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春風(fēng)的作文300字

時(shí)間:2023-07-02 15:20:07 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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關(guān)于春風(fēng)的作文300字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的春風(fēng)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于春風(fēng)的作文300字六篇

春風(fēng)的作文300字 篇1

  春天到了,陣陣春風(fēng)喚醒了人們對(duì)春天的感覺(jué),春風(fēng)是春天的使者,她告訴我們,春天來(lái)了。

  春天的風(fēng)時(shí)而涼爽,時(shí)而干燥,時(shí)而狂躁,時(shí)而溫暖。

  孟春時(shí),天氣的氣息中殘留了一點(diǎn)兒冬的味道。這時(shí)的'春風(fēng)是涼爽的,好似一股清新涼爽的感覺(jué)滲透全身,涼絲絲的,像洗涼水澡。

  當(dāng)進(jìn)入春天的第二個(gè)月時(shí),春風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)不是那么涼了,但這時(shí)的風(fēng)卻是干燥的,涼、暖互相交叉,感覺(jué)卻不是很好。

  曉春時(shí),早晨一覺(jué)醒來(lái),這時(shí)的風(fēng)是快樂(lè)的,是美麗的。賀知章寫(xiě)的那首《詠柳》多好呀:碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)雖然是贊美春天的,但同時(shí)也贊美了是春風(fēng)把柳葉剪得如此絕倫的?矗橇鴺(shù)的枝條真長(zhǎng)呀,還有那纖柔的腰肢,就是春風(fēng)裝扮出來(lái)的。

  到了下午,春風(fēng)是溫暖的,它就好像是老奶奶的手,溫暖到了我們的心窩里,同時(shí)也有些呼吸急促似的。

  也有時(shí),春風(fēng)很狂躁,他大發(fā)雷霆,把院里的東西刮得漫天飛舞,塵土漫飛。讓人睜不開(kāi)眼,好像有人惹怒了它,它要反擊似的。

  是春風(fēng)染綠了柳葉,是春風(fēng)把春天打扮得如此美麗。春風(fēng)可以千變?nèi)f化,讓人觸不到它,真神奇呀!

春風(fēng)的作文300字 篇2

  春風(fēng)姑娘走到我面前,手一揮,好舒服。

  春風(fēng)吹,花兒開(kāi),桃花害羞了,小臉蛋都紅了呢。春風(fēng)姑娘一路走過(guò)迎春花,迎春花就張開(kāi)了黃色笑瞇瞇的眼。春風(fēng)姑娘變了魔術(shù),原來(lái)枯黃的小草如今也變的嫩綠。春風(fēng)吹得花紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅……

  春風(fēng)吹,動(dòng)物醒。這一回春風(fēng)姐姐來(lái)到小熊哥哥家作客,她一看小熊還在睡覺(jué),她便拍拍他說(shuō):“該起床了,春天到了!”小熊蘇醒過(guò)來(lái),跟春風(fēng)姐玩起了游戲。玩完了游戲,春風(fēng)姐姐來(lái)到高山上,看堆滿(mǎn)積雪的高山,便把頭巾放在上面,突然山上的雪融化了,一顆小草的.嫩芽出現(xiàn)在她面前,她說(shuō):“小草可真頑強(qiáng)!”

  春姐姐想到還沒(méi)跟小朋友玩,來(lái)時(shí)看見(jiàn)人們玩得熱火朝天。她發(fā)現(xiàn)了他們凍僵的臉蛋和小手,便用袖子擦了擦,我們的全身暖暖和和的!

  我愛(ài)春天,春風(fēng)姑娘太好了!

春風(fēng)的作文300字 篇3

  春天的風(fēng)是一句神奇的咒語(yǔ),她帶著魔法和希望,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)注意,就把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

  春天的風(fēng)有著十分奇特的魔力。你看,她飄過(guò)田野,小草立刻探出了頭,像魔法精靈的頭發(fā)似的在大地上飛舞;她吹過(guò)柳樹(shù)的枝杈,柳枝們便齊刷刷地彎著腰,開(kāi)始梳理自己的秀發(fā);她叩響了青蛙的家門(mén),青蛙便從沉沉的睡夢(mèng)中醒來(lái),“呱呱、呱呱”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠;她還吹回了小燕子,小燕子銜來(lái)春泥,建起了新房……

  春天的風(fēng)有著非常好聞的氣味。水仙花、桃花的芬芳飄滿(mǎn)院子……好多好多香甜的氣味都躲在春天的風(fēng)里,小蜜蜂常常被那些香味勾住腳步。

  春天的風(fēng),給大地披上了綠油油的'地毯,給花朵穿上了美麗的新衣,給小溪帶來(lái)了悅耳的“叮咚”聲……一切的一切都在告訴我們——春天來(lái)了!

春風(fēng)的作文300字 篇4

  春天到了,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,艷麗的桃花展開(kāi)了燦爛的笑臉,柳樹(shù)垂下了彎彎的枝條,小草也披上了嫩綠的新裝。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  小天、小明和倩倩也結(jié)伴去公園里放風(fēng)箏。綠茵茵的草地上已經(jīng)有了不少人,天空中飛著長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,火紅火紅的鯉魚(yú),那威武神氣的老鷹好像要掙脫繩子,飛到天空中去一樣。小明也拿出了他花花綠綠的'小燕子風(fēng)箏,和小天一起放。

  小天把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,就等著小明說(shuō)話(huà)呢,小明右手拿著線(xiàn)軸,左手拉著線(xiàn),跑出幾十米遠(yuǎn)后,他一聲令下,放!小天立刻用盡全身力氣那風(fēng)箏往天空中一拋,這只可愛(ài)的小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空?粗斤w越高的小燕子,小天臉上笑開(kāi)了花。

  倩倩抱著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著飛到高空的小燕子,心里有點(diǎn)不服氣地想:我的蝴蝶風(fēng)箏一定是飛得最高的!

  瞧,遠(yuǎn)處又來(lái)了一家三口,中間的小朋友在放色彩鮮艷的三角風(fēng)箏,看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高,小朋友高興地手舞足蹈!

  伴隨著明媚的春光,小明、小天和倩倩望著漫天飛舞的風(fēng)箏,他們的心情就像天空中的風(fēng)箏一樣舒暢。

春風(fēng)的作文300字 篇5

  春天到了,春風(fēng)一吹,給我們帶來(lái)了溫暖,正在沉睡的大地也蘇醒了。

  春風(fēng)拂面,不像是冬天的寒風(fēng)那樣刺骨,春風(fēng)它是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬(wàn)物,大地頓時(shí)充滿(mǎn)生機(jī)。小草探出頭來(lái)欣賞著春天那桃紅柳綠的美景,小草在春風(fēng)中彎腰點(diǎn)頭;花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,花兒的香味迎來(lái)了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞;春風(fēng)吹綠了柳梢,柳樹(shù)姑娘的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),宛如一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的美少女;春風(fēng)吹皺了河水,美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂(lè)地嬉戲著,小蝌蚪也了,在河水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。

  小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來(lái),來(lái)這里搭窩筑巢,繁衍后代。撐起綠色的大傘,小動(dòng)物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙,滴在臉上,一陣涼絲絲的`感覺(jué),不像是夏天的雨那樣瘋狂,也不像是冬天的雨那樣的冰涼,春天的雨是細(xì)雨蒙蒙,是非常溫暖的。春雨滋潤(rùn)這世間萬(wàn)物,讓小樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。

  有句農(nóng)諺說(shuō)的好:“春天三場(chǎng)雨,秋后不缺米。”春風(fēng)春雨讓世間的萬(wàn)物變得更加生機(jī)勃勃,更加充滿(mǎn)活力,春天是美麗的,春天是一年中最美好的一個(gè)季節(jié),我愛(ài)春天。

春風(fēng)的作文300字 篇6

  “春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐落葉時(shí)”出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》。寫(xiě)的是“春風(fēng)拂過(guò),桃花李花開(kāi)放的日子到了,春雨落下,又到了梧桐葉落下的.日子”也是用來(lái)描寫(xiě)老師的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神,那一幕一幕動(dòng)人的畫(huà)面也時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……

  那是在一天早晨,老師正在講課,但我卻沒(méi)有聽(tīng),卻在想著昨天看的那部精彩的電影,老師的火眼晶眼顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,就說(shuō):“李嘉,你回答一下這篇課文的中心句是什么?”我站起來(lái)不知所措,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,我也羞愧的低下了頭。老師停頓了一下說(shuō):“中午吃完飯去辦公室。”我坐下后,老師又接著講起來(lái)……下課后,我吃完飯去了辦公室,在去的路上我心中的疑問(wèn)不斷浮現(xiàn),老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我,會(huì)不會(huì)打我?我真希望市局倒流,我懷著忐忑的心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經(jīng)睡了,而語(yǔ)文老師還在改作業(yè)。老師看見(jiàn)我,和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上,老師翻開(kāi)書(shū),并把上午講的課重新給我講了一遍,并且用筆把好詞、好句一個(gè)個(gè)給我勾劃出來(lái)。

  這件事雖過(guò)去已有兩年之久,但老師的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

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