- 相關(guān)推薦
精選寫優(yōu)秀作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
從小,我就希望自己的青春是金色的,因為金色是太陽特有的顏色。我盼望自己能處于云霄之上,放出萬丈光芒,成為眾所矚目的唯一。隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)金色太過于自傲,太獨特,也太飄渺。
后來,我又希望自己的青春變成白色,單純而明了,不會想太多,也不會想太少,只想自己單純地快樂下去,用純潔的白勾勒出一幅幸福的圖畫?墒前咨^單調(diào),就像失去綠葉的花兒,沒有嬌艷也沒有馥郁的芬芳。于是,我又希望青春是彩色的。
彩色,包羅了世界上所有的色彩,我一直以為它是最完美的。但是,在一次畫畫時,它們竟然變成了黑色,當(dāng)時我驚呆了,卻也豁然明了,如果人生有著所有色彩,那么它們之間必定會互相淡化,最終失去顏色本來的魅力,從而失去自我,迷失方向。
我的青春應(yīng)該選擇一種什么色彩呢?
我到古今中外一些歷史名人身上去尋找答案。雨果的青春是藍(lán)色的,雖有著憂郁卻讓人平靜,他用自己的真心去呼吁真善美,反對假丑惡,用自己的一支筆去歌頌美好,鞭撻丑惡;的青春是紅色的,他的人生包含曲折、艱辛,他為他的人民奉獻了一生;泰戈爾的青春是橙色的,如夢如幻的詩句就如那溫暖的橙色直達人心,讓人感到舒適與暢快;李白的青春是綠色的,充滿著浪漫主義色彩,跌宕起伏,扣人心弦。
偶然看見窗外花壇中盛開著的`小花,白色中夾著淡淡的藍(lán),他沒有金色的張揚,也沒有紅色的豪放,透著一股清靈出塵的氣質(zhì)。我好像明白了什么,那淡淡的色彩才是最真實的顏色,有著自己的特點,卻不失自我的魅力。
真切的希望,我的青春如那淡淡色彩的小花。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
這城市的聲音太喧囂,反而沒有了主題的旋律,我們曾想要的太多,反而把握的愈少。當(dāng)聊起“夢想”這個話題,引來的不是一番自嘲,就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道,夢想這個東西,其實誰都沒有忘,只不過有些人不愿想,有些人不敢想。有些想了,但沒有努力。
有什么不敢想呢,有什么不敢夢呢?不就是夢想嗎?
有人說你自己們?nèi)氯碌哪切〾粝氩痪褪亲鰤艉突孟雴,可那又怎樣?至少我們敢想!做自己的夢,讓他們清醒去吧?/p>
夢想不一定要很光鮮華麗,它只是你自己心中最想做的事情,不管經(jīng)歷什么樣的阻撓,不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗,都不會輕言放棄。夢醒,就是心里最倔強也最堅強的那個部分,哪怕被現(xiàn)實撞得頭破血流,哪怕被所有人說成是個傻瓜,也絕不輕言放棄。
人活著就得有夢想,哪怕明天天寒地凍,路遙馬亡。人們都說人生有兩件事非做不可:一件事是要為自己贏得一個最璀璨的人生,另一件事是要有一個夢想并實現(xiàn)這個夢想。
我的夢想小而樸實,看似不起眼,其實卻掌握了許多人的命運——班級教師。班級教師平凡而偉大,它是天底下最光輝的職業(yè)。老師很負(fù)責(zé)任,能夠交給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游。能夠教我們在困難中堅持,讓我們用自己的`意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會感恩,讓我們回報別人的時候感受到喜悅,能夠教我們怎樣做人,做一個好人。所以這種種事情,讓我更堅定了我的夢想。讓我更加覺得,班級教師這個職業(yè)是無比偉大,老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,不怕自己的學(xué)生超過自己,而怕他們不如自己。
我們要聽到大風(fēng)吹過山后,才知道那是風(fēng);我們要看到白云浮過山脈,才知道那是云。我們要感受到心中堅定的渴望,才知道那是夢想。我相信只要將自己的夢想堅持到底,終有一天會有一片屬于自己的天空。
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
櫻花,隨著和煦的春風(fēng),靜靜的綻放,又慢慢的,隨著溫暖的夕陽,漸漸凋謝……
遠(yuǎn)看過去,十幾株櫻花樹開滿了淡粉的櫻花,似有幾分花海的樣子,葉子與花夾雜著,像由淺紅與淡粉組成的衣裳;蛟S,櫻花樹之所以開出如此鮮麗的花朵,恰是因為花朵裝飾了它們的`美中不足。就像人們穿上了華麗的衣裳,遮掩了身體的不足。
再往近處走,一陣風(fēng)吃過櫻花與櫻花摩擦著,發(fā)出“沙沙”的聲響,與周圍鳥兒的“嘰喳”叫聲組成了一首隨意的曲子;ㄋ坪跖c人們一樣,放松心態(tài)享受著春天的盎然。
走到樹下,櫻花的所有姿態(tài),都朝我展現(xiàn),我多么想摘下來一朵,卻又不舍。畢竟,它也是鮮活的生命呀!我拿過一根枝條,細(xì)細(xì)地數(shù)了下,十幾朵櫻花一個挨著一個,也許它們正是一個溫暖的家庭,緊緊依偎著度過短暫的每一天。又摸了摸它們,真的像是柔滑的絲綢,軟而輕。
櫻花的花瓣,像小小的波浪,一朵朵往上疊,就組成了一朵含笑的花朵,花兒的顏色是漸變的,花蕊旁的深粉色慢慢淡化,直到邊緣,已變成了如雪花般的白色。一朵花好似一座城市,居住著許多人,那中心的就像富有名望的人群,而那周圍,就像容易被人忽視的平凡人。每一朵花都有一個花托,像一個綠色的五角星,連著花莖給花輸送著營養(yǎng)。周圍,還有些花骨朵,看過去好像是開敗了的,毫無精神,但他們也許就是正在努力奮斗的人,養(yǎng)精蓄銳,等待著綻放的那一天……
花的生命是短暫的,不免也會有挫折,失敗。但它們?nèi)缤祟愐粯,為著成功綻放的那一天,努力著,奮斗著。只有這樣,它們才會安心地慢慢凋謝……
寫優(yōu)秀作文600字 篇4
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了8年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的2年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
2年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的.流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
寫優(yōu)秀作文600字 篇5
在我們學(xué)校后操場,有一排美麗的楊樹,它們?nèi)杖找挂沟呐惆橹覀儭?/p>
春天,楊樹那光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉,大地上萬物都蘇醒了。過幾天,楊樹便開始有圓圓的新葉,前端突出一個小尖腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一個綠色的小桃,偶爾有幾個調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉,回家做一個小書簽。
夏天,那涼傘般的楊樹,像把它的全身本領(lǐng)展示給我們看。那么多綠葉,密密麻麻地堆成一片,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,使人一見就喜歡,許多同學(xué)都喜歡在體育課時或體育課后坐在圍墻上休息、乘涼。有時候,幾個調(diào)皮的同學(xué)向樹上扔一塊石頭,只聽嘩啦啦的一聲響就看見成群的麻雀飛上天空,在空中盤旋一會兒,便又回到樹上,唧唧喳喳的唱歌,開一個個人演唱會,生活的十分快樂,所以這又是麻雀的樂園。
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃,到了深秋,樹葉便開始落下,那一片片蝴蝶似的樹葉,隨風(fēng)而下,盤旋置地。一陣風(fēng)吹來,樹葉便簌簌地落下,就地上的樹葉也隨風(fēng)而行,落光了葉子的楊樹挺著它那光禿禿的樹杈和幾個殘留在枝頭來不及落下的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在說:“冬天就要到了,我要睡覺了,明年春天見!”
冬天,大雪下起來了,這時,楊樹才好看呢!落光了葉子的楊樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的.銀條兒,一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕的搖晃,毛茸茸、亮晶晶的銀條兒便簌簌的地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
這美麗的北國的樹。
【寫優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
寫人寫事優(yōu)秀作文10-09
優(yōu)秀寫人寫事作文03-29
寫彩虹的優(yōu)秀作文10-07
寫夏天的優(yōu)秀作文10-08
寫小草優(yōu)秀作文09-29
寫傾聽的優(yōu)秀作文09-21
寫晚霞的優(yōu)秀作文09-19
寫雪優(yōu)秀作文10-08
寫家庭的優(yōu)秀作文10-08
寫同學(xué)的優(yōu)秀作文06-23