實用的樹葉優(yōu)秀作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的樹葉優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹葉優(yōu)秀作文 篇1
秋天美得似一幅畫,蔚藍色的天空點綴著朵朵白云,像一只只揚帆起航的輕舟在大海上漂游。
清晨,我漫步在小道上,忽然,迎面飛下來幾片樹葉,在晨風中飄飄搖搖,時起時落。秋葉飛在空中,像蝴蝶在飛舞,又像小鳥在飛翔。秋葉悄悄地落在地上,擠在了滿地的黃葉中間。
走著走著,我還發(fā)現了楓葉,它經了秋陽的熏染,經過秋風的吹佛。
一陣微風吹來,紅通通的楓葉就動起來,漸漸地,有些紅的楓葉就隨風落下來,仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎舍不得楓葉媽媽,不時還搖搖手,這些楓葉像小鳥一樣,在那兒飛翔。最后靜靜地躺在草地上。正在這時我不禁想到大詩人李白寫的一首詩《山行》:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
楓葉是由葉柄和葉脈組成的,楓葉的柄紅紅的,葉片的形狀看上去像人的手,它的.邊緣有點刺手,仔細看,才能看到隱約的葉脈,聞一聞,有股清香味,使人心曠神怡。
噢,秋季來了,秋葉已飄零滿地,每片葉子都帶著細細的水珠,好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水,落葉就這樣靜靜地躺下了,躺在大樹母親的腳下。
樹葉優(yōu)秀作文 篇2
“太陽當頭照,花兒對我笑,小鳥說:“早,早,早……”我哼著小歌,帶著剪刀、各種各樣的葉子和五顏六色的花朵,這是要做什么呢?原來是在金筆作文里做葉子手工課呢?來,一起來看看吧!
老師說:“做手工課的步驟有三個:1.用鉛筆來畫好輪廓2.選出合適的葉子3.把葉子貼上去。來,同學們開始吧。
我拿出白色卡紙,心想:畫什么呢?有了!我在紙上畫了一只機智的狐貍。畫好了,修改了一下,嗯……好了!
我在葉子中找來找去,一對尖尖的葉子進入我的“魔爪”,我拿著比了比,嗯,正好作為小狐貍的耳朵。不一會,我找到了狐貍的頭、手、腳等。咦?怎么沒有合適做身體的呢?我東張西望,忽然,一片在別的同學那里的葉子被我看到了。我小心翼翼地“偷”了過來,比了比,嘿!正好!“你拿著我的`葉子干嘛?”一個聲音在身后幽幽地響起,“呃,我,我只是想借用一下行嗎?”我支支吾吾地說。“好吧,拿去用吧!蔽业纱罅搜劬,十分吃驚:“他居然同意了!真幸運,快點做吧。
我取來了一些乳膠,小心翼翼地用一次性筷子弄了一些膠在葉子上。呵呵呵,終于做好了!我仔細看了看,咦,咋沒眼睛和鼻子呢?我真是個大馬虎。我趕忙找來兩個小果子,一個做眼睛,一個是鼻子。又用一片帶葉柄的葉子和兩片迷你小葉子做了一個推拉車。看!它玩得多開心啊!
我十分滿意的看著我的作品。我心想:一片片不起眼的葉子被我做成了一幅畫。這幅畫包含著我對秋天美好的回憶。
樹葉優(yōu)秀作文 篇3
這是一片甜栗子葉,它整個呈金黃色和淡淡的綠色,“頭”是尖尖的,沿著邊看,有許多齒,摸上去很疼,我細細端詳著它,只見一條很明顯的“脊椎”,和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼,凹凸不平,手感一點也不好。我捧起它,將它靠近鼻子,一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來,讓人感到心曠神怡,舒服極了!我好奇地將它放進我的嘴巴里含了一會兒,真是又苦又澀啊!放耳邊,我聽見了呼呼地聲音,放在手中,我聽見了沙沙的摩擦聲,如果你用心傾聽,仿佛還可以聽到樹葉在向我問候:“大姐姐,你好啊!”我可喜歡呢!
看著這片樹葉,我仿佛看到:從前,它在很小的時候,就被淘氣的'小男孩摘下來折磨,男孩覺得沒有意思了,便隨手一扔。一陣風吹過來,那可憐的樹葉被風吹到了馬路旁的淺水洼。這是一輛電動車飛馳而過,從樹葉身上壓過,它疼極了,可是,沒有一個人愿意將它撿起,把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭,這時,一只流浪狗看見了,就問它:“這位小弟弟,你怎么了?”樹葉因為哭得太傷心,所以,連話也說不出來了,它只能指一指大樹,再指一指自己,流浪狗立刻明白了,卻也不愿意,它走開了,樹葉永遠只能在淺水洼里哭泣了。
這就是樹葉的悲慘命運,我們要愛護身邊的一花一草一木,讓城市變得更加美好!
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