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樹葉優(yōu)秀作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的樹葉優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇1
“風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋�！碑�(dāng)一片葉子遵守著大自然一成不變的規(guī)律施施然飄落在地。我才猛然醒悟，秋天已悄然而至，不由感慨萬千。
當(dāng)春姍姍來遲，一陣春風(fēng)拂過，大樹便抽出了嫩芽，一個(gè)個(gè)鵝黃稚嫩的芽苞在風(fēng)中輕顫，它們給大樹換上了美麗的新裝，給大自然帶來勃勃生機(jī)，給人們帶來新的希望。
漸漸地，百花齊放，姹紫嫣紅。為了讓花兒更加婀娜；為了讓花兒更加?jì)善G；為了讓花兒更加芳香，葉竭盡所能把營養(yǎng)輸送給它們。當(dāng)人們爭相與鮮花合影；當(dāng)蜂與碟揮動輕紗似的衣袖，翩翩起舞于花叢間流連忘返，他們卻忽略了葉。葉毫無怨言，偶爾一陣風(fēng)掠過，它隨風(fēng)而動，卻靜謐無聲。
當(dāng)夏沿著凹凸的青石板輕盈走來，此時(shí)的葉身著盛裝，綠得蒼郁，綠得深沉。葉蓬勃地生長，撐起了一片百十余平方米的'綠陰，供人們在樹陰下乘涼，談笑風(fēng)生。它承受著太陽毫不留情的燒烤，卻為動物們營造一個(gè)涼爽的家園。鳥兒活潑地在葉間跳動，用婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲贊美葉，感謝葉。而葉只是在風(fēng)中搖曳，仍是靜謐無聲。
飛舞的秋裹挾著繽紛的色彩匆匆趕來，這時(shí)的葉五彩繽紛，給大自然抹上了濃烈的一筆。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉輕輕飄落，好似精靈在空中嬉戲；又似一位舞技精湛的舞者在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，翩然起舞；還像一只只蝴蝶在上下翻飛。
葉緩緩落地，凋零又不失光澤。落葉歸根，這是它的使命，它為母親鋪蓋了一層厚厚的毯子，化為肥料，守護(hù)母親度過冬天。此時(shí)的葉更加靜諧無聲，仿佛陷入了沉睡，等待春天的重生。
清代詩人龔自珍曾說，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！倍蚁胝f:“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。”葉��！你樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)，我贊美你！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇2
秋天，她來了，帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節(jié)，來到公園，去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。
走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的'香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！
走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林，一陣風(fēng)后，樹上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書頁里，真是一張不錯的書簽！
秋天，能在地上撿到形態(tài)各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛秋天，更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇3
我是一片小小的樹葉，一片平凡的樹葉，一片為人民服務(wù)的樹葉，一片美麗的樹葉……
春天，我探出了頭，向大樹媽媽拜了個(gè)早年，看到了一路的好山、好水、好風(fēng)景。先是聽見了鳥的啼囀聲，“嘰嘰、嘰嘰……”那聲音真好聽，還在我們聽的途中，春風(fēng)姑娘加入了這短暫而別有深意的儀式。春風(fēng)拂過，我們就點(diǎn)起了頭來，好像是對她的歌唱的一種肯定。我還看到了許多哥哥姐姐們跟我一樣都在茁壯成長，最后，我還聽到了雨的.“沙沙”聲。雨“沙沙、沙沙”的捶打著，那聲音真好聽。好聽得想再聽一遍，此時(shí)，我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。春雨姑娘好像在給我們做人體按摩。
夏天，我和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起撐開了巨傘，老人可以在樹蔭下打打太極、散散步、聊聊天，一到了晚上還可以在這里下下棋。青年婦女可以在這里唱唱歌，做做廣播體操，還可以在這里談天說笑。這是多么休閑的生活方式啊！年輕人可以在這里看看書，談?wù)勆�，問候一下：“你最近過得好嗎？”當(dāng)然這里還有小孩，他們常常三兩群結(jié)伴到這棵大樹下，玩玩游戲，騎騎自行車，共同訴說一下自己的煩心事，互相幫忙解決一些傷心事。
秋天，我和許多伙伴一起脫下了衣服，換上了俏麗的戰(zhàn)袍，隨著微風(fēng)我們共同飄到了四面八方。有的樹葉結(jié)伴而行，共同度過一些難關(guān)。有的樹葉總喜歡獨(dú)來獨(dú)往，一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒。還有的葉子，像一個(gè)游俠走走到四面八方，在他們走向下一個(gè)站點(diǎn)的途中，還做了很多好人好事。有的飄到了路人前，路人就用他吹著小歌。有的飄到了螞蟻前，螞蟻就用他做了一個(gè)小窩。還有的飄到了一棵大樹前，想見大樹媽媽最后一面……
冬天，我們終于到了目的地，投向了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽輸送了養(yǎng)料，這是我最后一次幫助大地媽媽了！
雖然我是一片小小的樹葉，但我有著巨大的作用，一種不可替代的大作用！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇4
有成語說：“一葉知秋”。是的，從一片樹葉的凋落，便知道秋天的到來。有人贊美春天的繁花似錦，有人贊美夏天的蓬勃生機(jī)，有人贊美冬天的白雪皚皚，而唯獨(dú)秋天給人蕭瑟的感覺。其實(shí)，秋天也很美。
——題記
聶耳公園是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路，深秋時(shí)節(jié)，那里的樹葉便是一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)公園，印入眼簾的是一排排整齊的香樟樹，像是列隊(duì)的士兵在歡迎我放學(xué)歸來。香樟樹的葉子五顏六色的。有的綠，有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅的幾片樹葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，又像是一首歡送曲，在和我告別。幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來，像一只只翩翩起舞的`彩蝶。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那片翠綠的楓樹林不知從什么時(shí)候葉片開始漸漸發(fā)黃，絕大部分葉子已經(jīng)變成了火紅，無數(shù)的葉子堆在一起，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。只有小數(shù)葉片黃了又黑，猶如老年人臉上的老年斑，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。一陣涼風(fēng)吹過，幾片楓葉在風(fēng)中搖曳，我快步走上前，雙手將它捧住，清晰可見的葉脈還稍微有一絲綠意，極不情愿地褪去它的綠衣裳。我將它輕輕地鋪平，把它夾在日記的扉頁上，作為秋天的禮物。
在小路的拐角處，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的落葉，銀杏葉很像一把小芭蕉扇，葉子的邊緣好像是誰用量角器裁剪過一樣，圓弧很順溜。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色，而扇面上幾乎被灰褐色填滿。金黃金黃的銀杏葉散滿了一地，好像鋪上了一層黃金地毯，我輕輕地踩在地毯上，仔細(xì)尋找一片最能代表秋天顏色的葉子，把它風(fēng)干，做成植物標(biāo)本，作為秋天的記憶。
走在秋天的公園，看著那片片落葉，你也許會和我一樣，隨手撿起一片永久地珍藏，因?yàn)樗鼘儆谇锾�，代表了秋天�?/p>
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇5
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深秋。秋天是收獲的季節(jié)，也是樹葉最美的季節(jié)。今天,我和弟弟來到植物園尋找秋天的樹葉。
來到植物園，首先進(jìn)入我眼簾的是一棵棵銀杏樹。這時(shí)秋風(fēng)一吹，銀杏葉落了下來。我將它輕輕撿起，放在手心里。銀杏葉很小，仔細(xì)一看，葉子有四層顏色，第一層是淺綠色，慢慢的逐漸便變成淡黃色，又變成了金黃色，最后是一層土黃色。銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉像一個(gè)個(gè)長著金黃色翅膀的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，銀杏葉便在風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)向前走是一片燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的`到來，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的觀察起來，楓葉有七個(gè)尖尖的葉瓣組成，邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的小手掌。就在這時(shí)，我聞到一陣陣清香，原來是一大盆桂花，桂花的葉子有點(diǎn)像冬青葉，圓圓胖胖的，在桂花葉之間長著許多金黃色的桂花，我摘下一朵桂花，仔細(xì)觀察，桂花有四個(gè)圓圓的小花瓣，中間有兩顆黃色的種子。我跑上前去，用鼻子使勁的聞，陣陣清香撲鼻而來，讓我感到心曠神怡。桂花有一種獨(dú)特的香味兒，這種香味兒不驕不傲，讓人感覺很樸實(shí)，很幽雅。我和弟弟還找了許多漂亮的樹葉，芙蓉葉、柳葉、蘋果樹葉… …
我喜歡秋天的田野，喜歡秋天的果園，喜歡秋天的公園。但我更喜歡秋天的樹葉。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇6
一輪明月爬起來，升上了天空。一片云，一輪月，一片天。秋風(fēng)來了又走，走了又來。樹葉長了又枯，枯了又長�？萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的，匆匆的來，又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。
有一篇文章說道世界上有兩種人，一種，就像被蟲蛀的樹葉，秋風(fēng)拂過他便凋零，活著，他的一生碌碌無為，沒有任何建樹。死去，也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉，雖然秋風(fēng)佛過，他一樣會凋零。但他的一生都會活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分，長大之后，有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣，懂得反哺，死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母，將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。
樹葉用他的一生，教會了我們兩樣。一是，人的一生要活的.有意義，保爾說過人生最重要的是生命，生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過，回想往事，不會因碌碌無為而悔恨，也不會因虛度年華而羞愧，臨終前，能說，我的整個(gè)生命和精力，都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的，本就不夠，我們又為何虛度他，我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。
除了生命，它還教會了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝，父母生病時(shí)，你在何處，可曾為他們端過水，遞過藥；父母難過時(shí)，你們在何處，可曾有過一絲關(guān)心和問候；父母勞累時(shí)，你們在何處，可曾為他們捶捶背，揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大，當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。
秋風(fēng)佛過，樹葉嘩嘩的落下，但我知道，來年他們一定會再次生長成樹葉。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇7
春天的樹葉美在它纖弱嬌嫩，
夏天的樹葉美在它茁壯旺盛，
秋天的樹葉美在它熱情似火，
而落下的樹葉……
春天，樹枝上鵝黃色的小芽像一個(gè)嬰兒，讓人們不由自主的伸手呵護(hù)。此時(shí)的大樹就像“媽媽”一樣把它們捧在手里。我們看到，心中欣喜，這是多么嬌嫩的枝牙�。λ鼈兊某砷L，充滿著殷切的希望……
夏天，枝芽一天天長大，伸出了自己的身子，向是在對大自然宣告，我成功了。它們吐出了墨綠的舌頭，吹出了清新的.口氣，喊出了常青的豪言壯語，人們感受到了它們的清新與活力，心生歡喜：這是多么美的葉子��！它們似乎聽懂了似得，昂首挺胸，空中歡舞，想要掙脫大樹母親的手臂，飛到更遠(yuǎn)的地方，讓更多欣賞它們的美麗……
秋天，葉子們似乎換了新裝，穿上了紅紅的衣裳，正在熱情的舞蹈，有的在風(fēng)婆婆的幫助下，懸在空中，似乎一群仙女在空中飄曳，人們在它們的舞姿中，傾訴著情話：這簡直太漂亮了，真想讓時(shí)間在這一刻停止，于是，拿起相機(jī)，記錄下這一段似火的柔情。
冬天快要到了，大樹母親終于支撐不住了，它用盡了最后一絲力氣。
葉子們也變的孤獨(dú)起來，退去了火紅的衣服，原本圓潤的臉上，爬上了黃斑，多了數(shù)不清的皺紋，人們不在欣賞它們，不再去贊美它們，它們覺得委屈，覺得特別孤獨(dú)，但有不知道向誰傾訴，此時(shí)，一聲溫柔的呼喚：“我親愛孩子們，別擔(dān)心，都到媽媽的懷里來，有媽媽在！”尋聲看去，大樹母親，正張開雙臂迎接它們。
它們淚如雨下，是啊，有媽媽啊，我們還有媽媽啊。商量好了似得，紛紛落在媽媽的腳下，依偎媽媽身旁，再也不分開。
美在落下，美在報(bào)答，美在依偎，美在當(dāng)下！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇8
我終于盼到了周末，因?yàn)榻裉煲ソ鸸P作文學(xué)校做樹葉粘貼畫。我?guī)е舻�、雙面膠、白色卡紙、剪刀、雙面膠、白色卡紙、各種各樣的樹葉，興高采烈地來到金筆作文學(xué)校里。
我拿著工具蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，樹葉粘貼畫馬上開始了。
第一步，我拿出白紙，拿著鉛筆，卻不知道畫什么。機(jī)靈的小老鼠；可愛的小兔子？狡猾的狐貍？嗯！我還是畫只可愛的小松鼠吧！不一會兒，一只活潑可愛的小松鼠便出現(xiàn)在了我的眼前。嗯！看了看我畫的小松鼠，很滿意。那就開始我的第二步吧！
我左看右看，不知道用什么樹葉做頭呢？我拿了一片樹葉一比，大了！又拿了一片樹葉，又小了。唉！哪里有合適的樹葉呀？突然，我看見一片合適的樹葉，想拿過來用，便輕手輕腳地去拿，“干什么？”只聽老師的'警告聲!我趕快把手縮回去，“嘿嘿，能讓我用一下嗎老師？”“既然這樣，好吧！”老師回答說。我心滿意足的拿來了一片樹葉，我把那片樹葉拿來做頭，不大不小正合適，經(jīng)過我的仔細(xì)挑選，一會身子、尾巴、耳朵就都被我選出來了。
我把樹葉粘貼在一起，我把一片頭尖尖的做尾巴，一片頭圓圓的做身子，用一片不尖不圓的樹葉做頭，又選了兩篇做耳朵。出現(xiàn)在我眼前的小松鼠活潑極了！呀！我還沒有做眼睛和鼻子呢！我用紅豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好嘍！
老師看了連連稱贊，我心里美滋滋地。
我又選了其它的葉子做背景，我看了看我的作品，愛不釋手。
我這次做的樹葉畫很滿意，你只要細(xì)心，就會做出比我更好的作品。秋天可以過去，但我們做的樹葉畫會把秋天的樹葉留住。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇9
星期天，媽媽帶我來到了公園。
一走進(jìn)公園，只見一大片梧桐樹，樹下許多梧桐樹葉撒落在地上，如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面，腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異，形狀也不一：有的是枯黃色的，有的是青綠色的，有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意；有的平躺著，有的翻翹著，有的.正在風(fēng)中輕盈地舞蹈，似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯，曲折有序，十分清晰，莖脈處泛著一縷黃色，多像媽媽晝夜操勞的手��！我撿起一片，放在鼻下，嗅了嗅，淡淡的，夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾，流遍全身，回蕩在心中。
我繼續(xù)往前走，便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊，陽光灑在銀杏樹上，銀杏樹一身金燦燦的，特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹，細(xì)細(xì)觀察，整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌；小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸，葉子軟軟的，滑滑的，就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了！站在樹下，不時(shí)會有銀杏葉飄落在肩膀上。
我又興致勃勃地前進(jìn)，呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望去，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑，歡迎我的到來。我正欣賞著，突然一片楓葉飄到我的面前，我伸出雙手小心地接住了它。原來，一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的，它的邊上有些毛糙，像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的顏色，春天的楓葉是綠色的，可一到秋天就變成火紅火紅的了，美艷極了！秋天的樹葉還有很多很多，都魅力四射！
我喜歡秋天！更愛那點(diǎn)綴秋天的樹葉！
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