【精品】感恩優(yōu)秀作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩優(yōu)秀作文 篇1

　　每個孩子都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛，就像一座大山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜂蜜，馨香而甜蜜。今天，我要用這篇文章來表達(dá)我對你們的感謝！讓我來講述一個前幾天發(fā)生的真實(shí)故事吧！

　　記得那天，我們?nèi)�家坐火車回家，我在車上頭暈了起來，暈還不說，還有點(diǎn)想睡覺。我開始坐著睡，頭越來越沉，我怎么也睡不著，仿佛有一個聲音有不停地腦海里叫我。或者說，我的腦袋里有一只蟬，不斷地鳴叫。

　　我受不了了，便把這事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽一聽，二話不說都站起來，讓出了兩個座位，讓我躺在座位上睡一會兒。我問：“我躺著了，你們怎么辦呢？”爸爸說：“不用管我，你睡吧！我們有位置坐！”媽媽也說：“我們有位置的�！�

　　“那我就放心了！”我說完，閉上眼睛沉沉睡去。但我萬萬沒想到，那竟是我長這么大，父母給我撒的第一個謊。

　　等我醒來時，看看手表上的時間，已經(jīng)過去了三四個小時，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還是呆呆地站在我的旁邊，爸爸扶著靠椅打瞌睡，媽媽扶著靠椅玩手機(jī)。我終于明白了，我安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺，做了一個好夢，爸爸媽媽卻扎扎實(shí)實(shí)站了好幾個小時。難怪別人說，父母是孩子成長中最堅強(qiáng)的'屏障。一滴熱淚從我臉上掉了下來，我一把抱住他們，感動極了。

　　爸爸，媽媽，如果你們是一棵大樹，我就是樹上的一片樹葉；如果你們是一根火把，我就是火把上的熊熊烈火；如果你們是一扇門，我就是門上的鎖。你們對我的恩情，我終生難忘！

感恩優(yōu)秀作文 篇2

　　眼下，正值百花凋零的季節(jié)，看見樹葉“漱漱”落下的蕭索，花瓣飄落的黯然，心中不禁涌起了一絲惆悵。

　　不知不覺中，已經(jīng)到初二，如果說預(yù)備是熱身，除一是起跑，那么初二就是決定這場比賽的關(guān)鍵，真的，看不見的硝煙，到處彌漫著，從ABC到xyz，太多的知識需要填充到那還未充實(shí)的大腦。初二，一個忙碌的生活。

　　今天數(shù)學(xué)要考試、語文要默寫、明天英文報要測驗……心里默默計算這幾天的大事，嗯，在車上可以復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)公式；下車后，還要走一段路才能到學(xué)校，這這段時間把語文故事背一遍；到學(xué)校，椅子還沒坐熱，趕緊再把字詞看一遍……

　　每天都要處于一個備戰(zhàn)的狀態(tài)，怕一不留心，就會摔個粉身碎骨，怎么辦？這就是初二的生活，忙碌成了生活的.主旋律。

　　花朵依舊在凋謝，不僅讓人思緒萬千。想那花開的時候，花瓣幽幽綻放，露出一張惹人憐的笑臉，在綻放的聲音中，完美了一個生命。

　　于是，我不由自主地幻想著花開。想象著，在一次次考試中，自己所向披靡；想象自己在一次次活動中，過關(guān)斬將；想象自己長大后，成為一個出類拔萃的人……

　　當(dāng)然，我也知道，這僅僅是幻想，一個美麗的夢。試想，沒有為之奮斗過，又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實(shí)呢？

　　驀然間，我明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天，充滿執(zhí)著、辛苦、鍥而不舍的等待……

　　正如初二，它競爭激烈，稍不留意就會在考試中名落孫山，但只要我們不放棄，不斷努力，就一定能拿下下一次的成功。比賽不小心緊張亂套了，失敗了，但只要我們不言棄，再接再厲，下一次你就是冠軍。現(xiàn)在，我們只是無名小卒，但不要灰心，努力再努力，我們一定能駛向成功的港灣。

　　在這漫長的等待過程中，我們要堅信，一分耕耘，一分收獲。到最后，我們的人生之花才會開得絢麗多彩。

　　窗外，樹上的花兒葉兒早已消失得無影無蹤，只剩下孤單的樹枝，在寒風(fēng)中搖擺。別說寒風(fēng)無情，因為它早已孕育生命！

　　謝謝你，大自然！你讓我懂得：既然選擇權(quán)放，就注定風(fēng)雨兼程！

　　花兒，等待明年與你相見！

感恩優(yōu)秀作文 篇3

　　在茫茫的人海里，給予自己最多愛的，是父母；在蒼茫的大地上，給予自己最多奉獻(xiàn)的，是父母；在蒼碎的歲月中，給予自己最多寬懷的，是父母？？但是現(xiàn)在的`我們有能給予父母什么呢？只有發(fā)自內(nèi)心的感恩，而他們想要的感恩只需要一句話——

　　每天我們的生活都是很辛苦的，但是我們在學(xué)校時父母在做著更苦更累的工作，而我們卻看不到，但是他們卻一直看著我們專心學(xué)習(xí)�；氐郊液螅�我們在做一天的總結(jié)和復(fù)習(xí)，但是他們，又開始做新的工作，可我又“沒有看見”，可以說是“視而不見聽而不聞”。

　　有一次，爸爸媽媽要去出差，是寒假可要開學(xué)的時候，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，在家閑的沒事時，就學(xué)著媽媽平時做家務(wù)一樣做了起來：

　　從哪里開始做呢？就先澆花吧。提了一桶水，怎么只澆了兩盆呀！歐，是我接的水太少了，那我多接一點(diǎn)不就好了。弄了滿滿一桶，好重啊，一不小心，水全部撒在了地上，滿屋都是水，我一盆一盆的澆完了，誒，大半個早上都過去了，太不容易了！

　　我拿起毛巾就開始擦地。木地板，得一塊一塊的擦，剛剛開始擦的可細(xì)心了，每一塊木地板，我都擦得非常仔細(xì)，幾乎成為了一個“無菌”的環(huán)境，一間臥室還沒有擦完就不想擦了，到后面，只是拿著毛巾碰了一下地面就說我擦干凈了。可一眼看過去，跟沒擦一個樣！

　　來到衛(wèi)生間，映入眼簾的是一大堆臟衣服，管他呢，全部放進(jìn)洗衣機(jī)洗去吧，洗洗就干凈了。怎么不轉(zhuǎn)了？衣服放的太多了，分幾次洗吧，沒關(guān)系的，有不用我去手洗。慢慢洗吧，回房看看書。

　　不會吧，已經(jīng)九點(diǎn)了，天黑了嗎？好多星星呀，啊？——書房怎么還是“戰(zhàn)場呀”！

　　爸爸媽媽回來以后，媽媽每天都要做一遍我那一天所做的事我會心的向爸爸媽媽說了一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我以前還以為你們什么都不做，是我錯了，謝謝你們讓我們的這個家如此潔凈�！卑职謰寢尩难劢且呀�(jīng)濕了，不知道應(yīng)該說什么了？

　　其實(shí)，他們想要的感恩，只需要一句話。

感恩優(yōu)秀作文 篇4

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的 。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的`感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨(dú)……

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要 。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

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