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海底世界優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-11 11:21:58 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選海底世界優(yōu)秀作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的海底世界優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選海底世界優(yōu)秀作文7篇

海底世界優(yōu)秀作文 篇1

  “砰砰砰!砰砰砰!”

  一陣歡快的敲門聲,把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒!罢l呀?”我睜開朦朧的雙眼,一邊打著哈欠,一邊打開門……呼!剛打開門,海水就一涌而上,把我淋成了個(gè)“落湯雞”!

  唉,我又按錯(cuò)了開門鍵!我又忘了自己在海里生存呢!還好房間里還有另一套防水設(shè)施,不然我又要搬家了。原來是好朋友叮當(dāng)帶她的朋友來我家參觀。好吧,我來介紹下吧!

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人類都在海底生活了!

  水下的房間是用玻璃建造的,那蔚藍(lán)色的海水和五彩繽紛的小魚便是天然的.壁紙。不過你放心,你決對(duì)不會(huì)一直被“浸泡”在水里。因?yàn)樗滤械姆块g都有防水和抽水設(shè)施,一旦你的房間像我剛才似的進(jìn)水了,一種先進(jìn)的設(shè)施(此設(shè)施是國家保密技術(shù),不易外傳哦)不會(huì)自動(dòng)地、迅速地把水排出。當(dāng)然啦,房間肯定不會(huì)輕易進(jìn)水的。因?yàn)殚T口和每個(gè)房間的各個(gè)角落都要貼一種膜(這也是國家保密的專利哦)。有了這種膜后,液體便不能直接進(jìn)入,但水、動(dòng)植物和一些非生物固體卻能輕松進(jìn)出,十分神奇!

  我們家的家具都是從海洋家具專賣店購買的。那里的家具都全是用一種透明的仿玻璃品制造的。用這種材料制造的東西,既像玻璃一樣透明,還比玻璃堅(jiān)硬!

  我們家的用水是將海水通過凈水器轉(zhuǎn)化成可直接飲用的淡水,而家里產(chǎn)生的生活垃圾也通過生化設(shè)施轉(zhuǎn)化為海洋微生物可吸收的東西!這里盡量杜絕了化學(xué)材料,所有的材料都要源自海洋,用完后再回歸海洋!

  最幸福的是,一旦注冊(cè)成為“海洋居民”,你就可以用“海洋幣”(一些海洋生物愛吃的食物)來購買海豚或海鰩,當(dāng)做你的小伙伴和交通工具。如果你不想要海豚和海鰩,還可以辦一張“海洋公交IC卡”,直接乘坐海鯨來暢游海底世界!

  怎么樣,我的海洋之家不錯(cuò)吧,等下次再帶你們?cè)诤5讜秤伟桑?/p>

海底世界優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我們學(xué)校組織去中山陵海底世界秋游,同學(xué)們別提有多開心了!

  一早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐上大巴車,一路唱著、笑著來到了海底世界,首先我們來到海豚表演館。先出場(chǎng)的是一只海獅,它一上場(chǎng)就向我們揮手,又繞著水池游了幾圈后,來到平臺(tái)擺出各種姿勢(shì)。這只海獅的身手真是不凡,它做出的頂球、翻身頂球、套圈動(dòng)作都準(zhǔn)確無誤,引起師生們一片驚呼。接著出場(chǎng)的是兩位訓(xùn)練員和兩位“重量級(jí)選手”——兩只海豚。它倆一出場(chǎng)就給我們不少驚喜,它們神出鬼沒地從水面躍出。身體呈流線型,皮膚十分光滑。在空中劃出一道美麗的`弧線后又潛入水中,動(dòng)作簡直美極了。訓(xùn)練員和海豚一起下水互動(dòng),他們站在海豚身上,海豚在水池里快速地游起來,配合默契,壯觀極了。最激動(dòng)人心的表演就是,兩只海豚一躍而起,“飛”向懸吊在空中的皮球,并準(zhǔn)確地撞上皮球,全場(chǎng)師生的驚呼聲一浪高過一浪,現(xiàn)場(chǎng)氣氛被推倒了高潮?赐瓯硌,我們又來到了海底探險(xiǎn),這里的魚兒稀奇古怪,形狀各異,讓人看得眼花繚亂。最古怪的就是石頭魚和電鰻魚,石頭魚因?yàn)樗耐庑蜗袷^,而且花紋、形狀、大小都很像。電鰻魚長長的,身體總是一抖一抖的像是在發(fā)電。接下來我們又參觀了企鵝館、北極熊館等,最讓我難忘的是“海底隧道”這個(gè)地方,在這里盡情享受海洋深處美景,體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢(mèng)幻。我有和海融為一體的感覺。各種有趣的魚類,大海龜,觸手可及。突然一條大鯊魚露出尖尖的牙齒,像我這邊沖來,嚇得我一身冷汗,心里又緊張,又興奮。我想要不是玻璃擋住,就成了大鯊魚的美餐了,海底真的很有趣,使人流連忘返!

  參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了海底世界。

海底世界優(yōu)秀作文 篇3

  放假了,爸爸帶我們?nèi)ズ贾莺5资澜缤。我開心極了,因?yàn)檫@是我第一次去杭州海底世界。

  走進(jìn)大門,我看見了一片綠綠的草地,頓時(shí)使人心曠神怡。爸爸買好了票,帶我們走進(jìn)了美麗的海底世界。

  我們走進(jìn)了隧道,看見了許多千姿百態(tài)、顏色各異的魚。它們有的身形龐大,有的細(xì)小如絲;有的面目丑陋,有的美麗動(dòng)人;有的`靜止不動(dòng),有的蹦來跳去……一只龐大的海龜在慢慢蠕動(dòng),它的外殼堅(jiān)硬無比,就像穿上了一件鎧甲,隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。

  我隨著人流到了二樓,那里可是水母的世界。水母多得數(shù)也數(shù)不清。成千上萬水母擠在一起,組成了一道奇異的景觀。有一只水母比我的手還要大,真是令我大開眼界呀!

  12點(diǎn)整,期待已久的海豚表演開始了。海豚出現(xiàn)了,它的肚子像一個(gè)大皮球那樣圓,它的尾巴就像一把彎彎的尖刀。工人隨手拋了一個(gè)球,海豚竟然一下子就接住了,而且還頂在鼻子上。大家使勁鼓掌,為這只聰明又可愛的海豚喝彩。海豚用表演證明自己的價(jià)值,讓自己活得精彩有力。

  這是我難忘的一次經(jīng)歷,我喜歡杭州海底世界。

海底世界優(yōu)秀作文 篇4

  從前,有一只美人魚,她叫:小美。她有好多好朋友啊,鯨魚、長魚、海蜇、水母等。

  海水的顏色是天藍(lán)色的,很美。海底的景色更美,海底下面的美人魚心想:我的'好朋友對(duì)我那么好,我要邀請(qǐng)他們來我家。

  第二天一早,美人魚就去通知她的朋友們。美人魚先來到長魚家,美人魚說:“長魚,你明天可以去我家玩嗎?”長魚說:“可以啊!泵廊唆~通知了她所有的好朋友。

  終于,這一天到來了,美人魚所有的好朋友都來了。鯨魚表演了唱歌,他唱的好好聽;水母表演了跳舞,她跳的好優(yōu)美啊。接著,他們又出去玩了一會(huì),他們?cè)诿廊唆~的門口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步,美人魚問:“海龜媽媽,公園在哪里。俊焙}攱寢屨f:“公園在前面!泵廊唆~就和她的好朋友去了公園,公園里有好多好玩的東西。

  就這樣,他們開心的玩了一整天。

海底世界優(yōu)秀作文 篇5

  海底世界里有什么?大魚、小魚、水草、蚌殼……可千萬別忘記了善良的小美人魚喲!

  三十歲時(shí),我去海邊散步,結(jié)果被人一撞,就掉進(jìn)了海里,等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己仿佛躺在一個(gè)天堂里。我躺在一個(gè)扁扁的東西里,這個(gè)東西還發(fā)出了晶瑩的光芒,美麗極了!我爬了出來,仔細(xì)一看。發(fā)現(xiàn)這里是無比美麗的,還經(jīng)常出現(xiàn)水泡,我想:這是哪兒呢?難道是傳說中的龍宮嗎?這里的一些東西都是發(fā)著光的,并都是海底常見的,有蚌殼床,魚桌,螃蟹沙發(fā),蝦子搖椅,世界再也沒有比這兒更美的地方了!

  正當(dāng)我被陶醉在這美景里時(shí),忽然,“咚”的一聲,水草門打開了,走進(jìn)來一個(gè)人,不,他不是人,而一個(gè)人身魚尾的家伙。她十分漂亮:黑色的頭發(fā),容光煥發(fā)的面色,深藍(lán)色的眼睛炯炯有神,雪白的肌膚十分迷人。她的容貌是我見過最漂亮的。但全身上下最美麗的.還是那條粉紅色的魚尾,她不時(shí)擺動(dòng)著,上面有種顏色的小星星。她用溫柔的話語說道:“你醒了,是高博士派我們救了你,我們和整個(gè)煥然一新的海底都是他花八十年的時(shí)間改變成的”。我說:“誰是高博士?可以帶我去見見他嗎?”她爽快地答應(yīng)了。并拉著我的手,來到高博士的實(shí)驗(yàn)室。一路上,我還看見了各種各樣的蝦兵蟹將,但令我最驚嘆的,還是高博士的實(shí)驗(yàn)室。白發(fā)蒼蒼的高博士發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品,有房間氣溫儀、動(dòng)物語言器、世界拼湊器、寒暑變化衣……

  啊!科學(xué)是可以創(chuàng)造出奇跡的,一些神話里的功能它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了很多,竟然連善良的美人魚也可以發(fā)明出來?茖W(xué),你真的很奇妙!你將創(chuàng)造出更多人間奇跡!

海底世界優(yōu)秀作文 篇6

  寒假里,為了躲避嚴(yán)寒,我被媽媽帶到了一年四季艷陽高照的海南三亞,三亞可是全國著名的避寒勝地。

  三亞的四周全是海,站在山頭上向遠(yuǎn)處眺望,只見海面上一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭拍打著沙灘,用望遠(yuǎn)鏡還可以看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的海島。

  隨著導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那里,還可以由教練帶領(lǐng)潛水。出于對(duì)海底世界的好奇,我毫不猶豫地拉著媽媽報(bào)名。教練讓我換上潛水裝備,背上氧氣瓶就可以下海了。

  一下海,我就不停地下降,也不知道降了幾米,看見了一只海參,便伸手去抓,誰知我一捏它就扁了。正當(dāng)我覺得惋惜時(shí),數(shù)不勝數(shù)的生物出現(xiàn)在我眼前,使我目不暇接。教練說有些生物有毒不可以直接用手觸摸,但我怎么也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),仍然躍躍欲試。

  海底有很多生物,例如?L在海底的石縫中,用手一碰就會(huì)收起來,好似陸地上的含羞草,用手一碰就會(huì)卷起來。海底最常見的植物非海草莫屬,它是餐桌上的美味佳肴,抓起來好像棉花一樣軟,又有著橡皮筋一樣的彈性。

  海底的魚類也種類繁多,最常見的是色彩艷麗的.熱帶魚,有黃的、有紅的,還有藍(lán)的,比公園里花的色彩還要豐富。環(huán)顧四周,一片片五顏六色的葉子圍著我旋轉(zhuǎn),伸手去抓時(shí),卻不見了蹤影,也許是幾條小魚吧?

  這次潛水讓我大開眼界,見到了從未見過的東西,也讓我感受到了大自然的神奇魅力!

海底世界優(yōu)秀作文 篇7

  聽說,最大的海底世界已經(jīng)開放了,區(qū)海底世界,可是我最大的夢(mèng)想。今年暑假,爸爸媽媽終于圓了我這個(gè)夢(mèng)了。

  到了海底世界,我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的潛水衣,背上了氧氣瓶。在工作人員的幫助下我們一同跳入了海里,10米、20米、30米、我們逐漸下沉,我看見許許多多、大小不一的魚,真是千奇百怪:有熱帶魚、尖嘴魚、

  還有許許多多的魚,更加叫不上名字的魚,美麗極了。

  有的.魚一直望我身上躥,好像在跟我玩捉迷藏,又的魚在我身上東瞅瞅西望望,好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺,我的氧氣瓶發(fā)出了警報(bào),告訴我氧氣不夠了,

  我們只好依依不舍的游上了岸。

  這次海底旅行讓我大開眼界,使我增長了知識(shí)。我希望在一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。

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