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樹葉優(yōu)秀作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的樹葉優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇1
“風(fēng)吹一片葉,萬物已驚秋!碑(dāng)一片葉子遵守著大自然一成不變的規(guī)律施施然飄落在地。我才猛然醒悟,秋天已悄然而至,不由感慨萬千。
當(dāng)春姍姍來遲,一陣春風(fēng)拂過,大樹便抽出了嫩芽,一個(gè)個(gè)鵝黃稚嫩的芽苞在風(fēng)中輕顫,它們給大樹換上了美麗的新裝,給大自然帶來勃勃生機(jī),給人們帶來新的希望。
漸漸地,百花齊放,姹紫嫣紅。為了讓花兒更加婀娜;為了讓花兒更加?jì)善G;為了讓花兒更加芳香,葉竭盡所能把營養(yǎng)輸送給它們。當(dāng)人們爭相與鮮花合影;當(dāng)蜂與碟揮動輕紗似的衣袖,翩翩起舞于花叢間流連忘返,他們卻忽略了葉。葉毫無怨言,偶爾一陣風(fēng)掠過,它隨風(fēng)而動,卻靜謐無聲。
當(dāng)夏沿著凹凸的青石板輕盈走來,此時(shí)的葉身著盛裝,綠得蒼郁,綠得深沉。葉蓬勃地生長,撐起了一片百十余平方米的'綠陰,供人們在樹陰下乘涼,談笑風(fēng)生。它承受著太陽毫不留情的燒烤,卻為動物們營造一個(gè)涼爽的家園。鳥兒活潑地在葉間跳動,用婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲贊美葉,感謝葉。而葉只是在風(fēng)中搖曳,仍是靜謐無聲。
飛舞的秋裹挾著繽紛的色彩匆匆趕來,這時(shí)的葉五彩繽紛,給大自然抹上了濃烈的一筆。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),葉輕輕飄落,好似精靈在空中嬉戲;又似一位舞技精湛的舞者在空中旋轉(zhuǎn),跳躍,翩然起舞;還像一只只蝴蝶在上下翻飛。
葉緩緩落地,凋零又不失光澤。落葉歸根,這是它的使命,它為母親鋪蓋了一層厚厚的毯子,化為肥料,守護(hù)母親度過冬天。此時(shí)的葉更加靜諧無聲,仿佛陷入了沉睡,等待春天的重生。
清代詩人龔自珍曾說,“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!倍蚁胝f:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹。”葉!你樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn),我贊美你!
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇2
秋天,她來了,帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節(jié),來到公園,去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來,哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的,還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來滑滑的,很舒服。
走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過四周比茶花葉光滑些,像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑,卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的'香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!
走著走著,不知不覺來到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林,一陣風(fēng)后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁里,真是一張不錯的書簽!
秋天,能在地上撿到形態(tài)各異的葉子:扇形的銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇3
我是一片小小的樹葉,一片平凡的樹葉,一片為人民服務(wù)的樹葉,一片美麗的樹葉……
春天,我探出了頭,向大樹媽媽拜了個(gè)早年,看到了一路的好山、好水、好風(fēng)景。先是聽見了鳥的啼囀聲,“嘰嘰、嘰嘰……”那聲音真好聽,還在我們聽的途中,春風(fēng)姑娘加入了這短暫而別有深意的儀式。春風(fēng)拂過,我們就點(diǎn)起了頭來,好像是對她的歌唱的一種肯定。我還看到了許多哥哥姐姐們跟我一樣都在茁壯成長,最后,我還聽到了雨的.“沙沙”聲。雨“沙沙、沙沙”的捶打著,那聲音真好聽。好聽得想再聽一遍,此時(shí),我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。春雨姑娘好像在給我們做人體按摩。
夏天,我和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起撐開了巨傘,老人可以在樹蔭下打打太極、散散步、聊聊天,一到了晚上還可以在這里下下棋。青年婦女可以在這里唱唱歌,做做廣播體操,還可以在這里談天說笑。這是多么休閑的生活方式啊!年輕人可以在這里看看書,談?wù)勆,問候一下:“你最近過得好嗎?”當(dāng)然這里還有小孩,他們常常三兩群結(jié)伴到這棵大樹下,玩玩游戲,騎騎自行車,共同訴說一下自己的煩心事,互相幫忙解決一些傷心事。
秋天,我和許多伙伴一起脫下了衣服,換上了俏麗的戰(zhàn)袍,隨著微風(fēng)我們共同飄到了四面八方。有的樹葉結(jié)伴而行,共同度過一些難關(guān)。有的樹葉總喜歡獨(dú)來獨(dú)往,一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。還有的葉子,像一個(gè)游俠走走到四面八方,在他們走向下一個(gè)站點(diǎn)的途中,還做了很多好人好事。有的飄到了路人前,路人就用他吹著小歌。有的飄到了螞蟻前,螞蟻就用他做了一個(gè)小窩。還有的飄到了一棵大樹前,想見大樹媽媽最后一面……
冬天,我們終于到了目的地,投向了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽輸送了養(yǎng)料,這是我最后一次幫助大地媽媽了!
雖然我是一片小小的樹葉,但我有著巨大的作用,一種不可替代的大作用!
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇4
有成語說:“一葉知秋”。是的,從一片樹葉的凋落,便知道秋天的到來。有人贊美春天的繁花似錦,有人贊美夏天的蓬勃生機(jī),有人贊美冬天的白雪皚皚,而唯獨(dú)秋天給人蕭瑟的感覺。其實(shí),秋天也很美。
——題記
聶耳公園是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路,深秋時(shí)節(jié),那里的樹葉便是一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)公園,印入眼簾的是一排排整齊的香樟樹,像是列隊(duì)的士兵在歡迎我放學(xué)歸來。香樟樹的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的幾片樹葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我告別。幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來,像一只只翩翩起舞的`彩蝶。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),那片翠綠的楓樹林不知從什么時(shí)候葉片開始漸漸發(fā)黃,絕大部分葉子已經(jīng)變成了火紅,無數(shù)的葉子堆在一起,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。只有小數(shù)葉片黃了又黑,猶如老年人臉上的老年斑,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。一陣涼風(fēng)吹過,幾片楓葉在風(fēng)中搖曳,我快步走上前,雙手將它捧住,清晰可見的葉脈還稍微有一絲綠意,極不情愿地褪去它的綠衣裳。我將它輕輕地鋪平,把它夾在日記的扉頁上,作為秋天的禮物。
在小路的拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,葉子的邊緣好像是誰用量角器裁剪過一樣,圓弧很順溜。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿。金黃金黃的銀杏葉散滿了一地,好像鋪上了一層黃金地毯,我輕輕地踩在地毯上,仔細(xì)尋找一片最能代表秋天顏色的葉子,把它風(fēng)干,做成植物標(biāo)本,作為秋天的記憶。
走在秋天的公園,看著那片片落葉,你也許會和我一樣,隨手撿起一片永久地珍藏,因?yàn)樗鼘儆谇锾,代表了秋天?/p>
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇5
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深秋。秋天是收獲的季節(jié),也是樹葉最美的季節(jié)。今天,我和弟弟來到植物園尋找秋天的樹葉。
來到植物園,首先進(jìn)入我眼簾的是一棵棵銀杏樹。這時(shí)秋風(fēng)一吹,銀杏葉落了下來。我將它輕輕撿起,放在手心里。銀杏葉很小,仔細(xì)一看,葉子有四層顏色,第一層是淺綠色,慢慢的逐漸便變成淡黃色,又變成了金黃色,最后是一層土黃色。銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。銀杏葉像一個(gè)個(gè)長著金黃色翅膀的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,銀杏葉便在風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)向前走是一片燃燒著的楓樹林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的`到來,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的觀察起來,楓葉有七個(gè)尖尖的葉瓣組成,邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的小手掌。就在這時(shí),我聞到一陣陣清香,原來是一大盆桂花,桂花的葉子有點(diǎn)像冬青葉,圓圓胖胖的,在桂花葉之間長著許多金黃色的桂花,我摘下一朵桂花,仔細(xì)觀察,桂花有四個(gè)圓圓的小花瓣,中間有兩顆黃色的種子。我跑上前去,用鼻子使勁的聞,陣陣清香撲鼻而來,讓我感到心曠神怡。桂花有一種獨(dú)特的香味兒,這種香味兒不驕不傲,讓人感覺很樸實(shí),很幽雅。我和弟弟還找了許多漂亮的樹葉,芙蓉葉、柳葉、蘋果樹葉… …
我喜歡秋天的田野,喜歡秋天的果園,喜歡秋天的公園。但我更喜歡秋天的樹葉。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇6
一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長了又枯,枯了又長?萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。
有一篇文章說道世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會凋零。但他的一生都會活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。
樹葉用他的一生,教會了我們兩樣。一是,人的一生要活的.有意義,保爾說過人生最重要的是生命,生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會因碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。
除了生命,它還教會了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時(shí),你們在何處,可曾有過一絲關(guān)心和問候;父母勞累時(shí),你們在何處,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。
秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會再次生長成樹葉。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇7
春天的樹葉美在它纖弱嬌嫩,
夏天的樹葉美在它茁壯旺盛,
秋天的樹葉美在它熱情似火,
而落下的樹葉……
春天,樹枝上鵝黃色的小芽像一個(gè)嬰兒,讓人們不由自主的伸手呵護(hù)。此時(shí)的大樹就像“媽媽”一樣把它們捧在手里。我們看到,心中欣喜,這是多么嬌嫩的枝牙。λ鼈兊某砷L,充滿著殷切的希望……
夏天,枝芽一天天長大,伸出了自己的身子,向是在對大自然宣告,我成功了。它們吐出了墨綠的舌頭,吹出了清新的.口氣,喊出了常青的豪言壯語,人們感受到了它們的清新與活力,心生歡喜:這是多么美的葉子!它們似乎聽懂了似得,昂首挺胸,空中歡舞,想要掙脫大樹母親的手臂,飛到更遠(yuǎn)的地方,讓更多欣賞它們的美麗……
秋天,葉子們似乎換了新裝,穿上了紅紅的衣裳,正在熱情的舞蹈,有的在風(fēng)婆婆的幫助下,懸在空中,似乎一群仙女在空中飄曳,人們在它們的舞姿中,傾訴著情話:這簡直太漂亮了,真想讓時(shí)間在這一刻停止,于是,拿起相機(jī),記錄下這一段似火的柔情。
冬天快要到了,大樹母親終于支撐不住了,它用盡了最后一絲力氣。
葉子們也變的孤獨(dú)起來,退去了火紅的衣服,原本圓潤的臉上,爬上了黃斑,多了數(shù)不清的皺紋,人們不在欣賞它們,不再去贊美它們,它們覺得委屈,覺得特別孤獨(dú),但有不知道向誰傾訴,此時(shí),一聲溫柔的呼喚:“我親愛孩子們,別擔(dān)心,都到媽媽的懷里來,有媽媽在!”尋聲看去,大樹母親,正張開雙臂迎接它們。
它們淚如雨下,是啊,有媽媽啊,我們還有媽媽啊。商量好了似得,紛紛落在媽媽的腳下,依偎媽媽身旁,再也不分開。
美在落下,美在報(bào)答,美在依偎,美在當(dāng)下!
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇8
我終于盼到了周末,因?yàn)榻裉煲ソ鸸P作文學(xué)校做樹葉粘貼畫。我?guī)е舻、雙面膠、白色卡紙、剪刀、雙面膠、白色卡紙、各種各樣的樹葉,興高采烈地來到金筆作文學(xué)校里。
我拿著工具蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,樹葉粘貼畫馬上開始了。
第一步,我拿出白紙,拿著鉛筆,卻不知道畫什么。機(jī)靈的小老鼠;可愛的小兔子?狡猾的狐貍?嗯!我還是畫只可愛的小松鼠吧!不一會兒,一只活潑可愛的小松鼠便出現(xiàn)在了我的眼前。嗯!看了看我畫的小松鼠,很滿意。那就開始我的第二步吧!
我左看右看,不知道用什么樹葉做頭呢?我拿了一片樹葉一比,大了!又拿了一片樹葉,又小了。唉!哪里有合適的樹葉呀?突然,我看見一片合適的樹葉,想拿過來用,便輕手輕腳地去拿,“干什么?”只聽老師的'警告聲!我趕快把手縮回去,“嘿嘿,能讓我用一下嗎老師?”“既然這樣,好吧!”老師回答說。我心滿意足的拿來了一片樹葉,我把那片樹葉拿來做頭,不大不小正合適,經(jīng)過我的仔細(xì)挑選,一會身子、尾巴、耳朵就都被我選出來了。
我把樹葉粘貼在一起,我把一片頭尖尖的做尾巴,一片頭圓圓的做身子,用一片不尖不圓的樹葉做頭,又選了兩篇做耳朵。出現(xiàn)在我眼前的小松鼠活潑極了!呀!我還沒有做眼睛和鼻子呢!我用紅豆豆做眼睛,用紫色豆豆做鼻子。好了!小松鼠做好嘍!
老師看了連連稱贊,我心里美滋滋地。
我又選了其它的葉子做背景,我看了看我的作品,愛不釋手。
我這次做的樹葉畫很滿意,你只要細(xì)心,就會做出比我更好的作品。秋天可以過去,但我們做的樹葉畫會把秋天的樹葉留住。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇9
星期天,媽媽帶我來到了公園。
一走進(jìn)公園,只見一大片梧桐樹,樹下許多梧桐樹葉撒落在地上,如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面,腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異,形狀也不一:有的是枯黃色的,有的是青綠色的,有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意;有的平躺著,有的翻翹著,有的.正在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯,曲折有序,十分清晰,莖脈處泛著一縷黃色,多像媽媽晝夜操勞的手!我撿起一片,放在鼻下,嗅了嗅,淡淡的,夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾,流遍全身,回蕩在心中。
我繼續(xù)往前走,便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊,陽光灑在銀杏樹上,銀杏樹一身金燦燦的,特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹,細(xì)細(xì)觀察,整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌;小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸,葉子軟軟的,滑滑的,就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了!站在樹下,不時(shí)會有銀杏葉飄落在肩膀上。
我又興致勃勃地前進(jìn),呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹林,從遠(yuǎn)處望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下,向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑,歡迎我的到來。我正欣賞著,突然一片楓葉飄到我的面前,我伸出雙手小心地接住了它。原來,一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的,它的邊上有些毛糙,像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的顏色,春天的楓葉是綠色的,可一到秋天就變成火紅火紅的了,美艷極了!秋天的樹葉還有很多很多,都魅力四射!
我喜歡秋天!更愛那點(diǎn)綴秋天的樹葉!
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