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跳繩的優(yōu)秀作文600字

時間:2023-06-12 14:09:07 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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跳繩的優(yōu)秀作文600字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的跳繩的優(yōu)秀作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

跳繩的優(yōu)秀作文600字七篇

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇1

  最近,就要舉行跳八字繩的比賽了,因為班級人數(shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊中。我本來不想加入小隊,可他們硬要讓我加入,我也只好勉強參加。可后來我跳不過去,也接不上,被人笑話。名單已經(jīng)報上去了,不可以修改,替補的那位女同學(xué)跳的比我更差,所以不能找人替補。

  跳繩的'小隊中有一個名叫小G的人,每當(dāng)我跳不過去的時候她就會皺起眉頭,把眼睛瞪大了,大踏步走到我面前,大聲的對我說:“鋅窈,你怎么這樣也跳不過去?比賽的時候跳不過去就趕緊跑出來,別在那呆站著,聽見沒?”每次被罵,我都會想:先前不是你叫我入隊的嗎?現(xiàn)在跳不過去怎能怪我?當(dāng)時我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會跳,你還硬要把我拉進來,又不是我的錯。我很生氣可又不敢說出來,因為我知道跟她那種人說,不說還好,說了還會被罵一頓呢。

  我在小隊里就屬于被罵的地位,不僅小G會說我,小J也會說,每當(dāng)她自己跳不過去了,就會“哇”大叫一聲,然后跑到我后面怨我,怎么跳不過去還害她差點摔跤,這時小G也跟過來說我,“就是,你怎么老跳不過,我看我們班這次會是倒數(shù)第一了!”其實喲,有時候并不因為我跳不好,才讓后面的小J跳不過去,每個人不可能百分之百每一次都跳得過去,人總有出錯的時候。

  有幾次,小G自己跳不好了,只是微微一笑就過去了,根本沒人敢評論她,在她面前,每個人都要很乖,跳不過了就要去裝關(guān)心,問她:“你痛不痛?有事情嗎?沒關(guān)系吧?”她總是冷冷地看我們一眼,又開始跳繩。我討厭參加這個跳繩小隊,不想在這個跳繩小隊被當(dāng)成木頭人一樣,被罵卻不能反抗。哦,什么時候才可以退出這個小隊呢?希望那天早點來臨!

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇2

  那天上午的大課間,我們來到了操場上,真是人山人海。∫坏搅昙壍耐瑢W(xué)都在操場上,因為各年級都要進行一分鐘跳繩比賽。

  我們每個班站成兩排,與另一個班相對站立,女生一排,男生一排,互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對的是七班,老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響,比賽就開始了。

  七班的同學(xué)飛快地跳了起來,只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的.聲音。我面對的是個男生,他跳的時候呲牙咧嘴的,搞笑極了,偶爾也會有失誤,但很快調(diào)整好繼續(xù)跳,他的成績不差,一分鐘下來跳了111個。這可讓我心里不安了,我想:萬一我跳的沒他多怎么辦?但又一想,平時自己下了不少功夫練習(xí),一次次超越自己,我一定可以跳好的。

  一聲哨響,比賽又開始了。剛開始時,我跳得特別輕松,但越跳越費勁,甚至一次連跳兩個都跳不到,竟然斷斷續(xù)續(xù),連不起來了,我快速做好調(diào)整,終于連續(xù)起來了,我加快了速度。

  哨聲再次響起,一分鐘結(jié)束了。對面的男生告訴我,跳了130個,奧,我的成績還是不錯的,終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學(xué),她跳了135個,比我多五個,唉!我真是不甘心呀!她安慰我說:“沒關(guān)系,下一次你一定會跳得更好!蔽疫@才開心起來。

  令我們最羨慕的是,我班的李宇珂竟然跳了221個,天哪,這么快,數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀?下一步,這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。

  后來,老師告訴我們,這次比賽,我們班得了級部第一名,太讓人高興了!大家歡呼起來。這也讓我明白,不管跳繩還是學(xué)習(xí),只有不斷努力,才能取得好成績。

  這次跳繩比賽真讓人難忘!

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇3

  這個星期三,學(xué)校組織三年級到六年級的學(xué)生們進行了一次跳繩比賽,這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視,精心組織了這次活動。

  班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選,決定派出10名精兵強將上陣,其中我也是一個參與者。下午四點鐘,梁老師親自整理隊伍,帶著我們來到了操場,要求我們?nèi)σ愿,鼓勵隊員們要為班集體爭光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮,熱鬧的氣氛讓我們暗下決心:一定要竭盡全力,爭取好成績,決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。

  剛到操場時,正是四年級的同學(xué)在激烈的進行著比賽,不知道什么時候才到我們,我們便在一旁先熱身,或者做一些準(zhǔn)備運動。過了一會兒就到我們六年級的同學(xué)們上場比賽了,我們都懷著緊張的心情站到各自的.位置上,隨著裁判侯老師的一聲哨響,比賽便開始了,10個人動作整齊,飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了,當(dāng)裁判再次吹響了哨子時,我們便立即停了下來,在我們班,跳得最多的一個同學(xué)跳了200多下,最少的也有90多下。

  當(dāng)時沒有公布比賽戰(zhàn)績,要過幾天才公布,據(jù)說獲得前三名的團體,參戰(zhàn)者都有獎品,無論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂觀,因為我們也已盡力,貴在參與!

  參加這次比賽收獲很大,通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團體意識,而且檢驗出我們的體能和技能,還讓我體驗了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強鍛煉身體,加強跳繩的技能訓(xùn)練,才能為班集體爭光,才能有一個強健的體魄,才能為國家貢獻(xiàn)自己的力量,所以我很感謝這次的比賽。作文

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇4

  “太棒了!”教室里傳來了同學(xué)們的歡呼聲。這是怎么回事呀?哦,原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領(lǐng)我們舉行一場跳繩比賽。

  上課鈴響后,老師就組織大家來到校區(qū)對面的廣場上,大家先進行了熱身準(zhǔn)備,有的同學(xué)躍躍欲試,早已想大顯身手;有的同學(xué)緊緊地握住拳頭,好像在為這場比賽而擔(dān)心。

  本次比賽分三輪。第一輪:一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好,突然一聲“開始!”打破了沉寂,此刻我的心里就像有一只兔子,撲騰撲騰地跳個不停,我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開來,手腕不停地?fù)u擺,腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落,自己好像陶醉了一般,天地之間只有我和跳繩,我時而快,時而慢,這富有節(jié)奏的變化,真可以鋪成一串美妙的音符了!不過事情進展得可并沒有那么順利,后面沒跳幾個就被絆住,此時我的.心里有些慌了,但我并不灰心,咬牙堅持著。我可能是腳抬得太高了,我即刻改變了方法。果真,調(diào)整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中,這輪比賽結(jié)束了。

  緊接著,老師先讓我們自己練習(xí)一下單腳換跳。比賽開始后,同學(xué)們的繩子快速擺動起來!巴!”這時,同學(xué)們各個都累得氣喘吁吁,臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數(shù)最多,以雙腳并跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍,這可真令人佩服呀!到了第三輪,雙人跳,由于我們雙人跳都不太熟練,彼此也缺少默契,盡管我們很努力,可遺憾的是我們只跳了19個。

  活動結(jié)束后,我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來,她平時就喜歡跳繩,課余時間總是勤于練習(xí),所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了:想要做好一件事沒有捷徑,只有堅持不懈才會有所成就。

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇5

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

  首先,是一年級至四年級的同學(xué)來跳繩比賽,這是女子組,我們四年級組分6組,每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬不要敗在我的手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過了繩子,這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了,我一口氣跳完了29個,迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級組的比賽第一。

  接著,是進行五年級至六年級的同學(xué)來跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓,誰也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來,好象有神仙在保佑他似的,只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的手上不停的晃動,還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……。”得直響,然后飛快從他腳下穿過,簡直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的'掌聲。

  最后,是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個個都憨厚可愛,大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話,逗得大家開懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話還沒有說完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來了個滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。

  !這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇6

  :短短一分鐘的跳繩比賽,卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝,下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。

  “三,二,一,開始!”隨著魏老師一聲令下,所有的跳繩都如一道閃電,飛快地轉(zhuǎn)動起來。

  落日的余輝撒在校園的校道上,微風(fēng)帶著絲絲涼意,拂過我的臉頰,班級的跳繩比賽正如火如荼地進行著?茨沁,一個個高個子同學(xué)滿臉輕松地?fù)u著那一條條在陽光下閃閃發(fā)光的“金鞭”,柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi),雙腳輕輕一踮,數(shù)十個跳繩個數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個子同學(xué),他們不甘示弱,雙手竭盡全力甩動跳繩,一根根顯示易見的青筋突起,像極了一個個沖鋒陷陣的士兵,毫不懼怕,一點兒也不比高個子同學(xué)差。

  很快輪到我上場了;▋弘S風(fēng)搖舞動,樹葉微微搖曳,一切都是那么美好。跳繩可是我的強項啊!“三!二!一!開始!”啊!開始了!我很快就進入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的'聲響!斑恰蔽覕嗬K了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子,鎮(zhèn)定自若,毫不焦急。隨后,又立即放好跳繩,飛也似的跳起來?墒虑椴⒉蝗缥乙猓贿^了幾秒鐘,“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來,手和腳仿佛一心想跟我作對,竟然都不聽我的!天哪!我肯定跟一百五十個無緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài),快速跳起來?墒窃街本驮教貌缓,我剛挑了幾個,又?jǐn)嗬K了,隨著我“吃了火藥”之后,出錯的頻率就越來越多,直至旁邊的魏老師為我加油。“加油!用力甩!”聽著一串串鼓勵的語音,我不禁又振作起來,已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動起來。

  一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹,從我頭上劃過,那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動的數(shù)字定格在114。

跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇7

  今天下午天氣真好,火紅的太陽發(fā)出萬道霞光,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,給人送來一陣涼爽。就在這個陽光明媚的下午,舉辦了一年一次的跳繩比賽。

  我們排著隊,搬著凳子來到操場上,每個班級都在指定的位置坐下了。每一個參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩,摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  看著前面的同學(xué)跳得那么快,那么好,我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學(xué)之一,我怕如果跳得不好,影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了,郭老師點完了同學(xué)們各自的賽號,同學(xué)們迅速站成了兩隊。郭老師對我們說:“不要緊張,放輕松!

  一聲哨響,前邊的班級結(jié)束了比賽,輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響,比賽開始了,我隨著繩子的`甩動,跳了起來。剛開始,我由于緊張,跳的不是很順利,常常被繩子絆倒,我漸漸沒有了信心,但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力,我也鼓足勇氣,繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒,我便覺得自己的手腕很酸,渾身沒有力氣。

  清脆的哨聲響了,比賽結(jié)束了,我緊張的心情也平靜下來了。

  小繩的比賽結(jié)束后,大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時,我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后,我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個的好成績。

  頒獎的時刻到了,我們班取得了第二名,而五(一)班則取得了第一名。

  這次比賽我雖然沒有得獎,但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利。

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