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銀杏優(yōu)秀作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的銀杏優(yōu)秀作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
銀杏優(yōu)秀作文400字 篇1
不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，果樹(shù)上碩果累累，到處都呈現(xiàn)出別具一格的景象，而在我們滎陽(yáng)，這個(gè)時(shí)候，最美的風(fēng)景就要數(shù)索河路兩邊的銀杏樹(shù)了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公路兩旁整整齊齊地排列著一棵棵銀杏樹(shù)，莊嚴(yán)威武，就像一名名戰(zhàn)士守護(hù)著我們的城市。再近看，有的銀杏樹(shù)上還掛著一串一串的銀杏果，圓嘟嘟的，就像冰糖葫蘆一樣，可愛(ài)極了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，銀杏果還是一種中藥呢！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就像一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞，然后再慢慢悠悠地落在地面上，我忍不住撿起一片銀杏葉仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)他的外形很獨(dú)特，像一把小扇子，似乎就是這些小扇子，把秋天吹的格外涼爽，然后我又繼續(xù)觀察其它的銀杏葉它們有的像小金魚(yú)的尾巴！有的像我弟弟的小手一樣！它們真是千姿百態(tài)呀！
除了它們的形狀不一樣之外，它們的顏色也各有不同，有的是綠中帶黃，有的'是葉子邊上是灰黃色的，還有的是純黃色的，簡(jiǎn)直漂亮極了！除了顏色之外，再仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有豎條狀的紋理，但是摸起來(lái)卻是光的，滑滑的，聞起來(lái)還有一股清香味呢！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這么多彩多姿的銀杏葉！
銀杏優(yōu)秀作文400字 篇2
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋姑娘跑得直喘氣，為大家傳播這個(gè)好消息。
我坐在鼓樓公園樓頂望著下面的秋景，只見(jiàn)樓下有黃似金的菊花；紅似火的楓葉，可是我在這里最喜歡的可能是人們不在乎，不太多看的銀杏樹(shù)了。銀杏樹(shù)是地球上的活化石，并受到了植物局的保護(hù)，可是我也不是因?yàn)樗艿搅吮Ｗo(hù)才喜歡它的，而是看到了它獨(dú)特的美才喜歡它的`，雖然它不會(huì)開(kāi)花，又沒(méi)有柳樹(shù)婀娜多姿，但是它在我眼中還是最美的。
我情不自禁地走到銀杏樹(shù)邊，仔細(xì)地欣賞起來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子，在風(fēng)的吹拂下就像一群群秋天的小仙子在枝頭翩翩起舞，又象在和自己的媽媽說(shuō)著話呢！我彎下腰輕輕地拾起一片小小的銀杏葉，仔細(xì)地看著她，她的衣服金黃金黃的，好漂亮！可是我又有了疑問(wèn)，我想：這片銀杏葉從何而來(lái)？它的母親又是哪一位呢？我仰起頭向上看去，知道了！它的母親就是這棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)就是它的媽媽，它的媽媽是多么多彩，它的媽媽是多么茁壯，她和楓樹(shù)、梧桐樹(shù)，還有很多不知名的樹(shù)木，層層疊疊、多姿多彩地共同把鼓樓公園渲染得特別美麗！
銀杏優(yōu)秀作文400字 篇3
在我們的校園路上，有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹(shù)，它們守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
春天來(lái)臨，銀杏姑娘展開(kāi)了嫩綠的葉芽，可愛(ài)的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，靜靜的躺在樹(shù)媽媽的手臂上，微風(fēng)刮過(guò)寶寶們的臉上，可愛(ài)的寶寶們“沙沙”作響，多么美麗的春節(jié)歌呀！
夏天，銀杏樹(shù)戴上了綠色的遮陽(yáng)帽，陽(yáng)光照在樹(shù)頂上，就像在給樹(shù)姑娘做日光浴呢，在樹(shù)下，有人在樹(shù)下做游戲，有人在樹(shù)下看書，郁郁蔥蔥的樹(shù)木多像一把綠色的大傘，給人們遮陽(yáng)。
直到瑟瑟的秋天，銀杏樹(shù)的葉子的顏色可多啦，有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女，她正向我打招呼呢，風(fēng)兒吹過(guò)無(wú)數(shù)的葉子開(kāi)始下“雨”，金黃色的蝴蝶翩翩起舞，好像在為我唱歌起舞。樹(shù)葉迎著陽(yáng)光格外耀眼，我走在銀杏小道上，小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映，成為了我校美景之一。
銀杏樹(shù)扇啊扇，扇走了秋天，扇開(kāi)了冬之門，樹(shù)姑娘脫下了美麗的衣裳，帶上了寒冷的`挑戰(zhàn)，我站在光禿禿的銀杏樹(shù)下，心想：銀杏樹(shù)啊！你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎？我想著想著，耳邊仿佛聽(tīng)到了銀杏樹(shù)的回答：“我雖然沒(méi)有松柏那樣勇敢，但被稱為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的，只要冬天一過(guò)，我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的�！�
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)你帶給我們的快樂(lè)。
銀杏優(yōu)秀作文400字 篇4
我們學(xué)校教學(xué)樓前有一棵高大的銀杏樹(shù)。 這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓那么高了，十分粗壯。它枝干遒勁，筆直地聳立在我們的教學(xué)樓前面。銀杏樹(shù)的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。
春天的時(shí)候，銀杏樹(shù)吐出了新的嫩芽，慢慢地，又長(zhǎng)出了柔嫩的葉子。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，葉子們發(fā)出了“沙沙”的響聲，就像在演奏動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲。一切都是那么和諧，那么美好。
夏天的時(shí)候，銀杏樹(shù)葉越發(fā)茂盛，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)綠色的巨人站在我們面前，認(rèn)真地看我們學(xué)習(xí)，聽(tīng)我們讀書。樹(shù)枝上的每一片葉子，都像水洗過(guò)的一樣，青翠欲滴。一只嬌小的`鳥(niǎo)兒落在遒勁的樹(shù)枝上，歡快地叫著，仿佛在訴說(shuō)夏日的美麗。
秋天的時(shí)候，天氣涼爽。每一片葉子都鍍上了金邊。秋姑娘一揮手，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片蒲扇似的葉子便隨著風(fēng)兒翩翩起舞，像蝴蝶似地飛落下來(lái)，給大地披上了一件金黃色的毛衣，美麗極了！
冬天的時(shí)候，落葉漸漸地被塵土掩埋，化作了大樹(shù)的養(yǎng)料，為來(lái)年的新葉子作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。 銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，白花花的。它們隱藏在銀杏樹(shù)稠密的葉子里，不易發(fā)現(xiàn)，不像蘋果、鴨梨那樣高掛枝頭，炫耀自己。 銀杏樹(shù)，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的無(wú)私，你的美麗，值得我們歌頌！
銀杏優(yōu)秀作文400字 篇5
學(xué)校教學(xué)樓門廳前花壇里有兩棵銀杏樹(shù)，主干筆直、挺拔，像兩個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們。
夏天，銀杏樹(shù)葉遮天蔽日，仿佛是一把綠絨大傘。同學(xué)們喜歡在銀杏樹(shù)下看書、做游戲，困了的時(shí)候，還能靠著樹(shù)干小憩一會(huì)兒；老師們喜歡在銀杏樹(shù)下乘涼、聊天。
入秋后，銀杏葉開(kāi)始變黃。偶爾有些樹(shù)葉從樹(shù)上往下落，像一把把精致的小扇子，又宛如一只只金色的蝴蝶，飛舞著，翻滾著。同學(xué)們追逐著，爭(zhēng)相把它們拾起來(lái)，做成珍藏的書簽。
郭沫若爺爺曾這樣贊美銀杏：“秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿園的蝴蝶�！边@幾句話將銀杏葉的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。
仔細(xì)觀察銀杏葉，我有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)：葉片都是從外圈開(kāi)始變黃，就像鑲了一圈金邊，但每片樹(shù)葉金邊的顏色深淺不同。為什么銀杏葉會(huì)從邊緣先變黃呢？我向老師請(qǐng)教，終于明白了其中的緣由。
原來(lái)銀杏葉中含有綠色的葉綠素，春天和夏天，銀杏樹(shù)利用葉綠素捕獲光能，然后把光能轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存儲(chǔ)起來(lái)，銀杏樹(shù)葉就是綠油油的.。除葉綠素外，銀杏葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。秋天，銀杏葉制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力降低直至消失，樹(shù)葉的葉綠素大量減少，黃色素就顯現(xiàn)出來(lái)。離葉片主葉脈越遠(yuǎn)的地方，黃色素顯現(xiàn)得越明顯，所以銀杏葉會(huì)從邊緣開(kāi)始變黃。
飄舞的銀杏葉竟然隱藏著這么多秘密！
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