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關(guān)于優(yōu)秀的作文600字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
親愛(ài)的媽媽：
您好!再過(guò)幾天就是您的節(jié)日了，在此，我有很多話要對(duì)您說(shuō)!
媽媽，感謝您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。盡管工作很忙，但您每天都要抽出時(shí)間幫我輔導(dǎo)功課，等我睡下您才能忙您自己的事，常常到深夜才能休息;每到周末，您都要帶我去公園，節(jié)假日還會(huì)帶我出去旅游，讓我感受大自然的美好;不管我想吃什么好吃的，您都會(huì)上網(wǎng)查閱做法，精心準(zhǔn)備，做出美味的'菜肴讓我大飽口福......在您的呵護(hù)下，我幸福得就像一只依偎在母親懷里的小鳥!
媽媽，感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我有了信心和勇氣。上學(xué)期體育成績(jī)出來(lái)時(shí)，我的“跳繩”一欄寫著：37個(gè)/分，不及格!您知道后急啦，立馬讓我每天晚上練習(xí)跳繩，不許中斷。剛開始，我總覺(jué)得很難跳到那么多，因此動(dòng)不動(dòng)就喊“腿疼了”“真是苦死了，再也不想跳了”，每當(dāng)這時(shí)候，媽媽總是為我打氣：“加油!加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”于是我又打起精神繼續(xù)練。一天、兩天、三天......終于功夫不負(fù)有心人，如今每分鐘已經(jīng)能跳到142個(gè)了，當(dāng)我一次又一次刷新成績(jī)時(shí)，您笑了，露出了兩排雪白的牙齒。
當(dāng)然，感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求。有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了82分，垂頭喪氣地回到家，把考試成績(jī)告訴了您。您知道后勃然大怒，柳眉倒豎，杏眼圓睜，好似晴天霹靂一般對(duì)我怒吼道：“怎么就考82分?有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)?好好反省反省!”說(shuō)完還用戒尺打了我手，我的手心瞬間變紅了，但您卻看都不看一眼，要我把卷子拿出來(lái)好好分析錯(cuò)誤的原因。盡管那時(shí)我十分傷心，但我知道您是為我好，讓我下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，于是我在后來(lái)的日子里認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓“小馬虎”不再犯，最終在期末考試時(shí)數(shù)學(xué)取得了98分的成績(jī)!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“。媽媽，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)您的感激，但我可以用行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我決心要好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。最后，母親節(jié)來(lái)臨之際，祝您工作順利，笑口常開，永遠(yuǎn)年輕美麗，快樂(lè)!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
鄉(xiāng)村的生活是舒適的，是安靜的。金色的田野、清澈的小河，還有蔥綠的小山，有數(shù)不盡的農(nóng)家風(fēng)光。
在夏天的傍晚，我一同爸爸媽媽去我姥姥家，一進(jìn)大門，姥姥很熱情的歡迎我們。只要坐在飯桌前，就會(huì)看見(jiàn)一桌子香噴噴的飯菜，桌上有芹菜、白菜、油菜，不僅僅是這些，還有雞、鴨、魚、肉好多好吃的。姥姥、姥爺、爸爸、媽媽還有我，一起享受團(tuán)圓飯，姥姥做的飯菜可比飯館里做的還要好。
若是在傍晚的時(shí)候出去散步，一定會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家在大街上乘涼的情景，小河伴隨著他們，彈出了一首首動(dòng)聽的歌，還有微風(fēng)吹過(guò)他們的臉龐，又是那樣的清涼。
金色的田野是風(fēng)景中最漂亮的，一眼望去，讓我們看不到盡頭，雖然還不能跟大海相提并論，但是金色的田野是最擁有一股農(nóng)家風(fēng)光的�？茨牵〗瘘S色的麥穗在舞蹈，有風(fēng)兒伴隨著麥穗，它跳動(dòng)地多么自在！
如果親身經(jīng)歷一下農(nóng)人干活地感受，一定很累，我曾經(jīng)幫助過(guò)姥姥干活，累中帶著幾分快樂(lè)。有付出就有收獲，農(nóng)民播種的種子，長(zhǎng)成了糧食，就可以吃了，我可以想像出農(nóng)民伯伯豐收的笑容。此刻，我心里也非�？鞓�(lè)。
清澈的小河又是那樣美麗，小河兩岸有許多樹，樹葉擋住了我們的視線，但隱約可以看見(jiàn)幾只鳥站在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌。魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去，吐著一個(gè)又一個(gè)小泡泡。水流稍有些湍急，頭朝前，背朝后，湍急的水流好像推著我向后慢慢地退。
蔥綠的小山也是漂亮的，山上有好多樹林，樹林中有鳥兒唱歌，蝴蝶伴舞，那樣美麗，那樣動(dòng)聽，如果是春天，蔥綠的'小山上的空氣就是最清新的！
走在回家的路上，看到了許多牲畜，小貓、小狗、老牛、野兔，有時(shí)候，小狗在我走路時(shí)，悄悄地跟在后面，我后面好像長(zhǎng)了一條小尾巴似的。
農(nóng)村生活是最安靜的，沒(méi)有汽車的噪音；農(nóng)村生活是舒適的，在清新的空氣中呼吸，讓金色的田野、清澈的小河，還有蔥綠的小山伴隨著我們度過(guò)一個(gè)愉快的夏天。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
聽著窗外滴滴答答的雨聲，此時(shí)雖然已是半夜，但我卻難以入眠，心情也久久不能平靜。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)了今天課上老師發(fā)試卷時(shí)的畫面。記憶仿佛定格在了那一刻，難以翻篇考試時(shí)我信心滿滿，早早考完，不檢查便開始發(fā)呆，我自認(rèn)為考的很好，信心滿滿地提前交了卷。考完試后，我滿懷期待地等待著成績(jī)的出來(lái)，但當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，如晴天霹靂一般，我有些懵�？剂�80多分，這是我難以預(yù)料到的，因?yàn)槲业墓婪制鸫a95分以上。于是，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地耷拉著腦袋回了家�；氐郊液�，我手里攥著卷子靠在陽(yáng)臺(tái)窗戶旁，天空陰沉沉的，如同我的心境一般。到了晚上，開始下起雨來(lái)，雨水打在窗沿的.鐵板上，我煩躁不安，直到深夜我也難以入眠。這窗外的雨聲讓我的心情更加郁悶。我想：為什么我考試的時(shí)候就不多檢查一下呢？我感到深深地自責(zé)與懊悔，慢慢的，淚水濕了我的臉頰，在不知不覺(jué)中我朦朦朧朧地睡去。
第二天醒來(lái)的時(shí)候，我拉開窗簾，窗外晴空萬(wàn)里，彩虹高高掛在窗前樹的枝頭，我的心情也隨著燦爛的陽(yáng)光明媚了起來(lái)。可一想起考試的事我還是有些沮喪，開始對(duì)自己的反思。當(dāng)我看著這窗邊雨過(guò)天晴的景象，我想人生又何時(shí)不是這樣呢？為何不能嘗試去糾正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)心中的缺憾呢？我也要像這雨一樣，將那些不好的鎖在過(guò)去，雨后天晴，明天還是美好的一天，因此我要永遠(yuǎn)記住這次失誤，引以為戒，并且加倍努力勤奮，從此不再馬虎。
陰雨的陰霾早已成過(guò)去式，珍惜當(dāng)下的陽(yáng)光，不斷努力才能做更好的自己，加油！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
一個(gè)夢(mèng)想，如果你認(rèn)定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。
褒曼十幾歲時(shí)，就夢(mèng)想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人，叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書。兩人為此爭(zhēng)執(zhí)不下，叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會(huì)，如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校，褒曼費(fèi)了一番心思，精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前，她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái)；如果她通過(guò)了，就寄一個(gè)白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。
初試的時(shí)候，輪到褒曼表演小品。她從后臺(tái)跑兩步往空中一跳，站到了舞臺(tái)中央，歡笑著念出第一句臺(tái)詞。這時(shí)，她往評(píng)判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在議論，還用手比劃著什么。
看到這個(gè)情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺(tái)詞都忘了。這這時(shí)她只聽到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個(gè)，請(qǐng)開始�！�
褒曼聽到這句話，立即感到自己不能通過(guò)初試了，就匆匆離開了舞臺(tái)，準(zhǔn)備投河自盡。
當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí)，身上沾滿了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。
第二天，瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封，她激動(dòng)的跳起來(lái)。
多年后，已經(jīng)成為明星的褒曼碰見(jiàn)了那位評(píng)判員。閑聊之際，她問(wèn)道：“請(qǐng)告訴我，為什么我在初試時(shí)，你們對(duì)我那么不好？”
“不喜歡你？”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她，“親愛(ài)的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來(lái)，來(lái)到舞臺(tái)上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說(shuō)著：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的'臺(tái)風(fēng)！我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了，還有十幾個(gè)人要測(cè)試呢！叫下一個(gè)吧！’”
看了這個(gè)短文，我有了很大的感悟，也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話：“機(jī)會(huì)女神的頭發(fā)長(zhǎng)在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā)，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她�！�
優(yōu)秀的作文600字 篇5
甲型H1N1流感肆虐橫行，我們學(xué)校對(duì)此十分重視，老師們除了正常工作，都把防范甲流放在首位。老師告訴我們：“把自己的身體保養(yǎng)好，就是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)班級(jí)的愛(ài)，對(duì)老師同學(xué)的愛(ài)……特殊時(shí)期，大家一定要按學(xué)校的要求，認(rèn)真做好每一件事。”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。
今天，我不經(jīng)意中看見(jiàn)了老師填的全班的體溫表，老師讓全班測(cè)量體溫，然后逐一登記。老師把高于正常體溫的人用紅色筆圈出，并叫到面前詢問(wèn)原因，讓他們不要害怕，安慰他們說(shuō)，沒(méi)有其他癥狀，如果真的只是發(fā)燒，也沒(méi)有多大關(guān)系。說(shuō)著用手摸摸他們的額頭，一邊摸，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“不燒嘛，怎么……”然后又叫他們重新測(cè)量。一連測(cè)了3次，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他們把體溫計(jì)放在嘴里了，可能嘴中的溫度通常比正常溫度高一些。找到原因后，老師讓他們放在腋下再測(cè)一次。這次測(cè)完一看體溫正常，她這才放心。后來(lái)她告訴全班同學(xué)，以后測(cè)量時(shí)，統(tǒng)一放在腋下量，以免測(cè)量誤差，引起大家的恐慌。
其實(shí)老師每做一件事都是這么認(rèn)真。一開始學(xué)校讓自帶溫度計(jì)量體溫，老師就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題了。因大多部分同學(xué)帶的都是水銀溫度計(jì)，再加上有些同學(xué)很頑皮，所以老師一遍又一遍叮囑大家，“一定要小心使用，千萬(wàn)不敢磕破了，水銀有毒……”結(jié)果，老師的話音還沒(méi)落，就有人把溫度計(jì)打碎了。老師連忙用簸箕把殘?jiān)曜�，捯進(jìn)垃圾桶，還叮囑同學(xué)趕快捯掉。收拾完，老師對(duì)接著說(shuō)，“水銀有毒性，易揮發(fā)，會(huì)危及人的'健康。一旦打碎了，不要慌，不要用手動(dòng)……”同學(xué)們聽了大吃一驚，都小心翼翼的保管著自己的溫度計(jì)，但還是有安全隱患，很讓老師擔(dān)心，所以老師建議拿出自己的零花錢給自己買份“保險(xiǎn)”，最好換成方便、安全的電子溫度計(jì)。水銀體溫計(jì)放在家里使用。
王老師對(duì)工作盡職盡責(zé)，把每一件事都考慮周到，認(rèn)真做好每一件小事。我也要做一個(gè)和她一樣的人。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
在體育運(yùn)動(dòng)中，我有一個(gè)特別的愛(ài)好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒(méi)有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來(lái)了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的.一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對(duì)一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個(gè)球后換人�！闭f(shuō)完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛(ài)小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見(jiàn)我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來(lái)了個(gè)“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”，給我來(lái)了個(gè)下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來(lái)了個(gè)“飄”球，他又用一個(gè)“反攻”球，把我的球給打了回來(lái)，我氣極了，立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過(guò)一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場(chǎng)繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
在學(xué)習(xí)之余，當(dāng)我泡在圖書館時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我無(wú)意間看見(jiàn)了這本《草房子》，我不禁被它所吸引，便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。 這部小說(shuō)里主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師和白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺(jué)到無(wú)論是調(diào)皮的桑桑，還是長(zhǎng)著禿頂?shù)年扂�、�?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)�、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，發(fā)生了諸多或喜或悲的'故事，但這一件件平凡而又不平凡的故事，體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶；在身陷困境時(shí)的相互幫助；在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛(ài)、濃濃愛(ài)護(hù)。 讀著《草房子》里同齡人的自由生活，我不禁想：為什么家長(zhǎng)們總喜歡約束我們，不準(zhǔn)我們像小說(shuō)里的孩子到處瘋玩呢？為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦，就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好，而且擁有父母的愛(ài)，卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥？記得每一個(gè)暑假，我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，其他時(shí)間都很少能出去玩，連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后，我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后，他們陷入了沉思……我想：爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進(jìn)《草房子》，我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，因此我們要珍惜快樂(lè)的時(shí)光，同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服困難，邁向成功！
草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！
優(yōu)秀的作文600字 篇8
大家好！我是一只聰明伶俐、可愛(ài)的小 鳥，名叫鶯鶯。我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣 清晰地小樹林里。那有我的好朋友：蜻蜓、魚 兒、小樹……我們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮的生活。當(dāng) 我無(wú)家可歸是，小樹慷慨地讓出枝丫給我搭窩 ；當(dāng)我腹內(nèi)無(wú)糧時(shí)，蜻蜓帶給我好吃的水果， 讓我大飽口福；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，魚兒就奇跡般的 從水面躍起，耍各種的雜技逗我笑……總而言 之，我們是分不開的好朋友�？蛇@種快樂(lè)的日 子就快如輕煙看得見(jiàn)摸不著，悄悄的流逝……
最近，我們這來(lái)了幾位稀奇古怪的人， 他們手里拿著槍，準(zhǔn)是來(lái)捕捉我們的。我們趕 緊躲進(jìn)樹林里。當(dāng)他們打了一槍時(shí)，我們忐忑 不安，不知該怎么辦，就立刻從樹林里飛了出 來(lái)�！鞍ρ�？”我們中了他們的計(jì)，讓他們有 機(jī)可乘。原來(lái)他們的第一槍是為了誘惑我們， 而我們卻愚蠢的從樹林里飛出來(lái)，這不是自投 羅網(wǎng)嗎？他們一個(gè)個(gè)瞄準(zhǔn)，射下來(lái)，而我是幸 存活下來(lái)的其中一個(gè)。我親眼看見(jiàn)你們是怎樣 禍害我們的同伴，你們放火燒樹林，樹林被你 們的這場(chǎng)大火給吞噬，變成灰燼隨風(fēng)而去，使 我們無(wú)家可歸，流浪在外，狂風(fēng)呼嘯，我們被 凍得瑟瑟發(fā)抖。你們拿電棒去電死我的朋友?? 魚兒，拿毒藥毒死魚兒，害得我們四處逃難。 魚兒電完毒完，就繼續(xù)來(lái)攻擊我們鳥類，我們 為了躲避你們，整天躲在黑暗的陰影里，見(jiàn)不 得光明。你們知道嗎？我們是多么渴望再次在 光明的藍(lán)天里自由翱翔，嬉戲，玩耍。難道你 們要將我們?yōu)l臨滅絕嗎？
一陣陣哭泣聲傳過(guò)樹里、傳過(guò)森林、傳 過(guò)大海……魚兒為什么哭泣，是因?yàn)槟銈儦埧?無(wú)情地奪走它們父母親的`性命；樹林為什么哭 泣，那是因?yàn)槟銈儫o(wú)緣無(wú)故的摧毀它們；而我 為什么哭泣，那時(shí)因?yàn)槟銈儼盐覀兊募覉@給毀 了，一次次奪走我們的生命。我在嘆息：“我 們世世代代是你們的好朋友，你們?yōu)槭裁纯偸?無(wú)情地捕殺我們？我們有傷害過(guò)你們嗎？
我懇求你們：“還我們一個(gè)生態(tài)平衡的 家園吧，不要捕殺我們，讓我們健康、平安、 快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！”
優(yōu)秀的作文600字 篇9
記得有一天凌晨，我就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，后面，我就開始反胃，吐了好幾次。到最后，實(shí)在沒(méi)有辦法，媽媽只好對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，這下必須得去醫(yī)院了。”后來(lái)，媽媽打電話老師請(qǐng)完假以后，就急匆匆地帶我從家里出來(lái)，打了的，就讓司機(jī)往鎖金村醫(yī)院的方向開去。
到了醫(yī)院以后，媽媽先帶我掛了號(hào)。這時(shí)，我都連爬樓梯的勁都沒(méi)有了，只好抓著旁邊的`扶手，走上了二樓。我們先進(jìn)了兒科。我看了一下，里面有兩位女醫(yī)生，我進(jìn)去以后，就毫不猶豫地選擇了里面的一位醫(yī)生，因?yàn)槟俏会t(yī)生看上去年紀(jì)比較大，而且年紀(jì)較大的醫(yī)生大概比較有經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)那位醫(yī)生先用了聽診器聽了一會(huì)兒，然后，又仔細(xì)地幫我量了一下體溫。就讓我先去化個(gè)驗(yàn)，我化過(guò)驗(yàn)以后，將化驗(yàn)單交給了這位醫(yī)生，她認(rèn)真地看了我的化驗(yàn)單之后。在幫我開藥時(shí)，問(wèn)我今年多大了，對(duì)哪些藥過(guò)不過(guò)敏，體重是多少？甚至都把我在以前用過(guò)的藥劑，都翻出來(lái)，看了看。后來(lái)又叮囑了幾句，就讓我去掛水了。
我一共掛了兩瓶水，剛掛的時(shí)候，感覺(jué)掛得很快。后來(lái)，就掛了第二瓶200毫升的，這次掛得非常慢，記得是從早上開始掛的水，一直掛到中午。在我即將掛完時(shí)，那位醫(yī)生來(lái)到了輸液室，看那些在她那里看病的病人的情況，和掛水的效果。等到她問(wèn)到我這里時(shí)，先對(duì)我說(shuō)了幾句應(yīng)該注意的事項(xiàng)，然后又問(wèn)我掛水之后的感受怎么樣，有沒(méi)有好一些。知道那位醫(yī)生問(wèn)完走了之后，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“這位醫(yī)生可真負(fù)責(zé)，你也真是幸運(yùn)，碰到了這樣的一位負(fù)責(zé)的好醫(yī)生！”等我掛完水時(shí)，已經(jīng)到了中午該吃飯的時(shí)候了，這時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得比前面精神了許多。
掛完水以后，我心想：這位醫(yī)生可真負(fù)責(zé)呀，如果每個(gè)人都像這位醫(yī)生一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)，那該多好�。�
優(yōu)秀的作文600字 篇10
記憶中，我有一次去咸陽(yáng)渭濱公園。半路上，碰見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老人，瑟瑟的秋風(fēng)中，一雙酷似樹皮的手拄著雙拐對(duì)公交車上的人說(shuō)：“師傅，行行好吧，孩子生病了，我這個(gè)樣子也沒(méi)法養(yǎng)活他們啊……”哽咽了半天。這時(shí)候車上的人都往前看，仿佛看不到他的存在，也許是因?yàn)榻稚项愃频腵人太多了，大家也習(xí)以為常了，也許是因?yàn)橛行┤耸羌侔缈蓱z人欺騙大伙。我剛開始也不想瞅他，因?yàn)樵?jīng)受過(guò)騙，記得去年有一次，我去媽媽家逛廟會(huì)，就碰到了眾多的形形色色的乞丐，挨家挨戶要飯吃，臉抹得骯臟不堪，衣服破破爛爛，頭發(fā)亂七八糟，看著讓人于心不忍。我就讓媽媽給他點(diǎn)錢或其他吃的，等到午飯過(guò)后，我們?nèi)胰ス鋸R會(huì)，一個(gè)熟悉的身影忽然出現(xiàn)在我的視線里，為了看個(gè)究竟，我就悄悄地尾隨在他身后，一切讓我又氣又可笑，他把要來(lái)的干糧賣給了我們村一個(gè)有牲口的老人，頓時(shí)我就很生氣，并發(fā)誓以后不再理會(huì)這些沿街乞討的騙子�！摆s緊下去，我們馬上要開車了。”售票員的話把我從記憶中拉回來(lái)�？粗诶滹L(fēng)中抖動(dòng)著的半截雙腿，我不寒而立，也許這個(gè)殘疾人和他們不一樣吧！真可憐�。÷�(lián)想到那些受苦受難的人們，我的思緒隨風(fēng)飄動(dòng)，一陣難忍的酸痛，不知是為誰(shuí)而難過(guò)？為了祖國(guó)？為了親人？還是為了那些活在底層的并不起眼的勞動(dòng)人民？
窗外一排排樹木迅速地向車后移去，我的思緒在飛，這些：“可憐“的人為什么不想辦法用雙手改變自己的命運(yùn)呢？為什么要選擇沿街乞討呢？張海迪、桑蘭不也是擺脫重重困難才創(chuàng)造了人生奇跡嗎？而那些整天游手好閑的人，有的甚至沒(méi)有一點(diǎn)缺陷，就這樣虛度光陰，不靠自己的勞動(dòng)，靠乞討為生，是討厭？是悲哀？是無(wú)可奈何？
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