寬容優(yōu)秀作文

時間：2023-07-18 16:07:38 優(yōu)秀作文我要投稿

寬容優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寬容優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

寬容優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]

　　寬容優(yōu)秀作文篇1

　　記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正知道這些卻是緣于一次偶然。

　　那是周一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢�？山裉煲膊恢趺戳�，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的.“肇事者”，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的�！闭f著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

　　忽然，我好像從這點亮光里看到了我自己。

　　那是我剛?cè)雽W時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

　　那么現(xiàn)在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，盡管有點勉強�！皼]關系�！蔽颐摽诙�，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，好像不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的�！罢娴臎]關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他好像相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟�！皝恚�?guī)湍阆窗�！”，我溫和地對他說。“不用了。你還是先把腳……”他好像有點逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳�！鞍。　蔽伊⒖烫鹆四_。雖有點兒尷尬，但是我仍然很高興�；氐浇淌�，作業(yè)做得出奇的順利。

　　這件事情已經(jīng)過去幾年，但是是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

　　寬容優(yōu)秀作文篇2

　　雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

　　藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功！

　　秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的`一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！

　　記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的褲子給我，我穿著它，高高興興地去學校上學了。當時，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認真的做作業(yè)時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙褲子上，我生氣極了，說：“你這是故意的�。�！”“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！

　　寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。

　　在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。

　　寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！

　　退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好！

　　江蘇南通海門市海門市萬年中心小學六年級:徐驍鵬

　　寬容優(yōu)秀作文篇3

　　有很多人問：“什么是寬容？”在我看來，原諒別人的過錯，學會用坦蕩的心去面對世界，這便是寬容。

　　雨果曾說過：“世界上最寬的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！币苍S這句話在當時是對的，但是如今，面對越來越都市化的上海，也許就不適用了吧！

　　前幾天剛看到一個報道，說有兩個人在馬路上上演了一場精彩的武打片，原因很簡單，就是其中的一個人走路時不小心碰到了另外一個人。我感到非常震驚：一個有著高素質(zhì)的文明大都市，怎么會容得下如此不懂得寬容的人！

　　其實，人與人之間的寬容不僅在公共場所中有著相當重要的地位，在家庭或?qū)W校中也需要寬容。

　　不知道大家有沒有看過《東視新聞》，有一篇報道說的是有兩個人在大學期間談了四年，大學畢業(yè)后，雙方都找到了不錯的工作。可是，男方漸漸的發(fā)現(xiàn)女方與他的聯(lián)系日益減少，原來是因為女方的家長不同意其來往。男方知道后，辭掉了自己的工作，帶著一只公文包來到了女方的家中，公文包中裝著一把匕首。由于女方的家長始終立場堅定，并且越說越激烈，男方忍無可忍，一時沖動，拔出了包中的匕首，捅了女方的家長三、五十刀后，離開了現(xiàn)場。

　　也許大家認為這并不是什么新鮮事，但是，如果男方后退一步，想一想女方的立場，也許，這場悲劇就不會發(fā)生了！

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。在我們生活中又有多少事情需要寬容，需要去原諒。寬容同學背后的無意中傷，可以讓我們的.團隊更加和諧，更有凝聚力；寬容家人的一時過失，可以消除家人之間的隔閡，讓那份幸福持續(xù)更久；寬容朋友的一時誤會，可以讓我們更清楚地了解彼此，讓我們的友誼更加久遠。正是有了彼此的寬容，我們的生活才充滿了幸福與快樂。若缺乏寬容，人與人之間將永遠處于積怨難消，疑慮叢生，猜忌報復的惡性循環(huán)之中，永遠無法和諧相處，無法凝聚；缺乏寬容，幸福之花將沒有生長的土壤和綻放的空間。

　　不要說你不會寬容，因為你是人。其實每一個人從心底里都希望人與人之間沒有猜忌，個個都親密無間，這時，便需要寬容來幫助你。

　　在我們班，男生打架是常有的事吧！甚至有人上課都去打架。還記得上學期地理課上發(fā)生的事件吧！若當時雙方都退后一步，去寬容對方的無理，也許就不會有這種事情發(fā)生了！

　　寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則，更是通往成功之門的必經(jīng)之路！一個心胸狹隘的人常因容不下比它更好的競爭對手而失敗。

　　愿我們每一個人都能夠?qū)W會寬容，踐行寬容。只有這樣，才能達到人生的頂峰！

　　寬容優(yōu)秀作文篇4

　　春節(jié)馬上就要來臨了，這是我繼期末考后寫的第一篇文章，在此我祝大家新春快樂！不得不說，在即將過去的這一年里，我感慨很深，學到了很多，也領悟了許多道理，但使我最受益匪淺的一句話我不能不提，那句話就是：“寬容也是一種信賴”。就是這句話，使我收獲了一份友情，得到了一位值得信賴的好朋友。

　　事情發(fā)生在一個明媚的一天，那時我正奉媽媽之命去打醬油�？墒牵斘液咧≌{(diào)，邁著輕快的步伐離家五十多米遠時，一個穿著粉紅睡衣的女孩朝我飛奔過來。我不知道她要做啥，但我是左閃右躲，怕她撞翻了我的醬油。“啪”。悲劇還是發(fā)生了，我倆陰差陽錯地撞在了一起，我手中的兩瓶醬油摔在了地上，碎了。醬油濺滿了一地，同時也濺到了我的身上。

　　“怎么辦？怎么辦！完了完了！”我的嘴里念念有詞，雖然表面上強裝鎮(zhèn)定，但焦慮與生氣的情緒還是一觸即發(fā)�！皩Σ黄�。對不起!我錯了，我錯了�！睂γ婕s是一個十來歲的.小女孩，稚嫩的臉龐像一朵梨花，臉上帶著豆大的淚珠，樣子楚楚可憐，使人心生一股憐憫之情。

　　唉！楚楚可憐又怎樣！我又不可能憐香惜玉，我也是女的。我明白她此刻的心情，但我同樣也騎虎難下！況且，媽媽還在廚房等著我的醬油燒菜呢。沒有醬油一定不好交差，這一點我心知肚明。老師說過，做人要寬容大度，要得饒人處且饒人，做一個肚里能撐船的人。再說兩瓶醬油大不了十幾元錢，女孩如此誠懇，我還是不要責怪她來得好些。

　　“女孩，我不用你賠我醬油了，你走吧！“我以溫和的態(tài)度與不容置疑的語氣對著那女孩說。

　　“謝了，但醬油我還是一定要賠的！”女孩一副我決定的事不得反悔的樣子，十分有范。

　　“那…好吧！”我用懷疑的態(tài)度面對著女孩。她說的話我能信嗎？抱著試一試的想法，我相信了女孩的那一番話，并聽她的在原地等她“雪中送炭”。

　　來了，來了！前方出現(xiàn)了一個小影子，那是女孩，只見她氣喘吁吁地手里提著兩瓶醬油朝我這跑來。

　　“你沒事吧！多謝你了！”我對女孩愛憐地說，畢竟她跑得那么快，汗留了這么多。

　　“沒事，要我謝你才對！因為你信賴我，一直在等我。其實媽媽沒說錯，‘寬容也是一種信賴’，一個人他寬容你，就等于他相信你！” 女孩的這番話震撼了我，好像使我從大霧中走了出來，大徹大悟。

　　的確，女孩的話使我反思了許久。是啊，寬容也是一種信賴，一個人他對你犯下了錯給予寬容與理解，就代表他愿意給你一次機會，相信你。反過來，寬容與信賴也是難分開的，有了寬容，就會有信賴，同樣，有了信賴，就會有寬容。這是我從女孩的一句話里得到的一條真理。

　　寬容優(yōu)秀作文篇5

　　寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。

　　張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送；美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托�？梢�，寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動力。

　　寬容并不等于放縱。從小父親都對我們很嚴格，每當我們有一點不懂禮貌之舉，他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養(yǎng)獨立的個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩，致使家里發(fā)生了一場大火災。我原以為肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際，父親只對我說了一句：“以后記得小心！”。對于父親的寬容，我萬分感動，在以后的`生活中處處小心并盡量做到最好，同時也為自己的獨立能力奠定了基礎。因此從小學三年級開始我就自己處理自己的事，父母從此放心地南下打工。假如沒有父親當日的寬容，那么我現(xiàn)在會怎樣呢？現(xiàn)在的家長動不動就對自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法。現(xiàn)在青少年的自尊心越來越強，有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容，在生活中應該無時不在，無處不在。敬愛的家長們，請用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之墻吧！

　　武則天是個女流，其度量卻不讓須眉。徐敬業(yè)造反，大才子_初唐四杰之一的駱賓王為他草擬討武檄文，文章寫得十分精彩，罵武則天的話也十分刻薄。檄文傳到武則天手中，武則天并不發(fā)怒而是帶著欣賞的興致來讀這篇文章。讀到“一壞之土未干，六尺之孤何托”時，她怫然作色，說：“如此人才不用，這是宰相的過失�！弊x完之后又反復贊嘆，說：“駱賓王的文章固然了不起，但徐敬業(yè)的武功卻未必匹配得上�！币馑际钦f，從宣傳工作上講，駱賓王是足份量的，那一支筆抵得上十萬雄兵，但徐敬業(yè)兵力不足，才能平庸，就很難不失敗了。她很想將駱賓王羅為己用。武則天作為中國歷史上惟一的一個女皇帝，能取得那樣大的成功，不能說與她那博大的胸懷、恢弘的氣度沒有關系。胸

　　有大度者能成大事，有大度者精神舒暢，過得輕松愉快，此理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒有足夠的氣度和胸懷，必然會有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭強好勝，斤斤計較，對別人心懷嫉妒，大加指責，小肚雞腸，睚眥必報，這樣的人往往活得十分沉重、痛苦�？鬃诱f：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”

　　多一份寬容的胸襟，就會促使事情向好的一面轉(zhuǎn)化，所謂“化干戈為玉帛”、“宰相肚里能撐船”就是寬容的一種境界。一個充滿人格魅力的人，寬容之心必有！

　　寬容優(yōu)秀作文篇6

　　寬容這個詞語對人們來說并不陌生，并且時常掛在嘴邊，但真正去實現(xiàn)了寬容的人卻少之又少。有人問我什么是寬容，我回答道：“寬容就是包容，就是對別人或者什么事情不太多的去計較，不會把一件小事搞成不可開交的情況，甚至可以直接把大事化小小事化了，這就是寬容的體現(xiàn)�！痹谖业幕卮鹬袑捜菥偷扔诎�，有一顆寬容之心也能夠使你的生活精彩，因為中國有句話說：善有善報，惡有惡報。我相信一個善良的人終究能得到好的結果。

　　那天我與我弟弟兩個人在家里，家長們都是因為有事情而出門了，家中自然就只有我和我弟，我獨自在房間里寫作業(yè)，我弟弟一人走在客廳中看電視，他看著看著電視可能是看膩了，便來捉弄我，當時我的心情也被解不開的題煩惱了。

　　過了好一會兒我都沒聽見砰砰砰的聲音，我寫著寫著突然停了下來，剛準備打開門時發(fā)現(xiàn)了一個影子，我心想：肯定是我弟，一定是想進來嚇唬我的，不如我先嚇嚇他。我打開門的同時，自己還十分幼稚的吼了一聲，說：“嚇到?jīng)]�！比欢陂T口的不是任何人，而是一只玩具熊。突然弟弟在后面跳了出來，大聲的吼了一句。把我嚇了一大跳，這時我弟看見我被他嚇到了，說到：“你膽子也太小了吧，哈哈�！蔽也]有理會，關上了門，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　后來我遇到了一個大難題，我怎么算都算不出來，當我心煩意亂的時候，不知道是誰不停的敲門，我便急不耐煩的去打開了門，打開門的那一刻，我的臉被一顆皮球砸中了，不錯，那正是我弟捉弄我的玩法之一，不巧的'是，他碰到了一個沒心思陪他玩的人，我便吼道：“你不知道球打到人很痛嗎？不知道我現(xiàn)在很煩嗎？”他當然不知道這些，因為在他那個年齡段正是好玩的時候，就像我小時候一樣，都非常喜歡調(diào)皮跟別人做惡作劇。他拿起球似乎說了一些什么，但我并沒有理會，關上了門，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　不知道時間過去了多久，我的一個朋友帶著那個比我弟還更愛調(diào)皮，更愛搗蛋的弟弟來玩了，他一開始帶著他的弟弟在客廳上坐了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了他們這對哥倆的一個細微之處，無論弟弟做了些什么，他這個哥哥都會默默的保護他，我問他為什么呢？他回答我說：“因為我們比弟弟年紀更大，更應該寬容一些，他們捉弄我們，我們不也是會捉弄他們嗎，并且他們正處于幼時貪玩的年齡，我們更應該多一些寬容，因為我們小時候不也是這樣過來的嗎？”我聽了之后仔細的想，我和我弟又何嘗不是這種關系呢。

　　在那天，我從我這個和我一樣擁有一個頑皮的弟弟的好哥哥身上了解了什么是哥倆之間應該有的寬容。寬容就是一個小孩子欺負了你，你也會欺負過去。但是他們倆都沒有生氣，而是鬧著玩，無論是多大的玩笑，都能夠一笑泯千愁。

　　我也明白了，不應該用自己的煩躁把自己的憤怒撒在親人身上，己所不欲，勿施于人。我們在時間的流逝下終究會長大，每天都會有所成長，我懂得了寬容。

　　寬容優(yōu)秀作文篇7

　　朋友們，你們聽說過沒有老師的課堂嗎？那又是個什么樣的場面？那天在我們班上，上課鈴“叮鈴鈴”地響了好幾遍，老師按時來到了咱們班上，后來又回到辦公室去了，再也沒有來過教室。這是怎么一回事情了？

　　事情是這樣的：那節(jié)課上，老師來到我們班，抽查了幾個人星期天的作業(yè)完成得怎么樣.老師剛看了幾個人的作業(yè)，臉就氣得發(fā)紅，她站上講臺，使勁地跺著腳，用最大的力氣說：“你們怎么都不約而同地學壞起來了，不是沒帶就是沒做，你們把我惹生氣了，我不給你們上課了!”臺下一片鴉雀無聲，隱隱約約還可以聽見安靜里夾雜著一點噪音。我們都無所謂，都以為老師是逗我們玩兒的，但心里還是很有點害怕，出乎意料的是，老師竟然一時沖動，真的走出了教室。

　　這下教室可成了同學們的天堂，不受約束，自由自在地玩耍。有的.班干部很懂事，朝著幾個沒寫作業(yè)的人大喊大叫：“都是你們，讓老師生氣了，你們賠我的老師�！苯淌依飦y了一會兒，幾個學習優(yōu)秀的同學帶起頭了，我和這些優(yōu)秀的同學對視了幾分鐘，互相點了點頭，我便走上了講臺，我?guī)ь^朗誦課文，我繪聲繪色地大聲朗誦了起來，不管同學們是跟著念還是繼續(xù)鬧，我都依然有感情地念著。其它的班干部也不甘示弱，都下位在走道上晃悠，還不時地用眼睛瞟同學們，看他們是在認真跟我讀書還是在做小動作。

　　下課了，劉泉組織了一個賠禮小組，他叫上了我和謝凈玉，說：“走吧，我特地選了你們幾個好學生，去給老師賠禮，見到老師，你們就跟我的口音說話，千萬別弄亂了，要不就遭殃了。”我們點點頭，和劉泉一起前往老師辦公室。行走的同時，上課鈴也不停地響了。我有些想回教室，怕遲到了，劉泉提醒我：“這節(jié)課還是儲老師的課，沒老師怎么上？”我只好跟著他繼續(xù)前行，辦公室里，老師正在批改作業(yè)，我們的出現(xiàn)顯然讓老師覺得很吃驚。我們?nèi)缂s深深地鞠了一個躬，整齊地對老師說：“老師對不起，讓您生氣了，我們知道錯了�！痹谶@短短的一句話里，我們都表現(xiàn)出了自己深深的一份誠意，希望老師能原諒我們。老師也很寬容大量，表情上顯然放輕松了很多，其他的老師也對儲老師說：“你的這些學生真懂事��！”儲老師點了點頭，示意我們回去，還對我們說：“本來我決定這節(jié)課也不上的，既然你們這樣求我，我還是去吧，你們先回教室。”

　　我們回到回到教室后，老師立刻出現(xiàn)在講臺上，老師的面容和上節(jié)課截然不同，煥然一新，她微笑著對同學們說：“原來我還不準備來呢，還是幾個懂事的孩子把我請來的。這里我告訴幾個沒寫的和沒帶的同學，你們可得感謝那些懂事的孩子呀，他們并不是沒做，他們而是代表你們來道歉的呀！”老師說完這句話，我們幾個賠禮的人互相望了望，臉上也露出勝利的微笑。

　　這一節(jié)充滿歡笑的課堂，可都是咱們賠禮小組的功勞，當然還有老師的寬容。我現(xiàn)在知道了寬容其實并不難，只要你懷著一顆有誠意的心地向?qū)Ψ饺サ狼福?/p>

　　寬容優(yōu)秀作文篇8

　　不夠好，若果不忍心看到，就似假裝不見亦好；不投訴，早些忘掉更好；不夠好，若不小心親耳聽到，冒充失聰幾秒亦好；寬容在一起，至少能終老。

　　——題記

　　有一個女孩，她小學沒有很大的舉動，不是很突出，總是在班級里當一個小小的隱形人。小學舉行返校時，她逛了一條街選了一只很大很可愛的熊送給她的語文老師。要拍照了，在眾人眼下老師卻讓另一個女生拿著她的熊送給自己將這個畫面定格。事后，老師對女孩說：“對不起啊，我知道這只熊是你送的，但是怕你拍照時不太自然，所以讓別人代替了。”然后女孩很傷心難過也有對老師以及那個女生的厭惡。于是在初中她努力得到了新老師的關注。再次回到母校時，她以為她已經(jīng)做得很好了，可老師還是視她為無物，沒有理她，即使她一直搭話一直站在老師的旁邊。

　　每每回想起這個亦真亦假的故事，心中總是矛盾，女孩有錯，老師也有錯，女孩失去了她對老師的寬容而老師卻參與了這個讓女孩失去對他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的自尊，那么女孩也不會失去自己的對他人的寬容。然而，就算老師沒有這么做，女孩的心也太小了，無法對任何人寬容，老師也只是將這個事實提前而已。最后的結果，始終不變。

　　我與這個故事的主人公相似，我的寬容心不大，我會記住對我好的人，更會記住那些對我不好的人。將心比心，雖然我很有理智，但是對于一些對我不好的人，我也不會給予好的態(tài)度。這個做法雖然明顯得幼稚，但是也是難得的真實寫照。

　　幼年時，看見那些比自己厲害的人，總是瞪著烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯著那個人，好像要把那個人厲害的本事記得清清楚楚，沒有嫉妒什么的不良心理，只是內(nèi)心覺得滿足：看，這么厲害的人我可認識哦！長大了，一切都是那么的不一樣，一面一面的，對老師的一面，對父母的`一面，對朋友的一面……有些甚至是表里不一，面前一套背地一套，讓人不得不小心謹慎地對待他人，羨慕漸漸演變成了嫉妒，埋怨自己沒有他們那樣的特長，埋怨自己……這時的寬容心在不知不覺間已經(jīng)泯滅。

　　暑假里看了一本書，里面人物的各種描寫都很好，更可貴的就是還有一些不同于上課認真聽，下課好好復習的學習方法。我曾一度糾結要不要將書貢獻出來給同學們看，找了很多的理由，但都被我給一一否決掉了，最終選擇了將這本書隱藏�；蛟S出于慚愧的心理，我又一次將書翻過，找出書中的學習方法，并做好筆記等待一個可以心甘情愿送出的時機。

　　成長之中，必定會有許多的改變，變的更成熟，更理智，更有責任心。

　　但是，寬容絕不可省去。

　　不要數(shù)，大家怎么不夠好，互相遮掩一下就好；不能看，不用聽，有點悲哀不過確保；大家天天相見好，幸福皆因包疪互保。怎能說，一早全知道？

　　——后記

　　寬容優(yōu)秀作文篇9

　　聽人說，寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，可是我總是不明白什么是寬容，也不相信人們真就那么豁達，直到后來發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。

　　有一次，語文老師給我們講了一個故事：那年，她讀初一，有一天中午，一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息，她和幾位女生在過道上追逐著，一不小心，撞在窗戶上，窗戶重重地關上，把窗臺上的一瓶墨汁打翻了，正好潑在那位男生身上，他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他當書記的爸爸走后門才買到的，何等的珍貴啊。她嚇死了，她覺得自己闖禍了，因為她家可買不起，也買不到這樣的襯衫來賠人的。她臉都白了，趕緊讓男生脫下衣服來洗，可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒說，還一直勸她，安慰她。說：“沒關系的，沒關系的，大不了把它染黑了，還能穿。”后來那件衣服果真染了，可就沒那么好看了。老師講得很動情，說她至今都忘不了這件事�？吹贸鏊芨屑つ俏荒猩�

　　老師說這就叫“寬容”，男生的寬容化解了她將要面臨的一場危機。男生的寬容，讓她一輩子都那么感激他，這就是寬容帶來的神奇。

　　當時聽了我還不以為然，總覺得老師是在編故事來說教我們的。

　　一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車上，我看見一位雙手拎著大包小包物品的小伙子，雖是初春，他卻滿頭大汗。車在轉(zhuǎn)彎的時候，一個趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一車。情急之下，他手上的籃子砸到一位阿姨的`腿上，那位阿姨哎喲一聲，人也差點被他撞倒了。我想那位阿姨一定會罵他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是對她笑了笑，說道：“沒關系！”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑，說道：“這就是寬容�。　�

　　還有一次，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩，一位年紀比我小的男生踩到我的腳，他急忙的說：“對不起，對不起�！毖劬锍錆M了歉意和害怕。也許他是擔心我會欺負他吧。但是我搖了搖頭，微笑著說道：“沒關系，你又不是故意的�！彼闪艘豢跉�，說：“哥哥，你真好！”又回給我一個如暖陽般的微笑。頓時我感到十分快樂。

　　一旁的姐姐也哈哈大笑起來。他們說道：“你也學會了寬容別人別人了�！薄笆菃�？這就是寬容嗎？”我摸著頭，沒想到，在不經(jīng)意間我也學會了寬容，寬容還真的這么神奇，讓我如此快樂。細想：是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。

　　恍然間，我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關心，寬容是公車上阿姨的諒解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，“寬容”就在我的身邊，在每一個甜甜的微笑里！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。

　　寬容優(yōu)秀作文篇10

　　森林里住著一群勤勞、善良的動物。它們每天都起早貪黑地耕耘勞作著。

　　這不，今天是豐收的好日子，動物們都忙著去收獲它們的勞動成果……

　　喜鵲大嬸是附近有名的水果專家，她種的棗子又甜又大。小動物們可愛吃她的棗了。今年風調(diào)雨順，喜鵲大嬸的棗又是一個大豐收。她剛把棗子摘了一點來賣，就被大家你二斤，我三斤的給買光了。一天下來，喜鵲大嬸掙了好多錢，它們一家去吃了一頓豐盛的大餐，別提有多棒了…..

　　可是第二天，當喜鵲大嬸來到果園時，她發(fā)現(xiàn)樹上的棗子少了許多，地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸急得滿頭大汗，如果棗沒有了，她可怎么辦呀，一家人的幸�？删驮谶@棗子身上��！她急忙跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷了，偷棗的人還會來第二次的，到時候它們躲在一邊就能抓住偷棗人了。他們開始全天二十四小時觀察�？伤鼈兊劝〉龋瑥脑缟系鹊� 中午，從中午等到晚上，偷棗的人也沒有出現(xiàn)。

　　就在他們等的不耐煩的時候，一個黑影鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹走過去。喜鵲大嬸斷定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過去。就在黑影剛要摘棗時，喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了過去，用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆 ”了一聲捂著手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來對喜鵲大嬸說：“那人的手被我啄了一下，肯定有傷，明天只要看到誰的手上有啄傷，它就是偷棗人。

　　第三天天剛亮，喜鵲大嬸和小喜鵲就上街查看。它們在街上來回走了好幾趟，都沒有什么發(fā)現(xiàn)。就在它們準備回家時，突然看見小狗樂樂低著頭從對面走過來，它的一只手上纏著一圈厚厚的紗布，一邊走還一邊呻吟著。小喜鵲一見就飛了過去，大聲地質(zhì)問： “樂樂，是不是你偷了我們家的棗？”小狗樂樂一聽，心里緊張，它支支吾吾地說：“我…. .我沒有”�！熬褪悄阃档�!昨天我把偷棗人的手啄傷了，大家的手都是好好的，所以只能是你！”聽完小喜鵲的話，樂樂的臉立即紅了起來。這時喜鵲大嬸飛了過來說：“巧巧，你怎么能這樣對樂樂說話呢！也有可能不是樂樂偷的呀，你怎么不給人家解釋的.機會呢，或許它有什么不得已呢！”聽到這里，樂樂再也忍不住了，它哭著說：“阿姨，對不起！棗是我偷的，您懲罰我吧！”喜鵲大嬸溫柔的對樂樂說：“沒關系，好孩子，你敢于承認錯誤，阿姨是不會責怪你的，你想吃棗的時候可以到阿姨家來，我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿人家的東西了，”樂樂用力地點點頭，慚愧的走了。

　　回到家里，小喜鵲問媽媽為什么這么做。喜鵲大嬸說：“做人不能太刻薄，要得饒人處且饒人，要是你犯了錯，人家狠狠的罵你，不給你解釋、改正的機會，你會有多難過呀！做人要學會寬容！” 小喜鵲從此把媽媽的話牢牢地記在了心里！

　　寬容優(yōu)秀作文篇11

　　曾經(jīng)一刻的寬容庇佑我躲避了老師的責問，讓我挽住了同學的信任，更讓我清清楚楚地正視了自己內(nèi)心的陰暗。

　　男生嘴里悄悄掛著她的名字，女生僅僅輕聲議論兩句，卻都不約而同地避開了她。她很可憐，但我卻清楚記得班上一男生說：“她長得這樣丑，我們見了她才叫可憐�！币苍S對她，別人還有些許厭惡，甚至連同情都不曾對她有過，可能他們會覺得她的丑陋也是一種罪責。

　　她長得不好看，說得過分點兒，是誰看見了都喜歡不上的丑陋面貌。于是她的丑容被口口相傳，以至在校園里拉上誰都一定聽過她的“鼎鼎大名”。有時，在操場上跑步，可以看見一大群男生呼喊：“某某某（她的名字）來了�！比缓笠荒橌@恐地跑開，或者在背后指指點點，更可見許多女生嬌嗔地不去碰她碰過的東西，經(jīng)過她的位置便捂著嘴厭惡地白眼。

　　她成了眾矢之的，她對所有人都不成影響，卻依然成了同學間的笑料，她對所有人不聞不問，仍難逃被欺負與取笑。

　　我無法做到在心中對她的公正，因為同學間一致的憎惡，我的心也離最初的“平等”越來越遠。

　　我深負罪惡感，卻又在同學的玩鬧取笑中獲得點點開心，那時的我早已忘了自己對她本該有的同情與幫助，想的做的只有同學間對她的欺辱。也許是覺得大家一眾的行為，即使有錯也不必我承擔，也許覺得既是同學的'取鬧，她都不反擊，我為她的擔心不是不值得嗎？

　　我的內(nèi)心驅(qū)使我也加入同學的行列，也會在背后悄聲地指指點點，在同學對她的種種批判時，也會跟著所有人起哄，大笑。

　　我笑著，也忘了她的委屈，我也厭惡著，將她心中的不快拋之腦后。

　　那天，一群正閑聊的同學又將矛頭直指向她，男生、女生嘻筆著，有人為她取了外號，也有人模仿她，做著鬼臉扮作她的樣子。記憶不甚清晰，但我還記得那天的同學都笑得分外響亮，彼此間交頭接耳，卻齊齊把歧視的目光投向她。她積壓的情緒終于爆發(fā)，在刺耳的笑聲中一下大哭起來，所有的談笑都戛然而止。誰也想不到，受慣了欺負又連話都不說的她，就這樣哭了，我們以為只是玩笑，終于領受到她的難過。

　　可能是害怕，可能是自責，有些女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去安慰，我也膽顫地走近她，看到她哭得傷心，連身旁女生的安慰問話都無法回應。我突然滿心地驚恐起來，如果老師知道以后會怎樣看待我們，我過去的乖巧呢？我竟然也將她惹哭。忍無可忍而哭泣的她，估計是真的被深深刺傷了。

　　我們擔憂的在她身邊站著，好像等待她的發(fā)落，她的哭聲終于在安慰中止住了，斷斷續(xù)續(xù)地喃喃：“你們不再笑我就好了，我也想和你們是朋友……”我很震驚，只是不知她竟然有這樣的寬容的心，相比之下，是我們的種種不是。

　　我好像被警醒，我想所有的玩笑都該告一段落了，她的哭泣正好說明我的行為有多么過分，而她的寬容照見了我內(nèi)心的不堪。

　　我始終記得那一天她的話，她將委屈忍進了心中，沒有告發(fā)，為我們留住了所有的臉面，而我再也不會有任何那樣過分的行為了。記住那份寬容，同樣也寬容著我生活中的人人事事。

　　寬容優(yōu)秀作文篇12

　　上午，太陽早早的就升起來了，可愛的小鳥也在窗外歡快的歌唱，我拿起一本書坐在床上饒有興趣地看著，舅媽家的小弟弟在房間里獨自玩耍。

　　正當我看得津津有味的時候，“�。　蔽业念^突然被一樣東西重重地砸了一下，一陣鉆心的痛，疼得我扔下書，騰地站起來，心中的怒火像火箭發(fā)射一樣噌的一下直往上竄，恨恨地想：是誰？是誰？干的這好事�？次以趺词帐澳�！

　　怒火中燒的我抬頭一看，一雙水靈靈的.大眼睛正望著我，“你，你！還笑！我的頭都快疼死了！看我怎么收拾你！”，怒氣沖沖的我，周身像燃燒著紅色的火焰，帶著一股想要把他熔化的熱浪，三步并作兩步，沖到弟弟面前，怒睜雙目，眼里兩團火苗狂噴著，揚起手，順勢就想狠狠的揮下去。

　　也許是我疾風驟雨般的舉動，把他嚇壞了，突然，弟弟睜大了眼睛，一臉驚慌失措地望著我，小嘴一撇一撇的，好像要哭了似的，“姐姐，姐姐，我不是故意的！”一邊說著，腳下一邊慢慢地挪動著，身子也不由自主的往后縮著。

　　我看著他驚恐的模樣，揚起的手突然在半空中停住了，“他才5歲呀，再說他也不是故意的，就算他是故意的，我比他大，也應該讓著他點呀�！毕氲竭@兒，我本來準備打他的手，順勢在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，輕輕的放在了他的頭上，我撫摸著他的頭，嘴角輕揚，微笑著柔聲對他說：“沒關系的，今后注意一點就行了。姐姐在給你開玩笑呢！別怕！”

　　弟弟吃驚地看著我，眨巴著大眼睛，滿眼的困惑，滿臉的大問號，好像在說“姐姐，你說的，是真的嗎？你剛才的樣子不是要打我嗎？現(xiàn)在，為什么不打了？”一雙水靈靈的大眼睛怔怔地盯著我，探尋的目光確定了好一會兒，然后，小腦袋一歪，他裂開嘴，露出了雨過天晴的彩虹微笑，一轉(zhuǎn)身又繼續(xù)高興地玩了起來。

　　“哈哈！今天我是大王！嘻嘻！我發(fā)現(xiàn)你了！”不一會兒，屋里就鋪滿了弟弟快樂玩耍的影子了，每一個角落的空氣都洋溢著勃勃生機，多么天真無邪的小家伙，如果剛才我打了他，也許能解去我的心頭之怨恨，可屋里就不會充滿歡聲笑語了，必定是充滿了弟弟洪亮的哭聲，少不了還有老媽連連的埋怨聲，斥責聲。關鍵，關鍵，我今天的好心情也就沒有了。

　　拿起書本，繼續(xù)看書�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那只鞋跟上。”我怦然心動，好有哲理的句子。不是嗎？剛才的我不就學著嗅見了紫羅蘭香味兒了嗎？不錯的，怨恨只能制造煩惱，寬以待人，才會有歡笑，才能嗅見花的馨香。

　　感謝這個小家伙兒，讓我在這個上午學會了寬容，嗅到了紫羅蘭的香味兒。

　　寬容優(yōu)秀作文篇13

　　寬容，可以拉近人與人之間的距離，讓人們化敵為友；寬容，往往創(chuàng)造出美好的境界；寬容，可以讓人感到無限的美好。今天，我在一本書上看到了一個關于寬容的故事。故事的大意是：清朝時，大學士張英的族人與鄰居發(fā)生了矛盾，只是因為自己老家的地界被占了三尺，便吵得不可開交。家人感覺沒有辦法了，便修書送張英，要張英干預一下。張英回了一封信給老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！睆埣易迦丝吹竭@封信以后，命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，也命家人把院墻后移三尺。于是，兩家之前多了一條九尺寬的小巷，方便了路人。

　　看完這個故事，我禁陷入了沉思：如果當時他們誰都不肯謙讓，他們還會世代友好嗎？如果不謙讓，結果會是怎樣的呢？沉思良久，我得出了一個結論：寬容的.力量是偉大的，這力量能讓人們化敵為友。想到這里，我不禁想起了那件事。

　　那是一個晴朗的下午，我們正在上課，老師的課講得十分精彩，所以大家都聽得十分認真，好像老師身上有吸鐵石，快把我們的眼珠子給吸進去了。突然，門外有一個老師來找肖老師，這下班里的那些調(diào)皮鬼就可熱鬧了，趁機你一言我一語地講起來，我旁邊的一個調(diào)皮鬼也發(fā)起了行動，“光明正大”地伸著懶腰，可他的手里拿著沒蓋筆帽的筆。他到處揮著手，有很多次都差點把筆甩到別人衣服身上，引得周圍的人都皺起了眉頭，紛紛避開。我認真地抄板書，他卻將筆揮到了我的身上，劃出了一道優(yōu)美的弧線。

　　剛開始，我還只是感覺背后好像有什么東西劃過，可過了一會兒后，我感到越來越疼，便向朋友問發(fā)生了什么事，朋友如實告訴了我。我聽了，心想：這個家伙，平時表現(xiàn)就不好，而且我們從來井水不犯河水，今天為什么要用筆尖劃我呢？想到這里，我便怒上心頭。一下課，我直接找到他，他一看到我，便馬上道歉：“對不起，我不是故意的�！�

　　這時，他的眼睛里充滿了害怕，我的心一下子軟了，心想這家伙真可憐，從來都不求人，再說，他又不是故意的，我有必要這么兇嗎？再說了，我是一個斤斤計較的人嗎？我難道不能做一個寬容的人嗎？我便饒了他一“命”，他十分感激地看著我，又說了幾聲“對不起”，飛快地跑走了。

　　后來，我每一次遇見他，他都會用笑臉來迎接我。當我遇到困難時，他總是第一個來幫我。我想，這應該就是寬容的力量吧！如果當時我沒“放過”他，他還會這樣對待我嗎？寬容的力量真?zhèn)ゴ蟀。捜莸牧α空嫔衿姘。捜莸牧α空媸菬o堅不摧��！

　　寬容的力量是偉大的，它可以化解一場戰(zhàn)爭，它可以讓人感到無限美好，我要在心中繼續(xù)發(fā)揚寬容這種美德。

　　寬容優(yōu)秀作文篇14

　　寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

　　戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙常可見，讓我們學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

　　寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。讓我們學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。讓我們學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

　　寬容，是一種高尚的美德�！跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰�。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的.心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！彼�，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

　　讓我們學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

　　有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。

　　當然，讓我們學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風。讓我們學會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

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