我的同學優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的同學優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的同學優(yōu)秀作文1
我的同學朱凡，喜歡穿休閑服飾的他，頭發(fā)短短的，很帥氣。一張橢圓形的臉上，長著兩只大大的眼睛，像兩顆黑寶石。雖然他平常說話一本正經(jīng)，但他卻是我們班的“幽默大王”。
說他“幽默大王”一點也不夸張。一次，我和幾個小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”，他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上，他迅速地拿起我的鉛筆盒，裝出一副傷心的樣子，說“你死得好慘��！嗚……”逗得大家捧腹大笑。還有一次，朱凡看見幾片樹葉，就開心地對路過這的陸杰峰說：“陸杰峰，這里有美食套餐，快來吃呀！”令在他旁邊的.小朋友都笑彎了腰。
又有一次，十分鐘中隊會上，朱凡和幾個小伙伴臨場發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”，戲中朱凡當一名好學生，費祎是位壞學生，俞正揚當一位年邁的老師�！皦膶W生”把“老師”打到在地，“好學生”連忙跑過去扶起老師，傷心地說：“老師，今年，噢不對，今天是教師節(jié)，您不要受傷啊！”等到“好學生”把老師扶起時，瞬間換了開心的樣子說：“好了，沒事了！”頓時，我們班變成了歡樂的海洋。
生活中多一些快樂，是多么美好！我的同學朱凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂，我們都非常喜歡他。
我的同學優(yōu)秀作文2
我們班有63個同學，每個同學身上都有閃光點。今天，我就來夸夸我的同學孔彬楚。
孔彬楚中等個子，瘦瘦的小臉白白的，總是帶著甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個小酒窩看上去很可愛，是個標準的小帥哥呢！
孔彬楚很愛讀書，和書是形影不離的'好朋友，可以說，人到哪兒，書到哪兒。聽他媽媽說，有一次，剛吃完飯，他就不知道哪去了，大家找遍了家里的每一個角落，都不見人影。媽媽來到我室，一掀被子，才發(fā)現(xiàn)他躲在被窩里打著手電筒正津津有味地看書呢！讓大家哭笑不得。
還有一次，他去書店看書。挑好了書就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來。水泥地面非常涼，可他看著書，毫無覺察，完全沉浸了書的美妙世界之中。就這樣，不知不覺，兩個小時過去了，連去彈鋼琴都忘了。
他性格溫和，和班里每個人都友好相處，從來不斤斤計較。有一次，我們玩打籃球，李宇航用力一投，球像一顆炸彈一樣飛了過來，我們急忙閃開，孔彬楚沒來得及躲閃，被砸了個正著。大家急忙問他怎么樣，可他揉了揉，笑著說：“沒事！”就又開始玩起來。正因為他這溫和的性格，他是班里人緣最好的同學，大家都喜歡他。
他興趣愛好廣泛，會下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長號……可謂多面手。
我有他這樣的好朋友，感到很幸運，也要向他學習，希望我們做永遠的朋友！
我的同學優(yōu)秀作文3
我在學校里上學，一件特別重要的大事，就是要記住每一位同學的名字和長相。
我們班上可是有52名同學的，要記住同學名字，還真是一件難事。我心里想：怎么才能記住呢？就在我胡思亂想的時候，我想到了一個辦法，是兩個字“記”和“抄”兩字。
哈哈，又快又好，輕松死了。
可是，我發(fā)現(xiàn)這樣每次也都有可能錯了。所以，我先把同桌的姓名和學號先記住，再把座在我前面同學的學號和姓名記住，可是小腦袋過了一二堂課后，我就全忘記了。最后我想到的辦法，先把這些周圍的同學學號全部抄在一張紙上，我只記住同學的'學號，卻沒記住人家的長相，學號和長相完完全全對不上號呀！
我最先記住的是我的同桌29號蘇意航，他小小的個子，理著一個小平頭，圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，當他笑起來特別害羞。
經(jīng)過幾天的上學，我總算認識了好多的同學，有1號王璽源、27號張翀萌、25號劉彥臻、38號杜雨萱、52號周瀅瀅，36號范雨陽等等………因為這些同學非常有特點，有的個子高、有的個子矮、有的調(diào)皮、有的漂亮。
經(jīng)過很長的時間，我總算能把班上所有的同學都認識了。我很開心有這么多的新同學新朋友。
我的同學優(yōu)秀作文4
愛是我們生活中不可缺少的一份情感，它滋潤著我們，使我們每一天過得更加甜蜜，我也在愛的懷抱中漸漸成長。
那是在四年級發(fā)生的一件事，在上體育課時，老師要求我們繞操場跑三圈，才三圈？三圈對于我這個“飛毛腿”來說，壓根兒不打緊。說時遲，那時快。老師一聲令下，我便像離弦的箭一樣，飛也似地跑了出去。果然不出我所料，我很快把同學們都遠遠地甩開了�？晌艺媸菢窐O生悲了，在最后一圈時，我腿猛地一陣抖，完了，腿抽筋了。我拖著受傷的腿想回到教室�？晌乙坏綐翘菥头鸽y了，我怎么上去呀？
這時，一個熟悉的身影朝我奔來，啊，原來是我的.好朋友——王毅，他說：“哎呀，你的腳扭傷了，我來幫你�！闭f著，用一只手搭住我的背，另一只手扶住我的肩，說：“來，我們走吧！”“這怎么行啊，你又沒比我胖多少！”“沒什么大不了的，就搭把手唄�！彼挷徽f，拉著我就走。
我從來沒數(shù)過四樓有幾級樓梯，可今天，我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來，可他就是不肯，大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時，我感動得不知道說什么好了，他卻說：“Bye，Bye，我下去上體育課了，你好好休息，再見！”
這就是我的同學王毅給我的關心和幫助，我至今也難以忘記。
我的同學優(yōu)秀作文5
他是我的同班同學，有一段時間是我的前桌，高高的個子肥肥的，身體是我他的眼睛和耳朵，圓潤的臉就湊成了他這個人，他的性格偏于外向頑皮，上課時愛睡覺，一被老師發(fā)現(xiàn)就會裝作什么都不知道的樣子，呆呆的很好玩，當然了，如果有時我睡覺的時候。也會讓他替我把風，如果有老師來，他就會提醒，早上來時，他會在樓下與你開玩笑似的鄙視你，等到上來把書包一扔，就跟某些愛玩游戲的同學。比如我聊起游戲來，他的成績雖然不怎么理想，現(xiàn)在還是處于地理，不過他為人善良，沒有一點點監(jiān)所的樣子，他會在下課跟你說一些老套的.抖音梗，氣的你忍不住想打他，不過他一點也不知道收斂，還會笑嘻嘻地任你打他。
體育課他跑的跟我差不多慢，不過剛開始的時候，他總是領先我，但是到直到就會松懈，我就趁機追平，連跑步也阻擋不了我們聊游戲，兩人保持同一條線，聊得不亦樂乎，他說話總是慢吞吞的，還有一幅老家話的腔調(diào)讓人聽著心急的慌，但有一件事讓我對他有了新的看法，周四的一節(jié)英語聽力課上老師抽住了他，但是他還不會被他就勇于承擔了自己不會被這一事實，別人肯定不會這樣，就連我也是，但他跟別人不一樣，這一點我要向他學習，在他的身上，我能看見自己的缺點和需要向他學習的地方，這樣的人可是會惹得你哭笑不得，不過在我看來在初中階段遇見了他很開心。
我的同學優(yōu)秀作文6
今天中午，太陽火辣辣地掛在天空，沒有一絲涼風，我正在家里呼呼地睡著午覺，忽然電話鈴鈴地叫了起來。我連忙起床去接電話。
“喂，你是誰？”我懶洋洋地說�！拔沂谴髣⒀剑 薄班�，是你呀，什么事情？”“你下午3點鐘來我家打籃球，好嗎？”我一下子就答應了。
下午我坐著三輪車準時來到大劉家院子大門口，看見大劉身穿紅色籃球服，手里抱著一顆籃球站在門口，那個樣子真夠帥的！我下了三輪車問大劉：“王紫菡和晁子凱來了沒有？”大劉嘟著嘴巴搖搖頭說：“沒有。”于是我和他只好呆呆地站在大門口等候，像兩只覓食的`小鴨子。
忽然，我們看見晁子凱慢慢地向我們走來，我們高興地迎上去，我對晁子凱說：“走，咱們?nèi)值苋ゴ蚧@球，不管王紫菡了吧！”當我們?nèi)藙傋吡艘徊降臅r候，大劉忽然停住了腳步說：“不行！王紫菡來了會找不到我們的�！睕]有辦法，我們只好和大劉一起等王紫菡了。
我們等著等著，太陽越來越大，我和晁子凱實在是受不了了，飛快地跑到大劉家洗澡、休息。我看見大劉還站在太陽下，情不自禁地嘆到：“男子漢大丈夫，一言九鼎，駟馬難追�！蓖瑢W們，你們學習我和晁子凱失信呢，還是學習大劉守信呢？
后來，王紫菡終于來了，我們把這件事情講給她聽，她感動地哭了，我和晁子凱也非常佩服大劉頂著烈日等候朋友的精神！
我的同學優(yōu)秀作文7
她，只是一個文靜的女孩。她，只是一個普通的女孩。她，只是一個成績差的女孩。但她是個堅強的女孩！她就是我鄰居家的小孩——曹晶娜。
她，永遠都面帶微笑。在同學面前，朋友面前，老師面前，甚至是家長面前。盡管她的父母都在嘮叨：“你��！不爭氣！你瞧！你同班同學比你多了幾十分，期末拿的獎狀可是一摞摞的。你呢？一張獎狀都沒見著影子，都不想在咱們家”做客“了！”但她還是微笑著，心平氣和地對父母說：“爸爸媽媽，我盡力了�！�
在同學面前，她難免也會受到幾分譏笑。就連她們班最善良的班長——顧司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜還是當做什么都不知道，繼續(xù)做好她的功課。終于，堅持一定會有回報。在一次競賽中，晶娜竟然考上了92.5分，全級第三名的.好成績。她們?nèi)叶几吲d得像撿到了一個金元寶，請到外邊吃自助餐。唯獨沒有任何表情的是她自己，她只是默默無聞地在一旁享受著美餐。
雖然她——曹晶娜只創(chuàng)造了這次奇跡，但她那堅持不懈的精神值得我、大家、每個人去學習！
我的同學優(yōu)秀作文8
我有成千盈百個同學，其中，有一個同學是這樣的：
他，是一個非常聰明的男生，是眾所周知的“智多星”。他，是一個非常開朗的男生，總是笑瞇瞇的、非常和善。他，就是坐在我后面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候，姚飛宇閑著沒有事情做，坐在那里自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。
在英語課上他是一個超級活躍分子，是男生中的骨干、精英、大師。還記得在一節(jié)英語課上，他像一位英勇無比的士兵為主人殺出一條血路，可謂是孤軍奮戰(zhàn)，為男生隊增添了十多分�？山K究是寡不敵眾，男生隊輸給了女生隊�？删退隳猩犦斄�，我還是挺敬佩他的。下課之后，小被顧鄧洋莫名其妙的罵了一下，而且顧鄧洋居然罵他“不爭氣”!小怒氣沖沖的，對我說：“假如我不舉手的話，男生可能會抄十幾遍。我以后英語課不舉手了�！鳖權囇笱筋權囇�，不就抄了幾遍詞組嗎，有什么大不了的，干嘛去得罪小呢? 小是一個清正廉潔的人，他會幫助有依據(jù)的人，根據(jù)事實來幫助別人。此外，他有許許多多個朋友。其中，他有一好哥兒們兒叫范浩洋，他們倆形影不離、親密無間、情深似海，一起打掃衛(wèi)生，一起玩兒……他們志同道合，都愛積極舉手發(fā)言，都愛展現(xiàn)、表現(xiàn)自己，都愛讀書投入感情，都愛為班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚，可謂是親生兄弟。
一頭不帶一絲雜色的'不太黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一個小鼻子，一張能說會道、小小的嘴巴，高高的身材，這便構成了他——小澤
我的同學優(yōu)秀作文9
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑∵@時她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”后來，許多同學都來參加我們的`游戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛煉的好同學呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動，下課后同學們可以去看看，互相學習。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今后，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
我的同學優(yōu)秀作文10
一頭油黑亮麗的頭發(fā)，一雙烏黑大大的眼睛，一雙纖細的手，那人顯得格外文靜！她性格活潑可愛、陽光明媚、自信大方。她就是我們班的班長，也是我們小組的組長和大隊委成員之一——梁佳樂。
梁佳樂是一個愛學習的'同學！在中午午休之前，如果有時間就去外面的圖書角看書，還有放學回家做完作業(yè)，就看書，預習課文，在數(shù)學和語文課上積極舉手，不像我上課不常舉手。
她不僅愛學習，而且愛思考！在一次數(shù)學課上，劉老師給我們出了一個問題。這個問題頗有難度，有些同學在裝模作樣的假思考，因為那些同學他們心里有一個共同點，那就是等劉老師講答案！但有些同學在劉老師說話前就陷入了沉思。不一會兒，劉老師激動的說：“來，哪位同學說說這道題的答案？”教師里只有零零幾個同學在舉手。
可那些同學都回答錯誤了，現(xiàn)在就剩梁佳樂同學舉著纖纖的小手，劉老師稍有些生氣了，劉老師眼前一亮說:“來，梁佳樂同學你說說這道題的答案�！彼袟l胸有成竹的說:“三角形是……因此……所以……”劉老師說:“這位同學回答的非常好，同學們掌聲鼓勵�！苯淌依镆黄坡�！
我的同學優(yōu)秀作文11
我有一個同學，她十分受人愛戴，“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛呆呆地眨巴著，玲瓏小巧的.肉嘴巴，嘟嘟地翹著，圓滾滾的臉搭配這樣的五官，真是呆萌呀！
她最大的優(yōu)點就是樂于助人，每當別人有困難時，她就會伸出援助之手，把問題給解決了。記得有一次：我們正在上數(shù)學課，老師叫我們把尺子拿出來，我在鉛筆盒里翻了又翻，找了又找，遲遲不見尺子的蹤影，我急得都快哭出來了，她覺得氣氛不對，便轉(zhuǎn)過身，看我愁眉苦臉的樣子，笑嬉嬉地說：“怎么了？大小姐，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊。”我無精打采，說：“我尺子忘帶了，肯定要被老師給批一頓了！”她自信地抖了抖眉毛，拍著胸膛說：“這有什么難得？包在我身上！”說完，她便轉(zhuǎn)過身去拿尺子，只聽“啪”地一聲，那可愛的兔尺被掰成了兩半，她把其中一半遞給我，“來，拿著，送給你的，不用還了！”
她轉(zhuǎn)過身，朝我揮了揮手。
她也有個缺點，就是“愛哭”，有一次，一個男同學從她身邊跑過，她摔在地上，手按在地上，坐在走廊上，嚎啕大哭起來，后來，同學們跑過來，看她有沒有傷口，可沒想到，一點摩擦的痕跡也沒有。
這就是我的同學，她討人喜愛，她的名字叫“陳玲瓏”！
我的同學優(yōu)秀作文12
提起我們班的小瑩，可是無人不知，無人不曉。自從二年級開始，就已經(jīng)久聞盛名了。
她真厲害。每次上課時，舉手的同學屈指可數(shù)。老師一連叫了好幾個同學，他們不是回答不出就是回答錯誤。老師叫到她時，她總能洋洋灑灑地說出一長段，又正確又流利。 她真厲害。在上次的辯論中，對方說的一句話讓她們隊無話可說，在這么危急的時刻，她向前一步，冷靜地說了一段話，贏得臺下一片掌聲。隨后，她又獨擋一面，一個人連續(xù)反駁了對方的三次攻擊，才渡過難關，博得了老師與同學們經(jīng)久不息的掌聲。
她真厲害。那一次，我們碰到了一道十分難的題目，我們紛紛抓耳撓腮，思來想去，卻怎么也想不出來，可她卻拿起筆，“刷刷”奮筆疾書，不一會兒就解決了。
她真厲害。寫片段時，她能又快又好地寫出一大段，而當她起身朗讀時，我發(fā)現(xiàn)，她的片段知理分明，幾乎全都是好詞好句。
她真厲害。她是我們班的'領操員，做操時，所有的動作都如同從模子里刻出來一樣，手直身正，一切的一切都是那么標準，分毫不差。
她真厲害。她發(fā)火時，所有人都得讓她三分，即使是最調(diào)皮搗蛋的同學，見到她時也要避退三舍。她發(fā)怒時就如同一只被激怒的公牛，沒有幾個同學不怕她，也只有三四個同學敢與她下面交鋒。
我的同學優(yōu)秀作文13
在我們班有一位“電腦高手”，只要是關于電腦的事情，在同學中他可是無所不知哦。
他個子不高，胖胖的身體，像個熊貓，看起來十分可愛，他留著一頭短發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的.眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長袖襯衫。
有一次，我們班去上電腦課，可是不知為什么，電腦室的電腦壞了，老師自己修了半天，還是沒有修好，急的焦頭爛額。這時他舉起手來，對老師說：“讓我來試試吧�！崩蠋煱胄虐胍傻目粗瑔柕溃骸澳阈袉�？不會弄壞吧？”我們異口同聲的答道：“行，不會的。放心吧，老師”。老師這才讓他試了試，他上去后三下五除二就把電腦給修好了，對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。
這位電腦高手不僅樂于助人，還關心同學。一次，他來我家玩，玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來，問道：“怎么啦？電腦壞了嗎？我來幫你修修吧。”
一陣“噼哩叭啦”聲過后，電腦被他修好了，我們問他怎么做的，這么厲害。他嘿嘿一笑，小聲說道：“還學修電腦，你得學著拆電腦。”說完就跑出去了。
知道他是誰嗎？他就是我的同學劉瀚鐘。
我的同學優(yōu)秀作文14
古代文人仔細觀察周圍的一草一木，推得人生的真理；將軍留意身旁的地形，尋覓勝利的契機；農(nóng)夫勘測浮云的形狀，預測未來的天氣。既然由不可語的大自然可以得到這么多的啟發(fā)，更何況是朝夕相處的同學呢？
在一次的機會中，我和同學合作完成一件美術作品。正當我細細品味作品之際，一揮手卻將它打落在地！我拼命彌補作品，想藉此換來原諒及消除自己的罪惡感——但我們努力合作的心血結晶豈又是一朝一夕便可以修復的？此時，遠方佇立一個人影，默默地走過來，輕拍我的肩膀，溫藹地對我說：“沒關系的，人非圣賢，孰能無過呢？讓我們再一次完成它吧！”霎時，他的原諒溫潤了我愧疚的心情。
他教導我的不僅僅是小心謹慎，更讓我體會到寬以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱別人到無法自容；但現(xiàn)在的我卻嚴以律己，寬以待人，因為我知道“當人不小心犯錯時，那份寬恕帶來的.力量。”
在學校中，老師固然可以教導我們知識及道里；在我們犯錯時，加以修正我們的觀念。但除了老師，同學們的言行舉止也影響著我們的價值觀，即使不用說教，他們的言行也可以在無形中感化我們，使我們奮勇向上。
和品行好的同學相處，可以加以學習對方的優(yōu)點；即使品行不佳，也可以做為負面教材，警惕自己�？鬃釉疲骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！贝蟾啪褪窃陉U述這樣的道理吧！
我的同學優(yōu)秀作文15
我是304班的一員，我們班有許多使人敬佩的同學，當然，他們的成績也就名列前茅。其中有位進步讓人大吃一驚的同學，叫作“吳蔚彤�！彼幸浑p炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴，說起話來清脆動聽，還扎了一條馬尾辮，漂亮極了。她笑起來眼睛瞇成一條縫，生氣起來小嘴嘟嘟的，像一個小皮球。她是一個愛動腦筋、愛思考的同學。
有一次，她考試得了89.5分，心里很難過，有的同學過去鼓勵她、安慰她，她東山再起，決定刻苦學習，上課認真聽講。經(jīng)過一段時間的`緊張努力，她終于考得了100分，這時的她已變得信心十足，當她拿著試卷給她媽媽看的時候，她媽媽很激動，并鼓勵她再接再勵，她就更加認真了，該讀的讀，該背的背，連晚上都要學習。努力的她已連續(xù)得了不少次100分，在一次競選班長的時候，她被同學們選為副班長，她急忙向大家道謝，大家都說她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。
我要向她學習這種認真學習的精神，因為她這種精神使人敬佩。
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