【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在很多人眼里,書包一點(diǎn)也不起眼。不過(guò),書包對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是我最珍貴的東西。
我第一個(gè)書包是我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我的。上面有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的帽子上有一朵菊花,前額披著金色的劉海,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)微笑著的櫻桃小嘴。白色的內(nèi)衣再配上一件紅色的馬甲,中間還別著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。一條綠色的裙子,上面點(diǎn)綴著許多綠色的花朵。還背著一個(gè)粉色的小包,一看就知道是一個(gè)時(shí)尚女孩。
書包的第一層裝的是一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜物,比如;公交卡、鑰匙之類的`東西。第二層裝的就是我的一些練習(xí)本和作業(yè)本了。第三層裝得就是我的教科書了。書包的兩個(gè)側(cè)包,一般用來(lái)裝我的水壺等的一些東西。書包上面還有手提袋,還可以用手提著,真方便。
書包一個(gè)不受人重視的東西。但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它,它在我心里不僅是一個(gè)書包,更是我的一個(gè)朋友。它裝滿了知識(shí),裝滿了學(xué)問(wèn),也裝滿了我童年時(shí)的趣事和歡樂(lè)。
書包是我一生中最好的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
巨人學(xué)校地質(zhì)分校 指導(dǎo)老師:南玉秀 清晨,狂風(fēng)大作。風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要把一切夷為平地。樹(shù)被風(fēng)吹得彎下了腰,樹(shù)葉被吹得“嘩嘩”作響。此時(shí),住在一棵小樹(shù)上的居民——小蜘蛛阿里,正在掙扎著和大風(fēng)勇敢地搏斗著。 “風(fēng)真大。 毙≈┲氚⒗镯斨L(fēng)自言自語(yǔ)地說(shuō),“也不知道什么時(shí)候可以停!
說(shuō)到這,它抬頭看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小樹(shù)被風(fēng)連根拔起,又被風(fēng)怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹(shù)不足三米遠(yuǎn)的地方,讓人不由地脊背發(fā)涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去,把剛才發(fā)生的一切都沒(méi)放在心上。蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜,此時(shí)小蜘蛛阿里心里很明白,蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。想到這,它打了個(gè)寒顫,不由得加快了腳步。風(fēng)愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸,又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,小蜘蛛阿里終于來(lái)到了樹(shù)枝上,它一屁股坐上去長(zhǎng)舒了一口氣。
這時(shí),身后傳來(lái)幾聲脆響,小蜘蛛沒(méi)有回頭,它知道,是網(wǎng)斷了。它長(zhǎng)嘆了一口氣,心里涌起無(wú)限的傷感。 下午,風(fēng)停了。天空中漂浮著幾片烏云,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而疏,時(shí)而密。樹(shù)挺起了腰桿,葉子抬起了頭。望望天空中的云,烏黑烏黑的,阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學(xué):失敗了,下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯,于是它又開(kāi)始織新網(wǎng)了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹(shù)枝上當(dāng)作“安全繩”。然后,只見(jiàn)它手腳麻利地搭起了一個(gè)五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。
一、二、三……一、二、三,想到自己的網(wǎng)就要做成了,阿里心中充滿了對(duì)未來(lái)的美好向往。 傍晚,天空中的烏云黑的像鍋底一樣,阿里最擔(dān)心的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨,一會(huì)兒像盆潑,一會(huì)兒像篩子往下篩,一會(huì)兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下,呆呆地望著天空,心想:雨什么時(shí)候可以停啊?此時(shí),它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打的凌亂不堪了,阿里嘆了口氣…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上樹(shù)梢,靜靜地望著朝陽(yáng),心想:失敗了,下次就要做得更好。點(diǎn)評(píng): 文中小作者借一只蜘蛛的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)告訴讀者“失敗了,下次就要做得更好”的道理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),道理卻發(fā)人深省。
小草的故事
我是一棵生長(zhǎng)在大山里的小草,和同伴過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印,我好奇地問(wèn)爺爺:“那是誰(shuí)的腳印呀!”爺爺說(shuō):“那是人類的腳印!薄叭祟?他們是不是也住在大山里?”我問(wèn)。“不,他們住在大山的'外面。”爺爺說(shuō)。“那兒很漂亮嗎?”我問(wèn)!安恢溃乙矝](méi)有到過(guò)那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。”爺爺說(shuō)。
于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會(huì)飛的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一個(gè)夢(mèng),我被帶到了外面的世界,插在了寬寬的路旁。微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,真的好舒服呀!望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈,我不再愿意回大山了,我想在這兒過(guò)新的生活,可事實(shí)并沒(méi)有如我所愿,人類說(shuō)翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的身上走了過(guò)去,在我身上打鬧,原來(lái)的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過(guò)了,只好自認(rèn)倒霉。這時(shí),我想起了大山——我的家?墒俏乙呀(jīng)回不去了,爺爺說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,想要回去并不容易。我正想著想著,突然,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起,我尖叫了一聲從夢(mèng)中驚醒,還好是一場(chǎng)夢(mèng),我還在大山。
我再也不想去大山的外面了,大山才是我永遠(yuǎn)的家!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我曾做過(guò)一件讓我現(xiàn)在想起來(lái),還感覺(jué)后悔的事。
有一次,我在我家的床底下拾到了五元錢。我不僅沒(méi)有交給爺爺奶奶,反而帶到了學(xué)校里跟班級(jí)里德三個(gè)同學(xué)買了5包魔法士和一包小香腸。
這件事,不久就被蘇老師知道了。她沒(méi)有扣我們的行為分,只罰我們寫反思日記,但我覺(jué)得還是扣分好。
這件事真的太糟糕了,因?yàn)槲壹由线@張反思日記,我就有兩張了,如果再犯一次錯(cuò),再寫一張反思日記。我就要比別人多一項(xiàng)作業(yè)了,那可慘透了,我真的.好后悔。
如果我不買東西就好了,如果我把錢交給蘇老師,或交給了爺爺奶奶就好了,這樣就不用寫反思日記,這樣就不用多一項(xiàng)作業(yè)了。
可惜呀!世界到現(xiàn)在為止還不能時(shí)光倒流,也沒(méi)有發(fā)明出時(shí)光倒流機(jī)呢?如果發(fā)明出時(shí)光倒流機(jī)的話,我一定會(huì)把時(shí)間倒流到我撿到錢的那一刻,我一定會(huì)毫不猶豫的馬上把錢交給爺爺奶奶,交給蘇老師保管也好!反正,我是絕不會(huì)買那些不健康的食品的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
草木吐出新綠,說(shuō)明春天要來(lái)。俗話說(shuō)得好:草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。我看春天已經(jīng)來(lái)了!
小草、樹(shù)木、花朵馬上就要“爭(zhēng)斗”一番了!你看,小草哥哥伸了一個(gè)懶腰,花朵姐姐也打了一個(gè)哈欠,就開(kāi)始比賽了,小草伸長(zhǎng)了他那綠色的小葉子,花兒也展開(kāi)了她那金黃的花瓣,蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,蝴蝶為蜜蜂伴舞。好美麗呀!
我們一邊跑一邊跳,就來(lái)到了學(xué)校里,我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí),不時(shí)望一望遠(yuǎn)方,就會(huì)感覺(jué)特別放松,眼睛也不疲勞了。春天,滿眼都就是綠色!
再看看那窗外的花朵,開(kāi)得多么燦爛,有紅色的`、黃色的、粉色的、白色的,各種各樣的顏色,非常漂亮。
我喜歡春天,因?yàn)榇禾煸杏芏嗌,也因(yàn)榇禾炖镉芯G色和一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的一生都不只有一個(gè)家,但是只要是家,都值得我們用全身心去愛(ài)。
從我哇哇墜地的那天起,我就擁有了人生的第一個(gè)家,它也許并不富裕;也許不是風(fēng)平浪靜,偶有波瀾;也許……但是,它永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣,是我人生的加油站,我愛(ài)我家。
四歲時(shí),媽媽告訴我,我要上幼兒園了,那里到底怎么樣呢?我既害怕又好奇,既忐忑又興奮,在這種復(fù)雜的心情中,我第一次跨進(jìn)了幼兒園的大門。這時(shí),一個(gè)陌生的阿姨從媽媽的手中接過(guò)了我的小手,那是一雙溫柔的大手,媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)的.那一刻,我的眼圈紅了,老師似乎看出了我的變化,把我攬入懷中,輕輕地?fù)崦业男∧槪诶蠋煹膽牙,我似乎感覺(jué)到了媽媽的氣息。三年的是光很快過(guò)去了,那一幕就如昨天清楚:記得那天,玩的特別痛快淋漓,我被老是收回了小床,恍惚中,我看到了一個(gè)陌生的地方,廁所在哪里呀?我急得亂蹦亂跳,哦,原來(lái)在這里,好舒服啊!猛然間聽(tīng)到一個(gè)聲音大叫:“老師×××尿床了!”老師迅速為我清理了現(xiàn)場(chǎng),幫我從窘迫中救了出來(lái)。而那一幕更讓我記憶猶新:因?yàn)槲业墓郧,老師讓我?dāng)了一天班長(zhǎng),我那一天都有些飄飄然。分別的時(shí)候,我哭了,我舍不得離開(kāi)老師。在舍不得中我來(lái)到了另一個(gè)家——理事廳街小學(xué)。
在這個(gè)新的家,我結(jié)交了新朋友,在老師的幫助與指引下,我攻破了一道道難題,解除了一個(gè)個(gè)困惑,學(xué)會(huì)了做人的道理,樹(shù)立了高尚的人格。彈指一揮間,六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束了,有壓力,有競(jìng)爭(zhēng),有歡笑,有悲傷,有付出,有收獲,有團(tuán)結(jié),有摩擦但更多的是留戀,一種對(duì)家的留戀。跋涉還將繼續(xù),家將與我如影隨形。
我愛(ài)我家我的家庭給了我力量,給了我快樂(lè)與幸福,家,在我心中永遠(yuǎn)是溫馨的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)既美麗又勤勞的媽媽。
先說(shuō)說(shuō)媽媽的美麗吧。她的眼睛大大的,眉毛彎彎的,鼻子高高的`,嘴巴非常小巧,聽(tīng)別人說(shuō),這叫“櫻桃小嘴”。她的臉上還有兩個(gè)小酒窩呢!只要她一笑,酒窩就特別明顯,也特別好看。
再說(shuō)說(shuō)媽媽的勤勞吧。媽媽做家務(wù)時(shí)那就是個(gè)“拼命三郎呀!她脖子上掛條毛巾,隨時(shí)準(zhǔn)備擦汗。擦地、洗衣……在浸泡衣服的空隙里以蜘蛛捕食的速度沖入廚房刷鍋洗碗,洗好 鍋碗之后又開(kāi)始忙別的了,一大堆家務(wù)竟被媽媽有條不紊地一一做完。媽媽做家務(wù)地動(dòng)作竟是那樣的嫻熟,就像蜘蛛媽媽常年織它的天網(wǎng)一般熟練,這讓我常常感到驚訝不已。
每次下雨了,她會(huì)給在學(xué)校讀書的我送傘;每次弱小的我生病了,她會(huì)不辭辛苦地喂我吃藥;天涼了,她常常半夜起來(lái)幫我蓋了被子……
這就是我的媽媽,一個(gè)既美麗又勤勞的媽媽。
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