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【精選】老師的故事作文300字62篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的【精選】老師的故事作文300字，希望能夠幫助到大家。
老師的故事作文300字 1
這件事是在我上二年級的時候發(fā)生的。剛開學時，每天早讀我都和小李一起玩彈尺。幾天后，班主任葛老師要找我談話。
一進老師的辦公室，我就渾身發(fā)抖，臉色發(fā)白。我小心翼翼地蹭到老師面前，用眼角的余光偷看她的樣子。葛老師長長的頭發(fā)披在肩上，前額又寬又亮，她的睫毛很長，水靈靈的大眼睛竟然在沖我笑哩！在老師和藹的目光注視下，我深深低下了頭。
只聽她說：“你不覺得把早讀時間浪費很可惜嗎？”我滿腹疑惑，心想：“為什么早讀時間這么寶貴，不能浪費？”葛老師似乎明白了我的心思，說道：“古人有云：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’�？梢娢覀兊淖嫦仍缫颜J識到了時間的寶貴，我們又怎能去浪費它呢？”聽了老師的話，我才恍然大悟，可一想到彈尺那么好玩兒，我又有點兒小小的不服氣，所以沒有說話！老師見我沉默，沒有一點兒不耐煩，而是用無比親切的目光注視我，意味深長地說：“你明白了嗎？”我的心又開始掂量，究竟是玩兒重要還是學重要呢？最后，我打定主意，學習是最重要的.！
雖然葛老師不再教我們了，但是她善意的微笑和溫柔的話語依然刻在我的心間，是她耐心的教誨讓我明白了一個道理：人的一生很短暫，所以要珍惜現(xiàn)在的時間，不要留下遺憾！
老師的故事作文300字 2
我被同學們稱為班級里的“頂梁柱”，也就是班里常常舉手的人啦！所以，我在班級里也是很有名的。
自從我上小學以來，經(jīng)歷過的事很多，可是，有一件事在我的記憶里揮之不去。
那天，我們在上《最后一分鐘》，這是我預習最充分的一課，當老師在上的時候，我信心十足，希望可以把我預習到的東西講給同學聽。老是出題目了，我專心致志的聽著，老師講好后，我高高的舉起手，希望老師可以看見我，可以把我叫起來�！岸�！”著堅定的聲音使我高興之極，我迅速的站起來，興奮的`說著。
一節(jié)課很快過去了，臨近下課的時候，老師說到了重點，我有高高舉起手，可是，張老師沒有叫我，而是向大家告誡：“丁曄，你抄電腦的，是你有心，有這么一份責任在，但是，真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造！”
這話語，鏗鏘有力。我緩緩地放下了手，心里十分感謝張老師，是您讓我清醒了，讓我明白了：一定要自己創(chuàng)造，一時的輝煌只是別人的，但是只有自己創(chuàng)造才能真正輝煌！
老師的故事作文300字 3
我們班的語文老師姓趙，是一個和藹可親的人，我與趙老師也有很多故事。
一次大課間，我看見幾個同學在玩紙飛機，我看見他們玩的.很開心，自己也就加入了這個行列，飛機在樓上和樓下之間飛來飛去，可我卻怎么也逮不著，忽然，隔壁班的楊老師看見了，將我們抓了個正著，楊老師將我們帶進了趙老師的辦公室。
過了一會兒，趙老師進來了，我看見趙老師，嚇的冷汗都冒出來了，趙老師將我們訓斥了一頓，禍不單行，趙老師又讓我們挨個給家長打電話，我們幾個同學互相看著對方，誰都不敢第一個站出來打，那時候，我感覺時間過得很慢，不知道是因為害怕還是什么的關系，我的眼淚像珠子一樣掉下來了，輪到我打電話了，我馬上按下了媽媽的號碼說了事情的經(jīng)過。
從這件事情發(fā)生以后，我就再也不敢在學校里玩紙飛機了。
老師的故事作文300字 4
朱老師和我的故事是從五年級開學的時候發(fā)生的。 2013年9月2日 那天父母回老家了，今天才回來。我和外婆都在，我要看店。有想到開學了。我心里著急。上學的時候遲到了，還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉，和他講明了原因，她沒有責備我，還當著大家的面說：“特殊情況，免談！” 2013年9月5日 下午倒數(shù)第一節(jié)課的時候。我正在努力的寫作業(yè)，老師看我成績能么好，讓我當了安全委員，寫《安全天天談》。我說：“好的，我保證完成每天的量，還不耽誤學習�！� 2013年11月14日 老師讓我們寫道題，說：“做完了以后要上來講。”題目是STVA +VTST ---------- TTVTT 我說：“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說：“哇！全做對了，鼓掌�！边@種聲音使我不斷的成長，不斷的.進步…… 我和朱老師的故事最多只有兩年，我會好好把握時間的。
老師的故事作文300字 5
四年來，我和老師有無數(shù)的故事，但我永遠不會忘記的是我初一開學時的故事。
記得有一天上課前，老師說要檢查一下背古詩的情況。雖然在家里很熟，但是在老師同學面前還是有點緊張。我一直在暗暗鼓勵自己不要緊張，但還是控制不住自己，最后還是跌跌撞撞的背了出來。我背的時候老師沒有打斷我，而是耐心的'聽我講。我不太了解，以為老師會批評我，沒想到的是老師沒有批評我，鼓勵我說：“你背得好，加油。”這句話不僅鼓舞了我，也深深打動了我的心。
老師又要在課前檢查古詩詞的背誦，但我還是有點緊張，因為我怕自己又背不好。這次肯定會被批評。雖然我緊張的心情好了一些，但還是磕磕絆絆的。這次老師還是沒有批評我，反而給了我更多的鼓勵。老師不厭其煩的一遍又一遍的鼓勵我，我緊張的心情漸漸好了，一次比一次熟悉。老師就不用一遍又一遍的鼓勵我了。我有進步有成長。
這是我和老師之間發(fā)生的最難忘的事情之一。
老師的故事作文300字 6
王老師是我們班的班主任，也是我的語文老師。她平時對我們要求很嚴格，要求我們各方面都要做到最好。她要求我們不但字要寫得好看，而且書要讀得有感情，最重要是要求我們要做一名文明的小學生，要懂得分享，付出和感恩。
上學期我的課堂表現(xiàn)不夠好，有一次和同學講小話，影響到邊上的同學，文明分被扣了，于是王老師要求我重新學習小學生文明守則，要不然文明就不達標。剛開始我心里不舒服，根本沒有認識到自己犯錯。后來身邊的同學也因為上課不認真影響到我的學習時，我體會到文明上課的.重要性。我覺得王老師這么做是為我們好，之后我上課就更認真了。
王老師也很關心我。有一次，我生病在學校吐了，王老師很著急，她趕緊給我媽媽打電話，讓她帶我去醫(yī)院看病。她雖然沒有說很多話但是在我心里很感動！我們的王老師平時是很嚴格，但有時候也很幽默，會逗我們開心。我很喜歡王老師，她是我們的嚴師也是我心中的慈母。
老師的故事作文300字 7
同學們，你們有沒有想過，老師為什么在我們犯錯的時候批評我們嗎？
記得有一次上課的時候，我不注意聽講，做小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師點了我的名字。可是我不改，一會又忘了，老師又點了一次我的名字�？墒俏疫@只耳朵聽，那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。這下老師可真生氣了。看到老師生氣的樣子，我真是嚇壞了。最后老師強壓住怒火沒發(fā)出來。只是輕輕的點了我的名字。讓我下課后去老師的辦公室。下課后，我的心七上八下，非常害怕，心想這下完了�？墒钱斘易哌M辦公室的時候，看到的是老師和藹可親的臉。老師耐心的給我講道理，講學習的好處，認真聽講是多么重要。
老師和愛可親的'笑臉和語重心長的話，深深的印在了我的腦海里。從此以后我每節(jié)課都認真聽講，學習成績也提高了。
老師的故事作文300字 8
早晨，王老師講了一個充滿哲理的故事。
這個故事發(fā)生在一個金黃的秋天里，一位老婆婆的地里收獲了一大片玉米。老婆婆十分愛吃玉米，每天都要去地里摘幾個。有一個顆粒飽滿的玉米棒始終沒有被摘走，它不服氣地自言自語：我這么大，這么好，老婆婆為什么不摘走我呢？
聽到這里，同學們好奇極了，有的在議論紛紛。王老師頓了頓，又講起來：悄悄地，寒冷的.冬天來了，這個玉米棒漸漸地干癟了，可老婆婆卻把它摘了下來。玉米棒不明白了：“我枯萎了，不再好吃，為什么您卻把我摘走呢？”
老婆婆說：“我當初不把你摘下來，是因為我想留你做種子啊！所以要讓風把你吹干��！”聽了這個故事以后，我想：今天老師選組長，沒有選上我，我當時非常沮喪，但現(xiàn)在一想：我不就是那個優(yōu)秀的玉米棒嗎？老師沒有讓我當組長，這是對我的信任，相信我的能力，可以做其他的適合我的工作！我以后一定不辜負老師的期望的！
老師的故事作文300字 9
一年級的一天，學校組織了一次講故事比賽，丁老師選了我和另外幾個同學去參加。
丁老師給了我一張紙，上面寫著《小馬過河》的故事。老師叫我回去背熟，我以為只要背熟就可以了，我很快就像背書一樣背完了。第二天，老師讓我講一次給大家聽，可是我背得太快，同學們都聽不清楚，我背得也沒有感情。這時，丁老師說：“講故事不是背故事，要講得流利、生動、有感情�！彼�親自示范給我聽，我一次次練習，可是講得還有點硬梆梆的`，老師又教了我怎么放松，我聽了老師的話，我又試了一次，可是還有點不好，我一次又一次地試，老師一遍又一遍地教，還不斷地鼓勵我。
我們終于迎來了講故事比賽，由于我是第一個上場，看到面前那么多觀眾，我又緊張了起來，看到下面丁老師在做加油、打氣的動作，我終于把故事講完了，雖然講得不算太好，可是丁老師還是表揚了我。
我為有這樣的好老師感到自豪。
老師的故事作文300字 10
曹老師，不知不覺您已經(jīng)教我們進入第四個年頭了，您給我留下了難以磨滅的印象。為了把我們?nèi)?8個同學培養(yǎng)好，您真是操碎了心。
記得那是在您剛帶我們語文課的時候，我膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了，每當這個時候，您總是親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了，我也不會責備你，只要敢于回答問題就是好的`�！边@時，您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!
曹老師，您對我們的教導總是那么充滿耐心，對工作也是那么認真負責。
有一次，您的咽喉腫得很厲害，講話都已經(jīng)發(fā)不出聲來了。可是，你依然用您那輕微的聲音帶病為我們上課，老師，您無私奉獻的精神，是我們深受感動。
曹老師，在這四年來，您對我們的付出，我們銘記在心，我想對您說：“做您的學生，我感到無比的快樂，因為老師您是用您無盡的愛伴我成長�！�
老師的故事作文300字 11
又到了一年一度的教師節(jié)了，走在陽光明媚的校園里，我不禁想起了肖老師，也想起了讓我難忘的一個故事。
記得有一次，放學了，天卻下起了狂風暴雨，發(fā)現(xiàn)自己沒帶雨傘，心想：“這下肯定要淋雨回家了，不過我還是乖乖的坐在教室等媽媽給我送傘來。等啊等，等到六點半，還是沒看到媽媽的身影，我有點坐立不安了。就在這時，肖老師剛好經(jīng)過教室，準備回家，看到我便停下了腳步，當她知道我沒有傘的時候，立刻把她的傘給了我，我拒絕了，說：“那您怎么辦？您現(xiàn)在也要回家��？”肖老師笑了笑，說：“我有帶雨衣呢�！蔽疫@才收下了雨傘，準備回家。當我走到校門口的時候，卻看到肖老師是淋雨回家的，雨水順著她的臉直往下淌。我的心里頓時一陣涌動，多好的老師啊，多美的.老師�。�
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它和肖老師將永遠在我的心里。在教師節(jié)來臨之際，我深情的祝肖老師及全天下所有的老師節(jié)日快樂，青春永駐！
老師的故事作文300字 12
就要期中考了，但是還要第五單元考。
終于，我們大家用了一節(jié)語文課多一點的時間將第五單元考好了�？己煤蟮奈覀�，終于深深的嘆了一口氣，我如同一個從捕捉中逃出角馬，感到很輕松。
但是一場火又攻進了我的心，那就是第五單元發(fā)卷時。只聽老師一聲聲說道：“我真對你們太失望了，我用了那么多心思放在你們身上，可你們卻沒有讓我滿意，這次第五單元就是一個最好的見證。”
我能感到老師的心如同一個玻璃球，掉到了地上，摔成了兩半。我也能感到自己的成績一定也不好。
老師又說：“接下來又要期中考了，同學們啊，希望大家拿起十萬分的'精神。要和在打仗一樣，把每一句話都聽進去，我是很擔心你們期中考又考不好呀！”
這就是老師擔心，你的老師有過嗎？
老師的故事作文300字 13
在我的生活中，有很多的事情，而我和胡老師發(fā)生的事情讓我至今難忘。
胡老師精通二胡、電子琴、鋼琴、風琴等樂器，是我心中的'好老師。
胡老師不僅精通多種樂器，還很幽默。
有一次，我們幾個同學一起去老師家做客，老師拿葡萄給我們吃，我們只好吃開了，剩下了最后一顆葡萄了，我們都讓老師吃，而老師說我吃得最少，讓我吃，我不吃，老師便把葡萄扒了皮喂我吃，差點讓大家把牙給笑掉 。
有一次，胡老師給我們上課，讓我們自習，我去了一下外面，胡老師便坐在了我的座位上，我回去一看老師占了我的座位，我便蹲在了地上，誰知一下就坐在了地上，讓全班同學都笑我。
還有一次，胡老師教我們彈琴，我們的桌子吱吱的響個不停，老師便說誰的桌子響出聲，那他就刮一下誰的鼻子。就在這時，老師的桌子發(fā)出了響聲，我們讓老師自己刮一下自己的鼻子。
我喜歡胡老師，更喜歡胡老師的幽默。
老師的故事作文300字 14
我有一位和藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。
王老師上課認真，講解生動，她教的'課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不責罵同學，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學很耐心，剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規(guī)，上課一點兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責罵我們。后來，王老師上課時就增加了游戲活動，表現(xiàn)好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的，大家不再玩東西了。，對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的語文水評都有很大的提高。!
這就是我的語文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪!
老師的故事作文300字 15
又到了一年一度的教師節(jié)，不禁讓我回想起了我和肖老師以前的故事。
中午，午睡完了以后，值日本子上面赫然記著我的大名，我氣壞了，飛快的跑去找值日班干部，氣憤的說：“我不是睡著了嗎？干嘛還記我的名字？”值日班干部心平氣和的說：“因為我提醒了你三次你都還沒睡。”“那到我管的那一天我也報復你。”憤憤的說。值日生很委屈，眼眶頓時紅了。肖老師知道了這件事情，將我叫到辦公室，親切地說：“既然班干部提醒了你好幾次你還沒睡，就應該被記，也應該吸取教訓，而不能用這樣的'方式去報復別人�！蔽覒M愧的低下了頭，老師明白了我的意思也就不再多說了，臉上露出了美麗的微笑。
那一縷微笑對我受益匪淺，那一抹美麗讓我永遠不會忘記，那一番話語如同清新的春雨讓我煥然一新。肖老師，我感謝您對我的教誨，在教師節(jié)來臨之時，祝您及所有的老師教師節(jié)快樂，永遠青春、美麗！
老師的故事作文300字 16
在上個星期一，我們學校來了許多實習老師。所有人冒著大雨站在操場上，聽著主持人的碎碎念叨，不知道過了多少時間，到我們昏昏欲睡的時候，一位實習老師代表上臺講話。我隨口和鄭曉雯說了一句：“只要她別來我們班就行�！�
下課的時候，她沒好氣地對我說：“叫你亂說話，那老師真來我們班！”什么？難道我真有料事如神的本領？我驚訝的嘴巴也張大了。
下節(jié)是音樂課。實習老師跟我們一起去。表現(xiàn)過度的'施晨晰硬是把實習老師拉過來了一個。我沉默不語，坐在一邊，做出了“思想者”的姿勢。
中午，實習老師開始做自我介紹。然后，呂老師讓我們每人也介紹一下。我們像彈簧一樣，一個站起，一個坐下，那樣子，簡直好玩極了。
一些愛表現(xiàn)的男生不挺的要引起大家的注意，吵個不停。
老師的故事作文300字 17
在老師面前中如何誠信？這一定是令大家都很困惑不解、疑惑重重的一個問題吧！我已近琢磨個半透了，今天我就班門弄斧給大家講一講吧！什么？！你們不信我這個小屁孩能懂什么？嘻嘻，我可沒有吹牛，就讓我來拿出“真憑實料”讓你們好好地見見世面，瞧一瞧吧……
在老師面前，千萬能要欺騙老師，比如作業(yè)沒有做，說是忘帶了，雖然是一個很小很小的例子，但是這件事情相信不少同學都做過吧！這已近是一件很平淡無奇的事情了，大家見到也就都映照不宣了�？墒牵蠹矣袥]有想過哪怕是一件很小的事情，但是這也是一個謊言啊，你的內(nèi)心始終會不安內(nèi)疚的，這講關系到你的一生，關系到你的未來。甚至你慢慢地成長的時候，你也都不會忘記你撒過這個謊言，騙過這個人。老師辛辛苦苦地教導我們，我們又如何有資格來騙老師呢？
在老師面前誠信是非常重要的'，老師教導我們含辛茹苦，對我們像親生孩子一樣的喜愛。我們怎能欺騙老師，辜負老師的信任呢？
老師的故事作文300字 18
最近鄭老師家里出現(xiàn)了一只大野貓，生了四只小野貓，下雨時躲在雨蓬下，有太陽就在地上打滾，一只是黑白相間的，一只是白的`，一只是棕的，還有一只是白棕的小野貓。大野貓有時偷吃鄭老師家的的魚，還偷別人家里的東西，漸漸地，小貓長大了，老貓打算交它們自己養(yǎng)活自己。
接著，老貓從鄭老師家兩米高的地方跳下來，叫小貓們跳下來，第一只黑白貓膽子可大了，撲通一下跳了下去，半天也爬不起來，，第二只棕貓也跳了下去，跟黑白貓一樣爬不起來，第三只白棕貓看見了，怕也想前兩只一樣過了好久才爬起來，結果在鄭老師家的花盆邊上走來走去，走了幾個來回才跳下去，小白貓可能有恐高癥，時時不肯跳下去，老貓叫小白貓?zhí)聛�，可小白貓就是不肯跳下來�?/p>
老貓只好每天晚上八點準時去看小白貓，最后鄭老師笑著對我們說：“母愛真?zhèn)ゴ�，連兄弟姐妹都不管小白貓，只有老貓去看小白貓，所以說母愛真?zhèn)ゴ��！?/p>
老師的故事作文300字 19
慈善廟會是一個十分重大的活動，少不了前期的策劃，活動當天的忙碌，還有后期統(tǒng)計的繁雜……
如此大型的活動只有學生來負責當然是很難完美地將最好效果呈現(xiàn)給大家。元博老師一直是我們堅強的后盾。
他把事情放手交給我去做，但當我遇到困難的時候鼎力相助。給我機會鍛煉，還幫我收拾殘局……
活動當天臨近結束的時候下大雨，我們讓班級、社團匆匆離去，留下了滿操場的'“狼藉”。老師和我們一起在雨中收拾。收拾干凈了，回到辦公室，老師不顧自己衣服也是濕的，而是讓我們?nèi)ツ眯聢F服換上。
七點鐘，我們都沒吃晚飯。老師和我們一起在會議室算分數(shù)，錄入電腦，整理資料……八點多，終于是搞定了所有。我們一起走出校園的時候天已經(jīng)完全黑透了。
元博就是團委的大家長，默默注視并陪伴著我們的成長。
老師的故事作文300字 20
祝老師從一年級開始教我們語文，我喜歡上他的課，他說話幽默，經(jīng)常逗我們開心。祝老師很樂于助人，對我們這些學生很關心。
有一次，我的雨傘放在窗臺上不見了，回家里我怎么也找不到雨傘，急的我站在窗戶邊哭起來。祝老師看到了，他問我：“你怎么哭了？怎么不回家呢？”“我的雨傘不見了。”我哭著說�！皶粫诮淌依锬�？找找看�！弊＠蠋煱呀淌业拈T打開讓我去找，我進去找了一圈也沒有找到。祝老師從講臺上的.桌子里找了一把雨傘讓我拿著回家，并告訴我“男孩子要勇敢，不要哭�！蔽夷弥陚慊丶伊�。第二天祝老師又用了十幾分鐘的語文課時間幫我找雨傘，雖然沒找到，我還是很感謝他。
祝老師對別的學生也是這么好，我上二年級時看見一篇六年級學生寫的作文，題目是《我的祝老師》，寫的內(nèi)容是有一次他把公交卡忘記在教室里，沒有錢坐車，祝老師給了他一元錢讓他打車回家的事。
祝老師經(jīng)常助人為樂，我喜歡這樣的好老師。
老師的故事作文300字 21
尊敬老師，是我們學生主要學習的一件大事，這也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古時候有個叫程頤的人，非常愛學習，也很尊敬老師。有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休，為了盡快解決問題，他和朋友去問老師，來到老師門口，看到老師正在午睡，程頤說；‘老師正在午睡，我們還是等一會吧。’于是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門外，老師醒來，知道了情況心疼不已，后來程頤成了一個很有學問的人。
之前我不知道是什么意思后來才明白其中的道理。但凡弟子想要成才。首先要懂得向老師虛心請教，而在跟隨老師的.同時，就應該要明白恭敬侍奉師長的道理。
尊敬，并不是在教師節(jié)那幾天對老師的尊敬，而是無時無刻地對老師產(chǎn)生一種由心而發(fā)的尊敬。從平時的點點滴滴做起，尊敬老師，就要用實際行動，平時對老師有禮貌，上課時不做小動作，認真聽課，把老師的教訓時時刻刻記在心中。
尊敬老師，我們能做的還有很多很多，最重要的是對老師發(fā)自內(nèi)心的敬愛。
老師的故事作文300字 22
朱老師和我的故事是從五年級開學的時候發(fā)生的。
2013年9月2日
那天父母回老家了，今天才回來。我和外婆都在，我要看店。有想到開學了。我心里著急。上學的時候遲到了，還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉，和他講明了原因，她沒有責備我，還當著大家的面說：“特殊情況，免談！”
2013年9月5日
下午倒數(shù)第一節(jié)課的.時候。我正在努力的寫作業(yè)，老師看我成績能么好，讓我當了安全委員，寫《安全天天談》。我說：“好的，我保證完成每天的量，還不耽誤學習�！�
2013年11月14日
老師讓我們寫道題，說：“做完了以后要上來講�！鳖}目是STVA。
我說：“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說：“哇！全做對了，鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長，不斷的進步……
我和朱老師的故事最多只有兩年，我會好好把握時間的。
老師的故事作文300字 23
今天我們班換了一個新老師,據(jù)說她是一個大嗓門，上課了大嗓門老師帶著微笑走上講臺,他說：“你們......”“好”字還沒有說出來，班上20個同學口吐著白沫，暈到在地上，大嗓門老師的聲音太大把大家都震暈了，經(jīng)過緊急治療后同學們才醒了過來。
后來同學們實在是受不了了，就給大嗓門老師提意見，說“：大嗓門老師，你的聲音實在是太大了，要去醫(yī)院看醫(yī)生才行哦”，大嗓門老師說：“是呀，我正發(fā)愁呢，我這就去看醫(yī)生，拜拜”。
大嗓門老師走在去醫(yī)院的.路上，她發(fā)現(xiàn)有人在碰她包，她一看，小偷正拿著她的手機呢，她一叫：“抓小偷”，遠處的人都看著她并用雙手捂著耳朵，只見小偷倒在地上，臉色蒼白，原來是小偷的心臟嚇碎了。
后來大嗓門老師到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“我給你裝一個機器在嘴里，聲音要大的時候就大，要小的時候就小”。大嗓門老師說：“太好了”，機器裝好了，她馬上說了幾聲，果然好多了，她就高高興興地跑了。
老師的故事作文300字 24
最近，我們的語文課變得有趣多了！
我們每次上語文課時，老師都會在前幾分鐘里講故事給我們聽。老是每次都會講《窗邊的小豆豆》給我們聽。每次，我們都會專心致志的聽老師講故事，每次一講完，我們都要老師在講一篇。所以，我們都沒有認真聽課，只是在想下次老師會講哪一篇呢？
我每天都很期待語文課，因為老師會講一些故事給我們聽。語文課也不像以前一樣那么無聊了，而是每天都那么生機勃勃。這也成為了我讓我們認真上課的“動力”。
老師不但給我們講故事，也給我們講了生活中我們不知道的`道理，這也讓我們的知識變得豐富多彩，也告訴我們，要仔細發(fā)現(xiàn)生活中我們不知道的東西，讓我們展開那知識的翅膀。
聽老師講課不再那么的無聊了，應為這也有另一個原因，這就要我們在故事中挖掘吧！
老師的故事作文300字 25
敬愛的黃老師，再過幾天就是一年一度的教師節(jié)，我為此深切地祝福您節(jié)日快樂。
作為我們的數(shù)學老師，您最期待的.是我們能考上重點中學，因此，沒少為我們的作業(yè)操心。但有一件事，卻深深地記在我的腦海中。
記得那一節(jié)數(shù)學課，您教我們測量圖形。為了使我們聽得更明白，您放大喉嚨為我們講課。但是，我琢磨了很久還是聽不明白。下課后，我學書去問您，我想，您一定會嫌我笨，不耐煩地給我講幾句。但是，您卻用尺子量給我看，并且耐心地講，我看著您那笑容，不禁笑了心地聽您講，一會兒就弄明白了，您看著我慈祥的明白，也慈祥地笑了。
但是，沒過了幾天，您卻因為疲勞過度而感冒了，可您還是繼續(xù)用沙啞的嗓子為我們講課，我多么慚愧啊！
黃老師，您辛苦了，祝您及全體老師節(jié)日快樂！
老師的故事作文300字 26
吳老師是我的班主任也是我的語文老師，我很喜歡她，因為老師的臉總是笑咪咪的。
吳老師有一雙大大的眼睛，烏溜溜的眼珠好像會說話。每次上課我想開小差的.時候，總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說：“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個馬尾辮，走路的時候馬尾辮在背后一甩一甩的，顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服，很好看。
我是班里的勞動委員。有一次，我在掃地，地上有很多垃圾，還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄，我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧，但很快被一個躲在角落里的同學看見了，告了老師，我心里暗暗地說：“怪你多管閑事，害得我逃跑計劃失敗�！眳抢蠋熤懒瞬]有批評我，只是小聲的和我說：“周晨睿，你再去掃掃干凈好嗎？”我點點頭，接著認真掃完地，跟吳老師說了再見，看著吳老師笑瞇瞇的臉，我高興地回家了。
我下次不論做什么事情一定要認真，不能偷懶，不能半途而廢。我暗暗地對自己說。
老師的故事作文300字 27
他，頭上頂著一片稀疏的“樹林”，“樹林”中央是一片平如鏡的.“湖水”，水下兩顆“鉆石”，他，就是我們的美術老師。
美術老師最大的特點就是說話聲，他的聲音自帶一種功能――催眠。每次他一說話，班里便“哈欠連天”，弄得美術老師也增添了睡意。催眠就催眠吧，但他又喜歡滔滔不絕，如果有什么東西吸引了他的眼球，便會說個沒完沒了，從歷史到地理，從地理到語文……只要他說起來，就是秦始皇來了，估計也不會閉嘴。
不過不要以為我們美術老師就沒有優(yōu)點，我這叫“丑話說在前頭”。
美術老師最大的優(yōu)點就是耐心。記得有那么一次，我們在美術課上描字帖，老師不但不生氣，反而還一改常態(tài)，既不說話，也不出聲，還撓有興趣地看著我們。這時，美術老師敲一下講臺，耐心地為我們這群學子們講如何描好字帖，還在黑板上給我們做示范。
這就是我們的美術老師，一個愛說話又有耐心的老師。
老師的故事作文300字 28
我要當老師，因為老師是個十分神圣的職業(yè)，都說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；都說老師是園丁，用自己的一生去修剪。的確，老師不光教給學生知識，還有做人的道理，學會如何做人是我們這一生的財富，是老師給我們鋪就了進入社會的基石，是老師陪伴我們走過那頑皮無知的歲月，因為有了老師，我們的童年才更加精彩而有意義，在老師的呵護下健康成長的我，于是也想成為一名光榮的人民教師，記得有一首歌：長大后我就成了你。如今我也想這樣說，長大后我就成了一名老師，繼續(xù)為我國的教育事業(yè)貢獻一份自己的力量，希望能有越來越多的.人才在老師的教育下涌現(xiàn)，我想這也是所有老師的愿望吧！
我要當老師，在我的心里，這個信念會像一顆種子一樣，生根發(fā)芽，成為我不斷向前的動力！所以，加油！
老師的故事作文300字 29
我的老師爭強好勝、勤奮、雷厲風行……
老師非常勤奮，她經(jīng)常說：“我在才藝上比不過2班的趙老師，但我比2班的老師勤奮！2班的`老師十分鐘就能寫完一張讀書筆記，我就得寫一節(jié)課。但是我得努力呀，我一直寫呀寫，你們看我整天在前面的桌子上寫東西，就是我在寫讀書筆記。2班的老師也說了：‘跟你搭檔以后，我都不好意思不努力了�！�
同時，老師爭強好勝的特點也在我們考試時體現(xiàn)了出來。復習時，老師說：“好好背！要是出了前三名你們就給我等著！”期末復習時，把我們的手弄得紅痛發(fā)腫，每節(jié)課抄到手抽筋。但是，我們也得按老師說得做，甩甩手，繼續(xù)抄！這就體現(xiàn)了老師爭強好勝的特點，沒錯，那次我們的語文也是第一名。
老師雷厲風行的特點主要體現(xiàn)在田老師讓我們作業(yè)時。一次，我們下課在看書，田老師忍不住了：“都要期末考試了那么還看什么書哇！快點給我把日積月累和詞語盤點抄3便！”
老師的故事作文300字 30
親愛的老師：
從臺南轉到臺北已經(jīng)半年了，一直很想你和同學。以前你經(jīng)常鼓勵我看課外書，我就利用課余時間去圖書館看書。最近看了《中醫(yī)》這本書，收獲了很多新知識。
以前住在醫(yī)院，看過“扁鵲”和“華佗重生”的匾額，看過這本書，才知道扁鵲和華佗是人名，也是名醫(yī)的名字。扁鵲生于戰(zhàn)國時期，是一位著名的外科醫(yī)生。華佗華佗你想開一次阿華。
我也很佩服明朝的李時珍。他以前種草藥，親自吃。他花了27年時間收集了大約2000種草藥，并詳細撰寫了《本草綱目》，成為國內(nèi)外最完整的植物學詞典�！侗静菥V目》提到很多植物可以治病。有時候，同一種植物的莖、葉、花、果實也分別治療不同的疾病。此外，我還閱讀了針灸的應用和預防傳染病的技巧。原來中國人為了預防可怕的天花發(fā)明了預防人痘的`疫苗，比西方國家早了幾百年。
讀完這本書，我的祖先為他們的成就感到驕傲。看課外書真的可以增長見識。謝謝老師的鼓勵！恭敬地祝愿
老師的故事作文300字 31
今天，帶大家認識一下我的語文老師，也是我的班主任程老師，一個非常嚴厲的老師。
程老師的年齡大概五十左右歲，她不但嚴厲，還有一個特點，就是急性子。
她每次講課從不啰嗦，直接開講。那是什么字、詞，多音字、近義詞和反義詞都幾乎不講，直奔主題。但她有時會不按套路出牌，先問多音字、近義詞、反義詞，再講。有學生回答不上，程老師也沒時間說他，就兩個字罰寫。
嚴厲嗎，就不細說了，她看不慣有人站沒站相，坐沒坐相，一旦有這樣的，她就會走過去拍他幾下或用戒尺，也就是鋼板尺打他。程老師的'一下就相當于十下，如果那個人躲了，她就繼續(xù)打，直到他不躲為止。
這就是我的語文老師，一個嚴厲又急性子的老師，雖說她會罰我們或打我們，但我們知道“嚴師出高徒”這句名言，所以我們并不生她的氣。
老師的故事作文300字 32
我們的新老師是陳老師，表面上陳老師很溫柔和藹，可是陳老師也很嚴厲的，不信的話你做些不該做的事來試試看。我是不敢試的。我要是試了就會每節(jié)下課都 要補讀書，更慘的是要抄課文五六遍。
陳老師有時也很溫和，還叫我們孩子們，我們好像成了陳老師的.孩子，陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴厲都是為我們好，想要讓我們嘗到她的嚴厲，下次我們才會更加認真的讀好書。
陳老師的頭發(fā)有點是金黃的，眼睛大大的，是雙眼皮。天天歡笑，好彩自然來。陳老師改作業(yè)很認真，一題一題，一字一又一字的看過去。把我們的錯別字一個又個的挑出來。我也有許多錯別字，多虧陳老師把錯別字挑出來。不然我不知道就會把錯別字放在這里了。
我喜歡陳老師，因為陳老師從不拿其它課來上，只有大的意外才拿來上語文課。作業(yè)又少，星期五的只比從前多一些作業(yè)。
老師的故事作文300字 33
月光，是溫柔的。
小時候，我總是相信，月亮是有魔力的。太陽不是所有時候都是溫柔的，而月亮，明亮時，都是溫柔的。
我相信沒有人會拒絕溫柔的人吧。可是，她呢。我小學有一個老師，教語文的，是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子，性格也是真的很溫柔。
有時候，我們太過調皮，她也不會打我們。最后同學都得寸進尺了，她也會說道兩句，可還是會有人繼續(xù)吵鬧。
我記得有一次，在她上課的'時候，實在管不住了，甚至都氣哭了。但她不愿意我們見她哭，還是上課了。最終，學期結束，老師竟然選擇了辭職。那件事情，我也是下學期才知道的。我還記得拿成績單的時候，她溫柔的笑。
我很喜歡她，可大部分同學喜歡數(shù)學老師那樣幽默的人，也喜歡她上課。我語文向來都比較好，所以喜歡語文老師也不奇怪。
可我覺得，她就像是月光，不論如何都是溫柔的模樣。那個時候，我有些下定決心，我想像她一樣，溫柔待人，成為月光。
老師的故事作文300字 34
那位老師長著又細又長的黑頭發(fā)，皮膚白白的，戴著一副圓圓的眼鏡，鏡框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有著一雙明亮的眼睛。上課的時候可以看到每個小朋友的一舉一動。她的耳朵也非常靈，哪個小朋友講話她都能聽得一清二楚。
夏天的時候，那位老師非常喜歡穿裙子，幾乎每天都能看到她穿不同的裙子。
她總喜歡叫我小婁，上課的時候，她還總是會讓同學們拿著粉筆到黑板上來解答一道道題目。她總會列很多很多的筆記，我?guī)缀跞聛砹�。這個老師對我們也十分好，她很有愛心，當有同學有題不會的`時候，她總會一遍又一遍的給同學講解。班上有幾個學習成績比較差的同學，她都會請其他同學來幫助她們。當有人生病請假時，她會單獨叫同學去辦公室補課。她也會給我們買很多小禮物，讓我們用自己得到的博士卡來兌換。
她真是一位好老師……寫了這么多，大家猜到她是誰了嗎？
老師的故事作文300字 35
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級的學生,老師——您永遠都是最值得我尊重和感恩的人.
是您帶我遨游知識的海洋；我做錯時您及時給予批評，講道理；我不自信時您給我鼓勵；當我有了一點點的進步，您馬上給我表揚和贊許。
我們還沒到校，您就已經(jīng)來到教室。我們放學，您還要批改作業(yè)，與家長溝通。為了我們的成長，您付出了艱辛與汗水
媽媽說：我們成長的.過程中，老師陪伴我們的時間最長。老師把愛和光奉獻給了我們，老師所做的一切都是為了讓我們健康成長！我們要懷著感恩的心，尊敬師長，好好學習。
我保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師，尊重老師，以回報老師對我們的辛勤付出!
老師的故事作文300字 36
開學了，大家都在議論著新老師是誰，有的說是溫柔的戴老師，有的說是愛發(fā)脾氣的何老師，還有的說是嚴肅的`劉老師，不一會兒，傳來一陣腳步聲，我想一定是新老師，只聽腳步聲離我們越來越進了，最后走進來一個戴著眼鏡，身穿熊貓上衣，下穿熊貓裙子，穿著高跟鞋，留著長頭發(fā)的一位女老師。她用溫柔的口氣對我們說：”大家好!我是賀老師。說完，我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師，我臉上立刻有了笑容。因為賀老師穿得很像熊貓，所以我們叫她熊貓老師。
賀老師可真是一只多變貓，先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅，下課時對著我們卻是笑嘻嘻的，不過賀老師課時也不是那么嚴肅，有一次，賀老師因為我們考試考得差而生氣了，我們班的笑話大王張明見老師生氣了，就講了一個笑話，老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師，你們喜歡嗎?
老師的故事作文300字 37
新學期到了 ，我今年初三。今年又增加了四門新的科目 ，英語 ，理科 ，救情況 ，寫作文。我最喜歡寫作和英語。我來分別介紹一下我的作文老師和英語老師。
首先 ，我來介紹一下我的作文老師。她是一個戴眼鏡的女老師 ，深色頭發(fā) ，高高瘦瘦的。愛穿黑衣服。她對我們的學習有很強的.責任感和嚴格的管理。讓我們及時糾正學習中的一個小錯誤。同時 ，她也關心我們。我們有點受傷不舒服 ，她會及時帶我們?nèi)タ葱ａt(yī)。天氣冷了 ，她會提醒我們及時穿上衣服 ，保暖。注意安全等等。我最喜歡她 ，因為她也是我們的語文老師 ，她是孫紅梅。
讓我再介紹一下我們的英語老師。她也是女老師。她姓郭 ，名郭。戴眼鏡 ，黃頭發(fā) ，高挑苗條。愛穿卡其布衣服。郭老師上課很認真 ，讓我們上課認真聽講 ，讓我們在家多讀多寫多復習。她教我們英語 ，這可以增強我們的交流能力。
老師對我們要求嚴格 ，責任心強 ，關心我們的學習和生活。我們要好好學習 ，天天向上 ，以此來換取老師的努力。
老師的故事作文300字 38
她有一雙美麗而又明亮的大眼睛，一眨一眨地特別像天空中的一閃一閃的星星。她的嘴角微微上揚，臉上常常帶著迷人的笑容，使人感到十分親切。她說起話來聲音響亮而又甜美，顯得落落大方。她坐在我旁邊一桌，是我最好的朋友，也是我們班的小老師。
記得有一次，老師布置了一些數(shù)學作業(yè)，當我做到最后一題時被難住了。她正好剛做完，看到我抓耳撓腮的樣子，就湊過來笑迷迷地問：“我們的‘開心果’怎么愁眉苦臉的？”我紅著臉指指那道不會做的題。她立刻拿起筆，邊對我解釋邊把她的`解題思路列在紙上，聽完她的講解，我才恍然大悟，最后順利地完成了作業(yè)，還拿到了五星。她比我那嚴厲的爸爸強多了，再難理解的題都讓她講解淺顯易懂，就像一個小老師。
還有一次，老師太忙了，她就主動幫老師批改我們的作業(yè)，只見她一手拿著紅筆，一手翻開課本認真地校對著作業(yè)，嚴然一副老師的模樣，有時我們就開玩笑的叫她“楊老師”。
同學們你們猜到她是誰了嗎？
老師的故事作文300字 39
漢兵已略地，四方楚歌聲。老大意氣盡，賤妾何聊生。更是虞姬這類壯烈的魄力促使她在雄霸九州中亭亭而立，主宰君主也在她眼前主動慚愧。實際上虞姬并沒有在帳內(nèi)自刎，據(jù)史學家剖析，虞姬應當和項羽一同沖破了包圍著，而又在靈璧一帶主動已是項羽負累自刎而死。那時候項羽悲憤難當:寫物，背后有劉邦的迫使，虞姬又在這時給自己而死，舍不得虞姬的項羽揮刀砍下了虞姬的頭顱抱于懷里直直向前。直至定遠被逼無奈的項羽搞清楚自身氣數(shù)已盡，不忍心在自身被俘后虞姬的.頭顱被對手污辱，便急匆匆的挖了一個坑將虞姬的頭顱遮蓋。
之后西楚霸王項羽行到烏江，深知在我國尚在，便覺孫尚香死的不值再再多方面前時間世間眾多，內(nèi)心早已是一片死灰，因而血灑烏江，長眠不醒。到此虞姬的傳奇一生才從此落下帷幕，結束了她的絕代芳華，也結束了她與項羽的一世牽絆。
老師的故事作文300字 40
我心目中的老師是一位博學多才的男老師，他有一個非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛，一個大鼻子，嘴巴不大也不小，鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡，就是這副眼鏡讓本來就很博學多才的他顯得更有學問了。
他愛好很廣泛，英語、語文、數(shù)學、美術樣樣精通；他還喜歡體育，乒乓球打得棒極了，放學后，我們幾個男生經(jīng)常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動、有趣，我們都愿意上他的課。
你們一定會問我李老師怎么博學多才了？那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課，李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學家蘇軾寫的'《水調歌頭》，讓我們佩服極了。下了課，我們班的幾個同學都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說：“你們應該學好現(xiàn)在學的知識，等長大了我再教你們學這首詞。”
這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學多才的老師。
老師的故事作文300字 41
我有一位關心我的老師，老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠，而且和藹可親。
記得有一次在寫字課時，老師在看每一位同學寫的字，我在認真地寫著，不一會兒，老師走到了我這里，老師仔細的看了看我寫的字，對我說：“你的.字寫歪了”。我看了看，確實有點歪，老師問我：“你看看你為什么把字寫外了呢”？我想：我的身子也不歪，我的本子也不歪，為什么我的字就歪了呢？為什么？為什么？老師和藹的跟我說：“你的一個筆畫寫歪了，你看看是那個筆畫。”我看了看，沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來，就對我說：“你的橫寫歪了�！崩蠋熡性谖业谋咀由蠈懥藘蓚�字，并對我說：“在字里有橫的一定要寫平，不要寫歪，如果橫寫歪了你這個字就寫歪了。”我看了一下，覺得很有道理。
老師，您真是和藹可親，您這一次教導讓我寫字時提醒著自己，讓字不再寫歪。
老師的故事作文300字 42
我的“漫畫”王老師很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，但是她卻長了兩顆大大的齙牙，一顆像我看見的砍柴的斧子，一顆像媽媽下廚時揮舞的鏟子。
“齙牙”老師特別嚴厲，我們上課時這齙牙老師就發(fā)揮作用了，她一直不停地在挑我們的毛病，不是讀課文不會斷句，就是語氣不好呀，這她都會不留情地提出來。咳，有時候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀，這樣我也可以挑一挑她的毛病。
還有一次正在上課，我們班的佳佳的同學正在津津有味的`吃著手指，老師突然說道：“同學們我發(fā)現(xiàn)了一種不會過期，而且永遠吃不完的零食，同學們猜猜是什么？”我們都一臉的茫然，“佳佳牌手指”，我們大家一起看像佳佳，只見佳佳羞愧的低下了頭，咳，真不愧是王老師。
嚴厲的王老師很愛笑，每次與王老師在路上見面，她就會朝我笑，露出那兩顆大大的齙牙，顯得格外的可愛！這就是我的漫畫老師，一個有著一雙大大“齙牙”的老師。
老師的故事作文300字 43
如果我是一名語文老師，我會在春天帶學生去春游，讓他們體驗大自然的力量，充滿童年的快樂和幸福。秋天，我會帶學生進行秋季旅行，收集標本，讓學生感受秋天的美麗.
如果我是語文老師，我會培養(yǎng)學生自學的好習慣，讓他們感受到，讓他們感受到學習的樂趣。
如果我是語文老師，我絕不會把知識傾注到生活中。我會讓學生明白閱讀是一種幸福，并告訴他們有多少人渴望閱讀，但這仍然很遙遠。我希望他們熱愛閱讀，將來成為社會人才。
如果我是語文老師，我絕不會把那些成績優(yōu)秀的'學生掩蓋起來，更不會把那些成績差的學生掩蓋起來，讓學生認識到自己的錯誤，幫助他們進行思想和生活，然后慢慢補充知識。
如果我是語文老師，我會讓我的學生把書中所有好的單詞和句子撿起來，熟練運用。
如果我是語文老師，我會少布置作業(yè)，給學生更多的時間學習課外知識。
我相信只要我們不懈努力，我們的夢想就能實現(xiàn)，我會加油！
老師的故事作文300字 44
我的數(shù)學李慧是多變的，課堂上她是“”。如果你走神了，不幸被李“獵獲”，她就會用眼神提醒你聽講；如果正好碰到老師在布置題目，你一定是第一個被揪出來“示眾”的，一旦你做不出來，老師可就要當著大家的面數(shù)落你的罪行啦。
李老師是多變的，課間里她是“慈母”。面對們的問題，她都一一耐心解答，直到們沒有不懂的題目了，她才發(fā)出會心的微笑。在街上、里，無論在哪兒，同學們都會向李老師問好，老師也會向大家笑著點一點頭。
對于班級榮譽，她又是“長官”。就說一年一度的校吧，每逢此時，李老師就會把各個項目與全班同學對號入座，為班級爭取盡可能多的榮譽，而同學們也是從不辜負老師的'重托，總是獲得好名次。
我愛這位集“老虎”、“慈母”和“長官”于一身的老師。
老師的故事作文300字 45
在學校里，有這樣一個老師。她有烏黑的短發(fā)，苗條的身材，深受大家喜愛。
說她深受大家喜愛，就必須從五年級學校組織去軍訓說起。那個時候，我們乘大巴到達了洛江河市的小學生軍訓地去了。
軍訓有四天，兩天她呆在那，兩天黃老師呆在那。在前兩天，老師給我們帶來了許多樂趣。
第一天，在我們?nèi)⒂^軍訓地附近的.名勝古跡時，她見我們坐在那悶悶不樂。就讓我們在那里唱歌，唱完后，她就讓我們在原地做游戲。大家搖搖頭，對鄰班說：“一二三四五六七……”。大家頓時開懷大笑。
第二天，老師到宿舍來找我們聊天，看見我們宿舍的人個個無精打采。便從她的包里拿出一包巧克力，大家蜂擁而上，搶了個精光，只剩下了個包裝。搶到的人眉開眼笑，沒搶到的人愁眉苦臉。這時老師說：“一個人吃一半，等下次再一人一個�！贝蠹疫B忙向老師道謝，整個屋子里充滿歡聲笑語。
一個盡職盡責，可藹可親，善良的人——林老師。
老師的故事作文300字 46
她，是我人生中的‘‘老朋友’’，也是我的恩師。她就是我們班的黃老師。 黃老師長著長長的頭發(fā)，迷你的小眼睛，還有那小嘴巴，蠻可愛。說出來她今年多少歲，一定能令你大吃一驚!她今年19歲!是我們?nèi)Ｗ钚〉睦蠋? 黃老師言教重于身教，關心我們抵得過關心自己。黃老師對我們很負責，為了給我們把成績提高，已不知放棄了多少個休息日。
記得有一次，期中考試慢慢向我們靠近。黃老師從那天就開始加班、備課，都為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。終于，功夫不負有心人。我們憑著優(yōu)異的成績考上了全鎮(zhèn)四年級的第一!黃老師那雙眼睛里透出一絲喜悅，嘴角露出了甜甜的微笑…… 黃老師教了我們兩年，便不舍地離開了我們。離別那天，黃老師輕輕撫摸著我的'頭，說：‘‘小楠呀，別哭。老師總有一天會再見到你們的!’’……
老師的故事作文300字 47
我的體育老師又高又壯，大約三十多歲左右，每個同學都逃不過他的“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住，你就會被罰跑五圈跑。然后體育課不可以上。
體育老師最拿手的`一個運動，就是打籃球。有一次，體育老師帶我們打籃球，體育老師虎背熊腰的上場示范。他右手拿著球，一手又放在背后，他快速地跑過去，又快速地跑了回來。然后一跳，把球從褲子下面給蹦了出去。同學們都連聲贊嘆。
還有，我現(xiàn)在說體育老師的嚴厲。有一次，我在和同學低聲細語，不料，被體育老師的“順風耳”給聽見了。老師就把我和其他同學抓去跑步了，我跑了兩圈之后，就累得氣喘吁吁，幾乎快倒地了！跑完之后，只能無聊地坐在一邊，不可以走出原位呢！
此后，我再也不會體育課上說話了。這就是我的體育老師。
老師的故事作文300字 48
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽，腳踩高跟鞋，又高又瘦的.她有著一頭烏黑的短發(fā)，一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮，經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風趣。有一次，在語文課上，老師正在講《西游記》，正好有同學在做小動作，老師說：“咱班有人被孫悟空附體了，東看看西看看，這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看，那個同學真的在又摸又看，全班哄堂大笑，讓那個同學無地自容。
劉老師不僅講課幽默，還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次，老師在講《千年圓夢在今朝》時，講著講著，談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞，讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達。
我喜歡我的語文老師劉老師，她像蠟燭一樣燃燒著自己，卻照亮了別人，也像園丁一樣，給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
老師的故事作文300字 50
我很喜歡我們班的語文老師，她每次上課都會給我們講一個動人的故事，或她小時候發(fā)生的趣事，讓我們愛上語文。
她的頭發(fā)黑中帶黃，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有文化。她每次說起話來，都很溫柔。我們上課的時候，老師用那溫柔的話語讓我們陶醉其中，講著講著，我們不自覺的被引進文章中，和故事的主人公一起緊張一起笑。老師也默默地笑了。
老師還讓我們表演，大家都積極參加。表演時，老師把同學們“做”的竹節(jié)人沒收了，我表演課文里的學生，去了老師的.“辦公室”，一看，原來如此，老師也像我們那樣貪玩兒，把同學們的竹節(jié)人玩了起來，嘴里念念有詞：“沒人知道我在玩竹節(jié)人。”老師表演的活靈活現(xiàn)，讓我們覺得好像就是課文這個故事中的人物。
我喜歡這樣有趣的語文老師。
老師的故事作文300字 51
教我們語文的老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，老師一笑起來非常漂亮。
下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。
當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的'殿堂。
老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在老師的帶領下，在知識的海洋里遨游。
老師的故事作文300字 52
我的舞蹈老師姓汪，綽號橙子老師。在我印象中，她最大的特點是上課有點兇，要求嚴格。
這個兇是讓人恐怖的兇。橙子老師眼睛一瞪，就把我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。你若繼續(xù)偷懶的話，橙子老師可不用手打你，而是用棍子敲打。哪里做不好打哪里，一邊打一邊說：“看你還敢不敢偷懶，做動作時可得認真，否則被打了可別怪我沒跟你說哦！”
橙子老師對我們藝術班要求非常高。踢搬腿一定要搬到180度，腳背是她最關注的地方，只要你腳背一放松，她就會在上面打100下的。每學期她都會給我們定小目標，要是你達不到，可倒霉了。
上課歸上課，下課歸下課。休息時間的橙子老師也是溫柔可親的'，她和我們一起玩耍，嬉戲，大家瘋狂地在舞蹈室跑來跑去，打來打去，好快活！
老師的故事作文300字 53
陳老師：
您好！
您從荊門來給我們上素描課，真是辛苦您了！您還記得嗎？那是一個下著傾盆大雨的星期六，您從荊門坐著公共汽車來給我們上素描課。您剛講到一半，就打了一個噴嚏。我們一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一絲淚水，心里不住地驅使我說：“老師，您沒事吧？”但是我當時怎么也不敢說。
還有一次，是一個風和日麗的`星期六�！吧险n了！上課了！”您在門口喊道。那時我還在吃早點。當我遲到了站在門口，您沒有責備我，而是讓我直接回到座位聽講。當我畫素描時，您站在我旁邊輕輕地說：“你畫錯了。要畫的是圓柱體，你怎么畫成了垃圾桶呢？”說完，幫我添了幾筆，一個栩栩如生的圓柱體就出現(xiàn)了。我按照您教我的方法認真地畫起來。
陳老師，謝謝你對我們的辛勤教誨。信就寫到這兒吧，祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的故事作文300字 54
我有一位老師，她叫劉老師，劉老師長著一雙水靈靈的大眼睛，像兩個攝像頭注視著我們，臉有點黑，小櫻桃嘴，說話很嚇人，她也有她的原則：以理服人，我不冤枉一個好孩子。我們大家都很喜歡她。，我們老師很理解我們，每次都讓我們休息上體育課�。。�！
一次我上課走神了，老師登著眼看著我，我不感抬頭看她，劉老師目光中像在說：“還師一個班長呢！上課怎么也走神，下次在有我撤了你的班長�。。。�！”
還有一次，我上課和劉俊濤說話，被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師叫下課我和劉俊濤到辦公室去，劉老師并沒有吵我們，是面帶微笑的說：“下次不能這樣了，知道了嗎？”我們一起說：“恩”。
劉老師最好了，批評犯同樣錯誤的小孩向:趙紅陽······
我愛我敬愛的劉老師，愛她的原則，是劉老師讓我重新找會丟失的.自信，讓我重新作會我自己。劉老師我愛你我不會忘記您的�。�！
老師的故事作文300字 55
在我的記憶中，有許許多多的老師，但是那一個讓我記憶最深的，就是我三年級的英語老師。
英語老師，長著一頭烏黑的`長發(fā)，一雙濃眉大眼，小巧的鼻子加上一張能說會道的嘴。真是像仙女一樣美麗啊！
老師可幽默，每次上課，總要逗得大家哈哈大笑。有一次，正在上課，有一位同學假裝打了個噴嚏，結果一只老鼠壞一鍋湯，同學們都跟著打。老師笑著說：“你們的鼻子里是不是都有毛病呀�！贝蠹叶夹α似饋恚械奈嬷亲有�，有的站起來手舞足蹈，還有的爬在桌子上笑。你們說她幽默不幽默呢！
她不僅幽默，還溫柔呢！記得去年冬天，往家里趕得急，誰知家里沒人，剛好老師來給我輔導英語，讓我為學校爭光。老師發(fā)現(xiàn)我沒進門，就讓我家去她家里。老師好溫柔呀！一會兒給我削蘋果，一會兒讓我吃香蕉。過了好長時間媽媽才把我接走了。
這就是我的英語老師，一個溫柔善良的老師！
老師的故事作文300字 56
如果讓我給老師畫漫畫，你覺得我會選誰呢？當然是最溫柔的童老師了。童老師是一個非常溫柔的人。當我們犯錯的時候，童老師從來都不會像其他老師一樣兇巴巴地罵我們，而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的時候把一瓶牛奶踢爆了，牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室，我當時提心吊膽的來到了辦公室，想著：我完了，老師要罵我了。我到了辦公室，童老師問我：“你為什么要踢爆牛奶呢？……”童老師問了幾個問題，沒有一句是罵我的。我聽了之后，一五一十的回答了。之后，我去把衛(wèi)生搞干凈，心里想著：下次不能犯同樣的`錯誤了。童老師還很照顧我，上周我的腳受傷了，童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐，我就不需要走動去食堂了。雖然每件都是小事情，但是我知道童老師很關心愛護照顧我們！
我喜歡你，童老師！
老師的故事作文300字 57
孫老師是我們的語文老師，她和藹可親，是我們眼中的好老師，她能讓我們輕松認真地聽完每一節(jié)課，所以我們都非常喜歡聽她講地課。
記得上學期孫老師有好幾個星期沒有來，我們都擔心死了，每到語文課，我們都無精打采的'。
五年級的新學期開始了，第一節(jié)語文課，孫老師并沒有正式上課，而是讓我們分享暑假的快樂事情。
孫老師上得課總是那么生動引人入勝；有一次上課，孫老師看我們正在認真地看書，就放心地走回辦公室拿書，結果，待她一走，同學們有得在交頭接耳，有得在吵吵鬧鬧，還有得在東瞅西看；老師地腳步聲我們沒有聽見，老師把我們逮了個正著，非常生氣地說：“叫你們好好讀書，為什么說話？”從那以后，我們再也不敢上課說話了。
孫老師就是用生動地語言和嚴厲地方式教導著我們，把我們培育成人。
老師的故事作文300字 58
我們班有一位“雙面”老師，她溫柔的時候像一只可愛的小兔，但是生起氣來就像一只兇猛的大老虎！
我們班里的一位男同學字寫得很潦草，老師看到之后，氣得兩腮通紅，怒吼道：“文某，你給我把詞語抄五遍！
”文某像認錯的孩子低著頭，可憐巴巴地上講臺拿回作業(yè)本，回到座位上，埋頭抄起詞語來。老師這一怒，其他同學哪個敢亂寫。
老師也有溫柔的一面，每當表現(xiàn)好，老師就會發(fā)一些小零食，小甜點給我們，還會說：“今天大家辛苦了，獎勵大家一些小零食�！背灾米约号Φ脕淼牧闶�，心里別提有多高興了！
說來也怪，自從文某那次被老師罰抄完詞語后，字提升了不少，看到他干凈整潔的作業(yè)本，真讓人賞心悅目，事后，我才明白，老師讓我抄這個寫那個，都是為我們好，可是這樣好的.老師，今年教完我們可能就要走了，心里真舍不得她，不過，我會永遠記住這位好老師。
時而溫柔時而嚴肅的她，讓我們養(yǎng)成了好習慣。
老師的故事作文300字 59
我們的班主任老師姓劉，大家都親切地稱她為“劉老師”，她個頭不高，留著短頭發(fā)，但她有一雙會說話的眼睛？。
別看她個頭小，身體里蘊藏的能量可多了：會唱歌、會吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已，但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時，其他班的同學都走了，我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們：“注意安全！放學后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦。可最近看了許多交通事故的新聞后，好像突然體會了老師的良苦用心，老師是真的.像媽媽一樣希望我們平平安安！
劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛，課堂上，當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時，老師會用肯定的目光看著我們，好像在說：“不錯，真棒！”，而當我們說小話、做小動作時，她又會緊皺眉頭望著你，好像在警告“認真聽課哦！”
這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師，你們是不是很想和她見見面呢？那請來我們東方紅222班吧！
老師的故事作文300字 60
今天，我要為大家介紹我的一個老師，那就是我們的班主任，也是我們的語文老師—顧春燕老師。
顧老師有著一張小卻非常能說會道的嘴巴，留著一頭長長的頭發(fā)，戴著一副黑色眼鏡，一看上去就非常的有學問，她五官整齊，一看上去就是一個淑女。顧老師對她的教師工作一絲不茍，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學們的作業(yè)本上的一個個錯別字都被顧老師細心地批改了出來，本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧老師還很關心同學呢，記得有一次一位同學讓一個不小心的'同學砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧老師非常著急，立刻把那位同學是送去了醫(yī)院，最后，在手術室外，顧老師都著急的流出了汗。終于手術結束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險。顧老師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕老師，一個認真嚴肅的好老師。
老師的故事作文300字 61
我的班主任是王老師，她高高的個子，短短的頭發(fā)，粉紅色的眼鏡后面有一雙炯炯有神的'大眼睛。她非常愛我們，不只教我們知識，還時時關心著我們，就像媽媽一樣，我們非常喜歡她。
有一次，我和小伙伴在操場玩ＣＳ的游戲，我們追逐著，打鬧著，十分開心。正在這時，我腳下一滑，狠狠地摔倒在臺階上。我撩開褲子一看，發(fā)現(xiàn)了一個很長的口子，鮮血直流。小伙伴們都慌了，跑去叫王老師。不一會兒，只見王老師飛快地從教學樓里跑出來，我好像看到了救星……王老師著急地找到了我媽媽（媽媽是我們學校的老師），一起把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里縫合時，雖然很疼，但我一點也不害怕，因為手術室的外面有兩位媽媽在等著我，王老師也像我的另一個媽媽……
后來王老師還到我家來看我，給我?guī)砹宋易钕矚g喝的兒童牛奶和小食品，我太高興了，真想留王老師在我家住幾天！
王老師，你真是我們的好老師！
老師的故事作文300字 62
我有一個年輕的女老師，她在我們班教語文。也是我們的班主任。
這位老師姓徐。名靈然。大家都家她徐老師。徐老師不但年輕而且人也漂亮。徐老師對我們很嚴格，但大家知道徐老師是為我們好才這樣做的。徐老師長說一句話：“學，要認認真真的'學，玩，要開開心心的玩“。我們牢記著這句話。在課堂上，徐老師和我們是朋友，而在課間時，徐老師和我們是最好最好的朋友。
在教師節(jié)，我們送給徐老師最美最美的鮮花，祝徐老師教師節(jié)快樂!而在兒童節(jié)，徐老師和我們一起分享兒童節(jié)的快樂。那時是我們最快了的時侯。
徐老師常為我們班的事而日夜不停的工作，在這里，我想對徐老師說：“老師，您歇歇吧!你是多么偉大啊!!您為我們的付出甚至超出了母愛!!我愛您，徐老師!!!“
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