選擇優(yōu)秀作文【匯總15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的選擇優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇優(yōu)秀作文1

　　人們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候都要進(jìn)行艱難的抉擇，有時(shí)人們的一個(gè)選擇就決定了他們以后的命運(yùn)，但有的時(shí)候人們的選擇決定的是他們的一生。

　　大家應(yīng)該還記得長(zhǎng)大的英勇獻(xiàn)身的那三位英雄，他們雖然只是碰巧到江邊游玩，但是看到三個(gè)孩子落入水中，他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地跳入那冰冷的水中解救了那幾個(gè)孩子，而自己卻被無(wú)情的江水卷走。他們的`家人又何嘗不心疼，又何嘗不難過(guò)呢？可是，作為父母，他們選擇了尊重自己的孩子，正如同自己的孩子選擇了去救別人一樣。作為父母，他們也知道，自己的孩子做出的選擇是對(duì)的，畢竟遇到了這種情況是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去考慮，然后再?zèng)Q定的。所以，他們選擇了用自己的生命去延續(xù)別人的生命，使自己的選擇決定了他人的一生。但并非所有抉擇的都是人的一生，但要做出這種選擇，著實(shí)是需要勇氣的。

　　湖南衛(wèi)視有舉辦過(guò)一個(gè)節(jié)目，名為《舞動(dòng)奇跡》，是啊，舞動(dòng)奇跡，用舞蹈去創(chuàng)造奇跡，可這些奇跡的背后隱藏著的那些不為人知的辛酸經(jīng)歷，又有多少人知道呢？每次在周末晚上打開電視，看到的都是華麗的舞蹈，光彩耀人的男女主角，他們?cè)谄孥E的舞臺(tái)上綻放異彩。為什么說(shuō)是奇跡的舞臺(tái)？因?yàn)椋�這些在舞臺(tái)上舞動(dòng)的不是專職的舞蹈演員，有的是電視演員，有的是小品演員，有的是健身教練。有一位舞者只有一條腿，但他仍然憑借一副拐杖跳出了一只只舞動(dòng)奇跡的舞蹈，還有的演員在培訓(xùn)期間摔傷了腿，很不湊巧，這一天就要比賽了，沒(méi)有辦法，在上場(chǎng)前只好讓醫(yī)生將自己的腿部麻醉。除此之外，就沒(méi)有其他可供選擇的方法了。這些付出是巨大的，可是在奇跡的舞臺(tái)上，必然會(huì)有被淘汰的人。評(píng)委們覺(jué)得大家跳得都不錯(cuò)，所以也都想留下來(lái)，可比賽是有規(guī)則的，必須要淘汰。評(píng)委們只好艱難地去選擇，尋找舞者們的不足，每一次大糞，都意味著有選手將要離開，這種選擇同樣也需要勇氣，只有勇氣才能選擇出那些創(chuàng)造奇跡的人。

　　鼓足你的勇氣大膽的去抉擇，因?yàn)槟阌兴�向無(wú)敵的勇氣，勝利是不在乎能力的，他只在乎勇氣。

選擇優(yōu)秀作文2

　　“高手也有失手的時(shí)候”。一句古樸又別有趣味俗語(yǔ)，為何能流傳千百年，甚至成為廣大群眾喜愛(ài)的一句口頭禪？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，它道出了人性靈魂的本質(zhì)，人無(wú)完人，世上有幾個(gè)人是十全十美，就連我國(guó)偉大教育家孔子遇美玉也會(huì)掩面自嘆。人生的路徑有多條，每條都可以到達(dá)充滿光明的彼岸，要看你如何選擇。

　　上海的'某個(gè)電視節(jié)目的內(nèi)容大概如下：選手每輪五道題，答題時(shí)間有限，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分較多的即為優(yōu)勝者。類似這樣的競(jìng)爭(zhēng)數(shù)不勝數(shù)，有些選手認(rèn)為時(shí)間重要而忽視了答題效率，而有些選手認(rèn)為時(shí)間重要而忽視的結(jié)果，這兩類選手最終還是無(wú)法站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。雖有滿肚子墨水卻不懂得用最佳方法來(lái)詮釋，最后還得怨天杞人憂天，真是可悲至及極。

　　生命如煙火，是短暫的，也是璨燦的。如何才能在這看似平凡的人生之路上創(chuàng)造出一番不一樣的事業(yè)，如何才能在自己的人生問(wèn)卷上填上最佳的答案，如何才能……總總?cè)绾危�都只在于你的一個(gè)選擇。當(dāng)你選擇了權(quán)利地位，而背棄了親朋如友時(shí)，用富蘭克林的話說(shuō)，你就是為了一個(gè)消子而付出了慘重代價(jià)的愚蠢的人。當(dāng)你恣情于享受，而踐踏靈魂，出賣尊嚴(yán)時(shí)，用我的話說(shuō)，你就是連一個(gè)消子也不如。

　　人生有太多選擇，無(wú)論怎樣謹(jǐn)慎，還是會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，只是“賢者能勿忘耳矣”。就拿“管寧割席”這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧，管寧因?yàn)榭床粦T華歆因貪圖享樂(lè)而荒廢學(xué)業(yè)，便與華歆割調(diào)節(jié)絕交，從此互一相問(wèn)。夕日形影不離的好友只因管寧一個(gè)選擇便形同陌路人，是對(duì)是錯(cuò)，不得而知。管寧因友人一些過(guò)錯(cuò)便與之絕交，卻不翻心教導(dǎo)，獨(dú)自一人飛黃鴻達(dá)，在后人看來(lái)，管寧是個(gè)不義之人。原是華歆之過(guò)卻換來(lái)了管寧聲名的損敗，也只緣于管寧一個(gè)錯(cuò)誤的決擇。

　　一個(gè)正確的選擇可以把一個(gè)平凡的人生過(guò)渡到精彩的彼岸，走錯(cuò)了一步，則全盤皆輸。人生要如彩虹綻放七彩，要如瀑布飛濺美麗浪花，那就請(qǐng)走好你的每一步。

選擇優(yōu)秀作文3

　　有句話說(shuō)：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。我也認(rèn)為確實(shí)是如此。

　　記得在一本書中，我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)7、8的小男孩緩緩地跨上自行車，但自行車馬上倒了下來(lái)；僥幸沒(méi)倒，騎了幾下也倒了，練了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有效果。這個(gè)小男孩的爸爸看在眼里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“孩子，你的眼睛要向前看，你要想好自己的目標(biāo)，選擇好自己的方向。”

　　這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在漫漫的人生之路中，我們也必須要想好目標(biāo)，選擇好方向。很多人先那個(gè)小男孩開始一樣沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，像那個(gè)向北走卻要去南方的出鍋的人一樣南轅北轍，背道而馳。然而，還有一些人不是沒(méi)有方向，而是沒(méi)有選擇好方向。

　　記得有一個(gè)故事這樣說(shuō)道：“如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫�！彼�的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的'那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)�！眲e人的目標(biāo)是搶救最漂亮的，這位聰明的作家卻選擇正確的——最安全的。記得有一句話這樣說(shuō)：快些到達(dá)目的地最重要的是方向，其次才是速度。

　　在我的生活中，也要選擇好目標(biāo)。我一開始的目標(biāo)就是成為一名電腦高手，只在電腦方面用心，可不再關(guān)心其他學(xué)科，導(dǎo)致了我的成績(jī)一落千丈，媽媽也非常傷心，卻無(wú)可奈何。期末考試的成績(jī)出來(lái)之后，我不禁傻眼了，我后悔不應(yīng)該這樣。由此，我重新樹立了目標(biāo)，注重各學(xué)科全面發(fā)展，為學(xué)好電腦打基礎(chǔ)。

　　“前事不忘，后事之師”，在今后的人生道路上，我也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改變，選好目標(biāo)，朝正確的方向前進(jìn)。讓我們選擇好人生的前進(jìn)方向吧！

選擇優(yōu)秀作文4

　　去年寒假的時(shí)候，我們一家來(lái)到重慶。

　　第一天我們就去了網(wǎng)紅秋千的所在地。

　　那天山上剛下完雨，云也壓的特別低，快到山頂?shù)臅r(shí)候仿佛置身在仙境之中，一眼望去全是乳白色的水霧。

　　到了目的地，水霧已經(jīng)散去了許多，基本可以看清山中的景物。這個(gè)秋千修在懸崖邊上。秋千的底下就是萬(wàn)丈深淵，而且懸崖的石壁近乎垂直，非常的驚險(xiǎn)。秋千一蕩起來(lái)整個(gè)人都會(huì)置身于半空中。

　　在旁邊排隊(duì)等候的人，聽(tīng)到秋千上的人發(fā)出刺耳的驚呼聲，有的便放棄了玩耍，令我也不禁陷入了猶豫。

　　站在一旁的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“好不容易才來(lái)一次，去嘗試一下吧！”可我卻遲遲猶豫著，看著那擺動(dòng)的秋千想到底下就是萬(wàn)丈深淵，看著那些游客們從秋千上下來(lái)的樣子，有的人是哭著下來(lái)的，有的人下來(lái)的時(shí)候連路都不會(huì)走了，需要人攙扶著，但也有人非常高興地走下來(lái)，沒(méi)有一絲恐懼的感覺(jué)，滿滿的自豪。我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了一種躍躍欲試的想法，來(lái)都來(lái)了，不去嘗試一下有點(diǎn)怪可惜的。又看到他們的保護(hù)措施也非常的到位，我決定鼓起勇氣去嘗試一下。

　　在等待的過(guò)程中，我非常的緊張。就連手都是冰冰涼涼的.，終于輪到我了，我懷著又忐忑又緊張的心情坐在了秋千上，秋千被甩起來(lái)的瞬間，我的眼淚也不由得流了出來(lái)，不知是風(fēng)吹的，還是內(nèi)心的好奇。我緩緩睜開了眼睛，原來(lái)在空中的感覺(jué)是這樣的爽，飛翔的滋味真的自由快樂(lè)！

　　雖然說(shuō)這一次選擇有些驚險(xiǎn)，但這一次的選擇使我忘記了學(xué)習(xí)中的疲憊，使我有了一次很好的放松機(jī)會(huì)，在飛躍時(shí)，我逐漸適應(yīng)了，并感受到了飛翔的豪氣，還有挑戰(zhàn)自我的超越與自信。

選擇優(yōu)秀作文5

　　人生就是選擇。它可能會(huì)使你異想不到。也可能會(huì)讓你后悔不已。

　　今天天氣本來(lái)十分明朗。不知怎的。讓烏云占了先機(jī)。天氣一下子陰沉了許多。我正在回家的路上。心情有點(diǎn)憂愁。總是那么不自在。草坪上有幾位同學(xué)正在踢著足球。非常有勁。一個(gè)同學(xué)猛地一踢。足球瞬時(shí)朝向我來(lái)。一下子從天而降。砸到了我的頭部。腦袋就像被棒子使勁的打了一下。我坐到了地上。還摸摸頭。好像還起了一個(gè)大胞。真疼！我站了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也向我道了歉。我就繼續(xù)走路了。在走路時(shí)。我還不時(shí)的`摸摸頭。該怎么辦呀！我要不要告訴爸爸媽媽。如果我告訴了。我又要去醫(yī)院看病。說(shuō)不準(zhǔn)還要打針。那得多疼��！可是如果不去說(shuō)的話。我以后會(huì)更加嚴(yán)重。還是會(huì)疼。這該怎么辦呢？

　　我腦袋里一直想著這個(gè)問(wèn)題。不知不覺(jué)就走到了家門口。我把手伸過(guò)去準(zhǔn)備開門時(shí)。又把手縮了回來(lái)。我又把手伸過(guò)去時(shí)。還是不敢開門。我就這樣一伸一縮地呆在門外。也不敢進(jìn)去。過(guò)了十分鐘過(guò)后。妹妹回來(lái)了。看見(jiàn)我在門外。就問(wèn)我：“你怎么不進(jìn)去呀�？熳哐剑　蔽衣�(tīng)了妹妹的話。不得不開門進(jìn)去了。

　　一進(jìn)門。爸爸就看見(jiàn)我臉色不大好。又低著頭。就問(wèn)我：“怎么了。看起來(lái)臉色不太好呀！”于是。我唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)什么。就是昨晚沒(méi)睡好。待會(huì)去休息一下就是了。”爸爸就沒(méi)有再問(wèn)我了。我趕快跑進(jìn)房間。一進(jìn)去。我就有點(diǎn)頭昏�？磥�(lái)。我頭上的胞已經(jīng)在發(fā)痛了。過(guò)了一會(huì)兒。我覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣。在這時(shí)。我還是覺(jué)得命要緊。就打開了門。搖一搖晃晃地走了出去。告訴了父親他們。他們知道后趕快帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療。我已經(jīng)沒(méi)事了。

　　看來(lái)。什么事還是要說(shuō)出來(lái)比較好。這樣你既沒(méi)了事。又解決了問(wèn)題。選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。重要的是你要抓住時(shí)機(jī)。這樣你的人生也會(huì)有所改變。

　　人生就是選擇。我經(jīng)歷的選擇也是讓我異想不到。

選擇優(yōu)秀作文6

　　今天，我感受到一種前所未有的痛，那是為什么？為什么，為了每個(gè)人都擁有的獨(dú)一無(wú)二的親情��！這雖然只是一個(gè)測(cè)試，但卻測(cè)出了我內(nèi)心的痛處，也讓我明白了在我心中親情是多么的重要。

　　首先，在紙上寫下自己最愛(ài)的五個(gè)人，我猶豫不決地寫下了這五個(gè)：奶奶、表姐以及其他三個(gè)同學(xué)（伊帆、梓琦、嘉奕）。我不知道又好像知道為什么不寫下爸爸媽媽，可能是因?yàn)樗麄兲�忙沒(méi)有時(shí)間陪伴我，使我對(duì)他們給我的愛(ài)漸漸淡忘了吧？

　　接下來(lái)，老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我左思右想，迫不得已劃走一個(gè)同學(xué)（伊帆），雖然她不比其他兩個(gè)同學(xué)差，但會(huì)時(shí)不時(shí)地與我鬧別扭，令我又氣又惱。

　　什么？！還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？劃去一個(gè)就已經(jīng)很困難了，再劃一個(gè)，那豈不是讓我更加痛心。我無(wú)奈又無(wú)助地劃去一個(gè)同學(xué)（嘉奕），我不明白到底是為什么，真的好困難，好痛苦……

　　后來(lái)，我連續(xù)劃去剩下的同學(xué)（梓琦）和表姐，那是多么的迫不得已啊。劃去同學(xué)，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有血緣關(guān)系，可表姐她對(duì)我情意重，百般呵護(hù)，好吃的先給我吃，好用的先給我用，雖然不是親姐妹，但親如姐妹，要我劃去她，就像失去知心的朋友，因?yàn)橹挥兴�能出我�?內(nèi)心思想。我的心碎了一大半……

　　最后，只剩下奶奶了，要我劃去奶奶，那不是連最愛(ài)我的也消失了嗎，但這是游戲規(guī)則，必須這樣做，我克制眼淚的流出劃去奶奶，并在心里不停地告訴自己：這只是游戲，不是真的！但眼淚還是忍不住的順著臉頰流下來(lái)，我感覺(jué)到整個(gè)世界時(shí)多么荒涼和悲哀，只有我一個(gè)人，沒(méi)有人疼，沒(méi)有人愛(ài)，沒(méi)人……我感到了撕心裂肺的痛，眼淚撲簌簌地直往下流，我的心碎了……

選擇優(yōu)秀作文7

　　鳥兒選擇天空，是為了能自由翱翔；魚兒選擇海洋，是為了能悠然游往；草兒選擇大地，是為了能欣榮向上。而我，選擇做一朵盛開的花瓣，只為能讓蝴蝶自來(lái)。

　　以前的我，內(nèi)向而自卑。選擇孤獨(dú)，拒絕周圍人靠近。久而久之，性格也就越來(lái)越孤僻。再后來(lái)，同學(xué)們都不再跟我玩了，生怕被我的負(fù)能量沾染。

　　那天，我一個(gè)人走在路上，形單影只�？粗�路上的行人都有朋友陪伴，突然內(nèi)心涌起陣陣感傷，落寞孤寂突然襲來(lái)�！半y道我的選擇真的是錯(cuò)的？我的形單影真的是自己造成的？”。我一遍又一遍地在問(wèn)自己。

　　就這樣漫無(wú)目的地走著，低頭，只見(jiàn)一朵野花上佇立著一只蝴蝶。心思雜亂的'我，看著這一幕，并未有太大感觸，只是呆呆地看著。過(guò)了很久，蝴蝶還是沒(méi)有離開花瓣。我好奇了：是什么原因讓你不愿離去？花就那么甜，那么香嗎？

　　我拾起花朵嗅了嗅，果然芳香，令人心曠神怡。我的腦海中突然想起了一句話：“你若盛開，蝴蝶自來(lái)。”花綻放它的美，吸引了蝴蝶，哪怕被折損了，也在展現(xiàn)它的美。這就是花的選擇。而我呢，正處于豆蔻年華，卻選擇自卑孤僻，封鎖內(nèi)心，還抱怨生活沒(méi)有色彩！這一切不是我自己咎由自取嗎？?jī)?nèi)心在嘲笑著自己：你啊，連一朵被摘去的野花還不如，野花都活的比你精彩。

　　楊瀾說(shuō)過(guò)：“決定你是什么的，不是你擁有的能力，而是你的選擇�！笔堑模�我們每個(gè)人不一定都有能力去創(chuàng)造什么，但是都有能力去做更好的選擇，我們要活的精彩，就要我們選擇不自我放棄�，F(xiàn)在的我做出了正確選擇，也變得自信而美麗。

選擇優(yōu)秀作文8

　　選擇，是人這一生中最重要的抉擇。它或許可以注定著你的一生。從小到大，媽媽都會(huì)跟我說(shuō)自己的事自己做決定，因?yàn)樗�想讓我做一個(gè)有主見(jiàn)的人。

　　在我小學(xué)畢業(yè)，將要步入初中的時(shí)候，有兩個(gè)選擇擺在面前：一是按學(xué)區(qū)劃分，二是花錢上一個(gè)師資力量好的學(xué)校。

　　我想了好久，最后跟媽媽說(shuō)了一句話：“我要上好學(xué)校！”

　　時(shí)光飛快，兩年過(guò)去了，而我也步入九年級(jí)，壓力也變大了。

　　“把座位拉開，準(zhǔn)備考試，時(shí)間一個(gè)半小時(shí)，請(qǐng)掌握好時(shí)間。”到校第一天，學(xué)校就開始了開學(xué)考。“叮鈴鈴”考試結(jié)束的鈴聲終于響了，同學(xué)們就像中考結(jié)束一樣，感覺(jué)解放了。而我靜靜地坐在那，望著窗戶，想著今天距離中考還有286天�；氐郊遥瑡寢尵蛦�(wèn)：“考得怎么樣啊，題目難嗎？”“物理有點(diǎn)�！蔽业�淡地說(shuō)了一句�！霸趺从质俏锢恚�你這物理怎么回事�。俊眿寢尯暗�。我沒(méi)有回應(yīng)。

　　我拿出試卷開始寫著，寫著寫著，停下了筆。想著媽媽對(duì)我說(shuō)話的表情，我流下了眼淚。從小中考一直到現(xiàn)在，我的心一直是緊繃的，壓力太大，覺(jué)得好累。我哭過(guò)無(wú)數(shù)次，衛(wèi)生間、床上，都有我的淚。每次都是偷偷地哭，每一次哭，我都想選擇放棄，后悔當(dāng)時(shí)的選擇。世界上沒(méi)有后悔藥，你只能這么走下去。這個(gè)選擇至始至終都讓我覺(jué)得是一個(gè)錯(cuò)誤的，它讓我不快樂(lè)，而很多不了解我的人覺(jué)得我是一個(gè)樂(lè)觀的.人。其實(shí)不是，每個(gè)人都有自己最軟弱的一面。很多人一聽(tīng)我在什么什么學(xué)校，就認(rèn)為我是個(gè)成績(jī)很棒的孩子，其實(shí)不是。他們從來(lái)不知道我們的壓力有多大，感覺(jué)背負(fù)了成千上萬(wàn)人的使命一樣。我一邊想著一邊擦干眼淚，每次哭完，我總是對(duì)自己說(shuō)：“既然選擇了這條路，就必須走下去，哭著也要走完！”

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，請(qǐng)相信，自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)！

選擇優(yōu)秀作文9

　　成功時(shí)拿得起，肆意揮灑，攀上生命的巔峰，感受生命的雄偉豪邁；失敗時(shí)放得下，淡定豁達(dá)，浸入生命的細(xì)流，感受生命本身的寧?kù)o。

　　——題記

　　磨難是上帝給我們的禮物；生命是母親給我們的禮物；涓涓細(xì)流是大自然給我們的禮物……然而，放棄，是自己給予人生的禮物。

　　每當(dāng)我看到走廊里那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地否認(rèn)：為什么放棄不是禮物呢？大概是人們把它的地位看得太卑微了罷！

　　星期天，幾個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間使我的眼睛酸痛，我便回頭拿了本作文書，題目是“螞蟻”，這是用來(lái)贊揚(yáng)它堅(jiān)持不懈毅力的文章，我便想：真的是這樣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我便踏上尋蟻路途。

　　老天也幫我，因?yàn)槭窍募�，找螞蟻輕而易舉。只見(jiàn)一只只小小的“搬運(yùn)工”正往來(lái)穿梭，急急忙忙搬運(yùn)著“食物”，而且有條不紊，它們確實(shí)能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的物體。突然，另一番景象吸引了我，一塊拳頭大的骨頭躺在那兒，數(shù)百來(lái)只螞圍在那兒，它們?cè)趺窗崮�？幾分鐘后，更多的螞蟻�?lái)支援，可都無(wú)濟(jì)于事，漸漸地，螞蟻越來(lái)越少最后甚至寥寥無(wú)幾，誰(shuí)說(shuō)它們堅(jiān)持不懈？誰(shuí)說(shuō)它們有人一般堅(jiān)定的意志？它們放棄了，我不禁嘟嚷道：“只是些頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的'家伙罷了�！本驮谖一仡^的一瞬間，忽然轉(zhuǎn)念一想，放棄不一定是最壞的結(jié)果，骨頭太大，即使有幾千幾萬(wàn)只螞蟻來(lái)支援，也是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力。

　　其實(shí)，生活中何嘗不是如此？如果你堅(jiān)持做一件不屬于你自己的事情，畢竟沒(méi)有放棄劃算。有的時(shí)候放棄了，或許比堅(jiān)持損失的少呢！選擇放棄，它們可以在相同的時(shí)間里獲得更多的利益。

　　放棄是我們的朋友，是上天給我們的一個(gè)新奇的朋友。人生如魚，只有適當(dāng)?shù)姆艞�，才能擁有“海闊憑魚躍”的淋漓盡致；人生如鳥，唯有恰到好處地放棄，才能擁有“天高任鳥飛”的悠閑自在。

選擇優(yōu)秀作文10

　　人的一生會(huì)遇到許多次困難，往往就會(huì)有兩種解決方式：要么逃避困難，被困難所打倒；要么面對(duì)困難，把困難打倒。如果讓我選擇的話，我會(huì)義無(wú)反顧、毫不猶豫地選擇面對(duì)。我為什么會(huì)那么堅(jiān)決呢？那還得從我的那次經(jīng)歷講起——

　　記得，那是我四年級(jí)時(shí)的.一個(gè)早晨。那天我起的比較晚，我醒后連忙穿上衣服，刷牙洗臉，背上書包，帶上幾個(gè)面包就匆匆忙忙地上學(xué)去了。我本以為全世界就只有我一頭“懶豬”——因?yàn)槲疑蠈W(xué)還起的那么晚�？蓻](méi)想到我一到車站，還有一個(gè)小男孩兒背著書包坐在那兒。我走上前去，和他搭訕：“嘿，男孩兒，怎么，你也起的那么晚，難道也和我一樣太陽(yáng)曬到屁股了？”小男孩還是呆呆地坐在那兒，不吭聲。我見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，接著又說(shuō)：“咋了，不就早上起得晚點(diǎn)兒了嗎？這時(shí)間還來(lái)得及哩！”只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒“哇！”的一聲就大哭起來(lái)，把我嚇出了一聲冷汗�！霸酢�…怎么了？”我問(wèn)他�！拔以缟铣鲩T的時(shí)候忘記帶車錢了！”男孩一邊抽噎著，一邊跟我說(shuō)。我奇怪地問(wèn)他：“你不會(huì)回家拿嗎？”男孩抹了一下眼淚，接著說(shuō)：“我爸我媽一大早上班了，我也沒(méi)鑰匙�！蔽业哪X子頓時(shí)回蕩著兩種聲音：別去理他，是他自己忘帶錢了，不關(guān)你的事；幫幫他吧，他不能一直這樣下去呀，你就把自己的車錢給他，你還可以回家去哪呀，現(xiàn)在還來(lái)得及。我的心頭不斷地浮現(xiàn)出這幾個(gè)字眼——逃避？面對(duì)？逃避？面對(duì)？逃避？面對(duì)……小男孩用乞求的眼神看著我，我狠了狠心，從口袋里掏出一枚硬幣，對(duì)小男孩說(shuō)：“喏，給你了�！闭f(shuō)完，小男孩接過(guò)硬幣，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你的硬幣摸起來(lái)好暖和��！”我被男孩樸實(shí)又充滿哲理的話語(yǔ)打動(dòng)了……三十分鐘后，我踩著清脆而悅耳的鈴聲走進(jìn)了學(xué)校，我覺(jué)得那次的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)。

　　逃避？面對(duì)？如果是你遇到了這樣的困難，你會(huì)怎樣選擇？

選擇優(yōu)秀作文11

　　席慕蓉說(shuō)：“人生是一條河，我們都是過(guò)河的人�！焙拥淖蟀妒峭�記，河的右岸是銘記。我們徘徊在河道中央，不是忘記，便是銘記。直到最后，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　古有蘇軾，他忘記了年少的狂妄，銘記了刻在心中的志向。今有史鐵生，他忘記了身體的殘疾，銘記了生活終將會(huì)燦爛的真理。他們選擇了怎樣去面對(duì)生活，僅僅只是一念之間，他們是選擇了美，而他們，又是如此的美，如此的美……

　　生活既有紅日當(dāng)空之時(shí)，也有陰雨連綿之日。我常常會(huì)為了學(xué)習(xí)上的事情而焦慮，也不知為什么，總是特別在意成績(jī)，十分地在意。最令我難受的是，我引以為傲的科目竟然只考了七十多分！那幾日我生病了，身體上有諸多的不適。即使如此，我也不可以找借口來(lái)掩蓋失利的這個(gè)事實(shí)！莫非……我真的`變成了一個(gè)差生？我所面對(duì)的，有同學(xué)的安慰，老師的批評(píng)，更有某些同學(xué)的冷嘲熱諷、落井下石。此刻我的心，莫名的靜。著名畫家達(dá)芬奇曾經(jīng)連雞蛋都不會(huì)畫！牛頓失敗的次數(shù)可比我多多了！許久之后，我的目光中迸射出了一道堅(jiān)強(qiáng)的光芒。我好似在懸崖半空，內(nèi)心有一個(gè)愈來(lái)愈強(qiáng)的聲音：抓住！抓��！抓住……

　　對(duì)了，我眸光更加亮了。忘記這次的失利吧！你需要銘記的，是如何加倍努力！我自信的光芒，渲染了每一處地方，也搖動(dòng)了許多人的心旌。

　　啊……為什么我覺(jué)得，你剛剛好美？

　　我笑著回答她，因?yàn)槲叶�得選擇，懂得如何忘記與銘記，因?yàn)槲叶�得如何去面�?duì)生活。

　　未來(lái)的未來(lái)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。我會(huì)忘記該忘記的，銘記該銘記的。我會(huì)有條不紊地選擇心態(tài)，以最完美的心態(tài)去面對(duì)生活。而他們也會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，許多個(gè)瞬間，我的心態(tài)是那么的美……

　　徘徊在河道中央的你�。〔灰�迷失了方向何時(shí)劃到左岸，何時(shí)劃到右岸，決定著小船的沉浮。

選擇優(yōu)秀作文12

　　生活中選擇無(wú)處不在：命運(yùn)前途的選擇，生與死的選擇，名與利的選擇，快樂(lè)與痛苦的選擇，還有各科考試卷上的選擇題，這些都是生活中的選擇。我們每個(gè)人所作的每一件事從某種意義上看，似乎都是在做著不同的選擇。

　　記得電影《黑客帝國(guó)》中先知有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞：“每件事的本質(zhì)就是一種選擇。”細(xì)細(xì)想來(lái)，的確如此，米一件事剖析開來(lái)都是在做著最基本的選擇，人的每一個(gè)舉止，每一個(gè)想法，都是在選擇，而舉止想法則是選擇表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果。大清早，鬧鈴響了，是否起床，是選擇。如果選擇繼續(xù)睡下去，那就等于選擇了遲到，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，這也是選擇，但如果選擇開小差，那就等同于選擇了學(xué)業(yè)的失敗。失敗后，如果選擇了振作，那就是選擇了再次成功，如果成功了以后選擇驕傲自滿，那就又選擇了再次的'跌倒……原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單，就是在做著同樣的事選擇。

　　既然從哲學(xué)的角度，可以把生活看作由選擇構(gòu)成，拿著選擇中必有它的學(xué)問(wèn)，在選擇面前，我們應(yīng)有一套選擇的原則，這也叫作“做人的基本準(zhǔn)則”。孟子曾說(shuō)過(guò)：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者矣�！泵献铀�提倡的是舍生取義的精神，就是選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一，在生命和大義之間，因該舍棄前者，而去后者�！杜ｒ怠酚芯湓拰懙溃荷�命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由戰(zhàn)，兩者皆可拋。這也反映的是一種人生準(zhǔn)則。諸如此類，人人的價(jià)值觀不同，在選擇面前所表現(xiàn)的“人生準(zhǔn)則”也不同，而且每人的“人生準(zhǔn)則”不止一條，許多準(zhǔn)則和在一起，決定了我們的選擇，即我們的做事方法和原則。

　　正確的人生準(zhǔn)則會(huì)引導(dǎo)人們做出正確的選擇，而錯(cuò)誤的人生選擇則會(huì)帶給人們錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀。它，控制著一個(gè)人生存的價(jià)值是如泰山，還是如鴻毛。由此可見(jiàn)，擁有正確的人生準(zhǔn)則對(duì)我們的選擇非常重要。

　　選擇是我們?nèi)松�的一切，人生�?zhǔn)則決定了人們的選擇，如果希望擁有輝煌人生的人們，請(qǐng)明確自己的“準(zhǔn)則”，為自己做出正確的選擇吧！

選擇優(yōu)秀作文13

　　9月30日晚，前幾天的選擇仍然令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。

　　時(shí)間要追溯到星期三下午，當(dāng)體育委員問(wèn)我可不可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米比賽時(shí)，我竟然爽快地答應(yīng)了。事后回想起來(lái)才意識(shí)到當(dāng)初做了一個(gè)多么可怕的決定。1500米比賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)所有比賽項(xiàng)目中最辛苦的一項(xiàng)，這也是為什么從前跑過(guò)1500米賽的同學(xué)這次都不愿再參賽的原因。

　　于是，我開始陷入無(wú)盡的懊悔，為自己這個(gè)輕率的選擇而后悔。我的體育能力在班上還能排前面，但在年級(jí)里是絕無(wú)可能拔尖的。這次參賽，很可能吃力不討好。我想當(dāng)時(shí)自己怎么就這么傻呢?我怎么就做出了這樣愚蠢的決定呢?這樣的念頭一直充斥著我的.腦海。

　　經(jīng)歷了那個(gè)無(wú)眠的夜晚后，我決定向父親訴苦。因?yàn)楫?dāng)我迷惘時(shí)，總是父親為我指出前進(jìn)的方向。聽(tīng)完我絮絮叨叨的訴苦后，父親一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“無(wú)論你是否拿獎(jiǎng)，無(wú)論你是否累得半死或倒在半路上，這都不重要。重要的是，你有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待自己這個(gè)選擇，有沒(méi)有信念去完成自己決定要做的事。”

　　這時(shí)，我忽然想起那天體育委員鼓勵(lì)我的話：“別在乎結(jié)果，你決定為班級(jí)出戰(zhàn)已經(jīng)很好了�！彼�的這句話，一度被埋沒(méi)在巨大的壓力之中。

　　“所以，既然這是你的選擇，你就必須去完成，無(wú)論結(jié)果如何。如果一定要做的事，為什么要緊張呢?這不是你的選擇嗎?”父親接著說(shuō)。

　　我的選擇?沒(méi)錯(cuò)，參賽的確是我的選擇。

　　“我的選擇”這四個(gè)字，我第一次從中感覺(jué)到它的力量而非沮喪。是啊，從做出選擇的那一刻開始，我就要準(zhǔn)備接受這樣的結(jié)果。

　　我不禁想到《哈利·波特》結(jié)尾的一句話：“該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，既然會(huì)來(lái)，你必須學(xué)會(huì)接受。”

　　面對(duì)當(dāng)初的那個(gè)選擇，如今我能欣然接受，不再猶豫，因?yàn)槲也辉賾峙履切┩纯嗪褪�敗，反而為自己敢于向痛苦與失敗挑戰(zhàn)而自豪。

選擇優(yōu)秀作文14

　　人生的路不止一條。是的，人生中有許多條道路可以選擇，站在岔路口，順著前面的許多條路眺望，也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他幾條路的風(fēng)光，但是你慢慢觀賞，靜靜選擇就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)凄凄荒草，陣陣涼風(fēng)也不會(huì)是那樣幽寂，與其它的小道相比，它也煥發(fā)光彩，雖然選擇它的人不是很多。

　　人生中避免不了有太多的選擇，即使在童年中的美好時(shí)光中，也會(huì)有令我糾結(jié)的選擇。

　　燦爛陽(yáng)光灑滿大地的每一個(gè)角落，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間，一束陽(yáng)光照在了正在復(fù)習(xí)的我，伏在桌前，我翻著一頁(yè)頁(yè)復(fù)習(xí)資料，抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè)，低頭復(fù)習(xí)時(shí)，又撇見(jiàn)了撕下的一張張日歷，彈指間，已將快到了期中考試，我又低下了頭，接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。

　　時(shí)針、分針也隨我翻書的聲音，慢慢跳躍著逝去了......

　　正是中午的時(shí)候了，我放下手中的筆，打了一個(gè)哈欠，走到窗前沐浴著陽(yáng)光，舒服的伸了一個(gè)懶腰，趴在窗前，一眼望見(jiàn)了伙伴們快樂(lè)的身影，我在窗前呆呆的望了十分鐘，還不時(shí)地回頭微笑，我的.欲望開始伸展，萌發(fā)出了一個(gè)讓我糾結(jié)的念頭，我想出去加入那群快樂(lè)的身影，一瞬間的念頭怎么也收不回去，就想做開水一般，愈發(fā)愈熾熱，我開始了內(nèi)心糾結(jié)的選擇。

　　我該怎么選擇，我在房間中踱來(lái)踱去，已經(jīng)幾個(gè)來(lái)回，可還是沒(méi)有想出怎樣選擇，出去玩會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系吧？可是復(fù)習(xí)怎么辦？我想著不禁望了一眼書桌前的復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂(lè)，那么考后必定就不會(huì)快樂(lè)的，不是嗎？我......我忍不住望了一眼窗外快樂(lè)活潑的身影，猶豫不決，咬咬牙，沉思了一會(huì)兒，又快步回到了書桌前坐了下來(lái)......

　　現(xiàn)在想來(lái)并不后悔，人生的路有許多條選擇，我選擇了最正確的，雖然它很荒涼。

　　是的，雖然有很少的人經(jīng)過(guò)這條路，但我還是選擇了它，因?yàn)樗�讓我步入成功�?/p>

選擇優(yōu)秀作文15

　　生命的最高境界，就一個(gè)字：擇！人生中有眾多十字路口，有人因選擇而飛黃騰達(dá)，或碌碌無(wú)為，或流芳百世，或遺臭萬(wàn)年。

　　元朝末年，有個(gè)少年叫王冕，家中一貧如洗，以放牛為生。有一天，他來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)一朵朵立於淤泥卻仍晶瑩開放的荷花，突發(fā)奇想，想把他們畫在紙上。他買了紙筆，日復(fù)一日地練畫，技藝日漸精湛，越來(lái)越多的人買他的畫。他拿畫畫賺到的錢買了書，安心在家看書畫畫。

　　當(dāng)?shù)厝硕贾�他是個(gè)名士，明王親自拜訪，幾番交談，更覺(jué)得他是個(gè)大賢，便懇請(qǐng)他出山。他沒(méi)有選擇出山，而是選擇了隱居。如此想來(lái)，他若登上仕途，也許會(huì)飛黃騰達(dá)，也可能會(huì)誤入歧途，還可能因他的性格秉性招致牢獄之災(zāi)。隱居是他最正確的'選擇，從而達(dá)到了生命的最高境界，被后人譽(yù)為畫荷的“真名士”。

　　反之，也有人因選擇錯(cuò)誤而遺臭萬(wàn)年。如宋朝的秦檜，他的確是一個(gè)聰明的人，只可惜用錯(cuò)了地方。他“全神貫注”地巴結(jié)皇帝，“致力于”陷害他人；后來(lái)宋金大戰(zhàn)，他又開始勾結(jié)金國(guó)，出賣國(guó)家。就在抗金名將岳飛即將取得勝利之時(shí)，他蠱惑昏庸的皇帝用十二道金牌召回岳飛，并以“莫須有”的罪名害了岳飛性命。他做出的選擇，只為他個(gè)人帶來(lái)了利祿，可是他卻因出賣國(guó)家，陷害忠良，始終生活在人們的罵聲中，遺臭萬(wàn)年。

　　再如美國(guó)的羅伯特·李將軍，他是畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的優(yōu)等生，理論成績(jī)優(yōu)秀，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一個(gè)不可多得的軍事人才。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他卻做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，站在南方奴隸主一邊，支持奴隸制。他因?yàn)槟嫘杏跉v史的潮流，最終慘敗，成為美國(guó)的罪人。

　　秦檜和李將軍，都是在十字路口走錯(cuò)了方向，因錯(cuò)誤選擇以致遺臭萬(wàn)年。

　　做出對(duì)的選擇，成就一個(gè)人；做出錯(cuò)的選擇，毀掉一個(gè)人。由此看來(lái)，生命的最高境界，就一個(gè)字：擇！

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