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秋游優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-14 18:28:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋游優(yōu)秀作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋游優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋游優(yōu)秀作文六篇

秋游優(yōu)秀作文 篇1

  長(zhǎng)城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤(pán)踞在中國(guó)北方的遼闊的土地上。它是中國(guó)古代勞動(dòng)人民血法的結(jié)晶,也是中國(guó)古代文化的象征和中華民族的驕傲。齊長(zhǎng)城是我國(guó)是世界上現(xiàn)存最古老,而又保存完好、遺跡較多的古長(zhǎng)城,原長(zhǎng)度1000多里,是國(guó)之瑰寶之一。

  關(guān)于齊長(zhǎng)城,古代歷史文獻(xiàn)中有許多記載,最早的是從春秋戰(zhàn)國(guó)開(kāi)始,到齊威王和稍后建筑完成的。在我們博山的原山森林公園里也有一段齊長(zhǎng)城。

  今天是一個(gè)星期天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和爸爸媽媽約好去齊長(zhǎng)城游玩。來(lái)這里游玩的人可真多,我們沿著小路往上走,秋天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,隨著人群我們很快就到了山上,看到了雄偉的齊長(zhǎng)城,它像一條巨龍?jiān)谏缴向暄驯P(pán)旋著。

  走近長(zhǎng)城,用手撫摩這冰冷的石墻,一種歷史的自豪感和責(zé)任感油然而生。沿階而上,腳下的沒(méi)一石塊,都凝聚著一段歷史,記憶著一段凄美悠長(zhǎng)的傳說(shuō),耳邊仿佛仍然回蕩著勇士們沖鋒的吶喊聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

  我們登上齊長(zhǎng)城往下看,只見(jiàn)整座長(zhǎng)城完全陷在一片顏色的海洋中:翠綠的雪松像一群英勇的'戰(zhàn)士高貴挺拔;深紅的楓葉像盛開(kāi)的鮮花一樣迎風(fēng)招展;淺黃的黃櫨像害羞的小姑娘躲在山的角落;錯(cuò)落有致的山石像臥在山坡上的羊群;遠(yuǎn)處林立的高樓和川流不息的汽車,則顯示著現(xiàn)代文明社會(huì)的繁榮富強(qiáng),這是一副多么美麗和諧的圖畫(huà)!它讓我們的心情豁然開(kāi)朗,祖國(guó)的山河多么富饒美麗!

  長(zhǎng)城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的文物古跡,祖國(guó)的山河多么美麗,我們小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美麗。

秋游優(yōu)秀作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校,我走進(jìn)了班級(jí)的大門(mén),看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級(jí)的一角里擠滿了同學(xué),我好奇地?cái)D進(jìn)去一瞧,哇!有的同學(xué)還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時(shí),我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是林老師通知我們,有秩序地到南面操場(chǎng)集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,我看見(jiàn)鐵路橋的兩周的樹(shù)都長(zhǎng)滿了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的話,那就好了,可是我們還是要趕路哪!

  這時(shí),到了目的地是我們先打開(kāi)背包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來(lái),大家就開(kāi)始分工合作,有的`留守在大本營(yíng)挖洞,有的去找樹(shù)枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營(yíng)后,組長(zhǎng)挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè),然后,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他,這才是問(wèn)之無(wú)愧的組長(zhǎng)呀,經(jīng)驗(yàn)多豐富!這時(shí),我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長(zhǎng)就拿著打火機(jī)把樹(shù)枝點(diǎn)燃。剛開(kāi)始,我們還耐心地在一旁等待水燒開(kāi),但過(guò)了好久,鍋里還是沒(méi)動(dòng)靜。于是我們就在一旁玩悠悠球,每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí),組長(zhǎng)一聲大叫;‘‘水開(kāi)了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見(jiàn)鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。不一會(huì),我們就吃了熱騰騰的面條,我特別開(kāi)心,覺(jué)得今天的面條特別好吃,連老師都對(duì)我們的面條贊不絕口。

  今天,真是一個(gè)難忘的日子,我在這次秋游中, 嘗到了自己動(dòng)手煮的面條,這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。

秋游優(yōu)秀作文 篇3

  周五,是秋天里難得的好天氣,我們自己生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。

  置身于小南湖之中,更能親身體會(huì)到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島,島上的亭臺(tái)樓榭,曲徑通幽,繁樹(shù)與群花輕語(yǔ),碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來(lái)到了一處鮮花圍成的花壇,只見(jiàn)大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”,分外引人注目。

  那個(gè)小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍(lán),讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處,如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二,橋上點(diǎn)綴著四個(gè)青瓦紅柱的古典亭臺(tái),兩岸的無(wú)數(shù)條柔柳萬(wàn)條垂下綠絲絳,這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng),讓我們自己在現(xiàn)代與喧囂的都市中,享受著靜怡和美好,我不由自主的按下了快門(mén)。

  順著荷風(fēng)島往南走,我來(lái)到了岸邊,遠(yuǎn)處陽(yáng)光透過(guò)云層,均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽(yáng)光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的'柳條,近看更顯蔥郁,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī),將這一切收入取景框,按下了第二次快門(mén)。

  再向前步行,轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎,終于來(lái)到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯(cuò)組合,白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過(guò)渡為背景,每個(gè)梁中部都有一個(gè)畫(huà)作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫(huà)”,千變?nèi)f化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機(jī)……

  西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們自己不舍離開(kāi)了小南湖,歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩。

秋游優(yōu)秀作文 篇4

  11月7日是我上小學(xué)后的第一次秋游,原本定好的月湖公園因?yàn)樘鞖庥袊?yán)重霧霾而臨時(shí)改為浦東科技館。這一個(gè)小小的改變,背后是老師們緊張而忙碌的身影,為了我們的安全,為了我們的健康,也許前一個(gè)晚上,校長(zhǎng)老師們都徹夜未眠吧!

  8:15分,我們背著滿滿一書(shū)包吃的東西坐車出發(fā)了!一路上,看著窗外飛逝的景色,我們興奮而熱切地期盼著快點(diǎn)抵達(dá)目的地!很快,浦東科技館那雄偉的外觀已經(jīng)映入我們的眼簾,好大!下了車,在老師的'帶領(lǐng)下,我們迫不及待地展開(kāi)了旅行。我們?nèi)チ撕枚嗟胤,體驗(yàn)了超有趣的食物的旅行,參觀了雨林雷電,森林印象和能量穿梭機(jī),還去看了機(jī)器人劇場(chǎng)的表演,真有趣啊!

  午餐時(shí)間到了,我們按照老師的要求,3--5人一組,鋪開(kāi)桌布,圍成圓圈,分享著各自帶來(lái)的美味小吃。老師們也趁著這段時(shí)間為我們按下快門(mén),留下美好記憶,并上傳給我們的爸爸媽媽看,一起分享我們的快樂(lè)哦!

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的一天就要結(jié)束了。我們度過(guò)了極有意義的一天!學(xué)到了好多知識(shí),以后,我還要去科技館,去探索未盡的旅程!

秋游優(yōu)秀作文 篇5

  走,秋游去

  在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周圍漸漸變黑了??我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時(shí)候,看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的`感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

  走在小區(qū)樓房的小道上,

  走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹(shù),鮮艷的顏色,奇特的種類,為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛(ài)極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花,卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃,留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。

  !在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩(shī),將這美景長(zhǎng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的

  對(duì)秋的回憶吧!

秋游優(yōu)秀作文 篇6

  哈哈,今天是什么日子?不知道吧!是我們景華小學(xué)五年級(jí)去西湖孤山秋游的日子!

  雖然昨天晚上還狂風(fēng)大作,今天早上卻風(fēng)和日麗了?磥(lái)老天也很給面子!

  從學(xué)校到孤山的路上大家興奮得不得了,別說(shuō)睡覺(jué)了,嘴巴都沒(méi)停下來(lái)過(guò)。估計(jì)班主任余老師都被我們吵暈了,誰(shuí)讓我們要秋游呢!大家都樂(lè)瘋了。。。

  一下汽車,大家都被孤山的的秋景迷住了,紛紛拿出相機(jī),一頓狂拍。雖然有些樹(shù)上的葉子變黃了,但是黃黃的葉子和很多沒(méi)有變化的綠色葉子比起來(lái),我還是覺(jué)得黃色的`更好看。誰(shuí)讓是秋天呢,秋天就要不一樣!

  孤山坐落在西湖旁邊雖然是座不高的山,但是在孤山上看西湖一直都有比較獨(dú)特的風(fēng)景。山角下還有著名的西泠印社!不過(guò)今天這真不是我們關(guān)心的,我們就是來(lái)“玩”的:

  當(dāng)余老師宣布秋游正式開(kāi)始后,班里分成的6個(gè)小組立即開(kāi)搶“地盤(pán)”。在一塊大大的草坪上“安營(yíng)扎寨”了!我們?cè)诓萜荷箱伾蠅|布,放上每個(gè)小朋友帶來(lái)的零食。還沒(méi)坐穩(wěn),大家就迫不及待的開(kāi)始“消滅”它們了!

  吃飽喝足后,下面的節(jié)目就更加精彩了:有的同學(xué)開(kāi)始玩溜溜球,有的同學(xué)開(kāi)始下象棋,還有的選擇看書(shū),大家玩的真是太開(kāi)心了!

  可惜,時(shí)間過(guò)得太快了。當(dāng)余老師就說(shuō)秋游結(jié)束時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡!不過(guò)大家玩的再開(kāi)心,還是不能忘了整理大家的垃圾。這么好的環(huán)境,我們可不能破環(huán)她哦!

  孤山,你好美麗!明年的秋游我還有來(lái)看你!

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