難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇1
有一件事雖然過去兩年了，但是它的教訓(xùn)深刻，讓我至今難忘。
那是我上四年級的時候，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，我平時數(shù)學(xué)還不錯，爸爸也讓我做一些課外題，什么“和尚分饅頭”，“將軍飲馬”……我還常拿這些題來考媽媽，媽媽也常被我難住�？吹綃寢屪霾怀鰜�，滿臉通紅的窘迫樣子，我開心極了。
為了這次競賽我沒少下功夫。我參加了課外奧林匹克輔導(dǎo)班，一有空就做練習(xí)題。爸爸為了我能賽出好成績，還特意給我買來許多參考書。他一邊自學(xué)，一邊輔導(dǎo)我。開始我學(xué)得還挺認真，遇到不懂的題就查書、請教。做了一些題后，我感覺到數(shù)學(xué)難題也不過如此，有點沾沾自喜了。
競賽的`前幾天，爸爸從一本參考書上找了幾道題讓我做。我粗略地把題看了一遍，感覺很簡單，懶得再去動腦筋，就把書后的標(biāo)準(zhǔn)答案照抄了上去，爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)。我心里暗暗高興。
競賽那天我起得很早，來到考點一看，場外已擠滿了人，有學(xué)生，有老師，還有許多家長。一些同學(xué)神色緊張，表情嚴肅。我從沒有見過這種場面，心想；有什么好緊張的。
當(dāng)我坐在考場里拿到卷子大略看了一遍后，心中一陣暗喜，原來試卷上有兩道題竟然是爸爸那天讓我做的題，就從這里“開刀”吧。我提筆就寫，但我一下子就傻了，半天沒理出頭緒。我好緊張呀！我不知道時間是怎么過去的，也不知道自己是怎樣走出考場的。一出考場，看到爸爸那期待的目光，我忍不住哭了起來。
那次，雖然我考砸了，但那件事成了鞭策我前進的動力。讓我知道：在學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎。它一直提醒我，不能犯類似的錯誤。從那以后，我的學(xué)習(xí)格外認真，成績也越來越好了。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇2
在我身邊發(fā)生過很多讓我難忘記的事，難忘的教訓(xùn)。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發(fā)生以后，我再也不粗心大意的騎車了。
記得那是一個中午放學(xué)回家，因為老師布置了作業(yè)，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業(yè)題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車子不到一米遠的'地方，有一位一、二年級的小同學(xué)。這時我的手不聽使喚了,怎么也扭不過彎，好象短了一節(jié)似的，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學(xué)應(yīng)被我的自行車撞倒在地，當(dāng)時便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢回頭看了一眼那位小同學(xué)，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級的少先隊員已經(jīng)把那位小同學(xué)扶起來，那位少先隊員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什么，難忘的教訓(xùn)。也許在哄他不要再哭，這時我心里好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學(xué)是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別，而那位四年級的少先隊員他本來可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發(fā)生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹慎小心，要不就會出差錯，有時還會引起人員傷亡。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇3
“咦，我的試卷呢？”剛想做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)試卷不翼而飛了。奇怪了，回家時，我明明記得放到書包里的，怎么會不見了呢？要知道，這張試卷可是今晚的語文作業(yè)呀，要是丟了，該怎么跟老師交差呢？心存僥幸，我再次把書包翻了個底朝天，可依然不見卷子的蹤影。我不禁有些著急了，臉兒也一下子漲得通紅。
“媽媽，我的試卷可能落在教室里了�！蔽铱迒手槍寢屨f，“你帶我到教室里找一下吧！”
媽媽狠狠地瞪了我一眼，說：“老這么丟三落四，記�。合虏粸槔�！”說完，便騎上摩托車載著我來到學(xué)校。
車還未停穩(wěn)，我便火急火燎地沖進教室，還沒來得急開燈就迫不及待地奔向我的座位。我笨手笨腳地將抽屜里的所有書一股腦地拉出來，一本本、一頁頁地翻過去了，還是不見卷子的蹤影！“要是找不著試卷，說不定還會被朱老師罰抄呢！”想到這些，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我不甘心，俯下身子把前后左右的課桌也徹徹底底檢查了一遍，卻還是一無所獲。我急得快哭了，幸虧媽媽在講臺上發(fā)現(xiàn)了一張空白卷，我長長地舒了口氣，懸著的也心慢慢落了地。
我如獲至寶，沒想到媽媽卻冷不丁地說：“這是朱老師的范卷，你不能直接在上面寫�！�
“那怎么辦呢，總不能抄試卷吧！”剛放下來的心再次懸了起來。
“去復(fù)印店吧！”
“行！”
一路上，我兩眼像探照燈似的掃視著道路兩側(cè)，就怕一不留神錯過了復(fù)印店。也許是老天爺故意捉弄我，復(fù)印店居然都關(guān)門打烊了。我難過極了，淚水情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。難道真的要抄一遍再做嗎？那我上午一節(jié)課的工夫及現(xiàn)在尋找的功夫不都白費了嗎？我眼巴巴地望著媽媽，希望得到媽媽的同情。還好，媽媽菩薩心腸，建議我在另一張白紙上寫答案。我忍不住破涕為笑，在媽媽臉上狠狠親了一下。
第二天一早，我剛放下書包，瞿楊就湊過來神秘兮兮地對我說：“告訴你一個天大的'壞消息！”
“什么壞消息？”我沒好氣地問。
“那就是……”他一邊說，一邊從抽屜里抽出一張試卷。
我定睛一看，呵，這不是我的試卷嘛！想到昨晚慘兮兮的經(jīng)歷，我氣得眼珠子差點蹦出來，揚起拳頭就要砸向瞿楊。瞿楊見狀，丟下一陣壞笑便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。剎那間，我感覺自己怒火中燒……
當(dāng)我冷靜下來時，我覺得自己也有責(zé)任，如果不是自己收管不當(dāng)，瞿楊怎么會把我的試卷帶回家？如果不是自己老把媽媽的叮囑當(dāng)耳邊風(fēng)，又哪會有這次吃大虧？但前事不忘，后事之師。我會牢記這次教訓(xùn)，管理好自己的學(xué)習(xí)生活。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇4
在我的下巴上有一道長長的疤痕，我每次看到它，就會想起那件事來……
那天陽光明媚，天高云淡，是玩耍的好天氣。小區(qū)里有許多小孩在玩，當(dāng)然我也不例外，我和朋友在小區(qū)里騎自行車，一開始我們還精神十足，但是到后來越騎越累。于是我和朋友想出了一個新奇的好玩法：我騎自行車載她，她溜冰，她把兩只腳放在單車后座的兩邊滑。
游戲開始了，我們開始玩得很開心，但是后來我們覺得不夠刺激，于是我把自行車騎得如離弦的箭一般快，但是由于我重心不穩(wěn)，車頭左右擺動了好幾下，我就從自行車上面“飛”了出去，下巴重重地砸到了地上，在地上“滑”了起來，還沒滑完，我的朋友就“飛”到了我的身上，我的下巴被凹凸不平的水泥路磨破了。一開始我還不知道自己的下巴出血了，后來我的朋友驚訝地指著我的下巴，我低頭一看，地上滴滿了鮮血，我的嘴巴里竟然也有一些血。當(dāng)我拿鏡子照的時候，發(fā)現(xiàn)下巴的.皮已經(jīng)翻開了。
后來媽媽帶我去醫(yī)院縫針，整個暑假我都在痛苦之中，而且還不能出去玩了，真是太痛苦了！
這件事，把一道創(chuàng)痕永遠留在了我的下巴上，也把一個教訓(xùn)永遠地刻在了我的心里――做任何事情都要腳踏實地，不能投機取巧，只有沉下心來做事才能成功。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇5
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個人在生活中都會犯這樣那樣的錯誤，有時從錯誤中得到的教訓(xùn)是難忘的，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們院的'小朋友一起玩捉迷藏游戲。游戲開始前，經(jīng)過商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹周圍想法捉住我們。過了一會兒，弟弟似乎看見了我，直直地朝我走來。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時，我真是太輕視敵人了，樂呵呵地盤起雙腳，坐在原地巋然不動。
這時，正在向我走來的弟弟停下來，好象看見了我，見我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動不動，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長時間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時，張雷好像看見了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過來，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來弟弟用的是緩兵之計！此計大妙，吾不如矣！此時，我想到了三國時期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國大將關(guān)羽自守麥城，因為輕敵，竟敗給了一個年方二十歲的吳國主將陸遜！我千萬不能做第二個關(guān)羽�。�
從那以后，我時刻謹記仔細、不輕敵這五個字，再沒有犯下類似的錯誤。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇6
俗話說：獨吃難肥。我就在童年時期對這個詞語有了刻骨銘心的理解。
有一年過新年，我風(fēng)云殘卷似地把家里許許多多的零食全都帶回老家。到了老家，我迫不及待地把零食拿出來吃，一邊拿一邊想著零食滑過味蕾那如同在人間仙境般的感覺，真是讓我的口水“飛流只下三千尺”。我打開零食袋，里面五花八門的零食讓我眼花繚亂，我千挑萬選，百里挑一，終于下定決心，吃我最喜歡的薯片。當(dāng)我津津有味地吃起來時，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一群孩子正目不轉(zhuǎn)睛地望著我手上的零食，那可憐巴巴的神情仿佛在乞求我說：“可以給我們吃一點嗎？”我看了他們一眼，便驚恐地像一陣風(fēng)一樣跑開了。可半路殺出個程咬金——我媽媽。她就是上帝，她說的話我無論如何都要完成，可這次她說：“把你的零食分給小朋友們吃一點兒吧！不然你會牙疼的……”媽媽滔滔不絕地話語被我打斷了，這我為了零食，頭一次拒絕媽媽的話：“不！這是我的東西！為什么要分給別人吃？”我 怒氣沖沖地說完這句話又跑開了。我隱隱約約聽到媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！�
我跑回房間，美滋滋地把一包薯片吃完，覺得困了，就想躺在床上呼呼大睡�？捎洲D(zhuǎn)念一想：如果在我睡得迷迷糊糊的進修，媽媽把我的零食拿走了怎么辦？如果那些小朋友“大駕光臨”我的房間，偷偷摸摸地把我的那些美味佳肴偷走了？……擔(dān)心像一只黑色的手一樣無聲無息地鉆進我的心。我靈機一動，想到了一個萬無一失的方法：把所有的`零食一掃而空，這樣不就大功告成了嗎？我為自己這個辦法暗暗得意，便如愿以償?shù)爻酝炅闶�，安然地進入夢鄉(xiāng)。
可好景不長，我甜美的夢被一陣劇烈的牙痛驚醒，我驚天動地鬼神的嚎嚎大哭，使大人們聞聲而來。他們手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院，我被狠狠地扎了一針之后，劇烈的牙痛終于不復(fù)存在了。
牙痛止住后，我望著精神疲憊的大人們，終于明白了屠格涅夫的那句話：怎么的人將如孤單單的不結(jié)果的果樹，日見枯萎。以后，我一定不會再怎么自利了。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇7
打開記憶的閘門，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些往事已隨著時間的沖刷而遠去，有些卻像烙印一樣深深印在我的腦海里。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。
這件事發(fā)生在我上三年級的時候。
星期六早上，我做完了作業(yè)，收拾好書包，便急忙跑到電視機前坐下，打開電視，焦急地等待著我最喜歡的電視節(jié)目的播出。忽然，我又想到一部我喜愛的動畫片也將在這一時候同時播出，怎么辦呢?
這時，我的'腦子里蹦出一個想法：為何不用錄像機錄下我喜歡的電視節(jié)目?這樣我就可以看完動畫片后再看我喜歡的節(jié)目，不就可以節(jié)目、動畫兩不誤了嗎?我心里不禁暗暗偷笑起來：“看我多聰明啊!”
只是，爸爸給我定了個規(guī)矩：如果有兩個人同時想看電視，那么一個人就直接看電視，另一個人就錄下節(jié)目稍后再看。不過，我太想兩個節(jié)目都看了。于是，經(jīng)過再三考慮，猶豫片刻，我把錄像帶放進了錄像機里，心想：反正也沒人看，我就邊錄邊看，豈不“兩全其美!”
剛看了一會兒，爸爸忽然走了過來，說：“嗯，精彩的世界杯足球賽就要開始了!”爸爸看了看電視機，又望了望錄像機，皺了皺眉頭，說：“婷，這樣好嗎，我看電視，你用錄像機錄!”
我搖了搖頭，嚷道：“不——行……”
“那，那你看，我錄�！卑职置φf。
“哼，不行，我又要看，又要錄!”我毫不講理地高聲叫道。此時我已把爸爸定下的規(guī)矩扔到了后腦勺。
“你怎么這么不講道理?”爸爸有些生氣了。
“哼，不行就不行!我又要看動畫片，又要錄下節(jié)目!”我把頭一抬，嘴一撅，口中嘟嚷著。
“你怎能如此氣焰囂張!這么霸道!”爸爸忍不住吼道。
“不嘛!”我還堅持著�！拔揖鸵础�
我瞥了爸爸一眼，不由得顫抖了一下，爸爸已是怒容滿面了。我咬咬牙，依然不知好歹地說：“你為什么就非要看足球賽呢?十幾個人圍著一個球轉(zhuǎn)，有什么好看的?”
爸爸看著我蠻不講理，還振振有詞的樣子，再也忍不住了，把我狠狠地揍了一頓。
唉，“真是偷雞不成倒蝕一把米”。自從這次教訓(xùn)以后，我知道了：人，不管是在外面還是在家里，都不能太自私自利，不考慮別人，應(yīng)該學(xué)會謙讓，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會體貼他人，遇事還要講道理。這，就是看電視引發(fā)的爭執(zhí)。它讓我懂得了許多道理，也帶給我深刻的教訓(xùn)。答案補充 可以用進去
開頭:許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
俗話說：“馬悔在前，人悔在后。”我就有一件事，給我的教訓(xùn)，至今難忘。
“驕兵必敗”我對這個詞語有了深刻的理解……
結(jié)尾:一個教訓(xùn)，使我懂得了道理;一個教訓(xùn)，使我增長了見識;一個教訓(xùn)，使我收獲了經(jīng)驗。感謝你給我的教訓(xùn).
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