朋友(實(shí)用)
朋友1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)樗鼈�(gè)頭小小的，所以我叫它小不點(diǎn)。烏龜小不點(diǎn)的背上是堅(jiān)硬的外殼，上面有幾何形狀的紋路，十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋，還有短短的尾巴，全都伸縮自如，十分可愛(ài)！
一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，我發(fā)現(xiàn)烏龜小不點(diǎn)身上臟臟的`。“你這么臟，得洗個(gè)澡了�！闭f(shuō)完，我打來(lái)一盆水，把小烏龜放在水里。在溫暖的陽(yáng)光下，我拿著軟毛刷子在小烏龜?shù)谋成纤⑵饋?lái)。它非常配合，一動(dòng)也不動(dòng)�？磥�(lái)這小不點(diǎn)也覺(jué)得洗澡很舒服呢！刷完它的殼，我給小不點(diǎn)翻了個(gè)身，正要幫它刷肚子和四肢的時(shí)候，沒(méi)想到，它不干了，不停地蹬著四肢，抬著腦袋，想要翻身�？此慌浜希逸p聲說(shuō)：“你是怕癢癢什么？放心，我不會(huì)弄疼你的�！蔽野阉p輕按住，飛快地刷好它的四肢和肚子后，立刻把它翻了回來(lái)，放在旁邊的地上。小不點(diǎn)的腳一著地就立刻爬遠(yuǎn)了。它這是在躲這我呢！給它洗澡還生氣？
瞧，這就是我的烏龜小不點(diǎn)，它總是這么呆萌可愛(ài)。小不點(diǎn)已經(jīng)陪伴我五年了，它是我的朋友，也是我的家人。聽(tīng)了我的介紹，你喜不喜歡烏龜小不點(diǎn)呀？
朋友2
自從小木偶得到人類所有的表情后，每天都能交到許多新朋友。不過(guò)，這中間還有個(gè)小小的故事。
一天，小木偶獨(dú)自一人到外面去玩，玩著玩著，被石頭絆著了，摔了一跤。
小木偶想爬起來(lái)，可腳不能動(dòng)了，看看四周又沒(méi)人，不知道該怎么辦，著急地哭了起來(lái)。遠(yuǎn)處的小松鼠見(jiàn)到有人在哭，立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小木偶：“怎么了？沒(méi)事吧。”“我，我……我的腳摔斷了，不能走了�！闭f(shuō)著，小木偶的'眼淚就像斷了線的珠子似的流了下來(lái)。小松鼠也覺(jué)得很難過(guò)，于是立刻把小木偶送到木匠面前，請(qǐng)他把小木偶的腳釘好。因?yàn)楹芡矗孕∧九嫉难蹨I止不住地流著。在回家的路上，小松鼠忽然提出要和小木偶做朋友�！罢娴膯�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！”小木偶不相信自己的耳朵。“當(dāng)然是真的，我怎么可能騙你呢�！毙∷墒笮Σ[瞇地看著小木偶�！巴�，我有了第一個(gè)朋友�！毙∧九计铺闉樾�。
小松鼠和小木偶約定要找更多的朋友。第二天，他們就開(kāi)始去找朋友，后來(lái)越來(lái)越多的人參與到他們“找朋友”的活動(dòng)中來(lái)了。
小木偶覺(jué)得，有朋友的生活真幸福，不再孤單，不再無(wú)助。
朋友3
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫孔韻澤，我的朋友－－孔韻澤。
她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛(ài)穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮（因?yàn)樗趦?nèi)蒙古出生），那張嘴巴老愛(ài)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，就為這個(gè)，我還和她吵了一架呢：
一個(gè)星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)時(shí)，她的嘴不耐煩了，回過(guò)頭來(lái)（她坐我前面）開(kāi)始和我說(shuō)了起來(lái)：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買(mǎi)了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來(lái)……”我是學(xué)校的大隊(duì)委，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說(shuō)了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“別撒謊，我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點(diǎn)害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)老師大聲說(shuō)：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了�；貋�(lái)的時(shí)候我說(shuō)她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒(méi)說(shuō)話似的.！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語(yǔ)的罵了起來(lái)，直到第二天才和好。
其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……
在這里，我要跟她說(shuō)一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！
朋友4
一天晚上，夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。人們都睡著了。咦？為什么還會(huì)有聲音？哦！原來(lái)是小花、小草、大樹(shù)在說(shuō)話呢！小草傷心地哭著，大樹(shù)哀聲嘆氣地?fù)崦约簜劾劾鄣纳眢w。小花一個(gè)人嘰嘰喳喳地問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么傷心。
“小草！小草！你為什么哭得這么傷心�。俊毙』ú唤獾貑�(wèn)道�！霸诠珗@里玩的小朋友任意踐踏草地，我有一些兄弟姐妹就被踩死了。還有一些小朋友拿我們的生命開(kāi)玩笑，他們比賽看誰(shuí)拔我們拔得最多。有一次一個(gè)小朋友正準(zhǔn)備拔我，還好他的爸爸媽媽制止住，帶走了他，要不然我也會(huì)被奪去生命。雖然我沒(méi)有死，但我的朋友都死了。”小草說(shuō)。大樹(shù)連忙說(shuō)：“如果你不介意，讓我來(lái)當(dāng)你的朋友吧！”“好的，好的`，太謝謝你了！”小草高興地笑了一下。
這時(shí)大樹(shù)說(shuō)：“哎！公園里有些女生把皮筋一下系在我的腳上，一下系在我的腰上，一下又系在了我的脖子上，我都快窒息了！而且每次都要折磨我?guī)讉�(gè)小時(shí)，她們才肯擺手。”小花和小草不約而同地說(shuō)：“哎，對(duì)不起，可憐的朋友，這個(gè)我也不能幫你！”“哎！沒(méi)關(guān)系的，謝謝你們�！本瓦@樣她們一直說(shuō)一直說(shuō)，不知不覺(jué)，黎明到來(lái)了。
小花、小草和大樹(shù)欣喜地發(fā)現(xiàn)，環(huán)保工人正在用專門(mén)的藥水給大樹(shù)療傷，在給小花和小草添加新的伙伴。大樹(shù)越來(lái)越開(kāi)心了，小草恢復(fù)了原來(lái)的面貌，小花看著大樹(shù)和小草開(kāi)心快樂(lè)的樣子，也越來(lái)越高興了！
朋友5
從前，在一個(gè)森林里，有一棵高大的樹(shù)，很粗，兩個(gè)小孩也抱不住，高度有10多米。有一只啄森木鳥(niǎo)住在樹(shù)上，它們是形影不離的好朋友。
有一天，一只小白兔路過(guò)這里，說(shuō)：“大樹(shù)，你長(zhǎng)得好茂盛啊�！贝髽�(shù)說(shuō)：“可不是嗎！”小白兔問(wèn)：“我看是啄木鳥(niǎo)讓你長(zhǎng)茂盛的吧？”大樹(shù)不服氣，說(shuō)：“什么，我沒(méi)有它也能長(zhǎng)茂盛。”這話讓啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，它看大樹(shù)討厭它就飛走了。
過(guò)了一段時(shí)間，小白兔又和大樹(shù)相遇了，它看見(jiàn)大樹(shù)無(wú)精打采的樣子，問(wèn)道：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)痛苦地說(shuō)：“我又癢又痛，不知道怎么了。”小白兔仔細(xì)一看，原來(lái)樹(shù)上生蟲(chóng)子了。小白兔對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我讓啄木鳥(niǎo)幫你治病吧�！薄翱墒亲哪绝B(niǎo)已經(jīng)搬走了呀。”大樹(shù)說(shuō)。小白兔說(shuō)：“我去找它�！�
經(jīng)過(guò)一番努力，小白兔終于找到了啄木鳥(niǎo)，小白兔對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)生病了，你去給它治一治吧�！弊哪绝B(niǎo)同意了。
經(jīng)過(guò)一上午的.時(shí)間，啄木鳥(niǎo)終于把樹(shù)上的蟲(chóng)子捉完了，大樹(shù)又精神了。啄木鳥(niǎo)又要飛去，大樹(shù)叫住了它。大樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起啄木鳥(niǎo)，你還做我的鄰居吧�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“好吧。”
他們又成了好朋友，快樂(lè)的生活在一起。
朋友6
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，朋友豐富了我們的生活，朋友是我們生活中不可缺少的人，因?yàn)橛辛伺笥眩覀兊纳�，學(xué)習(xí)，經(jīng)歷才能更充實(shí)。
在學(xué)校的家庭中，我們學(xué)習(xí)，打鬧，吃飯，游戲，睡覺(jué)，最不可缺少的就是我的朋友——小鋼牙，他的頭非常大，眼睛也非常大，嘴里帶著鋼牙套，每天都咧著嘴，他看似猙獰實(shí)則好笑的神情常常引來(lái)同學(xué)們善意的玩笑。他精力充沛，反應(yīng)敏捷，有很多課余愛(ài)好，我們一起玩，他教我魔方，我教他滑冰，我們互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，成為要好的朋友。
在一次滑冰課中，因?yàn)榈谝淮紊媳�，同學(xué)們都沒(méi)滑好，而隨著時(shí)間的推移，大家都逐漸地掌握了滑冰技巧，非常熟練的滑了起來(lái)，而小鋼牙還是不會(huì)，他讓我教他，我急忙滑過(guò)去幫助他，不一會(huì)兒，在我的`悉心教導(dǎo)中，他會(huì)了滑了，而且滑得很好�？粗诒鶊�(chǎng)上輕快的身影，燦爛的笑容，作為朋友的我也被他的快樂(lè)感染。誰(shuí)知他滑了一會(huì)兒就開(kāi)始搞怪，他手里拿著刀套，裝作海盜，頭上還帶著眼罩，他越滑越快，一下子飛了出去，摔在地上，我急忙過(guò)去，將他扶到了班級(jí)，他的腳崴了，看他的樣子，非常的痛苦，他說(shuō)他再也不滑了。
這就是我的聰明又活潑的朋友，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了友誼的美好他們像彩虹一樣裝點(diǎn)了我的生活。朋友，使我的人生更加快樂(lè)，更加充實(shí)。
朋友7
進(jìn)入中學(xué)，我結(jié)交了許多新朋友。大家之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來(lái)，聽(tīng)著那甜美的聲調(diào)，感覺(jué)著那雙緊握著我的.手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí)，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……
那次周清，我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思，于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)了這番話，我心有感觸：對(duì)啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語(yǔ)，沒(méi)有她的幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？
哦，對(duì)了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是xxx。
朋友8
你可曾記得，當(dāng)你年幼無(wú)知時(shí)，是誰(shuí)領(lǐng)你走進(jìn)了知識(shí)的海洋；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)給你信心使你勇敢的向前走去；當(dāng)你對(duì)前途感到渺茫時(shí)，是誰(shuí)讓你改變了自己的悲觀態(tài)度。是的，她就是我們永遠(yuǎn)的朋友——教師。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，她們不辭勞苦，把自己的熱情灑在教育上；為了學(xué)生的成功，她們兢兢業(yè)業(yè)，把自己的心血灑在教學(xué)上；為了學(xué)生的成才，她們默默無(wú)聞，把自己的青春寫(xiě)在了教室里。在這平凡的崗位上，她們認(rèn)認(rèn)真真的伴演著自己的角色，粉筆在她們手中揮舞，書(shū)本在她們手中翻落，難題在她們口中解決，責(zé)任在她們心中深化，一年又一年，時(shí)間的'腳步伴隨著她們走過(guò)了自己的青春，但她們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗齻冎�，既然選擇了教師，就要對(duì)得起那份責(zé)任，對(duì)得起學(xué)生、社會(huì)的信任。教師，多么平凡而偉大的職業(yè)，她們沒(méi)有怨言，也沒(méi)有倦意，一批批的學(xué)生成人成才讓她們看到了希望。看到了自己的奮斗成果，即使是伴著星星入睡，在她們深陷的雙眼中，我們?nèi)匀粫?huì)看滿意的微笑。教師，我們永遠(yuǎn)的朋友。
朋友9
在這個(gè)世界里，有很多幫你的人，當(dāng)然也有害你的人，我的朋友兩樣都兼?zhèn)洌幸粋�(gè)圓臉，大眼睛，大鼻子，還有一個(gè)大嘴巴，他的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，也不是很短，我這個(gè)朋友學(xué)習(xí)可是“前三名”大家都知道了吧，說(shuō)起他我會(huì)生氣，也很會(huì)嫌他傻。
他很自大也很驕傲，雖然他學(xué)習(xí)“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負(fù)他，我很看不慣他這樣我每次去說(shuō)他不要在欺負(fù)別人的時(shí)候，而他卻說(shuō)，他沒(méi)有欺負(fù)我，我當(dāng)時(shí)很生氣，很憤怒很想打他一頓，后來(lái)我想想如果我這樣做的話就會(huì)變的像他一樣，目中無(wú)人。
他以前不會(huì)這樣，他以前很和藹，但是再看看現(xiàn)在的`他根本是天壤之別，就好像一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，老師打他的時(shí)候，他的表情很憤怒，好像他要打老師一樣，想到這我回想到小學(xué)的時(shí)候，那是一個(gè)星期五放學(xué)的最后一節(jié)課他不認(rèn)真聽(tīng)，于是老師就打他，說(shuō)了他幾句，放學(xué)的時(shí)候他卻跟我說(shuō)要不是他再忍老師，要不早就把老師給打了，我聽(tīng)了以后心情很憤怒，但不久又平靜了下來(lái)。
哎！我多么期望我這個(gè)朋友可以變回以前那樣但是看來(lái)是不可能得了，在這里我要想我的朋友說(shuō)：我多么期望你能變回以前那樣，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在的你很讓人討厭，我最后再跟你說(shuō)幾句話，如果你再欺負(fù)人的話，以后你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)即使你姐會(huì)幫你，但是也解決不了你放的錯(cuò)誤據(jù)我所知你姐會(huì)幫你是應(yīng)為怕別人會(huì)欺負(fù)你，但是現(xiàn)在是你欺負(fù)別人，你以為你姐會(huì)幫你嗎？最后說(shuō)一句話：你好自為之吧！
朋友10
在我迷失在一伸五指，看不到的黑暗裏，你給了我照耀大地的光明；在我以爲(wèi)就這樣死去的時(shí)候，你像天使般伸出雙手，把我從地獄裏拉回來(lái)。在那個(gè)時(shí)候，我知道我已經(jīng)有活過(guò)來(lái)我機(jī)會(huì)，只是因爲(wèi)由哀轉(zhuǎn)到喜時(shí)，可能神經(jīng)錯(cuò)亂的原因，導(dǎo)致我昏迷過(guò)去了。然而，這個(gè)時(shí)候起，我在她的擁護(hù)下，過(guò)上前所未有的日子。
花香鳥(niǎo)語(yǔ)，百花齊放，在這山中一道道的秀麗風(fēng)景，是世俗沒(méi)有的。我與她手互相牽著，牽著她的走過(guò)一座座山，走過(guò)一條條河，走過(guò)一道道小路。在我心裏只要和她在一起，不管受再大的苦，也是值得的。來(lái)到她居住的地方，眼前的景色，我只能用幾個(gè)字來(lái)形容，勝似人間天境��！就此我在這裏過(guò)上每天歡聲笑語(yǔ)，豪邁不羈的`日子。我開(kāi)始學(xué)著自己煮飯，幹活之類的事，這讓感受到這是以前沒(méi)有的充實(shí)感，我與她每天做同樣活，她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，她是一個(gè)讓人不忍心去傷害她，她笑起來(lái)能讓天地簡(jiǎn)的萬(wàn)物都慚愧的躲起來(lái)。我想永遠(yuǎn)的讓她把天真，快樂(lè)的笑臉一直保持下去�？墒牵@樣的日子還有多少呢？
在當(dāng)我們的笑容感染地的時(shí)候，一個(gè)消息讓我那歡快的笑臉僵硬了。我知道我就要離開(kāi)了，我不忍心告訴她，我寫(xiě)了一封信放在桌子上，我已經(jīng)被一顆顆的淚珠模糊了雙眼，我可能再也看不見(jiàn)你了。
謝謝你，給我這段美好的日子；也對(duì)不起你，這樣無(wú)聲的走了，可是我怕見(jiàn)到你就不想走了。當(dāng)你救我之時(shí)，我會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)勇敢的面對(duì)困難。
謝謝你！
朋友11
珍惜是我們?cè)谌松猛局斜仨氈篮妥龅氖虑�！比如要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，金錢(qián)，青春，友情，還有…
要珍惜的東西太多了！數(shù)字無(wú)數(shù)。首先，讓我們從珍惜時(shí)間開(kāi)始。
時(shí)間是寶貴的，不然怎么會(huì)有“一寸光陰一寸金”的說(shuō)法呢？我們可以利用時(shí)間做很多事情，很多事情。我們可以利用我們的時(shí)間學(xué)習(xí)、閱讀、吃飯和聽(tīng)音樂(lè)。你想想，如果這個(gè)世界沒(méi)有時(shí)間，這個(gè)世界會(huì)有多可怕？許多學(xué)生在浪費(fèi)時(shí)間。他們沒(méi)有學(xué)習(xí)，而是花時(shí)間和同學(xué)一起玩，不上課，甚至逃課。那么，這種人的一生有什么意義呢？他們不把時(shí)間當(dāng)回事。反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，整天無(wú)所事事。這樣的人基本沒(méi)救了！每一秒，你都在變老。時(shí)間和你自己的生命一樣重要，如果你不認(rèn)真對(duì)待的話。與其消磨時(shí)間，不如找點(diǎn)事做才是最重要的！
接下來(lái)，就是錢(qián)了。珍惜錢(qián)不重要，但是花的`太辛苦，用不了多久就會(huì)變窮！特別是如果你會(huì)花錢(qián)，甚至到了總票的地步，那么恭喜你！你是個(gè)小氣鬼！如果你不想當(dāng)小氣鬼！然后，一定要學(xué)會(huì)珍惜金錢(qián)。
最后一個(gè)上臺(tái)的是……接下來(lái)你會(huì)告訴我什么？對(duì)！是你！別左顧右盼了！是你！告訴我！接下來(lái)，舞臺(tái)上會(huì)是什么？嗯？不知道？我的天吶。我來(lái)告訴你！然后就是著名的友情！友情看似那么渺小，但不要小看她！她會(huì)在你不注意的時(shí)候溜走！所以，你也要學(xué)會(huì)珍惜友誼！什么？太累了？太多？學(xué)不會(huì)？學(xué)不會(huì)？我的天吶。想知道怎么學(xué)？慢慢想明白！
珍惜，需要自己的努力。
朋友12
1936年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在柏林舉行。田徑比賽時(shí)，由于場(chǎng)外種族歧視的聲音使美國(guó)選手黑種人杰西。歐文斯很緊張。在預(yù)賽時(shí)，他第一次踏線犯規(guī)，第二次起跳太早，成績(jī)很差。第三次遲遲不敢跳。這時(shí)，德國(guó)選手魯茲。郎走近他，并告訴他一個(gè)小竅門(mén)。結(jié)果歐文斯以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入決賽。決賽時(shí)，歐文斯反而以微弱的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了魯茲。郎，還獲得冠軍。這種沒(méi)有詭譎的政治，也沒(méi)有狹隘的嫉妒，令觀眾十分感動(dòng)。觀眾不但為冠軍鼓掌，也為魯茲。郎喝彩
讀完這篇文章，我深深被這種君子之爭(zhēng)所感動(dòng)。這不正是奧林匹克的目的`所在嗎？我們現(xiàn)在雖然參加不了奧運(yùn)會(huì)，但同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)也應(yīng)該是友誼第一。
我們班淑玲和慧娜的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二。大多數(shù)是淑玲的成績(jī)略高點(diǎn)。在平時(shí)，慧娜有什么不明白的地方就請(qǐng)教淑玲，淑玲總是不吝賜教。偶爾，慧娜的成績(jī)比淑玲高，淑玲也不會(huì)因此而不高興，反而還自嘲說(shuō)：“勛功章有你一半，也有我的一半�！�
不管是體育競(jìng)技，還是學(xué)習(xí)，我們不但要竭盡全力去爭(zhēng)取成績(jī)和榮譽(yù)，更應(yīng)該重視的是在競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)我們心靈的純潔和高尚。不要讓成績(jī)和榮譽(yù)蒙蔽了我們的心靈。讓我們?yōu)檫@種至高無(wú)上的境界而共同努力吧，這才是奧運(yùn)的精神所在。
但愿奧運(yùn)精神永存于每個(gè)人的心間。
朋友13
她為人誠(chéng)實(shí)，她待人善良，她是我生命中不可或缺的一部分，她，是我的朋友……
她是一名殘疾人！是她的舍己為人造成的！三年前……我們一起去上學(xué)，要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的，別提有多高興了。突然，一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手，沖向了馬路，對(duì)面，一輛大貨車疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去，推開(kāi)了小男孩，緊接著就看見(jiàn)她倒在了一片血泊之中……我不知道，當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候，是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙，她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……
何苦呢�。�
她很樂(lè)觀！面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)！那年，一場(chǎng)無(wú)情的.大火使她失去了所有的一切——家，家人！只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒(méi)有消沉地面對(duì)陌生的世界，反而用微笑感化著冰冷的世界；她并沒(méi)有輟學(xué)，反而比以前更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她用樂(lè)觀感染了身邊所有的人！
太美了！
她經(jīng)歷了兩次“死亡”，但她并沒(méi)有被死神帶走，也許上蒼被她感動(dòng)了，他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，把這個(gè)世界變成樂(lè)觀的城堡……
朋友14
有一句名言，是這樣說(shuō)的：把老朋友丟掉換成新朋友無(wú)異于丟掉果實(shí)買(mǎi)進(jìn)花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個(gè)朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。我覺(jué)得，一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時(shí)贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的`也是真正的朋友。
有一些同學(xué)也是真正的朋友。
有一些同學(xué)男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學(xué)說(shuō)三道四，這是不對(duì)的，男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康，比如說(shuō)，你的好朋友之間沒(méi)有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。
我有一個(gè)好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因?yàn)橛幸淮�，那是小學(xué)的時(shí)候，班主任老師的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個(gè)外號(hào)，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現(xiàn)在，我和她分隔兩地，不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來(lái)往，我為有這么一個(gè)朋友而高興！
在我看來(lái)，現(xiàn)在朋友都沒(méi)有以前的好，同學(xué)們，朋友是人生的一個(gè)最好的起點(diǎn)，祝你們有一個(gè)這樣的好朋友，如果有的話，請(qǐng)一定要珍惜，如果沒(méi)有，趕快培養(yǎng)一個(gè)吧！！
朋友15
如果你是一只船，如果父母是溫暖的港灣，如果師長(zhǎng)是航船上的指南針，那么，朋友便是船上的帆。如果想做一只小船，沒(méi)有帆也可以緩緩地行進(jìn)，如果想要做一艘航船，如果沒(méi)有帆，前行的很緩慢，最后只能被海浪卷起，然后孤獨(dú)、無(wú)助。
朋友是帆，沒(méi)有朋友船就不會(huì)行進(jìn)得很快。也許在你失敗的時(shí)候，沮喪著流著淚，不知道向誰(shuí)傾訴，朋友，會(huì)走到你的身邊，輕輕地安慰你。當(dāng)我們?cè)谑軅�、哭泣的時(shí)候，總會(huì)有朋友來(lái)關(guān)心自己，即使只是幾句話語(yǔ)，卻在不知不覺(jué)間溫暖了我們的心靈，難道不是嗎？在我們因?yàn)槌晒Χ矏�，甚至自信成為驕傲�(xí)r，真正的諍友會(huì)到你的身邊，也許他說(shuō)的話會(huì)像一盆涼水把自己從頭澆到腳。但是，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。這時(shí)候的朋友是起動(dòng)力作用的'單裝帆。
朋友還是帆。如果自己很努力、很刻苦，但卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。如果考場(chǎng)上，你忘記了圓規(guī)、尺子或者橡皮，朋友不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，而是幫助你一把，不用你說(shuō)就會(huì)趕快借給你。這時(shí)候的朋友，是起應(yīng)急措施的帆。
如果學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)著疲乏了，想要偷偷抄答案、看別人的，我想真正的朋友會(huì)義正言辭地拒絕你，告訴你為何不對(duì)，然后你就不會(huì)再這樣做，也不會(huì)駛進(jìn)有鯊魚(yú)的海域�，F(xiàn)在的朋友，是幫助自己走正路的帆。
生活需要朋友，有時(shí)自己非常不解、苦悶、不知所措時(shí)，朋友安慰的一句話語(yǔ)也許會(huì)讓自己豁然開(kāi)朗。
大航船需要帆，你的生活需要朋友。
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