡,沉默不語(yǔ),何不想想其實(shí)自己已經(jīng)很快樂(lè)很幸福了。既然我們懂得自己已經(jīng)是快樂(lè)幸福的,何必要被那么一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁束縛呢?

  快樂(lè)就是如此,存在生活中的日,嵤轮校l(fā)現(xiàn)快樂(lè),敞開(kāi)自己的大門(mén),忘記悲傷,快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè),向快樂(lè)出發(fā)!

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇2

  天漸漸暗了下來(lái),我在這條路上慢慢地走著,一步一步。我不想回家,因?yàn)榕驴吹郊胰似谕难凵窈蛽?dān)心的目光——測(cè)驗(yàn)只考了78分。

  我捏著那張考卷,大大的鮮紅的“78”猶如一把利箭直擊我脆弱不堪的心靈,一個(gè)個(gè)的叉叉像一把把匕首,纏繞交織在一起,把我的心緒擰得一團(tuán)糟。我氣憤地一把抓起試卷扔在地上,久久地坐在道旁樹(shù)下的木椅上發(fā)呆。

  只見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,興高采烈地朝我揮手,一瘸一拐卻昂首挺胸。“嘿!又見(jiàn)面啦!”原來(lái)是兒時(shí)因車(chē)禍?zhǔn)グ霔l腿的鄰居星子。我朝她瞥了一眼,她臉帶笑意,是啊,現(xiàn)在的她每天都是那么朝氣蓬勃。她應(yīng)該是看到我扔在地上的數(shù)學(xué)卷子了,但她一句話也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐在我身邊。

  過(guò)了很久,她突然嘆了口氣,跳起來(lái)指著我的鼻子大喊:“這點(diǎn)小挫折算什么!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!”一字一句,鏗鏘有力,就連提到那個(gè)她曾經(jīng)最避諱、最禁忌的字——腳,她的語(yǔ)氣都沒(méi)有絲毫的改變,仍是倔強(qiáng)中帶著點(diǎn)云淡風(fēng)輕。說(shuō)完她便走了。

  我不由得愣住了,我是如此清晰地記得曾經(jīng)那個(gè)提到腳和腿眼眶就會(huì)微微泛紅,眼神錯(cuò)亂不定,慌忙跑開(kāi)的脆弱女孩啊。而現(xiàn)在的她,每天都是那么朝氣蓬勃,從不因自己的生理缺陷而揪心分神?上攵,在那個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中她是如何磨煉出來(lái)的`克服困難的超人勇氣以及對(duì)美好遠(yuǎn)方的強(qiáng)烈渴望。她將用自己的“腳”和“腿”,一步一步走到自己的目的地。

  我的眼前不斷浮現(xiàn)著那雙她剛剛沖我熱情揮舞的雙手,心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭。那雙手,那雙揮舞的手,不僅代表著她對(duì)曾經(jīng)糟糕生活的揮別,也是她向美好的充滿(mǎn)希望的明天招手啊!

  想著想著,我站起了身,朝那張被捏得破爛不堪的卷子徑直走去,重新拾起它,裝進(jìn)書(shū)包,繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走在我前進(jìn)的道路上,并朝這條道路輕輕揮手,然后大步向前……

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇3

  如果你還在思考什么是生活,什么是充滿(mǎn)熱情的生活?那么答案便是感動(dòng)。因?yàn)橛辛烁袆?dòng),心中便充滿(mǎn)了愛(ài);因?yàn)橛辛烁袆?dòng),心中益滿(mǎn)了奮發(fā)的熱情。所以感動(dòng)是愛(ài)的動(dòng)力,是熱情的源泉。帶著感動(dòng)出發(fā),去探尋生活的奧秘。

  感動(dòng)于一幅攝影作品。

  作品中是一個(gè)男孩帶著兩只幼鳥(niǎo)的窩放回高大樹(shù)上,而露出純真的笑容,不遠(yuǎn)處是荒地上的毛草屋。夕陽(yáng)的余光下,他的笑格外燦爛,身影變得修長(zhǎng)。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實(shí)的畫(huà)面。

  感動(dòng)于畫(huà)面呈現(xiàn)的真實(shí)。

  樹(shù)葉的影疊落在下一片葉子上,男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠(yuǎn)處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫(xiě)照。畫(huà)面的一大亮點(diǎn)便是不加任何修飾的真實(shí)質(zhì)感與隨機(jī)拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實(shí)更易讓人感動(dòng)。

  感動(dòng)于作者拍攝的勇氣。

  正如作者所想,作品在參賽中落選,在參展時(shí)無(wú)人問(wèn)津,它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容,而不是博取他們的贊揚(yáng)與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀,與他們一起指責(zé)破壞人類(lèi)環(huán)境的行為才是真正的'藝術(shù)嗎?亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個(gè)棄嬰,選擇了他所謂的藝術(shù)拍下那慘忍的見(jiàn)證?他成功了,并因此獲得了眾多榮譽(yù)。悲劇永遠(yuǎn)比喜劇更容易使人感動(dòng)。但更重要的是要表達(dá)你想要表達(dá)的,如果認(rèn)為那是正確,是你想的,那你就去勇敢的做。不必計(jì)較有多少人認(rèn)可和榮譽(yù),快樂(lè)積極總會(huì)感動(dòng)你自己和那些欣然感動(dòng)的人。

  感動(dòng)于男孩的純真與善良。

  他愿還給鳥(niǎo)兒自由,他愿送他們回家,他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛(ài),愛(ài)他們的家園,愛(ài)他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計(jì)所迫。因此感動(dòng)于巴西人的純與善。

  這些感動(dòng)讓我對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,鼓足了勇氣。帶著感動(dòng)出發(fā),我會(huì)繼續(xù)錄找生活的真諦。

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇4

  人生無(wú)限坎坷,有夢(mèng)就敢出發(fā)

  ——題記

  夢(mèng)想,說(shuō)起這個(gè)詞,我們每個(gè)人都不陌生,并且,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是,人生的道路上無(wú)比的崎嶇、坎坷,你是否真的準(zhǔn)備好了?你是否真的決定出發(fā)了嗎?但是,既然這樣,你的夢(mèng)想經(jīng)得起歲月的消磨嗎?你真的只朝著一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)嗎?你是否還在猶豫不決?

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,倍受感動(dòng)。從前有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但是因?yàn)橐粓?chǎng)不幸的交通事故使一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎兄弟永遠(yuǎn)失去了他們的一部分身體,哥哥失去了一條腿,而弟弟更加不幸,失去了兩條腿,面對(duì)生活的艱辛,父母不得已外出打工,只留下兄弟兩人在家生活。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而,他們兩個(gè)也不例外,哥哥喜歡唱歌,弟弟則喜歡畫(huà)畫(huà),本來(lái)兩個(gè)人互相約定,長(zhǎng)大后一定要成為很有名的人,但是哥哥卻違約了,就是因?yàn)檫@一場(chǎng)交通之后,哥哥從此什么事都不干,除了吃飯就是睡覺(jué),連最初的夢(mèng)想都忘記了。

  但是弟弟與哥哥卻截然不同,面對(duì)哥哥的自暴自棄,弟弟只好什么活都自己干,自己養(yǎng)著哥哥,但哥哥卻不知道感恩,不知弟弟的情,甚至有時(shí)去叫他吃飯他都要發(fā)脾氣,有時(shí)還會(huì)說(shuō):“你這么拼命干什么,我用得著你養(yǎng)我嗎,我現(xiàn)在還不如死了算了呢,你看你,你再怎么堅(jiān)持也是沒(méi)有用的,人家是不會(huì)要?dú)埣踩说?,你換來(lái)的只是癡笑!边@一句句諷刺之言刺痛弟弟的心靈,但是弟弟也只是說(shuō):“我相信,只要堅(jiān)持最后會(huì)取得成功的!

  果不其然,幾年之后,弟弟因?yàn)閳?jiān)持了自己的夢(mèng)想,最終取得了成果,最后贏來(lái)的是別人的贊揚(yáng)和支持,而哥哥只是一個(gè)窮困潦倒的小販,每天都吃不飽、穿不暖。因?yàn)楦绺绲脑捵罱K傷透了所有人的心。

  這是一個(gè)真實(shí)的事例。只有堅(jiān)持夢(mèng)想才會(huì)獲得成功,所以,趁我們現(xiàn)在有大好年華,讓我們向夢(mèng)想出發(fā)吧!前進(jìn)!加油!

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇5

  微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的隔閡,是人們相處的更融洽,更友愛(ài)。

  一次,我去空腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪一個(gè)不希望早點(diǎn)看?但由于病人多,大夫少,就難免盡人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等的不耐煩了!盎簟钡卣玖似饋(lái),三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著,把右腕伸到護(hù)士眼前,有手指著手表說(shuō):“張大夫預(yù)約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢(shì)他決心要鬧一場(chǎng)了。

  我心想:這位護(hù)士要沉住氣,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”即將上演。誰(shuí)知護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話,而是面帶微笑站了起來(lái),那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒(méi)開(kāi)口,我就知道這一仗是打不起來(lái)了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō):“對(duì)不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái),不一會(huì)兒,護(hù)士出來(lái)了,說(shuō):“同志,輪到你了,請(qǐng)您進(jìn)去坐吧。”當(dāng)叔叔就完診時(shí),卻沒(méi)有立即離開(kāi),而是微笑著到值班護(hù)士面前說(shuō):“同志,對(duì)不起,剛才我的態(tài)度實(shí)在太不好了,請(qǐng)?jiān)。”護(hù)士依然微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我預(yù)料中的.一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就這樣在雙方的微笑中平息了。

  怎么樣?你相信微笑的作用力吧?當(dāng)你去商店買(mǎi)東西,售貨員微笑著接待你時(shí),當(dāng)你乘車(chē),售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí),當(dāng)你走在馬路上,行人或認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí),你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在愛(ài)之中嗎?朋友們,讓我們架起微笑的航帆一起出發(fā)!

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇6

  小時(shí)候,我認(rèn)為夢(mèng)想是一顆糖果,它給兒時(shí)的我們帶來(lái)無(wú)窮的想象與幸福。長(zhǎng)大后,我認(rèn)為夢(mèng)想是一顆檸檬味的糖果,只有經(jīng)歷過(guò)了酸澀,付出努力,才能?chē)L到最后的甜蜜。

  樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,漸漸凋零,最后變?yōu)槁浼t。又憶起小學(xué)那時(shí)候的畢業(yè)季,同學(xué)們與老師一起在操場(chǎng)上合影、留念。有的人微笑著,為這段回憶畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào);有的人卻情不自禁地潸然淚下,為與老師同學(xué)分別而悲傷;還有的人,在一起談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想。

  忽然之間,一位厚實(shí)而又溫暖的雙手搭在了我的肩膀上,原來(lái)是我的摯友啊。我和她盤(pán)坐在地,不經(jīng)意的玩起草上的石子,她突然與我聊起她的理想中學(xué)。我不再玩石子,聽(tīng)得津津有味,想象著她描述的美好畫(huà)面。她忽然停下來(lái),看著入神的我,問(wèn):“那你呢,你要上什么中學(xué)?”

  我先是一愣,轉(zhuǎn)念又思考了幾秒鐘,說(shuō)出了我心中的答案。她略微的有一些震驚,隨后不斷地鼓勵(lì)我要好好努力,因此我充滿(mǎn)了信心,不斷激勵(lì)著我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的信念。

  不知不覺(jué),已經(jīng)進(jìn)入的暑假,這個(gè)暑假并沒(méi)有想象的那么悠閑。我在家里整理著小學(xué)時(shí)的`榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀并進(jìn)行了一定的記錄,在隨后的幾天里完成了個(gè)人簡(jiǎn)歷。冒著酷暑,父母與我來(lái)到心儀的學(xué)校投遞資料與簡(jiǎn)歷。又過(guò)了幾天,通知我去進(jìn)行考試,我日日夜夜的復(fù)習(xí)迎考,內(nèi)心緊張而又激動(dòng)不已。

  考試結(jié)束過(guò)后的幾天,我每天都輾轉(zhuǎn)反側(cè),焦急的等待著考試結(jié)果的通知。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八月中旬,我激動(dòng)不已的拆開(kāi)了一封精致的信——錄取通知書(shū)!我驚喜到捂住嘴巴,滿(mǎn)屋子跑,上躥下跳。努力終究還是會(huì)有回報(bào)的,它給我?guī)?lái)了這一份理想學(xué)校的錄取通知書(shū)。

  現(xiàn)在,這份完成的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我在美好的人生道路上不斷前行。相信只要我們帶著夢(mèng)想出發(fā),終會(huì)收獲完美的人生。

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇7

  快樂(lè)之權(quán)操之在己

  ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  人生如戲,戲如人生,酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中,我選擇帶著快樂(lè)出發(fā),出發(fā)于人生的旅航。

  小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)不緊張,壓力也不大,所以我擁有大把美好時(shí)光。總是在周六周日出去玩,逛街,和伙伴一起打打鬧鬧,擁有無(wú)限快樂(lè)。偶爾也會(huì)在家看看書(shū)、練書(shū)法、吹吹竹笛,從中也得到精神的快樂(lè)。雖然沒(méi)有怎么學(xué)習(xí),但我也不后悔,因?yàn)槲覔碛辛丝鞓?lè),并帶著它出發(fā)在人生的旅程中。

  人生的旅程并不是風(fēng)平浪靜的,所以要學(xué)會(huì)安慰自己。

  上了初中,壓力明顯增大,七門(mén)學(xué)科如一座大山壓在我身上,使我喘不過(guò)氣來(lái),于是開(kāi)始用學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,在書(shū)的海洋里撒一路歡聲笑語(yǔ),和漢字一起在知識(shí)的花園里嬉戲。在學(xué)業(yè)中放松自己,去尋找快樂(lè),并帶著它出發(fā)。

  回首望去,我這短短十幾年的時(shí)光竟充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,樹(shù)葉接受了風(fēng)吹雨打并從中得到雨過(guò)天晴勝利的快樂(lè),將快樂(lè)藏在葉脈下面,帶著它隨風(fēng)浪跡天涯;種子忍受了深埋地下的痛苦,當(dāng)破土而出的那一刻得到了獲新生的快樂(lè),并帶著它快樂(lè)出發(fā)。

  看,萬(wàn)物也會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā)。

  人生秋復(fù)夏,葉葉都從容。百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng),生命連租期都沒(méi)掌握在自己手中。所以,學(xué)子們啊,帶著快樂(lè)出發(fā),用它去充實(shí)自己的人生,用它去撫慰敗北的心靈,活出一個(gè)屬于自己的人生,快樂(lè)的'人生。

  歲月不僅把滄?淘诹巳说哪樕希强淘诹巳说男睦,請(qǐng)帶上快樂(lè)出發(fā)喲,將它埋藏在記憶里,百年之后還能看看,感慨歲月的流失,我命由我不由天!

  夕陽(yáng)下,我拾一枚快樂(lè),帶著它,出發(fā)……

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇8

  一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!崞

  種子在凍土里,夢(mèng)想著春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身,睫毛上閃耀著露滴的銀鈷,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),遙遠(yuǎn)卻又耐人追逐。

  世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛藟?mèng)想,向著自己的目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)椋辛藟?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。

  記得是剛?cè)氤跻粫r(shí),面對(duì)全新的生活,我有一些迷惘前2次考試,我考的很差。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,對(duì)人都愛(ài)答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己?次疫@樣,爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人的`一生不可能是一帆風(fēng)順的。但是只要有夢(mèng)想有目標(biāo),它就會(huì)激勵(lì)著你前行。那你的夢(mèng)想呢?”聽(tīng)完爸爸的話,我的心就想抽了一下似的。是啊,夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華,每一天都是新的開(kāi)始,需要我伴著夢(mèng)想出發(fā)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命,夢(mèng)想是一方羅盤(pán),給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì)使我們振奮,使人勇敢,使人充滿(mǎn)活力與激情;夢(mèng)想會(huì)牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的求之旅……

  讓我們面對(duì)微笑,向著大地呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”。

  的實(shí)現(xiàn)和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識(shí)和技能做基礎(chǔ)的。所以,我現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí),注意自己各個(gè)方面知識(shí)的積累,尤其是航空航天方面的知識(shí)更是要用心學(xué)習(xí)。10年磨一劍,為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取考上好的航天大學(xué),使自己進(jìn)一步得到深造。

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想,我們就會(huì)看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑,向著藍(lán)天,大聲呼喊:“向夢(mèng)想出發(fā)!”

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇9

  深藍(lán)色的夜空中懸著幾粒孤星,冰冷的月盤(pán)掛在天邊,常伴著幾聲烏鴉的哀鳴。 明天,我就要進(jìn)京趕考了,可是心里卻不知道這是高興,還是傷心。這時(shí),母親用它那比樹(shù)皮還粗糙的手遞給我一件衣服說(shuō):“不早了,明天還要進(jìn)京趕考。早點(diǎn)休息吧!”我說(shuō)了句:“母親!您也快點(diǎn)休息吧!”

  不知為什么?一直難以入睡。不知到了何時(shí),我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)母親窗前的燈還亮著。我來(lái)到母親的窗外,從窗紙的小洞里面看見(jiàn)母親,一手拿著針,一手拿著衣服,他樹(shù)皮似的'手拿著針,在暗弱的燈光下穿梭自如。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁感到刺骨的疼,只見(jiàn)母親一會(huì)搓著通紅的手,一會(huì)縫縫。他已經(jīng)70歲了,怎么還不休息呢?過(guò)了一會(huì)兒,母親緊鎖的愁眉散開(kāi)了,她自言自語(yǔ)說(shuō):“這回郊兒到了京城就不怕冷了!边@是母親為我做的,她為了在臨走前做好這件衣服,她忍受了刺骨的寒冷,使那只粗糙的手更加粗糙了。我不禁想起了小時(shí)候,母親為了我能上學(xué),沒(méi)日沒(méi)夜地織布,母親為了我有鞋穿她熬夜做鞋,甚至我發(fā)現(xiàn)她的手上有針眼,她每次都沒(méi)有告訴過(guò)我。不知何時(shí),豆粒大的淚珠從我臉上滾滾落下,我竟讓沒(méi)有一點(diǎn)涼意。是為什么呢?是感動(dòng)。

  今天,我就要離開(kāi)母親了。母親抱著那件衣服,來(lái)送我,他告訴我要照顧好自己,要和別人搞好關(guān)系,要多幫助別人我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我漸漸遠(yuǎn)離了母親,要向京城出發(fā),是帶著母親送我的感動(dòng)一起出發(fā),我臨出發(fā)時(shí),含著淚吟出:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉! 《帶著感動(dòng)出發(fā)》作文點(diǎn)評(píng):

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇10

  當(dāng)歲月飄然逝去,沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān),春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)人憶起,那時(shí)花開(kāi)······

  ——題記

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,信步城外看阡陌之上,楊柳依依,野花絢爛,身心不由得自由而浪漫,“三月風(fēng)情陌上花”,古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái),從歷史的深處飄來(lái),拂過(guò)阡陌,襲上心頭,詩(shī)是前朝的詩(shī),可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代,由眼簾入心扉,滋生著一腔的感動(dòng),蔓延在爛漫的花開(kāi)之中。

  陌上花開(kāi),如果沒(méi)有從累俗的生活中走出來(lái),悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人,那么花開(kāi)也是寂寞,風(fēng)情也是蒼白,于是一句“陌上花開(kāi),可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花,讓人愛(ài),讓人癡,仿佛人的骨子里都是沉淀了花的.影子,花的意韻······

  陌上花開(kāi),是花在其中生命得以璀璨,人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩,那花便開(kāi)得執(zhí)著,便有了靈性;花開(kāi)陌上,那人便有了感動(dòng),便拋開(kāi)了塵俗。

  陌上花開(kāi),讓人在生活的道路上,在人生的旅途中,帶著感動(dòng)出發(fā)。

  我不禁低頭,嗅著這些花兒,我突然覺(jué)得這一束束,一叢叢,開(kāi)了又落,落了又開(kāi)的陌上花,一直在伴隨著歷史而開(kāi)而落。我不敢說(shuō)自己可以見(jiàn)證歷史,但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑

  強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意,更大的意義在于我們始終心中充滿(mǎn)感動(dòng)。而對(duì)生活的種種,我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開(kāi),它們可以不偉大,但他們莊嚴(yán);它們可以不永恒,但它們真誠(chéng);它們可以不完美,但它們努力。

  這些渺小卻不卑微的花兒,讓我們帶著感動(dòng),從春天出發(fā),駛向彼岸的怒放·······

  緩緩歸,緩緩歸,披一襲三月風(fēng)情,再采一束陌上花。 緩緩歸矣,我心已是陌上花開(kāi)。

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇11

  冥冥之中,感受到一股強(qiáng)大的力量悄然隱匿在無(wú)形的歷史長(zhǎng)河之中。上帝說(shuō),它叫微笑。于是我?guī)衔⑿,去尋覓,去繼續(xù)我未竟的旅途。

  ——題記

  一回首,已是千年。那濃厚的古卷軸的味道,化作縷縷青煙,就這樣無(wú)聲無(wú)息地融化在明媚的笑靨之中。我在概嘆,是誰(shuí)的微笑,穿越了千年的輪回,石入碧波般激蕩著心湖;是誰(shuí)的笑容,承載了久遠(yuǎn)的文明,不朽于古卷之中。

  時(shí)光一轉(zhuǎn),寂寥曠野,茫茫大地,羽扇綸巾,他獨(dú)佇營(yíng)前。一柄白扇,好像牽引著如水月光,在這夜中盤(pán)旋輕舞。他便是臥龍,那個(gè)有著傾世之才的諸葛孔明。此時(shí)的他,還惆悵在的慘敗之中,還在為蜀漢的“興復(fù)漢室”而殫精竭慮。銀輝輕泄,留的一片耀眼的白,點(diǎn)綴在無(wú)盡暗淡的帳前。忽的,他似想起什么,輕搖羽扇,嘴角掛著一絲微笑。出征伐魏,孔明帶著微笑,大步向前。

  歲月消逝,大唐的風(fēng)景別樣美麗。山峰名流之間,那個(gè)豪情滿(mǎn)懷的身影若隱若現(xiàn)。他便是李白,那個(gè)自詡不凡而又放浪不羈的才子,那個(gè)在世喧之中峰芒畢露的詩(shī)人。官場(chǎng)不盡人意,空有滿(mǎn)身抱負(fù)卻無(wú)處施展,他便選擇了“一醉解千愁”,倘佯在自己的'世界之中?伤麤](méi)有頹廢,而是選擇了微笑!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保x擇帶著微笑,去面對(duì)自己美好的明天。

  回眸一瞬,江姐的背影定格在時(shí)光之中。那個(gè)齊耳短發(fā)的平凡女子,用她的微笑詮釋了作為一個(gè)革命者應(yīng)有的信仰。作為一名共產(chǎn)黨員,她用殷紅的鮮血捍衛(wèi)了蘇維埃的尊嚴(yán)。那監(jiān)獄中鮮艷的五星紅旗之上,有江姐堅(jiān)強(qiáng)的微笑。江竹筠,用她的微笑,為革命開(kāi)辟了新的康莊大道。

  時(shí)間定格在某年某月,定格在我的眼前?酌髯孕诺奈⑿Γ畎谆磉_(dá)的微笑,江姐頑強(qiáng)的微笑,給予我力量,也感染了我,讓我?guī)е⑿Τ霭l(fā),大步流星地穿行在未來(lái)的路上。

  未來(lái)的路上洋溢著我的微笑,一路,春暖花開(kāi)……

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇12

  我好久沒(méi)看電視了。這個(gè)星期六的中午,我看著專(zhuān)欄走向幸福。里面有一個(gè)英雄。他失去了雙手,我哭了。為什么?那么今天我將講述他感人的故事這時(shí),縱隊(duì)的主持人把英雄叫到現(xiàn)場(chǎng)。主人問(wèn)他你是如何一步步走過(guò)來(lái)的。英雄說(shuō),我有一個(gè)幸福的家庭和一個(gè)兒子。他們結(jié)婚不到兩年。一場(chǎng)災(zāi)難降臨到他們家。我妻子患有晚期胃癌。

  沒(méi)救了,這時(shí)的我心向晴天劈裂一樣難受,這時(shí)我跑出病房,到了一個(gè)沒(méi)人看見(jiàn)的地方大哭了一場(chǎng),后來(lái)我老婆去世了,安葬不久,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到我的身上,我在上班的路上,被車(chē)撞了兩只手被撞了,我在醫(yī)院花了很多的錢(qián),沒(méi)用因?yàn)槲伊粝铝藲埣,心想為什么?zāi)難連連不斷一波未平一波又起,災(zāi)難發(fā)生在我們家,蒼天為什么這樣對(duì)我,死的心都有,醫(yī)生走過(guò)了說(shuō),你死了你兒子怎么辦,路還長(zhǎng)著呢,你也要為兒子想想,他才那么小還在上學(xué),振作起來(lái),他媽媽走了,如果你在走了,你叫你兒子以后怎么辦,叫他去流浪嗎,后來(lái)他聽(tīng)了醫(yī)生這番話,才堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),可是你們知道他是靠什么賺錢(qián)養(yǎng)活自己和供兒子上學(xué)的嗎?你們想知道嗎,他每天在路邊擺攤,用腳寫(xiě)字賺錢(qián),這樣過(guò)了十多年,終于他在外面讀書(shū)的兒子,打來(lái)了電話給爸爸,說(shuō)他考上了重點(diǎn)高中,這時(shí)他爸爸聽(tīng)了這個(gè)好消息以后,哭了一夜,總算心血沒(méi)有白費(fèi)。

  最后主持人把兒子也叫到現(xiàn)場(chǎng),問(wèn)他你爸爸對(duì)你好嗎??jī)鹤诱f(shuō),爸爸你是我心中的英雄,堅(jiān)強(qiáng)的`爸爸,這時(shí)父子兩個(gè)都哭了,現(xiàn)場(chǎng)的人都哭了,兒子說(shuō)爸爸我今天帶了一份禮物給你,主持人問(wèn)他什么禮物,他兒子說(shuō)我在紙寫(xiě)下了十個(gè)字,《爸爸你是我心中的英雄,》你是我心中的偶像,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,兒子永遠(yuǎn)孝順你,爸爸希望你振作起來(lái),一切為了我。

  我在這里祝福他健健康康,幸?鞓(lè),祝福他兒子在今后的到路上能夠考上大學(xué),來(lái)回報(bào)他爸爸對(duì)他的養(yǎng)育之恩,一番心血。

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇13

  太陽(yáng)因愛(ài)護(hù)萬(wàn)物而奉獻(xiàn)出自己的光輝,春雨因滋潤(rùn)萬(wàn)物而降落人間,秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行,而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩,蠟炬成灰淚始干的豪情,我感嘆,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),但我更加敬佩那個(gè)如同蠟燭般為我們奉獻(xiàn)的人。

  或許他并不高大,那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡,眼角的皺紋突現(xiàn)出他豐富的閱歷,到知天命的他依然堅(jiān)守在自己的崗位上,三尺講臺(tái),一支粉筆,桃李滿(mǎn)天下,從年少的英姿颯爽到現(xiàn)在的雙鬃漸白,他依舊不離不棄,或許歲月已在時(shí)光荏苒中前進(jìn),那時(shí)小鳥(niǎo)依人從指間溜走,而他絲毫未覺(jué),為了我們,他奉獻(xiàn)地不僅是知識(shí),還有那無(wú)價(jià)的青春韶華,為了讓我們能夠個(gè)個(gè)成才,他不惜扮演小丑的角色生動(dòng)地再現(xiàn)文章的情景,把我們逗得哄堂大笑,從而愉快地暢游在知識(shí)地殿堂中,而作為新時(shí)代的我們,卻有著濃厚的自我意識(shí),從而將角色進(jìn)行首末倒置,假如有一天,你站在講臺(tái)上散發(fā)自己的.花香,而你的學(xué)生如此作為,試問(wèn)你將如何看待?

  時(shí)光磨平了他的棱角,讓他變得仁慈和藹,對(duì)我們的行為,他選擇了忍耐,作為母語(yǔ)課程的引導(dǎo)者,他的學(xué)識(shí)淵博讓我們嘆為觀止,他對(duì)詩(shī)歌文學(xué)有著獨(dú)特的見(jiàn)解,他對(duì)歷史有著自己的評(píng)價(jià),他喜歡詩(shī)歌所表達(dá)的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美,而且時(shí)常向我們介紹那些史書(shū)所留下來(lái)的時(shí)代精華,讓我們汲取著文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),反思自己的行為,華麗地步入知識(shí)的殿堂。

  陽(yáng)光給了花兒溫暖,花兒回報(bào)陽(yáng)光以微笑,風(fēng)兒給了小樹(shù)力量,小樹(shù)回報(bào)風(fēng)兒以舞蹈,藍(lán)天給了雄鷹廣闊,雄鷹廣闊回報(bào)蒼穹以壯美;而我們應(yīng)當(dāng)感恩給予我們諄諄教誨的人,感恩蠟燭的無(wú)私燭照,感謝我們的恩師!

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇14

  春天快要來(lái)了,油菜也快要開(kāi)了吧……

  那年春天,油菜開(kāi)得正好,我的心卻像空氣一般透明,考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。

  夕陽(yáng)的余暉灑下大地,照在那一片油菜地上,黃燦燦的油菜映照著夕陽(yáng)的金光,顯得格外迷人。

  捏著卷子的一角,一步一步走向那片油菜地,想要感受陽(yáng)光的溫暖,來(lái)?yè)嵛渴軅男摹?赡苁鞘且驗(yàn)閭奶,所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的`心吧,嘴角浮起一絲不屑……

  我木著臉坐在油菜地旁邊,眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩,沒(méi)了希望的生活,就像一個(gè)沒(méi)了靈魂的肉體。

  我正要起身離開(kāi),兩個(gè)粉紅映入眼簾,順著粉紅望去,是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去,臉上滿(mǎn)是天真爛漫的笑容,看著她們,我的心輕輕的顫抖了一下。

  高一點(diǎn)的女孩見(jiàn)不跑到油菜的旁,正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜,低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道:“姐姐,不可以!”

  “這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢?”我的心中萌生出了一絲不滿(mǎn)。

  我注意著那個(gè)姐姐會(huì)說(shuō)什么,她笑了笑:“嘿嘿”,顯然有些難為情,接著,她定了定神,“妹妹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失望,就不會(huì)有希望。我也知道,摘它確實(shí)不對(duì),但如果是因?yàn)檫@個(gè)挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng),找到希望和陽(yáng)光,也未必不是一件好事呀!

  我的心狠狠的動(dòng)了,不知道這話對(duì)那個(gè)小女孩是否有用,但還是使我大有感觸。人生就像女孩說(shuō)的那樣,雖然我們都希望一帆風(fēng)順,但風(fēng)浪是一定會(huì)有的,這時(shí),我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),尋找希望,一步一步走出失敗!

  我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)看看那張照片,然后嘴角上揚(yáng),告訴自己:帶著希望出發(fā)!

  出發(fā)優(yōu)秀作文 篇15

  縱然游遍千山萬(wàn)水,享盡富貴榮華,無(wú)論我在哪里,都懷戀我的家。

  家不是一個(gè)容身的旅館,而是一個(gè)充滿(mǎn)親情的園地,是我溫馨(改為“幸!本透垲})的港灣。

  在每一個(gè)旭日東升或是雪花飛舞的早晨,母親總會(huì)像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣準(zhǔn)確地(準(zhǔn)時(shí))喊我起床。在她慈愛(ài)的語(yǔ)氣中我感受到了那種不達(dá)目的不罷休的韌性。母親總是頂著一頭亂糟糟的短發(fā),用她那不太細(xì)膩的手細(xì)膩的梳理著我的黑發(fā)。她為我端上熱騰騰的早飯,里面臥著我最?lèi)?ài)的火腿。

  記得在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的清晨,街道中的'雨水早已沒(méi)過(guò)我纖細(xì)的腳腕,而那時(shí)逆反的我,總愛(ài)臭美的穿上那精致的運(yùn)動(dòng)鞋,看著那雙雪白的鞋被雨水染成了灰色,腳下一股濕漉漉的感覺(jué),眼前頓時(shí)蒙上了一層水珠,“嗒嗒、嗒嗒”和雨水混在了一起。我看著川流不息的馬路和那些擠的不能再滿(mǎn)的公交車(chē),后悔的感覺(jué)沖向腦袋。在我愣神的片刻,母親用力把我擠進(jìn)了公交車(chē)。我呆呆的看著她,心里已經(jīng)“淚流滿(mǎn)面”了。我裹著濕漉漉衣服偷偷的溜進(jìn)校門(mén),這時(shí)已經(jīng)是08:30了。

  當(dāng)那下課鈴終于舍得響起,我準(zhǔn)備擰干衣裳時(shí),母親以落湯雞的樣子出現(xiàn)在我的面前。她二話不說(shuō)麻利地脫下我的鞋襪,換上干凈的鞋子。我只靜靜地坐在那注視著她的正在滴水的上衣、聽(tīng)著她嘮叨著今天的天氣,才知道她是一步一步地走來(lái)的。

  在每一個(gè)朔風(fēng)呼嘯的日子,放了學(xué)的我總會(huì)裹著一陣寒氣跑進(jìn)家門(mén),母親做的第一件事總是摘掉已經(jīng)僵硬的手套,用她的大手溫暖著我的心。

  在每一個(gè)雷電交加的夜晚,母親總是輕輕地推開(kāi)我的房門(mén),檢車(chē)窗戶(hù)是否管得嚴(yán)實(shí),為我蓋好踢到一邊的被子。母親做得是那么仔細(xì),那么細(xì)心,以致早已醒來(lái)的我不忍打擾,只好裝睡。知道母親靜靜地離開(kāi),我才敢睜大眼睛久久的出神。

  這就是我的家,溫馨的家。即便是走遍天涯海角,我也總想念我的家。

  幸福就在我的手中,我緊緊地握住它,一起面向未來(lái),帶著幸福出發(fā)!

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