老師不在的作文300字

時間：2023-06-13 13:06:32 優(yōu)秀作文300字我要投稿

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【精選】老師不在的作文300字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老師不在的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

【精選】老師不在的作文300字4篇

老師不在的作文300字篇1

　　俗話說得好,“老師不在校，學生亂了套。”這句話最適合我們四(1)班了。

　　上課了，王老師走進教室，“同學們，今天我要去聽課，我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著，捧著一大疊書，走出了教室。

　　剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘，教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘，教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長叫道：“別吵!別吵……”這時，突然從一個角落里傳來一陣貓叫聲，“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋�。教室里到處都是動物�?叫聲�！巴�!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”，最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了，“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾，逗得我們哈哈大笑。

　　這時林老師走到教室門口，有些同學看到林老師，就閃電般跑回了自己的座位;有些同學沒注意到林老師，結(jié)果被林老師當場“抓獲”。

　　“你們難道比別人多24小時?還是你們早就寫好作業(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。

　　“罰寫200字作文，沒寫好不準出去玩!”林老師說。

　　寫著寫著，我寫得手都麻了，我真后悔不好好寫作業(yè)。

老師不在的作文300字篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”第二節(jié)課的上課鈴響了，同學們依舊是安安靜靜地趴在桌子上著陳老師的到來�？墒�，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，奇怪，一向守時的陳老師沒來。有的同學發(fā)現(xiàn)陳老師不來便有些安納不住了：有的和同桌竊竊私語；有的和前后同學交頭接耳；有幾個“小書蟲”見陳老師不來，便拿出心愛的可外書如饑似渴地讀了起來。班里炸開了鍋！

　　陸琦見此情形，便大步流星地走上了講臺，喊了幾個同學的名字，喊道名字的.同學再也不敢輕舉妄動了，趕緊安靜的趴好。頓時，班里安靜了下來。

　　安靜后，我心想：陳老師怎么回不來呢？是不是生病了？就在這時，我聽到前面同學說：“陳老師今天去體檢了�！痹瓉砣绱�。正當我想入非非的時候，我們的美女音樂張老師從天而降，給我們上完了第二節(jié)課。

老師不在的作文300字篇3

　　早晨，聽胡曉琳說：“今天張老師不在，由我和沈欣怡來管理班級”。有一大堆人聽張老師不在，開心得一蹦三尺高，結(jié)果都被胡曉琳臭罵了一頓。

　　早自休，胡小琳和沈欣怡上“戰(zhàn)場”了，她們拿著武器棒子，頭抬得高高的，好像目中無人，看起來很威武。剛開始讀的時候，大家根本不聽她們的指揮，亂成了一鍋粥，而她們呢，更是像熱鍋上的螞蟻“團團轉(zhuǎn)”。無奈之下，她們請出了我，我當時想：張老師不在，教室里很亂，作為副班長的我怎么能不管呢？所以就親自出馬了。沈欣怡把棒子讓給了我，自己則記名字。我看見周新悅和他的同桌一直在座位上動個不停，也不讀課文，就對胡小琳耳語了一番。只看見胡小琳拉著周新悅的衣服，還對我說，幫我一把！我立刻拿起棒子，使勁推著他的'胸口，就這樣，我和胡小琳殺雞給猴看，繼續(xù)把周新悅推向后面，讓他面壁思過，接著又把他的同桌也拎了起來，讓他站著。同學們看見這情景，立馬安靜下來，拿起書認真讀了起來。

　　下課后，胡小琳對我說，你真厲害！我聽了，心里真是心花怒放。

老師不在的作文300字篇4

　　今天下午第一節(jié)課是美術(shù)課，教員好久好久沒有進講堂。

　　課堂里頓時熱烈了起來。有的同窗手舞足蹈，高興地唱起了歌；有個同窗把班上的畫畫大王打了一下，畫畫大王順手拿一枝水彩筆把阿誰同窗畫個大花臉；有的同窗低聲私語，還大聲的描述著剛才下課做的游戲時的景象�？粗皞兏吲d的模樣，我可活力極了！因為我是班長呢！我便不由得地站到講臺上像教員那樣拍了幾下講臺，號令同窗們別大聲發(fā)言。但是，同窗們卻學著我的模樣，一個接著一個拍桌子，我將近被同窗們氣瘋了。有的同窗走下坐位，在過道里向我扭一扭屁股；有的`同窗向我做起了鬼臉；另有的同窗用心頂我一句：快回坐位坐好。

　　這時候，教員悄悄的走進了課堂，同窗們頓時張口結(jié)舌，都像一只只小猴子，回到坐位上了。我也松了一口氣，心想：我這個小教員真不好當�。�

　　假定把教員比作老虎，我們比作猴子，真所謂是：老虎不在猴稱霸王�。�

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