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敘述優(yōu)秀作文

時間:2023-06-10 16:18:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于敘述優(yōu)秀作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的敘述優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于敘述優(yōu)秀作文4篇

敘述優(yōu)秀作文 篇1

  天地間,最引人的春色乃桃李。

  日月下,極耀眼的地方數(shù)學(xué)校。

  蘇民學(xué)校,當(dāng)你聽到這個名字的時候。你有何感想。?是洋溢歡聲笑語的。是充滿朝氣蓬勃的;蚴巧倌陜和诶锩骈L知識。學(xué)做人的?我說這些都是。

  我們在花開的日子走進(jìn)了這個校園。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的`日子我們遨游在中學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  剛進(jìn)入學(xué)校的時候是夏末,偶爾會下雨,這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園,品味雨中的校園,將會別有一番情趣,我愛夏雨,更愛雨中的校園,雨水,會讓人感到清新,寧靜。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點點,柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下,頓時感到絲絲清爽,陽光透過樹葉的縫隙,投射到地面上來,點點陽光,微風(fēng)拂過,光點也跟著搖曳,如同個個精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會兒下雨,一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時候,我總會來到操場,漫步樹木花草之間,張開雙臂,迎接來自上天的精靈——雨珠,遠(yuǎn)望過去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點點,也都依稀可見,嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響;ㄩ_的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長。

敘述優(yōu)秀作文 篇2

  我是一個充滿煩惱的女生,不管在生活還是學(xué)習(xí)上,我的身邊總會存在煩惱,這些煩惱伴隨著我讀過許多歲月,我真想解開這些煩惱啊!

  我經(jīng)常犯錯惹父母生氣,但我真不是故意的'。每次犯錯過后,我總反省我做錯了,可過后我還會這樣。所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個傀儡,像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會,他們總在沒弄清楚真相時,就一昧的斷定一件事。在這個家庭里,我感到自己好累、好累。

  在學(xué)校里也一樣,不知道怎樣和同學(xué)相處,常常會怕說錯話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的,但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好,但不知道該怎么辦。到最后,我也被牽連進(jìn)他們的“戰(zhàn)爭”。他們很霸道地說:你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時我總覺得我好無助。

  也許這就是世間的苦吧,我希望我能解除這個煩惱,讓自己做一個快樂的孩子。

敘述優(yōu)秀作文 篇3

  重慶實驗外國語學(xué)校,是坐落于重慶華巖寺旁的一所重點中學(xué),由于其主修文科的特點,學(xué)生中女生居多。

  選擇進(jìn)這所中學(xué),是單純地喜歡本部的氣氛。小學(xué)時代,晚上常在學(xué)校的操場踢球,一抬頭就是滿天星辰,心情無比爽朗。初中在分布,所以從開學(xué)至現(xiàn)在,再也沒有機(jī)會到本部的操場晃過一會。

  我就讀于尖子班,此班特點除了學(xué)霸多,還有一個外語校的通病——陰盛陽衰。近四十名女生與不到二十名男生組成了一個班,模樣可想而知。況且班里沒什么帥氣的男生,這使一些同學(xué)整天垂頭喪氣。

  放眼望去,不光是本班,年級上為數(shù)不多的男生種大部分都是面黃肌瘦,讓人可憐他們這么小就來上中學(xué)。極少的“面容姣好”的男生,也都做出一副冷漠驕傲樣或是世俗樣,整天都有一大群花癡去參觀,簡直像動物園里的動物。

  但要問好處,多少還是有的。你們不容易早戀,老師常說。所以你們學(xué)校女生的心都在學(xué)習(xí)上,而不是什么亂七八糟的`事情,家長也說。

  不管怎么說,氣質(zhì)是無法改變的,拉出去的隊伍一大半都是女生,缺少了我期望的斗志。我不堪居于現(xiàn)狀!

  所以,加油吧,不要讓他人因為這一點就瞧不起這個學(xué)校。重外學(xué)子會一起證明,學(xué)校培養(yǎng)出來的是有骨氣的通才!

敘述優(yōu)秀作文 篇4

  我所喜歡的,不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點點立秋時節(jié)的酥雨,細(xì)細(xì)的、爽爽的。

  走到農(nóng)場,走到田野,走到那未收割的成熟的麥苗中去,伴著淅淅瀝瀝的小雨,一起來傾聽大自然的歌聲,來分享大自然收獲時的喜悅。

  秋雨像牛毛,像花針,但沒有春雨那樣細(xì)膩;秋雨速度急,雨量大,但沒有夏雨那樣豪放。不過,秋雨自有它的獨到之處,那種說不出來的感覺,還得親自去體驗。

  請和著大自然的節(jié)拍,來到農(nóng)場,來到田野,來到那未收割的的成熟的麥苗中吧!一陣輕風(fēng)拂過,麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的.確有威力,不僅掃得動落葉,也將雨云牽了過來。風(fēng)兒一陣陣的吹,雨兒和著風(fēng)的鼓點也洋洋灑灑的下起來了。甜甜的麥芽味,散發(fā)在了空氣的每個角落,雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘,將所有的苦悶都置在一邊,來沐浴這秋雨的洗禮。

  你或許感受得到,一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背;你或許感受得到,一點點雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到,機(jī)靈的雨點在你的頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到,你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中,你靈敏的鼻子也許還會聞到一股清新的空氣。這種感覺前所未有,這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來的。

  秋思,秋思,秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲,勾起了自己的那幾點相思。雨的那邊,好象還有我的親人,他們是不是也在朦朧的望著我;叵胍郧暗姆N種,越發(fā)思念他們,幾滴濁淚代表著一切的相思之情,與絲絲的秋雨混在了一起;蛟S他們也在將思念之情流露出來,與我的相思匯合,在新的黎明升起時緊緊擁抱在一起。

  酥酥的秋雨,爽爽的感覺,千里的相思,早以交融在了一起,天長地久,永不分離!

  還望那立秋酥雨!

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