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寬容優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-11 11:00:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】寬容優(yōu)秀作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】寬容優(yōu)秀作文10篇

寬容優(yōu)秀作文 篇1

  有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì)更加地和諧。

  記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過,只聽“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了。”當(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對,還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠唬寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉文具盒的那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長大后一定也不會(huì)有大出息。于是,我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí),只聽他紅著臉對我說:“謝謝你幫我,我也為上午的'事向你道歉!闭f完,還不好意思地低下了頭。我沒有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個(gè)人的行為。

  請大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開心扉,寬容大度時(shí),生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>

寬容優(yōu)秀作文 篇2

  人們常說:有寬容的地方就是一個(gè)和平的世界。生活中,寬容往往會(huì)營造美好的境處。

  眼前……晃動(dòng)著一張滿是皺紋的慈愛的臉;耳邊,回響著那親切的話語:“孩子,別怕,我媽媽一會(huì)兒就來。”思緒又回到了那年的冬天。

  那時(shí),我四歲,對外邊的世界充滿好奇,總想偷偷溜出去。一天下午,街上喧天的鑼鼓聲吸引了我,趁媽媽沒注意,我跑出家門。一群穿著花花綠綠的'人,踏著鼓點(diǎn)扭來扭去,特好玩。我興致勃勃地跟著隊(duì)伍朝前走。等鑼鼓隊(duì)伍散去,天已經(jīng)擦黑兒了,我要回家,卻找不到回家的路了!我驚慌失措,急的哇哇大哭。這時(shí),一位慈祥的老奶奶來到我身邊,她拉住我的手問:“孩子,你怎么了》”我抽抽噎噎地回答:“我……我找不到家了!薄澳慵易≡谀膬?”“就在后邊那兒!崩夏棠桃娢艺f得不清楚,看了看天色說:“孩子,你跟我回家,一會(huì)兒你媽媽就回到我家接你了。”“真的嗎?”我半信半疑!罢娴模 蹦棠炭隙ǖ卣f。我破涕為笑,跟著奶奶就走了。奶奶邊走邊大聲對街道兩旁的人吆喝:“誰找孩子就讓他到食品廠家屬樓老劉家!钡搅四棠碳遥棠探o我吃了飯,又陪我聊了天,做游戲,她那么和藹可親,就像我奶奶一樣。直到晚上九點(diǎn)鐘,爸爸媽媽才風(fēng)風(fēng)火火趕來。原來,他們在吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見了,就到處找我,最后還是沿著奶奶一路上留下的線索找到了我。

  事情過去多年了,奶奶的面孔在我的記憶模糊了,他樸素的智慧和寬容的心態(tài)卻永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

寬容優(yōu)秀作文 篇3

  聽人說,寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),可是我總是不明白什么是寬容,也不相信人們真就那么豁達(dá),直到后來發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。

  有一次,語文老師給我們講了一個(gè)故事:那年,她讀初一,有一天中午,一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息,她和幾位女生在過道上追逐著,一不小心,撞在窗戶上,窗戶重重地關(guān)上,把窗臺(tái)上的一瓶墨汁打翻了,正好潑在那位男生身上,他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他當(dāng)書記的爸爸走后門才買到的,何等的珍貴啊。她嚇?biāo)懒耍X得自己闖禍了,因?yàn)樗铱少I不起,也買不到這樣的襯衫來賠人的。她臉都白了,趕緊讓男生脫下衣服來洗,可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒說,還一直勸她,安慰她。說:“沒關(guān)系的,沒關(guān)系的,大不了把它染黑了,還能穿!焙髞砟羌路嫒玖,可就沒那么好看了。老師講得很動(dòng)情,說她至今都忘不了這件事?吹贸鏊芨屑つ俏荒猩。

  老師說這就叫“寬容”,男生的寬容化解了她將要面臨的一場危機(jī)。男生的寬容,讓她一輩子都那么感激他,這就是寬容帶來的'神奇。

  當(dāng)時(shí)聽了我還不以為然,總覺得老師是在編故事來說教我們的。

  一次我去了親戚家,在一輛顛簸的公交車上,我看見一位雙手拎著大包小包物品的小伙子,雖是初春,他卻滿頭大汗。車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,一個(gè)趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一車。情急之下,他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎喲一聲,人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨一定會(huì)罵他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是對她笑了笑,說道:“沒關(guān)系!”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人,他們只是笑了笑,說道:“這就是寬容。 

  還有一次,在大年三十的傍晚,我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩,一位年紀(jì)比我小的男生踩到我的腳,他急忙的說:“對不起,對不起!毖劬锍錆M了歉意和害怕。也許他是擔(dān)心我會(huì)欺負(fù)他吧。但是我搖了搖頭,微笑著說道:“沒關(guān)系,你又不是故意的!彼闪艘豢跉,說:“哥哥,你真好!”又回給我一個(gè)如暖陽般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂。

  一旁的姐姐也哈哈大笑起來。他們說道:“你也學(xué)會(huì)了寬容別人別人了!薄笆菃?這就是寬容嗎?”我摸著頭,沒想到,在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì)了寬容,寬容還真的這么神奇,讓我如此快樂。細(xì)想:是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

  恍然間,我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心,寬容是公車上阿姨的諒解;寬容是我對那個(gè)小男孩的原諒。原來,“寬容”就在我的身邊,在每一個(gè)甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。

寬容優(yōu)秀作文 篇4

  一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心,這位老師就是我的班主任張老師。

  記得有一次,老師和我們班的同學(xué)在一起搬桌子,可是桌子上放著一瓶鋼筆水,而那瓶鋼筆水沒有蓋緊,可能是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)用力太大,把鋼筆水碰倒了。說來也巧,正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上,那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼!我當(dāng)時(shí)看到老師那臉上的神情好像很嚴(yán)肅。那位同學(xué)知道自己犯了錯(cuò),神情變得很緊張,很怕老師會(huì)說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來,我看看老師遠(yuǎn)去的身影想到:“老師一定會(huì)狠狠訓(xùn)斥那個(gè)同學(xué)的!

  上課的鈴聲又響了,班主任回來讓我們站隊(duì),集體出去搬桌椅,這時(shí)那個(gè)同學(xué)忐忑不安的走到老師面前說:“老師,我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學(xué),輕輕地拍了拍她的肩膀說:“老師知道你不是有意的,所以老師不怪你了,你也不用難受了,快歸隊(duì)吧!”這時(shí),老師又說:“快,把隊(duì)伍帶走吧!”再看看老師臉上沒有一絲異樣,笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個(gè)班一起搬桌椅,所以搬得很快。我們見就剩那么幾個(gè)桌椅了,就放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個(gè)老師在一起說這什么呢!

  我在旁邊聽見有一個(gè)老師問班主任說:“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑說:“這個(gè)是我用鋼筆水涂上去的,怎么樣?好看吧!”旁邊又有一位老師說:“你用筆再畫一畫就像朵花了!卑嘀魅斡质且恍φf:“那行,我回去試試看!笨粗嘀魅屋p松的回答,我們班有些同學(xué)問老師為什么不責(zé)怪她呢?老師卻說:“她又不是有意的,我和你們說過對人要寬容。”我知道這件事是因?yàn)槟菫橥瑢W(xué)的`馬虎大意所形成的,看這教師簡單的回答我真佩服。∮心敲匆活w美好、寬容的心。

  自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老師放了起來,可是這件衣服和那團(tuán)墨跡卻深深地印在了我的心里,尤其是老師那寬容的心,一直深深地藏在我心里,鼓舞著我。

  老師,感謝您教會(huì)了我感恩。

寬容優(yōu)秀作文 篇5

  公交車開來了,人們蜂擁而至,你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠,車子緩慢地開著。

  就在這時(shí),公交車遇上了紅燈,一個(gè)剎車,公交車劇烈地?fù)u晃了一下。突然,我聽到一個(gè)尖銳地聲音在汽車?yán)锘厥,“嘿,擠什么擠呀?沒長眼。 蔽姨ь^一看,原來是一個(gè)約十七八歲的女子,穿著連衣裙,戴著各種首飾,腳上踩著高跟鞋,正生氣地說著,五官都扭曲了!澳昙o(jì)輕輕的,怎么不說人話呀!”一位約莫三十五歲的'男士發(fā)話了。旁邊的乘客也紛紛說道,“你擠,我們也擠!”那位女子又說到:“嘿,那你擠著我了,你!”她瞪大了眼睛,嘴巴翹了起來,眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了:“怎么著?來勁是吧!”我打量了一下他,他身著一件西裝,戴著領(lǐng)結(jié),腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說話。這時(shí),一位老大爺走了出來,擺了擺手,慢悠悠地說道:“得了,得了,年輕人,把心放寬呀就不擠了。”老大爺說完,全車的人都不說話了,那位女子也羞愧地低下了頭。

  寬容別人吧,寬容,是一種美德。

寬容優(yōu)秀作文 篇6

  寬容就是博愛,寬容就是一種民族精神的體現(xiàn),想到了寬容,這讓我想到了一件事那天,我坐公交車回家,那時(shí)車?yán)锶撕芏啵浅頂D。車子開動(dòng)了,可是我連扶手的地方都沒有了,只能被兩邊的人夾在中間。突然,車子一下子來了個(gè)急剎車,所有的人都往前倒,由于慣性的緣故,一直站在我?guī)妥兊靡晃淮笫,不小心踩了我一腳,我的腳疼得直發(fā)麻。真是的!竟然這么重的踩了我一腳。我正氣呼呼地想著,同時(shí)瞪了他一眼。

  正想著,一對母子上了車,原本擁擠的車廂,更擁擠了,那男孩很調(diào)皮,全然不顧車上有多么的擁擠,還在車廂里竄來竄去。這下好了,闖禍了吧——把一位乘客的包給撞在地上了。那小男孩急忙竄向媽媽,生怕被那個(gè)掉包的人訓(xùn)斥。突然,一只手從然不破的建起了這只包,順著視線往上看,竟然是剛才那位大叔!我本以為在這之后會(huì)聽到一陣令人反感的責(zé)罵聲,可沒想到,我只看到那大叔很友好的對那小男孩笑了笑。

  很久沒有被感動(dòng)的我,腦海里突然想到了兩個(gè)字——寬容。我想:也許剛才是我不對,大叔的包雖然被小男孩撞掉了,但他并沒有責(zé)罵小男孩,只是懷著寬容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一腳,我卻狠狠地瞪了他一眼,這就是沒有寬容的心所做的`行為。想到這兒,我慚愧了。

  是的,我們都應(yīng)該以一顆寬容的心來對待他人,這樣世界才會(huì)更美好;是的,寬容是一種力量,寬容能使人樂觀地看待周圍的一切,寬容是一種精神食糧,并且永遠(yuǎn)都不會(huì)過期!

寬容優(yōu)秀作文 篇7

  寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

  寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

  寬容就是不計(jì)較,事情過了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過去的錯(cuò)誤,就會(huì)形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。

  寬容就是瀟灑。“處處綠楊堪系馬,家家有路到長安!睂捄翊耍菁{非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失,活得也累,難得人世走一遭,瀟灑最重要。

  寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計(jì)劃的,主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

  寬容就是在別人和自己意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來由。任何的`動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。

  寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒!蹦芡艘徊,天地自然寬。

寬容優(yōu)秀作文 篇8

  寬容,可以拉近人與人之間的距離,讓人們化敵為友;寬容,往往創(chuàng)造出美好的境界;寬容,可以讓人感到無限的美好。今天,我在一本書上看到了一個(gè)關(guān)于寬容的故事。故事的大意是:清朝時(shí),大學(xué)士張英的族人與鄰居發(fā)生了矛盾,只是因?yàn)樽约豪霞业牡亟绫徽剂巳撸愠车貌豢砷_交。家人感覺沒有辦法了,便修書送張英,要張英干預(yù)一下。張英回了一封信給老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埣易迦丝吹竭@封信以后,命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),也命家人把院墻后移三尺。于是,兩家之前多了一條九尺寬的小巷,方便了路人。

  看完這個(gè)故事,我禁陷入了沉思:如果當(dāng)時(shí)他們誰都不肯謙讓,他們還會(huì)世代友好嗎?如果不謙讓,結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?沉思良久,我得出了一個(gè)結(jié)論:寬容的力量是偉大的,這力量能讓人們化敵為友。想到這里,我不禁想起了那件事。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我們正在上課,老師的課講得十分精彩,所以大家都聽得十分認(rèn)真,好像老師身上有吸鐵石,快把我們的眼珠子給吸進(jìn)去了。突然,門外有一個(gè)老師來找肖老師,這下班里的那些調(diào)皮鬼就可熱鬧了,趁機(jī)你一言我一語地講起來,我旁邊的一個(gè)調(diào)皮鬼也發(fā)起了行動(dòng),“光明正大”地伸著懶腰,可他的手里拿著沒蓋筆帽的筆。他到處揮著手,有很多次都差點(diǎn)把筆甩到別人衣服身上,引得周圍的人都皺起了眉頭,紛紛避開。我認(rèn)真地抄板書,他卻將筆揮到了我的身上,劃出了一道優(yōu)美的.弧線。

  剛開始,我還只是感覺背后好像有什么東西劃過,可過了一會(huì)兒后,我感到越來越疼,便向朋友問發(fā)生了什么事,朋友如實(shí)告訴了我。我聽了,心想:這個(gè)家伙,平時(shí)表現(xiàn)就不好,而且我們從來井水不犯河水,今天為什么要用筆尖劃我呢?想到這里,我便怒上心頭。一下課,我直接找到他,他一看到我,便馬上道歉:“對不起,我不是故意的!

  這時(shí),他的眼睛里充滿了害怕,我的心一下子軟了,心想這家伙真可憐,從來都不求人,再說,他又不是故意的,我有必要這么兇嗎?再說了,我是一個(gè)斤斤計(jì)較的人嗎?我難道不能做一個(gè)寬容的人嗎?我便饒了他一“命”,他十分感激地看著我,又說了幾聲“對不起”,飛快地跑走了。

  后來,我每一次遇見他,他都會(huì)用笑臉來迎接我。當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)來幫我。我想,這應(yīng)該就是寬容的力量吧!如果當(dāng)時(shí)我沒“放過”他,他還會(huì)這樣對待我嗎?寬容的力量真?zhèn)ゴ蟀!寬容的力量真神奇!寬容的力量真是無堅(jiān)不摧!

  寬容的力量是偉大的,它可以化解一場戰(zhàn)爭,它可以讓人感到無限美好,我要在心中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)寬容這種美德。

寬容優(yōu)秀作文 篇9

  曾經(jīng)一刻的寬容庇佑我躲避了老師的責(zé)問,讓我挽住了同學(xué)的信任,更讓我清清楚楚地正視了自己內(nèi)心的陰暗。

  男生嘴里悄悄掛著她的名字,女生僅僅輕聲議論兩句,卻都不約而同地避開了她。她很可憐,但我卻清楚記得班上一男生說:“她長得這樣丑,我們見了她才叫可憐。”也許對她,別人還有些許厭惡,甚至連同情都不曾對她有過,可能他們會(huì)覺得她的丑陋也是一種罪責(zé)。

  她長得不好看,說得過分點(diǎn)兒,是誰看見了都喜歡不上的丑陋面貌。于是她的丑容被口口相傳,以至在校園里拉上誰都一定聽過她的“鼎鼎大名”。有時(shí),在操場上跑步,可以看見一大群男生呼喊:“某某某(她的名字)來了。”然后一臉驚恐地跑開,或者在背后指指點(diǎn)點(diǎn),更可見許多女生嬌嗔地不去碰她碰過的東西,經(jīng)過她的位置便捂著嘴厭惡地白眼。

  她成了眾矢之的,她對所有人都不成影響,卻依然成了同學(xué)間的笑料,她對所有人不聞不問,仍難逃被欺負(fù)與取笑。

  我無法做到在心中對她的公正,因?yàn)橥瑢W(xué)間一致的憎惡,我的心也離最初的“平等”越來越遠(yuǎn)。

  我深負(fù)罪惡感,卻又在同學(xué)的玩鬧取笑中獲得點(diǎn)點(diǎn)開心,那時(shí)的我早已忘了自己對她本該有的同情與幫助,想的做的只有同學(xué)間對她的欺辱。也許是覺得大家一眾的行為,即使有錯(cuò)也不必我承擔(dān),也許覺得既是同學(xué)的取鬧,她都不反擊,我為她的擔(dān)心不是不值得嗎?

  我的內(nèi)心驅(qū)使我也加入同學(xué)的行列,也會(huì)在背后悄聲地指指點(diǎn)點(diǎn),在同學(xué)對她的種種批判時(shí),也會(huì)跟著所有人起哄,大笑。

  我笑著,也忘了她的委屈,我也厭惡著,將她心中的不快拋之腦后。

  那天,一群正閑聊的同學(xué)又將矛頭直指向她,男生、女生嘻筆著,有人為她取了外號(hào),也有人模仿她,做著鬼臉扮作她的樣子。記憶不甚清晰,但我還記得那天的同學(xué)都笑得分外響亮,彼此間交頭接耳,卻齊齊把歧視的目光投向她。她積壓的情緒終于爆發(fā),在刺耳的笑聲中一下大哭起來,所有的談笑都戛然而止。誰也想不到,受慣了欺負(fù)又連話都不說的她,就這樣哭了,我們以為只是玩笑,終于領(lǐng)受到她的難過。

  可能是害怕,可能是自責(zé),有些女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去安慰,我也膽顫地走近她,看到她哭得傷心,連身旁女生的安慰問話都無法回應(yīng)。我突然滿心地驚恐起來,如果老師知道以后會(huì)怎樣看待我們,我過去的.乖巧呢?我竟然也將她惹哭。忍無可忍而哭泣的她,估計(jì)是真的被深深刺傷了。

  我們擔(dān)憂的在她身邊站著,好像等待她的發(fā)落,她的哭聲終于在安慰中止住了,斷斷續(xù)續(xù)地喃喃:“你們不再笑我就好了,我也想和你們是朋友……”我很震驚,只是不知她竟然有這樣的寬容的心,相比之下,是我們的種種不是。

  我好像被警醒,我想所有的玩笑都該告一段落了,她的哭泣正好說明我的行為有多么過分,而她的寬容照見了我內(nèi)心的不堪。

  我始終記得那一天她的話,她將委屈忍進(jìn)了心中,沒有告發(fā),為我們留住了所有的臉面,而我再也不會(huì)有任何那樣過分的行為了。記住那份寬容,同樣也寬容著我生活中的人人事事。

寬容優(yōu)秀作文 篇10

  寬容是一種豁達(dá),寬容是一種理解,也是一種美德,更是一種對人的尊敬,寬容是一種高尚的品德可以無私無畏,無塵污染。

  記得有一次,我和妹妹在一起玩,她發(fā)現(xiàn)了我上次買的貼畫,就要搶,可是我并不想給她,于是就跟她搶,可是我還是讓著了他,因?yàn)槲业男牟恢趺雌届o了起來,給了她玩,他對我說了聲謝謝。那個(gè)時(shí)候我就火氣沒有那么大了,而是跟她說:你用一下在還給我,不要全部貼掉了,妹妹說我等一下還給你可以嗎?那個(gè)時(shí)候我讓步了,還得到了一句謝謝,那樣反而讓我無地自容,感到慚愧。非常簡單的謙讓就化解了,而不是爭吵,我想如果我和她搶的話還會(huì)發(fā)生一場悲劇,或許這就是寬容的力量吧。

  學(xué)會(huì)寬容,就是要學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任感、就學(xué)會(huì)了一種良好的'做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞怒會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。在學(xué)校我和同學(xué)一起玩,那個(gè)時(shí)候是玩一個(gè)游戲,因?yàn)槲移茐牧擞螒蛞?guī)則贏了,但是同學(xué)們都指責(zé)我,說我犯規(guī),我們就在那里爭論,只有一個(gè)同學(xué)為我辯護(hù),她說我這一盤不算,我們重新來過,這樣誰都沒有贏也沒有輸,是她替我解圍,讓我們沒有傷害各自,不然就得爭吵。后來我就問她,她為什么替我解圍,她說我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓,忍讓會(huì)讓讓人變的心態(tài)平和,我們不應(yīng)該為了這一點(diǎn)小事而傷害了朋友之間的友誼,這句話震撼了我,讓我銘記在心。是啊,唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗,一個(gè)文明的社會(huì)都離不開寬容。假如沒有了寬容,國家就不會(huì)沒有戰(zhàn)爭。

  有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計(jì)較,自私自利;有些人對別人地不好習(xí)慣、見解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上吵吵鬧鬧,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心靈面對生活,用寬容的心回報(bào)社會(huì)。

  當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,聽使與別。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種大人不記小人過的君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心靈、開闊的胸懷來應(yīng)對生活,讓生活充滿精彩吧。

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