發(fā)明的優(yōu)秀作文

時間：2023-06-27 15:37:19 優(yōu)秀作文我要投稿

關(guān)于發(fā)明的優(yōu)秀作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的發(fā)明的優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于發(fā)明的優(yōu)秀作文七篇

發(fā)明的優(yōu)秀作文篇1

　　有的人夢想當一名教書育人的老師，有的人夢想當一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人夢想當一名探索宇宙的宇航員，我的夢想是當一名造福人類的發(fā)明家。我想發(fā)明許多有用的東西，讓大家的生活變得更加美好。

　　為了這個夢想，我可是已經(jīng)在行動了呢！

　　首先，發(fā)明家需要出色的計算能力和幾何知識，這就需要學(xué)好數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在，我每天都會做口算和奧數(shù)題來不斷提高數(shù)學(xué)水平。

　　還有，好的動手能力也很重要，不然就成了紙上談兵了。我經(jīng)常做一些手工，比如折紙、泥塑、模型等，我認為這樣有助于提高動手能力。

　　另外，發(fā)明家還要有豐富的知識和閱歷。我從小就非常喜歡看書和旅游，我覺得開闊的眼界一定能讓我離我的夢想更近一步。

　　如果我以后當上了發(fā)明家，我會發(fā)明些什么呢？

　　首先，我會發(fā)明一種新型電視機。因為很多小朋友都喜歡看電視，傳統(tǒng)的電視機很傷眼睛，容易造成近視。所以我想發(fā)明一種即不傷眼睛又很有趣的電視機。我的新型電視機可以發(fā)送無線電波傳入人的大腦神經(jīng)中，讓人們感覺自己仿佛就在節(jié)目的場景里，讓人有身臨其境的真實感。而且，這所有的事物都只是在人的大腦里，所以“看”我發(fā)明的電視機不會造成近視。

　　其次，我會發(fā)明一種特別的書。因為現(xiàn)在的一本書只有一個內(nèi)容，人們需要買很多書，許多人家里都放不下了。而且書是用樹木做的，每年因此要砍伐掉大量的'森林，這樣很不環(huán)保，所以我想發(fā)明一種新型的書。它里面有一個微型晶片，每一頁都是空白的，你想要看什么書，只要對晶片說一聲，空白的紙頁就會出現(xiàn)那本書的內(nèi)容。這樣即保護了森林，又讓人們享受到了傳統(tǒng)的一頁一頁翻著書看的樂趣。

　　我還想發(fā)明一種多功能筆。這種筆的原理與瑞士軍刀很像，一支筆中有很多種功能。有了這種筆，以后學(xué)生上學(xué)就可以只帶這一支筆了，這支筆功能很多，里面有鉛筆、鋼筆以及各種顏色的水彩筆和蠟筆，還有尺子、橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具。

　　我相信，只要我加倍努力，我的發(fā)明夢想就一定能實現(xiàn)，所有想像都能變成現(xiàn)實。

發(fā)明的優(yōu)秀作文篇2

　　公眾曾就世界上第一部電話機究竟是誰發(fā)明的進行激烈的爭論。一部分人認為，眾所周知，從一開始，電話的發(fā)明者就是蘇格蘭人亞歷山大·格雷翰姆·貝爾；另一部分人則認為電話機的發(fā)明者另有其人，但是他們卻苦于拿不出證據(jù)。如今這場爭論終于可以因為一個50歲的老者的出現(xiàn)而平息，這名老者就是英國倫敦科學(xué)博物館的館長，他提供的證據(jù)可以有力地證明，電話機的確不是貝爾發(fā)明的。然而，貝爾為何被確認為電話機的發(fā)明者呢？這其中有一段鮮為人知的隱情。

　　早在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，德國人就在一部非常原始的電話機上試驗成功，而這要比貝爾的'發(fā)明整整早13年，這部德國人發(fā)明的原始電話機之所以沒有公布于世，一名商人在其中起了一定的作用，不僅如此，這名商人還向公眾保證，蘇格蘭人貝爾被稱為“現(xiàn)代通訊之父”是毫無疑問的。

　　而英國倫敦科學(xué)博物館的館長約翰·利芬發(fā)現(xiàn)的多達400頁的從未公布于世的文件表明，貝爾1947年所做的電話機發(fā)明試驗實際上是以一個名叫菲利普·萊斯（1834至1874）的德國人早在1863年就發(fā)明的電話機為基礎(chǔ)。

　　當時，英國標準電話電纜公司（STC）的工程師發(fā)現(xiàn)，萊斯1863年發(fā)明的電話機雖然聲音微弱，但是卻已經(jīng)能夠傳遞語音，而且語音的接收者也能產(chǎn)生出高質(zhì)量的語音，只不過是效率比較低。然而，英國標準電話電纜公司的總裁弗蘭克·吉爾卻下令對萊斯的發(fā)明予以保密。

　　那時候，英國標準電話電纜公司正試圖與美國電話電報公司（ATT）贏得一場生意，美國的這家公司正是從貝爾公司演化而來的。弗蘭克覺得，他所在公司的工程師們的這個驚人發(fā)現(xiàn)會對公司帶來不良影響，進而破壞與美國公司的這場生意。于是這份文件就被冠以“機密”字樣被封存起來，直到幾個星期前被利芬館長發(fā)現(xiàn)，這個被隱藏了大約半個世紀的秘密才被公之于眾。

發(fā)明的優(yōu)秀作文篇3

　　變色龍為什么會變色呢？我查了資料才知道。

　　資料說上：“變色龍的皮膚有很豐富的色變素細胞，當眼睛感覺到外界顏色發(fā)生變化時，這種信息會促使皮膚的色素細胞發(fā)生變化，從而變色。”看完了資料，我就聯(lián)想到了現(xiàn)代戰(zhàn)爭，如果能利用變色龍的特點來發(fā)明一套衣服就好了。

　　我發(fā)明的.衣服是這樣的；衣服的體積看起來很大，其實只要你穿進去，它就會根據(jù)你的外形變大變��；衣服的顏色沒有固定的，因為它會根據(jù)身邊的環(huán)境而改變。顏色轉(zhuǎn)變的裝置可以掛在耳朵上，像藍牙一樣，中間有一個按鈕，按一下就會出現(xiàn)一塊薄薄的東西，它是透明的，你周圍是什么顏色，它就將你看見的環(huán)境一一設(shè)置出顏色來，這樣你就像一個隱形人一樣，別人看不見你，你卻看得見別人。

　　要是有一天又爆發(fā)戰(zhàn)爭了，你就可以使用這套衣服，穿在身上，保護自己了。要是你是軍人的話，你就可以穿上這套衣服，偷偷潛入敵人的基地，來個出其不意的偷襲！

　　你看！我的發(fā)明好嗎？

發(fā)明的優(yōu)秀作文篇4

　　昨天周老師讓我們觀察一種生物，我在小區(qū)里低著頭找一種可觀察的生物，突然，我發(fā)現(xiàn)了一群紅螞蟻，我想：紅螞蟻應(yīng)該沒什么可觀察的，于是，我繼續(xù)走著，但是，過了一會，我看見那群紅螞蟻原路返回，讓我吃驚的是，那群紅螞蟻返回的路線和走來的路線竟然一模一樣！

　　我想：為什么紅螞蟻能走一模一樣的路線呢？這難道是巧合嗎？

　　我?guī)е蓡柣氐郊�，我打開電腦，點擊“百度”網(wǎng)站，搜索“紅螞蟻會探路嗎”過了十幾秒，搜索結(jié)果出來了，原來紅螞蟻是會探路的，然后，我又搜索“紅螞蟻是怎么探路的”過了兩秒，搜索結(jié)果出來了，原來，紅螞蟻一邊走路一邊散發(fā)出一種叫做“荷爾蒙”的物體，而且紅螞蟻正好可以聞到這種物體，所以紅螞蟻可以探路。

　　受到資料的啟示，我想發(fā)明一種探路儀，它是半圓形的使用者可以先站上去，然后在上面走幾步，你可不要小看了這一步，它可是探路的關(guān)鍵一步。原來，探路儀有熱感和錄像的.功能，根據(jù)使用者在上面走路時它會提取鞋印和重量，如果你迷了路，它就會搜索你的鞋印，而且會用熱感功能感受到一千米內(nèi)有沒有危險，并用使用者的速度“行走”。如果使用者累了，她可以變成一個電動車，把使用者送回出發(fā)點。如果是平路怎么辦呢？原來，在平路上它能邊租邊錄像，返回就不會迷路了。

　　這次我又從大自然中學(xué)到了一個知識，這又一次說明：“大自然是人類的好老師！

發(fā)明的優(yōu)秀作文篇5

　　這是一個明朗的早晨，我在散步時發(fā)現(xiàn)了好幾只蜜蜂在采蜜。于是我跟了過去，由于我的腳步聲驚動了它們，它們就飛走了。懷著好奇心的我馬上追了過去。蜜蜂突然停了下來，飛上了一棵大樹上，我在樹下觀察了很久才發(fā)現(xiàn)上面有個蜜蜂窩。

　　我在返回的路上想，它們離開了窩，飛到這么遠的'地方，還能找到家這是為什么呢？難道它們具有魔力嗎？

　　事不宜遲，我馬上跑回家問家人，家人一時也說不清楚。于是我只好自己去查，經(jīng)過了幾個星期的調(diào)查，終于在一本書上找到了！書是這樣說的：蜜蜂天生有一中超出人類記憶力的大腦，里面含有各種各樣的部位。

　　因為這件案讓我得到了啟示，所以我想發(fā)明一種可以讓人的記憶力提高的東西。不但可以提高記憶力還可以讓迷路的人馬上記得自己的家在哪，這樣那些不會看北斗星，太陽辨認方向的人就不用這么麻煩了。也許你會擔(dān)心那用久了不就沒電了嗎？別怕，我還給它裝上了一個電池，這種電池比較特別，是永遠不會沒電的。只要你給它吸收一些陽光它就可以繼續(xù)用了，如果下雨沒有陽光也沒關(guān)系，它會自動存著上次的陽光。我這個發(fā)明是不是挺方便的呀！

　　經(jīng)過了這次的啟示我得到了許多大自然中的一些奧秘。還發(fā)現(xiàn)了它們的許多特點，以后我還要留意更多的身邊事物。

發(fā)明的優(yōu)秀作文篇6

　　這個學(xué)期，我們開始用鋼筆，我遇到了很多麻煩，鋼筆寫著寫著就不出水或漏水，鉛筆很容易斷，寫上去的鋼筆字蹭一下就掉了，所以我想：能不能發(fā)明一種專門測筆有沒有問題的器材。我想了一會，想出一個東西——測筆器。

　　測筆器是一個可以變大變小的小圓環(huán)，可以套在鉛筆和鋼筆后面，上面有紅、黃、藍、綠四種不同顏色的小燈。

　　當鋼筆不出水的.時候，就看一下筆后面套的測筆器，要是紅色的燈亮的話就表示鋼筆沒有墨水了，要是黃燈亮的話，就表示你的鋼筆不流暢，只要等三只秒鐘，鋼筆就可以寫出字來。如果灌水時害怕水灌得太多了，只要看著綠燈，綠燈一亮就表示鋼筆水灌滿了，就不用擔(dān)心鋼筆水漏了。用鉛筆的時候，很容易就斷了，把測筆器安到后面，聽見“滴、滴、滴”的聲音，就表示你的筆快斷了，等十秒，筆就不會斷了。用鋼筆的時候，寫上去一行，手就有可能把字蹭掉，手上也有墨水，本子上的字也被蹭掉了，把測筆器拉直，放到那一行字上，測筆器不會把字蹭掉，手也不會挨著墨水了。

　　我很盼望我長大，成為一個發(fā)明家，發(fā)明這種測筆器。