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拔河優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-03 09:11:51 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【實(shí)用】拔河優(yōu)秀作文600字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的拔河優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】拔河優(yōu)秀作文600字4篇

拔河優(yōu)秀作文600字 篇1

  今天,我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實(shí)在支持不住的時(shí)候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

  第二局開(kāi)始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當(dāng),輸了。我們都垂頭喪氣,滿(mǎn)臉悲傷。因?yàn)槲覀兒腿啻蛄藗(gè)平手,所以還要繼續(xù)拔一場(chǎng)。

  第三局開(kāi)始了,老師說(shuō)千萬(wàn)不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊(duì)也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

  可沒(méi)有想到,我們竟還要再和二班比一場(chǎng),這時(shí)我們還沒(méi)有休息一下!我們實(shí)在太累了呀!再說(shuō),偏心的王老師故意把標(biāo)繩往二班那邊挪,王老師啊,這對(duì)我們不公平。

  拔河開(kāi)始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協(xié)力,終于贏了!俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!

  緊接著,第二局又開(kāi)始了,拉拉隊(duì)為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來(lái)。我們心里非常非常失落。但我們又打了個(gè)平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

  第三局開(kāi)始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因?yàn)榱馓,失敗了。后?lái)才發(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人啊!16人,他們?cè)谧鞅装。?/p>

  我們以后拔河要數(shù)清人數(shù),別讓他們?cè)僬夹”阋肆!二班,你們等著,我們一定?huì)奪回來(lái)本屬于我們的第一的`!你們就等著失敗吧!

  從這次比賽中我懂了,誠(chéng)實(shí),是世界上最重要的東西,做事應(yīng)該公平。人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇2

  星期一,我第一天來(lái)到校園,校園里的花花朵朵開(kāi)的鮮艷無(wú)比,我輕輕的吹動(dòng)一下花葉,花兒的頭搖了搖,好像在和我說(shuō):你早啊同學(xué)!

  這時(shí)早自習(xí)的鈴聲打響了,老師走上講臺(tái)第一件事就說(shuō):告訴各位同學(xué)一個(gè)好消息今天全校舉行拔河比賽項(xiàng)目,誰(shuí)愿意報(bào)名參加呀!?我第一個(gè)踴躍舉手報(bào)名,同學(xué)們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時(shí)候,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我拿起比賽的那根繩子,與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐,比賽開(kāi)始,大家協(xié)調(diào)一致都很認(rèn)真用力地拔著,拉拉隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑!加油!就在這時(shí),我腳下一滑摔倒在地,上半場(chǎng)比賽我們失敗了輸給了對(duì)方。

  懊惱的我低著頭,還擔(dān)心大家會(huì)怨我,但是大家沒(méi)有埋怨我還鼓勵(lì)了我,并且在下半場(chǎng)比賽前,伙伴們一起仔細(xì)分析了一下失敗的經(jīng)驗(yàn),班長(zhǎng)為我想出個(gè)好辦法,讓我把那個(gè)繩子在手上多套幾個(gè)圈加固,然后一起使勁,一定會(huì)成功,我們都相信你鄭婷文,有了伙伴們的信任與鼓勵(lì)我充滿(mǎn)了力量。裁判公布下半場(chǎng)拔河比賽開(kāi)始,我們?nèi)暌话嗟幕锇閭円还淖鳉鈩?shì)如虎,最后取得了勝利。

  這次拔河比賽讓我體會(huì)到做什么事情都要有信心,要有細(xì)心,要有決心。

  記得是上幼兒園大班的.時(shí)候,我參加過(guò)一次拔河比賽。

  一共是兩隊(duì)人,我被分配在第一隊(duì)。雖然我力氣不是很大,但還是有用處的。

  比賽開(kāi)始了!可能是我的個(gè)子太小了,對(duì)方竟然沒(méi)看到我,就有些放松了。雖然我們這一隊(duì)全是小個(gè)子,小力氣,但我覺(jué)得只要團(tuán)結(jié)就一定能勝出,F(xiàn)場(chǎng)的情形非常不妙,兩隊(duì)人都快累死了,但還是不分勝負(fù),都覺(jué)得自己這隊(duì)一定要?jiǎng)俪觯跃瓦@樣停留了幾分鐘,誰(shuí)也不放手。最后兩隊(duì)人用盡了全部力氣一拉,打平啦!這時(shí)老師說(shuō):“這是我們最希望看到的結(jié)果!

  這下,大家才有的喝水,有的坐下來(lái)休息……反正都累死了。

  后來(lái),拔河就成了我們最喜歡的游戲。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇3

  “加油!加油!”咦,這是在干嘛呀?告訴你啊,我們?cè)谂e行拔河比賽呢!你一定會(huì)問(wèn):在一個(gè)小小的教室里,幾乎到處擺滿(mǎn)了桌椅,怎么進(jìn)行拔河比賽呀?我們的這個(gè)拔河比賽非同一般,我們進(jìn)行的是“桌上拔河”,雖然場(chǎng)地不大,但樂(lè)趣很多。

  讓我給你們介紹一下游戲規(guī)則吧。首先,用粉筆在桌上畫(huà)一條“三八線(xiàn)”把桌子平均分成兩半,然后把尺子當(dāng)作拔河的“繩子”,尺子中間畫(huà)一條紅線(xiàn)。紅線(xiàn)和桌上的'三八線(xiàn)重合,雙方選手只能用食指和中指按住尺子,朝自己這邊拉,紅線(xiàn)移向的那方為勝。若用其它部位發(fā)一點(diǎn)兒力,便算犯規(guī)。

  比賽開(kāi)始了,老師先請(qǐng)了兩位男生代表——束越和陳宇。老師剛擺好尺子,下面的“觀眾”們已經(jīng)躍躍欲試了!叭⒍、一,開(kāi)始!”鄒老師一聲令下,激烈又令人興奮的比賽開(kāi)始了。桌子周?chē)晃覀儑盟共煌,我不?jīng)意間看到了陳宇,他的臉像個(gè)紅蘋(píng)果,似乎把全身的力氣都匯聚到兩根手指頭上了。

  再看看束越,他的姿勢(shì)如同在蹲“馬步”,可能他覺(jué)得這個(gè)姿勢(shì)能多用些力吧。這時(shí),全班的氣氛更加熱烈了,歡聲笑語(yǔ)簡(jiǎn)直要把屋頂掀開(kāi)了。同學(xué)們有的在拍著手,有的在拍桌子,還有的激動(dòng)地叫起來(lái),就連一向文靜的我自己,也不由地踮起腳,伸長(zhǎng)脖子觀望。突然,我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),桌子上的尺子已經(jīng)明顯往束越那邊偏了,他也緊咬嘴唇,正準(zhǔn)備奮力一搏。終于,鄒老師宣布——束越獲勝。

  鄒老師讓選手說(shuō)感言,陳宇說(shuō)他剛開(kāi)始就覺(jué)得會(huì)輸,老師便說(shuō):“如果你真這樣想,那你首先在氣勢(shì)上就輸給了束越!希望你下次自信點(diǎn)。”陳宇點(diǎn)了點(diǎn)頭回位了。

  接著,我們便開(kāi)始了自由組合拔河。我和周丹研婷一組,結(jié)果幾乎都是我贏,可好玩了。

  “桌上拔河”真是太有趣了!不知不覺(jué),下課鈴聲響起,活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束了。這節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了拔河,更收獲了一份難得的友誼。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇4

  晴朗的天空加上舒適的天氣,真是好極了。我們象一群放飛的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上。如果不是隊(duì)伍的束縛,我們恐怕早都飛過(guò)去了——今天有一場(chǎng)令人興奮的拔河比賽。

  很快,比賽就開(kāi)始了。不過(guò)第一輪比賽是一班和二班的較量。系在麻繩上的紅領(lǐng)巾像墻頭上的草——風(fēng)吹兩頭倒,一會(huì)兒到這邊游蕩,一會(huì)兒到那邊玩耍,我們都看得驚心動(dòng)魄?墒亲畛鋈艘饬系氖,二班居然打敗了一班,要知道,通常拔河比賽都是一班取勝呀!

  接著,是我們班與一班比。這時(shí)候,往年那個(gè)“力大無(wú)窮”、“神氣十足”的一班不見(jiàn)了,取而代之的是“手無(wú)縛雞之力”的一班。雖不是很輕易,但兩次我們都贏了。緊接著,是和貌似很厲害的二班的較量。

  二班的同學(xué)們看上去就很“強(qiáng)壯”,和一班相差甚遠(yuǎn),我也不得不提高了警惕!班健钡谝粓(chǎng)戰(zhàn)斗的'“號(hào)角”吹響了,我們班的人齊心往后拉,無(wú)奈,二班的人實(shí)在是太重了,雖然我們用盡了力氣,可還是輸了。第二次比賽開(kāi)始了,我再次用盡了全身的力氣,不過(guò)這一次,“風(fēng)”好象在幫著我們,“草”也在往我們這邊倒。得到“可能會(huì)贏”的征兆時(shí),我仿佛又有了力氣。加上“六三班加油!六三班加油!“的吶喊聲,我們班贏了!

  第三輪開(kāi)始了,我們班已經(jīng)連拔四次,力氣都快用完了。不過(guò),為了這次比賽的勝利,一定不能吝惜自己的力氣!“嘟——“決勝局的哨聲吹響了,我咬著牙,手里抓著麻繩,使勁往后拉。加油的聲音此起彼伏,老師也在為我們加油,有的同學(xué)甚至急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得也加入到比賽的隊(duì)伍中去,為自己的班集體出一份力。可能是力氣用完了,可能是著急了,汗珠從我臉上滾落下來(lái)……雖然我知道二班就要贏了,可還是不甘心,輸也要輸?shù)霉獠!编健敖Y(jié)束的哨聲響了,繩子從我的指間一點(diǎn)點(diǎn)地滑落……

  回到班里,大家都默默不語(yǔ),輸了!還是輸了!可我們都知道,這只是短暫的。只要同學(xué)們齊心協(xié)力,我們一定會(huì)從其它方面超過(guò)他們!

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